സിലിക്കൺ വാലി കൻസാസ് സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കായി എത്തിയിരിക്കുന്നു. ഇത് പ്രതിഷേധത്തിന് ഇടയാക്കി

സ്‌കൂൾ ക്ലാസ് മുറികളിലും അടുക്കളകളിലും സ്വീകരണമുറികളിലും വിദ്യാർത്ഥികളും അവരുടെ രക്ഷിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിലാണ് ഭിന്നതയുടെ വിത്തുകൾ പാകിയത്. കൻസാസിലെ മക്‌ഫെർസണിൽ നിന്നുള്ള എട്ടാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിയായ കോളിൻ വിന്റർ എന്ന 14 വയസ്സുകാരൻ പ്രതിഷേധത്തിൽ ചേർന്നപ്പോൾ, അവർ അവരുടെ പാരമ്യത്തിലെത്തി. അടുത്തുള്ള വെല്ലിംഗ്ടണിൽ, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ കുത്തിയിരിപ്പ് സമരം നടത്തി, അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ സ്വീകരണമുറികളിലും പള്ളികളിലും കാർ റിപ്പയർ യാർഡുകളിലും ഒത്തുകൂടി. അവർ കൂട്ടത്തോടെ സ്കൂൾ ബോർഡ് മീറ്റിംഗുകളിൽ പങ്കെടുത്തു. വെല്ലിംഗ്ടണിലെ പത്താം വർഷ വിദ്യാർത്ഥിനിയായ കൈലി ഫോർസ്‌ലണ്ട്, 16 വയസ്സുള്ള കൈലി ഫോർസ്‌ലണ്ട് പറഞ്ഞു, "എനിക്ക് എന്റെ Chromebook എടുത്ത് അവരോട് പറയണം, ഇനി ഇത് ചെയ്യാൻ പോകുന്നില്ല. രാഷ്ട്രീയ പോസ്റ്ററുകൾ കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത അയൽപക്കങ്ങളിൽ, വീട്ടിൽ നിർമ്മിച്ച ബാനറുകൾ പെട്ടെന്ന് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.

സിലിക്കൺ വാലി പ്രവിശ്യാ സ്കൂളുകളിൽ എത്തി - എല്ലാം തെറ്റി.

എട്ട് മാസം മുമ്പ്, വിചിതയ്ക്ക് സമീപമുള്ള പൊതുവിദ്യാലയങ്ങൾ സമ്മിറ്റ് ലേണിംഗിന്റെ വെബ് പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിലേക്കും കോഴ്‌സുകളിലേക്കും മാറി, വിദ്യാഭ്യാസം വ്യക്തിഗതമാക്കാൻ ഓൺലൈൻ ടൂളുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന "വ്യക്തിഗത പഠന" പാഠ്യപദ്ധതി. ഫേസ്ബുക്ക് ഡെവലപ്പർമാരാണ് സമ്മിറ്റ് പ്ലാറ്റ്‌ഫോം സൃഷ്ടിച്ചത്, ഇതിന് ധനസഹായം നൽകുന്നത് മാർക്ക് സക്കർബർഗും ഭാര്യ പ്രിസില്ല ചാനും ആണ്. ഉച്ചകോടി പ്രോഗ്രാമിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ദിവസത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും അവരുടെ ലാപ്‌ടോപ്പുകളിൽ ഇരിക്കുകയും ഓൺലൈനിൽ പഠിക്കുകയും ടെസ്റ്റുകൾ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. അധ്യാപകർ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നു, ഉപദേശകരായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പ്രത്യേക പ്രോജക്ടുകൾക്ക് നേതൃത്വം നൽകുന്നു. സാധാരണയായി പ്രത്യേകം വാങ്ങുന്ന ലാപ്‌ടോപ്പുകൾ ഒഴികെയുള്ള സ്‌കൂളുകൾക്ക് ഈ സംവിധാനം സൗജന്യമാണ്.

കാരണം, കൻസാസ് നഗരങ്ങളിലെ നിരവധി കുടുംബങ്ങൾ ഫണ്ടിംഗ് പൊതു വിദ്യാലയങ്ങൾ പരിശോധനാ ഫലങ്ങൾ മോശമായി, ആദ്യം ഞങ്ങൾ ഈ നവീകരണത്തിൽ സന്തോഷിച്ചു. കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം, സ്കൂൾ കുട്ടികൾ തലവേദനയും കൈയ്യിൽ മലബന്ധവുമായി വീട്ടിലേക്ക് വരാൻ തുടങ്ങി. അവർ കൂടുതൽ പരിഭ്രാന്തരായി എന്ന് ചിലർ പറഞ്ഞു. രാജ്യത്തെ ഒരു പെൺകുട്ടി തന്റെ പിതാവിന്റെ വേട്ടയാടൽ ഹെഡ്‌ഫോണുകൾ ചോദിച്ചു, തന്റെ പഠനത്തിൽ നിന്ന് ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്ന സഹപാഠികൾ കേൾക്കാതിരിക്കാൻ, അവൾ ഇപ്പോൾ ഒറ്റയ്ക്ക് ചെയ്യുന്നു.

മക്‌ഫെർസൺ ഹൈസ്‌കൂൾ രക്ഷിതാക്കളിൽ നടത്തിയ ഒരു സർവേയിൽ 77 ശതമാനം പേർ തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് സമ്മിറ്റ് ലേണിംഗിന് എതിരാണെന്ന് കണ്ടെത്തി, 80 ശതമാനത്തിലധികം പേർ തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിൽ അതൃപ്തരാണെന്ന് പറഞ്ഞു. "കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കമ്പ്യൂട്ടറുകളെ അനുവദിച്ചു, അവർ സോമ്പികളെപ്പോലെയായി," മക്ഫെർസണിലെ ടൈസൺ കൊയിനിഗ് തന്റെ XNUMX വയസ്സുള്ള മകനുമായി ക്ലാസെടുത്ത ശേഷം പറഞ്ഞു. ഒക്ടോബറിൽ അവനെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കി.

"മാറ്റം അപൂർവ്വമായി സുഗമമായി നടക്കുന്നു," മക്ഫെർസൺ കൗണ്ടി സ്‌കൂൾ സൂപ്രണ്ട് ഗോർഡൻ മോഹൻ പറഞ്ഞു. വെല്ലിംഗ്ടൺ സ്കൂളുകളുടെ പ്രിൻസിപ്പൽ ജോൺ ബാക്കെൻഡോർഫ്, "ഭൂരിപക്ഷം രക്ഷിതാക്കളും പരിപാടിയിൽ സന്തുഷ്ടരാണ്" എന്ന് പ്രസ്താവിക്കുന്നു.

സമ്മിറ്റ് ലേണിംഗിൽ വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന അതൃപ്തിയുടെ ഭാഗം മാത്രമാണ് കൻസസിലെ പ്രതിഷേധം.

നാല് വർഷം മുമ്പ് പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിൽ എത്തിയ ഈ പ്ലാറ്റ്‌ഫോം ഇപ്പോൾ 380 സ്‌കൂളുകളും 74 വിദ്യാർത്ഥികളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. നവംബറിൽ ബ്രൂക്ക്ലിനിൽ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സ്കൂൾ ഉച്ചകോടി ലേണിംഗിലേക്ക് മാറിയതിന് ശേഷം മാറ്റി. ഇൻഡ്യാനയിൽ, സ്കൂൾ ബോർഡ് ആദ്യം വെട്ടി പിന്നെ നിരസിച്ചു പ്ലാറ്റ്ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് സർവേയ്ക്ക് ശേഷം, അതിൽ 70 ശതമാനം വിദ്യാർത്ഥികളും ഇത് റദ്ദാക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു, അല്ലെങ്കിൽ ഓപ്ഷണലായി മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. പിന്നെ ചെഷയറിൽ, പ്രോഗ്രാം മടക്കിവെച്ചിരുന്നു 2017 ലെ പ്രതിഷേധത്തിന് ശേഷം. "ഫലങ്ങളിൽ നിരാശയുണ്ടായപ്പോൾ, കുട്ടികളും മുതിർന്നവരും അത് തരണം ചെയ്ത് മുന്നോട്ട് പോകാൻ കഴിഞ്ഞു," ചെഷയറിൽ നിന്നുള്ള രണ്ട് പേരക്കുട്ടികളുടെ മുത്തശ്ശി മേരി ബേൺഹാം പറഞ്ഞു, ഉച്ചകോടി ഒഴിവാക്കാനുള്ള നിവേദനം നൽകി. "ആരും ഇത് സ്വീകരിച്ചില്ല."

സിലിക്കൺ വാലിയിൽ തന്നെ ധാരാളം ഒഴിവാക്കുക വീട്ടിലെ ഗാഡ്‌ജെറ്റുകളും ഉയർന്ന സാങ്കേതിക വിദ്യയില്ലാതെ കുട്ടികളെ സ്‌കൂളുകളിലേക്ക് അയക്കാനും അവൾ വളരെക്കാലമായി ശ്രമിക്കുന്നു വീണ്ടും ചെയ്യുക അമേരിക്കൻ വിദ്യാഭ്യാസം സ്വന്തം പ്രതിച്ഛായയിൽ. ഉച്ചകോടി ഈ പ്രക്രിയയുടെ മുൻപന്തിയിലാണ്, എന്നാൽ പ്രതിഷേധങ്ങൾ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിൽ സാങ്കേതികവിദ്യയെ അമിതമായി ആശ്രയിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു.

പരമ്പരാഗത അധ്യാപകർ നയിക്കുന്ന പഠനത്തേക്കാൾ സ്വയം-വേഗതയുള്ളതും സംവേദനാത്മകവുമായ പഠനത്തിന്റെ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് വർഷങ്ങളായി വിദഗ്ധർ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ഇത്തരം പരിപാടികൾ കുട്ടികൾക്ക്, പ്രത്യേകിച്ച് ദുർബലമായ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുള്ള ചെറിയ പട്ടണങ്ങളിൽ, ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പാഠ്യപദ്ധതികളിലേക്കും അധ്യാപകരിലേക്കും പ്രവേശനം നൽകുന്നുവെന്ന് വക്താക്കൾ വാദിക്കുന്നു. സന്ദേഹവാദികൾ വളരെയധികം സ്‌ക്രീൻ സമയത്തെക്കുറിച്ച് വിഷമിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രധാനപ്പെട്ട പരസ്പര പാഠങ്ങൾ നഷ്‌ടപ്പെടുത്തുന്നുവെന്ന് വാദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

RAND-ലെ സീനിയർ ഫെലോ ആയ ജോൺ പെയ്ൻ, പഠനം ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കുന്നതിനുള്ള പ്രോഗ്രാമുകൾ പഠിച്ചു, ഈ മേഖല ഇപ്പോഴും ശൈശവാവസ്ഥയിലാണെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു.

“വളരെ കുറച്ച് ഗവേഷണം മാത്രമേയുള്ളൂ,” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

സമ്മിറ്റിന്റെ മുൻ അധ്യാപികയും സിഇഒയുമായ ഡയാന ടവനർ 2003-ൽ സമ്മിറ്റ് പബ്ലിക് സ്കൂളുകൾ സ്ഥാപിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ "സ്വയം ശാക്തീകരിക്കാൻ" അനുവദിക്കുന്ന സോഫ്റ്റ്വെയർ വികസിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു. തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന പ്രോഗ്രാം, സമ്മിറ്റ് ലേണിംഗ്, ഒരു പുതിയ ലാഭേച്ഛയില്ലാത്ത സ്ഥാപനം ഏറ്റെടുത്തു - TLP വിദ്യാഭ്യാസം. കൻസാസിലെ പ്രതിഷേധങ്ങൾ പ്രധാനമായും ഗൃഹാതുരത്വത്തെക്കുറിച്ചാണെന്ന് ഡയാന വാദിക്കുന്നു: “അവർ മാറ്റം ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. അവർ സ്‌കൂളുകൾ എങ്ങനെയാണോ അങ്ങനെ തന്നെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. അത്തരം ആളുകൾ ഏത് മാറ്റങ്ങളെയും സജീവമായി എതിർക്കുന്നു.

പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിന്റെ സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ 2016-ൽ, ഉച്ചകോടി ഹാർവാർഡ് റിസർച്ച് സെന്ററിന് പണം നൽകി, പക്ഷേ പാസ്സായില്ല. ഫെയ്‌സ്ബുക്ക് സ്ഥാപകനിൽ നിന്നും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഭാര്യയുടെ ചാരിറ്റിയായ ദി ചാൻ സക്കർബർഗ് ഇനിഷ്യേറ്റീവിൽ നിന്നും നിരവധി വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികൾക്ക് ധനസഹായം ലഭിക്കുന്നതിനാൽ ഉച്ചകോടിക്കെതിരെ സംസാരിക്കാൻ തനിക്ക് ഭയമുണ്ടെന്ന് ഫലങ്ങൾ ഔപചാരികമാക്കേണ്ട ടോം കെയ്ൻ പറഞ്ഞു.

മാർക്ക് സക്കർബർഗ് 2014 ൽ ഉച്ചകോടിയെ പിന്തുണക്കുകയും പ്ലാറ്റ്ഫോം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് അഞ്ച് ഫേസ്ബുക്ക് എഞ്ചിനീയർമാരെ സംഭാവന ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. 2015-ൽ, ഉച്ചകോടി "ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിഗത ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും നിറവേറ്റാൻ" സഹായിക്കുമെന്നും "അധ്യാപകർക്ക് ഉപദേശം നൽകാനുള്ള സമയം സ്വതന്ത്രമാക്കാനും-അവർ നന്നായി ചെയ്യുന്നതെന്തും" എന്ന് അദ്ദേഹം എഴുതി. 2016 മുതൽ, ദി ചാൻ സക്കർബർഗ് ഇനിഷ്യേറ്റീവ് ഉച്ചകോടിക്ക് 99,1 മില്യൺ ഡോളർ ഗ്രാന്റായി നൽകി. “ഞങ്ങൾ ഉന്നയിക്കുന്ന പ്രശ്‌നങ്ങൾ വളരെ ഗൗരവത്തോടെയാണ് കാണുന്നത്, ഉച്ചകോടി പ്രാദേശികമായി സ്‌കൂൾ നേതാക്കളുമായും രക്ഷിതാക്കളുമായും ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുന്നു,” ദി ചാൻ സക്കർബർഗ് ഇനിഷ്യേറ്റീവിന്റെ സിഇഒ ആബി ലുനാർഡിനി പറഞ്ഞു, “ഉച്ചകോടി ഉപയോഗിക്കുന്ന പല സ്‌കൂളുകളും അതിനെ സ്‌നേഹിക്കുകയും പിന്തുണക്കുകയും ചെയ്‌തു.”

കൻസാസ് നഗരങ്ങളായ വെല്ലിംഗ്ടണിലും (8 ആളുകൾ), മക്ഫെർസണിലും (000 ആളുകൾ) ഈ സ്നേഹവും പിന്തുണയും നന്നായി കാണാം. അവർക്ക് ചുറ്റും ഗോതമ്പ് വയലുകളും ഫാക്ടറികളും ഉണ്ട്, താമസക്കാർ അടുത്തുള്ള ഒരു എണ്ണ ശുദ്ധീകരണശാലയിലോ എയർക്രാഫ്റ്റ് ഫാക്ടറിയിലോ കൃഷിയിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു. 13-ൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഒരു "മൂൺഷോട്ട്" പിന്തുണയ്ക്കുമെന്നും "വ്യക്തിഗത പഠനം" അവതരിപ്പിക്കുമെന്നും കൻസാസ് പ്രഖ്യാപിച്ചു. രണ്ട് വർഷത്തിന് ശേഷം അദ്ദേഹം ഈ പ്രോജക്റ്റിനായി തിരഞ്ഞെടുത്തു "ബഹിരാകാശ സഞ്ചാരികൾ": മക്ഫെർസണും വെല്ലിംഗ്ടണും. “വ്യക്തിഗത പഠനം” വാഗ്‌ദാനം ചെയ്യുന്ന ലഘുപത്രികകൾ മാതാപിതാക്കൾക്ക്‌ ലഭിച്ചപ്പോൾ പലരും സന്തോഷിച്ചു. സ്കൂൾ ജില്ലാ നേതാക്കൾ സമ്മിറ്റിനെ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

"എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും തുല്യ അവസരമാണ് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്," സ്കൂൾ ബോർഡ് അംഗം ബ്രയാൻ കൈനാസ്റ്റൺ പറഞ്ഞു. ഉച്ചകോടി തന്റെ 14 വയസ്സുള്ള മകൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യം തോന്നി.

“എല്ലാവരും അതിനെ വിലയിരുത്താൻ വളരെ പെട്ടെന്നായിരുന്നു,” അദ്ദേഹം കൂട്ടിച്ചേർത്തു.

സ്കൂൾ വർഷം ആരംഭിച്ചപ്പോൾ, ഉച്ചകോടി ഉപയോഗിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് ലാപ്ടോപ്പുകൾ ലഭിച്ചു. അവരുടെ സഹായത്തോടെ അവർ ഗണിതം മുതൽ ഇംഗ്ലീഷ്, ചരിത്രം വരെയുള്ള വിഷയങ്ങൾ പഠിച്ചു. ഇനി ഉപദേശകരാകുക എന്നതാണ് തങ്ങളുടെ ചുമതലയെന്ന് അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളോട് പറഞ്ഞു.

ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങളുള്ള കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ ഉടൻ തന്നെ പ്രശ്നത്തിലായി. അപസ്മാരം ബാധിച്ച 12 കാരിയായ മേഗന്, സ്‌ക്രീൻ സമയം 30 മിനിറ്റായി പരിമിതപ്പെടുത്താൻ ഒരു ന്യൂറോളജിസ്റ്റ് ശുപാർശ ചെയ്തു. വെബ് ടൂളുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങിയതു മുതൽ മേഗന് ദിവസത്തിൽ പലതവണ അപസ്മാരം വന്നിട്ടുണ്ട്.

സെപ്റ്റംബറിൽ, സമ്മിറ്റ് അവർക്ക് ഓപ്പൺ വെബ് സോഴ്‌സുകൾ ശുപാർശ ചെയ്തപ്പോൾ ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ സംശയാസ്പദമായ ഉള്ളടക്കവുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തി. പാലിയോലിത്തിക്ക് ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠങ്ങളിലൊന്നിൽ, മുതിർന്നവർക്കുള്ള റേസി പരസ്യങ്ങളുള്ള ബ്രിട്ടീഷ് പത്രമായ ദി ഡെയ്‌ലി മെയിലിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ലേഖനത്തിലേക്കുള്ള ലിങ്ക് ഉച്ചകോടി ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. പത്ത് കൽപ്പനകൾക്കായി തിരയുമ്പോൾ, പ്ലാറ്റ്ഫോം ഒരു മത ക്രിസ്ത്യൻ സൈറ്റിലേക്ക് റീഡയറക്‌ട് ചെയ്‌തു. ഈ അവകാശവാദങ്ങളോട്, ഓപ്പൺ സോഴ്‌സുകൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് പരിശീലന കോഴ്‌സ് സൃഷ്‌ടിച്ചതെന്നും ഡെയ്‌ലി മെയിലിലെ ലേഖനം അതിന്റെ ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുയോജ്യമാണെന്നും ടാവനർ പ്രതികരിച്ചു. "ഡെയ്‌ലി മെയിൽ വളരെ അടിസ്ഥാന തലത്തിലാണ് എഴുതുന്നത്, ആ ലിങ്ക് ചേർത്തത് ഒരു തെറ്റാണ്," ഉച്ചകോടി പാഠ്യപദ്ധതി വിദ്യാർത്ഥികളെ മതപരമായ സൈറ്റുകളിലേക്ക് നയിക്കുന്നില്ലെന്നും അവർ പറഞ്ഞു.

ഉച്ചകോടി രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള അധ്യാപകരെ വിഭജിച്ചു. ചിലർക്ക്, അവൻ അവരെ ആസൂത്രണത്തിൽ നിന്നും ഗ്രേഡിംഗ് ടെസ്റ്റുകളിൽ നിന്നും മോചിപ്പിക്കുകയും വ്യക്തിഗത വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൂടുതൽ സമയം നൽകുകയും ചെയ്തു. മറ്റുചിലർ പറഞ്ഞു, തങ്ങൾ കാഴ്ചക്കാരുടെ വേഷത്തിലാണ് തങ്ങളെ കണ്ടെത്തിയത്. സ്‌കൂളുകളിൽ അധ്യാപക സെഷനുകൾ കുറഞ്ഞത് 10 മിനിറ്റെങ്കിലും നീണ്ടുനിൽക്കണമെന്ന് ഉച്ചകോടി ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ, ചില കുട്ടികൾ സെഷനുകൾ രണ്ട് മിനിറ്റിൽ കൂടുതൽ നീണ്ടുനിന്നില്ല അല്ലെങ്കിൽ ഒന്നുമില്ല എന്ന് പറഞ്ഞു.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വകാര്യ ഡാറ്റയുടെ സംരക്ഷണത്തെക്കുറിച്ചും ചോദ്യം ഉയർന്നു. "ഉച്ചകോടി ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും വ്യക്തിഗത ഡാറ്റയുടെ ഒരു വലിയ തുക ശേഖരിക്കുകയും കോളേജിലൂടെയും അതിനപ്പുറവും അത് ട്രാക്ക് ചെയ്യാൻ പദ്ധതിയിടുകയും ചെയ്യുന്നു," വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വകാര്യതയ്‌ക്കായുള്ള പാരന്റ് കോയലിഷന്റെ കോ-ചെയർ ലിയോണി ഹൈംസൺ പറഞ്ഞു. കുട്ടികളുടെ ഓൺലൈൻ പ്രൈവസി പ്രൊട്ടക്ഷൻ ആക്‌ട് പ്ലാറ്റ്‌ഫോം പൂർണ്ണമായും പാലിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ടാവനർ പ്രതികരിച്ചു.

മഞ്ഞുകാലത്ത്, മക്ഫെർസണിൽ നിന്നും വെല്ലിംഗ്ടണിൽ നിന്നുമുള്ള നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മതിയായിരുന്നു.

16 വയസ്സുള്ള മിറിലാൻഡ് ഫ്രഞ്ചിന്റെ കണ്ണുകൾ തളരാൻ തുടങ്ങി, ക്ലാസ്സിൽ അധ്യാപകരോടും വിദ്യാർത്ഥികളോടും സംസാരിക്കുന്നത് അവൾക്ക് നഷ്ടമായി. “എല്ലാവരും ഇപ്പോൾ വളരെ സമ്മർദ്ദത്തിലാണ്,” അവൾ പറഞ്ഞു. എട്ടാം ക്ലാസുകാരി കോളിൻ വിന്റർ മറ്റ് 50 വിദ്യാർത്ഥികൾക്കൊപ്പം ജനുവരി വാക്കൗട്ടിൽ പങ്കെടുത്തു. "എനിക്ക് അൽപ്പം ഭയമുണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുന്നതിൽ എനിക്ക് ഇപ്പോഴും നല്ലതായി തോന്നി."

മാതാപിതാക്കളിൽ ഒരാളായ ടോം ഹെന്നിംഗിന്റെ ഓട്ടോ റിപ്പയർ ഷോപ്പിന്റെ വീട്ടുമുറ്റത്ത് ഒരു സംഘടനാ സമ്മേളനം നടന്നു. 14-ഉം 16-ഉം വയസ്സുള്ള രണ്ട് കുട്ടികളുടെ പിതാവായ മെഷിനിസ്റ്റ് ക്രിസ് സ്മാലി, ഉച്ചകോടിക്കെതിരെ തന്റെ വീടിന് മുന്നിൽ ഒരു ബോർഡ് സ്ഥാപിച്ചു: “എല്ലാം ഞങ്ങൾക്ക് വളരെ മനോഹരമായി വിവരിച്ചു. എന്നാൽ ഇത് ഏറ്റവും മോശമായിരുന്നു നാരങ്ങ കാർ, ഞങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും വാങ്ങിയത്." ഡീന്ന ഗാർവറും അവളുടെ മുറ്റത്ത് ഒരു അടയാളം ഉണ്ടാക്കി: "ഉച്ചകോടിയിൽ മുങ്ങരുത്."

മക്ഫെർസണിൽ, കൊയിനിഗുകൾ പണം ലാഭിക്കുകയും അവരുടെ കുട്ടികളെ കത്തോലിക്കാ സ്കൂളിലേക്ക് അയയ്ക്കുകയും ചെയ്തു: "ഞങ്ങൾ കത്തോലിക്കരല്ല, പക്ഷേ ഉച്ചഭക്ഷണത്തെക്കാൾ മതത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുന്നത് ഉച്ചകോടിയെക്കാൾ എളുപ്പമാണ്." വെല്ലിംഗ്ടൺ സിറ്റി കൗൺസിലർ കെവിൻ ഡോഡ്‌സ് പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ഏകദേശം ഒരു ഡസനോളം വെല്ലിംഗ്ടൺ രക്ഷിതാക്കൾ ശരത്കാല കാലയളവിനുശേഷം കുട്ടികളെ പബ്ലിക് സ്‌കൂളിൽ നിന്ന് മാറ്റിക്കഴിഞ്ഞു.

“ഞങ്ങൾ ജീവിക്കുന്നത് ചുറ്റളവിലാണ്, അവർ ഞങ്ങളെ ഗിനി പന്നികളാക്കി മാറ്റി,” അദ്ദേഹം വിലപിക്കുന്നു.

അവലംബം: www.habr.com