LEGO Education WeDo 2.0 ഉം സ്‌ക്രാച്ചും - കുട്ടികളെ റോബോട്ടിക്‌സ് പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പുതിയ കോമ്പിനേഷൻ

ഹലോ, ഹബ്ർ! നിരവധി വർഷങ്ങളായി, LEGO Education WeDo 2.0 വിദ്യാഭ്യാസ സെറ്റും കുട്ടികളുടെ ഭാഷ സ്ക്രാച്ചും സമാന്തരമായി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, എന്നാൽ ഈ വർഷം ആദ്യം സ്ക്രാച്ച് LEGO എഡ്യൂക്കേഷൻ മൊഡ്യൂളുകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഭൗതിക വസ്തുക്കളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ തുടങ്ങി. റോബോട്ടിക്‌സ് പഠിപ്പിക്കാൻ ഈ ബണ്ടിൽ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നും ഈ ലേഖനത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ഇത് നൽകുന്നതിനെക്കുറിച്ചും ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കും. 

റോബോട്ടിക്സും പ്രോഗ്രാമിംഗും പഠിക്കുന്നതിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം ഡിസൈനും കോഡിംഗും മാത്രമല്ല, സാർവത്രിക കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണവുമാണ്. ഒന്നാമതായി, 1990 കളിലെയും 2000 കളിലെയും സ്കൂളുകളിൽ കാര്യമായ ശ്രദ്ധ ലഭിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഡിസൈൻ ചിന്ത, എന്നാൽ ഇന്ന് എല്ലാ സ്കൂൾ വിഭാഗങ്ങളിലും ഇത് സജീവമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഒരു പ്രശ്നം സജ്ജീകരിക്കുക, അനുമാനങ്ങൾ, ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ആസൂത്രണം, പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുക, വിശകലനം ചെയ്യുക - മിക്കവാറും എല്ലാ ആധുനിക തൊഴിലുകളും ഇതിൽ നിർമ്മിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ വളരെ ഉയർന്ന അനുപാതമുള്ള സ്റ്റാൻഡേർഡ് സ്കൂൾ വിഷയങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ വികസിപ്പിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. "ക്രാമിംഗ്" എന്നതിന്റെ.

റോബോട്ടിക്‌സ് ഭൗതിക നിയമങ്ങൾ പ്രവർത്തനത്തിൽ വ്യക്തമായി കാണിച്ചുകൊണ്ട് മറ്റ് സ്കൂൾ വിഷയങ്ങൾ പഠിക്കുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു. അങ്ങനെ, പ്രൈമറി സ്കൂൾ ടീച്ചർ യൂലിയ പോനിയറ്റോവ്സ്കയ പറഞ്ഞു അവളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ആദ്യത്തെ മോഡൽ - കൈകാലുകളില്ലാത്ത ടാഡ്‌പോൾ, അത് നീക്കാൻ ഒരു പ്രോഗ്രാം എഴുതി സമാരംഭിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടു. ടാഡ്‌പോൾ അനങ്ങാതെ വന്നപ്പോൾ, കുട്ടികൾ സാങ്കേതിക പ്രശ്‌നങ്ങൾ അന്വേഷിക്കാൻ തുടങ്ങി, പക്ഷേ ഒടുവിൽ പ്രശ്നം കോഡിലോ അസംബ്ലിയിലോ അല്ല, മറിച്ച് ടാഡ്‌പോൾ നീങ്ങുന്ന രീതി സുഷിക്ക് അനുയോജ്യമല്ലെന്ന നിഗമനത്തിലെത്തി.

ഈ വ്യക്തത കൈവരിക്കുന്നതിനും കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പമാക്കുന്നതിനും, വിദ്യാഭ്യാസ കിറ്റുകളിലെ സോഫ്റ്റ്വെയർ ഡിസൈൻ പ്രോഗ്രാമുകളുടെ ലളിതമായ പതിപ്പാണ്. എന്നാൽ പ്രോഗ്രാമിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കാൻ അവ അനുയോജ്യമല്ല. മൂന്നാം കക്ഷി സോഫ്‌റ്റ്‌വെയർ ഉപയോഗിച്ച് LEGO എജ്യുക്കേഷൻ സെറ്റുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിലൂടെ ഈ പോരായ്മ പരിഹരിക്കാനാകും: സ്‌ക്രാച്ച് വിദ്യാഭ്യാസ ഭാഷ ഉപയോഗിച്ച് WeDo 2.0 പ്രോഗ്രാം ചെയ്യാം. 

LEGO Education WeDo 2.0-ന്റെ സ്വന്തം സവിശേഷതകൾ

LEGO Education WeDo 2.0 അടിസ്ഥാന സെറ്റ് 7-10 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്നു. ഉൾപ്പെടുന്നു: Smart Hub WeDo 2.0, ഇലക്ട്രിക് മോട്ടോർ, മോഷൻ ആൻഡ് ടിൽറ്റ് സെൻസറുകൾ, LEGO എഡ്യൂക്കേഷൻ ഭാഗങ്ങൾ, ഭാഗങ്ങൾ അടുക്കുന്നതിനുള്ള ട്രേകളും ലേബലുകളും, WeDo 2.0 സോഫ്‌റ്റ്‌വെയർ, ടീച്ചേഴ്‌സ് ഗൈഡും അടിസ്ഥാന മോഡലുകൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങളും.

ഓരോ മോഡലുകൾക്കും, വിവിധ ശാസ്ത്രങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഏത് ആശയങ്ങളാണ് അവർ വിശദീകരിക്കുന്നതെന്ന് ഞങ്ങൾ എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, "പ്ലെയർ" ഉപയോഗിച്ച്, ശബ്ദത്തിന്റെ സ്വഭാവവും ഘർഷണശക്തിയും എന്താണെന്നും "ഡാൻസിംഗ് റോബോട്ട്" - ചലനങ്ങളുടെ മെക്കാനിക്സ് ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വിശദീകരിക്കാൻ സൗകര്യപ്രദമാണ്. പ്രശ്‌നങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കാം, അധ്യാപകൻ "ഈച്ചയിൽ" സൃഷ്ടിക്കുകയും നിരവധി പരിഹാരങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കുകയും ചെയ്യും, ഇത് കാരണ-ഫല ബന്ധങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനുള്ള കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നു. 

റോബോട്ടിക്സ് ക്ലാസുകൾക്കും ഭൗതിക നിയമങ്ങളുടെ വിശദീകരണങ്ങൾക്കും പുറമേ, സെറ്റ് പ്രോഗ്രാമിംഗിനായി ഉപയോഗിക്കാം, കാരണം ഭൗതിക വസ്തുക്കളെ "ആനിമേറ്റ് ചെയ്യുന്ന" കോഡ് എഴുതുന്നത് വെർച്വൽ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനേക്കാൾ വളരെ രസകരമാണ്.

LEGO Education WeDo 2.0 അല്ലെങ്കിൽ സ്ക്രാച്ച് സോഫ്റ്റ്വെയർ

WeDo 2.0 ദേശീയ ഉപകരണങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള LabVIEW സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു; ഇന്റർഫേസിൽ ചിത്രങ്ങളുള്ള മൾട്ടി-കളർ ഐക്കണുകൾ മാത്രമേ അടങ്ങിയിട്ടുള്ളൂ, അവ ഡ്രാഗ് ആൻഡ് ഡ്രോപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു രേഖീയ ശ്രേണിയിൽ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. 

ഈ സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഉപയോഗിച്ച്, കുട്ടികൾ തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തന ശൃംഖലകൾ നിർമ്മിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു - എന്നാൽ ഇത് ഇപ്പോഴും യഥാർത്ഥ പ്രോഗ്രാമിംഗിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്, ഭാവിയിൽ "സ്റ്റാൻഡേർഡ്" ഭാഷകളിലേക്കുള്ള മാറ്റം വലിയ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കും. പ്രോഗ്രാമിംഗ് പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിന് WeDo 2.0 സൗകര്യപ്രദമാണ്, എന്നാൽ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ജോലികൾക്ക് അതിന്റെ കഴിവുകൾ മതിയാകില്ല. 

ഇവിടെയാണ് സ്‌ക്രാച്ച് രക്ഷാപ്രവർത്തനത്തിലേക്ക് വരുന്നത് - 7-10 വയസ് പ്രായമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു വിഷ്വൽ പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷ. സ്‌ക്രാച്ചിൽ എഴുതിയ പ്രോഗ്രാമുകളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഗ്രാഫിക് ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾ (സ്‌പ്രൈറ്റുകൾ) കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന മൾട്ടി-കളർ ഗ്രാഫിക് ബ്ലോക്കുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. 

വ്യത്യസ്ത മൂല്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കുന്നതിലൂടെയും ബ്ലോക്കുകൾ ഒരുമിച്ച് ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും നിങ്ങൾക്ക് ഗെയിമുകളും ആനിമേഷനുകളും കാർട്ടൂണുകളും സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. ഘടനാപരമായ, ഒബ്ജക്റ്റ്, ഇവന്റ്-ഓറിയന്റഡ് പ്രോഗ്രാമിംഗ്, ലൂപ്പുകൾ, വേരിയബിളുകൾ, ബൂളിയൻ എക്സ്പ്രഷനുകൾ എന്നിവ അവതരിപ്പിക്കുന്ന ആശയങ്ങൾ പഠിക്കാൻ സ്ക്രാച്ച് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. 

സ്ക്രാച്ച് പഠിക്കാൻ അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, പക്ഷേ WeDo-യുടെ സ്വന്തം സോഫ്‌റ്റ്‌വെയറിനേക്കാൾ ടെക്‌സ്‌റ്റ് അധിഷ്‌ഠിത പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷകളോട് വളരെ അടുത്താണ്, കാരണം ഇത് ടെക്‌സ്‌റ്റ് ഭാഷകളുടെ ക്ലാസിക് ശ്രേണി പിന്തുടരുന്നു (പ്രോഗ്രാം മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് വായിക്കുന്നു), കൂടാതെ ഇത് ആവശ്യമാണ് വിവിധ പ്രസ്താവനകൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ഇൻഡന്റേഷൻ പ്രോഗ്രാം ബ്ലോക്കിൽ കമാൻഡ് ടെക്സ്റ്റ് പ്രദർശിപ്പിക്കേണ്ടതും പ്രധാനമാണ്, ഞങ്ങൾ "വർണ്ണാഭമായത്" നീക്കം ചെയ്താൽ, ക്ലാസിക്കൽ ഭാഷകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമല്ലാത്ത കോഡ് നമുക്ക് ലഭിക്കും. അതിനാൽ, ഒരു കുട്ടിക്ക് സ്ക്രാച്ചിൽ നിന്ന് "മുതിർന്നവർക്കുള്ള" ഭാഷകളിലേക്ക് മാറുന്നത് വളരെ എളുപ്പമായിരിക്കും.

വളരെക്കാലമായി, സ്‌ക്രാച്ചിൽ എഴുതിയ കമാൻഡുകൾ വെർച്വൽ ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ മാത്രമേ അനുവദിക്കൂ, എന്നാൽ 2019 ജനുവരിയിൽ, സ്‌ക്രാച്ച് ലിങ്ക് ആപ്ലിക്കേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് ഫിസിക്കൽ ഒബ്‌ജക്റ്റുകളെ (LEGO Education WeDo 3.0 മൊഡ്യൂളുകൾ ഉൾപ്പെടെ) പിന്തുണയ്‌ക്കുന്ന പതിപ്പ് 2.0 പുറത്തിറങ്ങി. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് മോട്ടോറുകളും സെൻസറുകളും ഉപയോഗിച്ച് സമാന ഗെയിമുകളുമായും കാർട്ടൂണുകളുമായും സംവദിക്കാം.
WeDo 2.0-ന്റെ സ്വന്തം സോഫ്‌റ്റ്‌വെയറിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, സ്‌ക്രാച്ചിന് കൂടുതൽ കഴിവുകളുണ്ട്: അടിസ്ഥാന സോഫ്‌റ്റ്‌വെയറിന് ഒരു ഇഷ്‌ടാനുസൃത ശബ്‌ദം മാത്രമേ ഉൾച്ചേർക്കാൻ കഴിയൂ, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം നടപടിക്രമങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും സൃഷ്‌ടിക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നില്ല (അതായത്, കമാൻഡുകൾ ഒരു ബ്ലോക്കിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുക), സ്‌ക്രാച്ചിന് ഇല്ല. അത്തരം നിയന്ത്രണങ്ങൾ. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും കൂടുതൽ സ്വാതന്ത്ര്യവും അവസരവും നൽകുന്നു.

LEGO Education WeDo 2.0 ഉപയോഗിച്ചുള്ള പഠനം

ഒരു സാധാരണ പാഠത്തിൽ പ്രശ്നം, ഡിസൈൻ, പ്രോഗ്രാമിംഗ്, പ്രതിഫലനം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച ഉൾപ്പെടുന്നു. 

മെറ്റീരിയലുകളുടെ സെറ്റിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഒരു ആനിമേറ്റഡ് അവതരണം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ചുമതല നിർവ്വചിക്കാം. മെക്കാനിസം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾ അനുമാനങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കണം.

രണ്ടാം ഘട്ടത്തിൽ, ഒരു LEGO റോബോട്ട് കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിൽ കുട്ടികൾ നേരിട്ട് ഏർപ്പെടുന്നു. ചട്ടം പോലെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ജോഡികളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, എന്നാൽ വ്യക്തിഗത അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക് സാധ്യമാണ്. 16 ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള പദ്ധതികളിൽ ഓരോന്നിനും വിശദമായ നിർദ്ദേശങ്ങളുണ്ട്. തന്നിരിക്കുന്ന പ്രശ്നത്തിന് ഒരു പരിഹാരം തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ 8 ഓപ്പൺ പ്രോജക്റ്റുകൾ പൂർണ്ണമായ സൃഷ്ടിപരമായ സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകുന്നു.

പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഘട്ടത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം WeDo 2.0 സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലതെന്ന് കണക്കിലെടുക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കുട്ടികൾ അതിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുകയും ബ്ലോക്കുകളും മോഡലുകളും ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കുകയും ചെയ്തുകഴിഞ്ഞാൽ, സ്ക്രാച്ചിലേക്ക് നീങ്ങുന്നത് യുക്തിസഹമായ ഒരു ഘട്ടമാണ്.

അവസാന ഘട്ടത്തിൽ, എന്താണ് ചെയ്തതെന്നതിന്റെ ഒരു വിശകലനം ഉണ്ട്, പട്ടികകളുടെയും ഗ്രാഫുകളുടെയും നിർമ്മാണം, പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് മോഡൽ പരിഷ്കരിക്കാനോ മെക്കാനിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ സോഫ്റ്റ്വെയർ ഭാഗം മെച്ചപ്പെടുത്താനോ ഒരു ടാസ്ക്ക് നൽകാം.

ഉപയോഗപ്രദമായ വസ്തുക്കൾ

• രീതിശാസ്ത്രപരമായ വസ്തുക്കൾ അധ്യാപകർക്കായി LEGO WeDo 2.0 മുഖേന
• റഫറൻസ് മെറ്റീരിയലുകൾ LEGO WeDo 2.0 വഴി
• .ദ്യോഗികം വെബ്സൈറ്റ് സ്ക്രാച്ച് 
• വിപുലീകരണം സ്ക്രാച്ച് ലിങ്ക് സ്ക്രാച്ചിൽ ഭൗതിക വസ്തുക്കളുമായി (WeDo 2.0 ഉൾപ്പെടെ) പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന്
• സോഫ്റ്റ്വെയർ WeDo 2.0.   
• പദ്ധതികൾ LEGO Education WeDo 11 സെറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് 2.0 പാഠങ്ങൾ 
• നിർദ്ദേശങ്ങൾ WeDo 2.0 മോഡലുകൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിന്

അവലംബം: www.habr.com