Зошто негативната перцепција на образовниот процес се поврзува со неговите позитивни резултати?
Општо е прифатено дека учениците учат подобро ако се создадат најудобни услови за тоа, а наставниците бараат, но неверојатно пријателски расположени. Без добар ментор, кој секако ќе им се допадне на сите, речиси е невозможно да го совладате материјалот и успешно да ги положите испитите, нели? Треба да ви се допаднат и наставните методи, а процесот на учење треба да предизвикува исклучително позитивни емоции. Во право е. Но, […]