മാർവിൻ മിൻസ്‌കി "ദി ഇമോഷൻ മെഷീൻ": അധ്യായം 8.1-2 "സർഗ്ഗാത്മകത"

8.1 സർഗ്ഗാത്മകത

"അത്തരമൊരു യന്ത്രത്തിന് നമ്മേക്കാൾ മികച്ച രീതിയിൽ പല കാര്യങ്ങളും ചെയ്യാൻ കഴിയുമെങ്കിലും, മറ്റുള്ളവയിൽ അത് തീർച്ചയായും പരാജയപ്പെടും, മാത്രമല്ല അത് ബോധപൂർവ്വം പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് അതിന്റെ അവയവങ്ങളുടെ ക്രമീകരണം മൂലമാണ് എന്ന് കണ്ടെത്താനാകും."
- ഡെസ്കാർട്ടസ്. രീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ന്യായവാദം. 1637

ആളുകളെക്കാൾ ശക്തവും വേഗതയേറിയതുമായ യന്ത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ ശീലമാക്കിയിരിക്കുന്നു. എന്നാൽ ആദ്യത്തെ കമ്പ്യൂട്ടറുകളുടെ ആവിർഭാവം വരെ, ഒരു യന്ത്രത്തിന് പരിമിതമായ വ്യത്യസ്ത പ്രവർത്തനങ്ങളേക്കാൾ കൂടുതൽ ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് ആരും മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നില്ല. അതുകൊണ്ടായിരിക്കാം മനുഷ്യനെപ്പോലെ ഒരു യന്ത്രവും കണ്ടുപിടിത്തമാകില്ലെന്ന് ഡെസ്കാർട്ടസ് ശഠിച്ചത്.

“മനസ്സ് ഒരു സാർവത്രിക ഉപകരണമാണെങ്കിലും, വിവിധ സാഹചര്യങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിവുള്ള, ഒരു യന്ത്രത്തിന്റെ അവയവങ്ങൾക്ക് ഓരോ പ്രത്യേക പ്രവർത്തനത്തിനും പ്രത്യേക ക്രമീകരണം ആവശ്യമാണ്. അതിനാൽ, നമ്മുടെ മനസ്സ് നമ്മെ പ്രവർത്തിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നതുപോലെ ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിലും പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുന്ന തരത്തിൽ ഒരു യന്ത്രത്തിന് വളരെയധികം വ്യത്യസ്‌ത ക്രമീകരണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കുമെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ കഴിയില്ല. - ഡെസ്കാർട്ടസ്. രീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ന്യായവാദം. 1637

അതുപോലെ, മനുഷ്യനും മൃഗങ്ങളും തമ്മിൽ പരിഹരിക്കാനാവാത്ത വിടവ് ഉണ്ടെന്ന് മുമ്പ് വിശ്വസിച്ചിരുന്നു. മനുഷ്യന്റെ ഉത്ഭവത്തിൽ ഡാർവിൻ ഇങ്ങനെ പറയുന്നു: "മാനസിക കഴിവുകളുടെ കാര്യത്തിൽ മനുഷ്യൻ താഴത്തെ മൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് മറികടക്കാനാകാത്ത ഒരു തടസ്സത്താൽ വേർപെടുത്തപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് പല എഴുത്തുകാരും തറപ്പിച്ചുപറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.". എന്നാൽ ഇത് ഒരു വ്യത്യാസമാണെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കുന്നു "അളവ്, ഗുണപരമല്ല".

ചാൾസ് ഡാർവിൻ: “മനുഷ്യനും ഉയർന്ന മൃഗങ്ങൾക്കും, പ്രത്യേകിച്ച് പ്രൈമേറ്റുകൾക്കും... ഒരേ വികാരങ്ങളും പ്രേരണകളും സംവേദനങ്ങളും ഉണ്ടെന്ന് ഇപ്പോൾ എനിക്ക് പൂർണ്ണമായും തെളിയിക്കപ്പെട്ടതായി തോന്നുന്നു; എല്ലാവർക്കും ഒരേ വികാരങ്ങളും വാത്സല്യങ്ങളും വികാരങ്ങളും ഉണ്ട് - അസൂയ, സംശയം, മത്സരം, കൃതജ്ഞത, ഔദാര്യം എന്നിങ്ങനെയുള്ള ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായവ പോലും; ... വ്യത്യസ്ത അളവുകളിൽ എങ്കിലും, അനുകരണം, ശ്രദ്ധ, ന്യായവാദം, തിരഞ്ഞെടുക്കൽ എന്നിവയുടെ കഴിവുകൾ കൈവശം വയ്ക്കുക; ഓർമ്മയും ഭാവനയും ആശയങ്ങളും യുക്തിയും ഉണ്ടായിരിക്കുക.

ഡാർവിൻ തുടർന്നു പറയുന്നു "ഒരേ ഇനത്തിൽപ്പെട്ട വ്യക്തികൾ തികഞ്ഞ വിഡ്ഢിത്തം മുതൽ മഹത്തായ ബുദ്ധി വരെയുള്ള എല്ലാ ഘട്ടങ്ങളെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു" മനുഷ്യ ചിന്തയുടെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന രൂപങ്ങൾ പോലും അത്തരം വ്യതിയാനങ്ങളിൽ നിന്ന് വികസിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പിച്ചുപറയുന്നു - കാരണം ഇതിന് മറികടക്കാൻ കഴിയാത്ത തടസ്സങ്ങളൊന്നും അദ്ദേഹം കാണുന്നില്ല.

“കുറഞ്ഞത്, ഈ വികാസത്തിന്റെ സാധ്യതയെ നിഷേധിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്, കാരണം ഓരോ കുട്ടിയിലും ഈ കഴിവുകളുടെ വികാസത്തിന്റെ ദൈനംദിന ഉദാഹരണങ്ങൾ ഞങ്ങൾ കാണുകയും ഒരു സമ്പൂർണ്ണ വിഡ്ഢിയുടെ മനസ്സിൽ നിന്ന് ... മനസ്സിലേക്ക് പൂർണ്ണമായും ക്രമേണ പരിവർത്തനം കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യാം. ന്യൂട്ടന്റെ.".

മൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് മനുഷ്യ മനസ്സിലേക്കുള്ള പരിവർത്തന ഘട്ടങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ പലർക്കും ഇപ്പോഴും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. മുൻകാലങ്ങളിൽ, ഈ കാഴ്ചപ്പാട് ക്ഷമിക്കാവുന്നതായിരുന്നു - കുറച്ച് ആളുകൾ അത് ചിന്തിച്ചു ചില ചെറിയ ഘടനാപരമായ മാറ്റങ്ങൾ യന്ത്രങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ ഗണ്യമായി വർദ്ധിപ്പിക്കും. എന്നിരുന്നാലും, 1936-ൽ, ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞനായ അലൻ ട്യൂറിംഗ് മറ്റ് മെഷീനുകളുടെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു "സാർവത്രിക" യന്ത്രം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് കാണിച്ചുതന്നു, തുടർന്ന്, ആ നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കിടയിൽ മാറുന്നതിലൂടെ, ആ യന്ത്രങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതെല്ലാം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

എല്ലാ ആധുനിക കമ്പ്യൂട്ടറുകളും ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഇന്ന് നമുക്ക് ഒരു മീറ്റിംഗ് സംഘടിപ്പിക്കാം, ടെക്സ്റ്റുകൾ എഡിറ്റുചെയ്യാം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഉപകരണം ഉപയോഗിച്ച് സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് സന്ദേശങ്ങൾ അയയ്ക്കാം. മാത്രമല്ല, ഒരിക്കൽ ഞങ്ങൾ ഈ നിർദ്ദേശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നു അകത്ത് മെഷീനുകൾ, പ്രോഗ്രാമുകൾ മാറ്റാൻ കഴിയും, അങ്ങനെ മെഷീന് സ്വന്തം കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഡെസ്കാർട്ടസ് നിരീക്ഷിച്ച പരിമിതികൾ മെഷീനുകൾക്ക് അന്തർലീനമായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് അവ നിർമ്മിക്കുന്നതിനോ പ്രോഗ്രാമിംഗിന്റെയോ നമ്മുടെ പഴയ രീതികളുടെ ഫലമായിരുന്നുവെന്ന് ഇത് തെളിയിക്കുന്നു. മുമ്പ് ഞങ്ങൾ രൂപകൽപന ചെയ്ത എല്ലാ മെഷീനുകൾക്കും, ഓരോ നിർദ്ദിഷ്ട ജോലിയും പൂർത്തിയാക്കാൻ ഒരേയൊരു മാർഗ്ഗമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ, അതേസമയം ഒരു ടാസ്ക്ക് പരിഹരിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടെങ്കിൽ ഒരു വ്യക്തിക്ക് ബദൽ ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്.

എന്നിരുന്നാലും, വലിയ സിദ്ധാന്തങ്ങളോ സിംഫണികളോ രചിക്കുന്നത് പോലുള്ള നേട്ടങ്ങൾ യന്ത്രങ്ങൾക്ക് ഒരിക്കലും കൈവരിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് പല ചിന്തകരും ഇപ്പോഴും വാദിക്കുന്നു. പകരം, ഈ കഴിവുകൾ വിശദീകരിക്കാനാകാത്ത "പ്രതിഭകൾ" അല്ലെങ്കിൽ "സമ്മാനം" ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യാൻ അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, നമ്മുടെ വിഭവസമൃദ്ധി വ്യത്യസ്തമായ ചിന്താരീതികളിൽ നിന്ന് ഉടലെടുത്തതാകാമെന്ന് കാണുമ്പോൾ ഈ കഴിവുകൾ നിഗൂഢമായിത്തീരുന്നു. തീർച്ചയായും, ഈ പുസ്തകത്തിന്റെ ഓരോ മുൻ അധ്യായവും നമ്മുടെ മനസ്സ് അത്തരം ബദലുകൾ എങ്ങനെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു എന്ന് കാണിക്കുന്നു:

§1. നമ്മൾ പല ബദലുകളുമായാണ് ജനിച്ചത്.
§2. ഇംപ്രൈമർമാരിൽ നിന്നും സുഹൃത്തുക്കളിൽ നിന്നും ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു.
§3. എന്തുചെയ്യരുതെന്നും ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു.
§4. പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ നമുക്ക് കഴിവുണ്ട്.
§5. സാങ്കൽപ്പിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അനന്തരഫലങ്ങൾ നമുക്ക് പ്രവചിക്കാം.
§6. സാമാന്യബുദ്ധിയുള്ള അറിവിന്റെ വലിയ കരുതൽ ഞങ്ങൾ വലിച്ചെടുക്കുന്നു.
§7. വ്യത്യസ്ത ചിന്താഗതികൾക്കിടയിൽ നമുക്ക് മാറാം.

ഈ അധ്യായം മനുഷ്യമനസ്സിനെ ബഹുമുഖമാക്കുന്ന അധിക സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചാണ് ചർച്ച ചെയ്യുന്നത്.

§8-2. നമ്മൾ കാര്യങ്ങളെ വ്യത്യസ്ത വീക്ഷണകോണുകളിൽ നിന്ന് നോക്കുന്നു.
§8-3. അവയ്ക്കിടയിൽ വേഗത്തിൽ മാറാനുള്ള വഴികൾ നമുക്കുണ്ട്.
§8-4. വേഗത്തിൽ പഠിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്കറിയാം.
§8-5. പ്രസക്തമായ അറിവുകൾ നമുക്ക് ഫലപ്രദമായി തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും.
§8-6. കാര്യങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിന് നമുക്ക് വ്യത്യസ്ത രീതികളുണ്ട്.

ഈ പുസ്തകത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ഒരു യന്ത്രമായി സ്വയം മനസ്സിലാക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചു, കാരണം നിലവിലുള്ള ഒരു മെഷീനും അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ ഏറ്റവും ലളിതമായ കമാൻഡുകൾ മാത്രമേ നടപ്പിലാക്കൂ. ചില തത്ത്വചിന്തകർ വാദിക്കുന്നത് യന്ത്രങ്ങൾ ഭൗതികമായതിനാൽ അങ്ങനെയായിരിക്കണമെന്ന് വാദിക്കുന്നു, അതേസമയം ഭൗതിക ലോകത്തിന് പുറത്തുള്ള ഒരു മണ്ഡലമായ ആശയങ്ങളുടെ ലോകത്ത് അർത്ഥമുണ്ട്. എന്നാൽ ആദ്യ അധ്യായത്തിൽ, അവയുടെ വൈവിധ്യം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്തവിധം ഇടുങ്ങിയ അർത്ഥങ്ങൾ നിർവചിച്ച് യന്ത്രങ്ങളെ പരിമിതപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിച്ചു:

“നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും ഒരു വിധത്തിൽ മാത്രം 'മനസ്സിലാക്കുന്നു'വെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്കത് മനസ്സിലാക്കാൻ സാധ്യതയില്ല - കാരണം കാര്യങ്ങൾ തെറ്റുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ ഒരു മതിലിൽ ഇടിക്കും. എന്നാൽ നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ സങ്കൽപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു വഴിയുണ്ട്. നിങ്ങളുടെ പരിഹാരം കണ്ടെത്തുന്നതുവരെ നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത കോണുകളിൽ നിന്ന് കാര്യങ്ങൾ നോക്കാനാകും!

ഈ വൈവിധ്യം മനുഷ്യമനസ്സിനെ എങ്ങനെ അയവുള്ളതാക്കുന്നു എന്ന് താഴെപ്പറയുന്ന ഉദാഹരണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. വസ്തുക്കളിലേക്കുള്ള ദൂരം കണക്കാക്കി ഞങ്ങൾ ആരംഭിക്കും.

8.2 ദൂരം കണക്കാക്കൽ

കണ്ണിനു പകരം മൈക്രോസ്കോപ്പ് വേണോ?
എന്നാൽ നിങ്ങൾ ഒരു കൊതുകോ സൂക്ഷ്മജീവിയോ അല്ല.
നമ്മൾ എന്തിന് നോക്കണം, സ്വയം വിലയിരുത്തണം,
മുഞ്ഞയിൽ, ആകാശത്തെ അവഗണിക്കുന്നു
- എ പോപ്പ്. ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള അനുഭവം. (വി. മികുഷെവിച്ച് വിവർത്തനം ചെയ്തത്)

ദാഹിക്കുമ്പോൾ എന്തെങ്കിലും കുടിക്കാൻ നോക്കും, അടുത്ത് ഒരു മഗ്ഗ് കണ്ടാൽ പിടിച്ചാൽ മതി, എന്നാൽ മഗ്ഗ് ദൂരെയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അതിലേക്ക് പോകേണ്ടിവരും. എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് എത്തിച്ചേരാൻ കഴിയുന്ന കാര്യങ്ങൾ എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം? നിഷ്കളങ്കനായ ഒരാൾ ഇവിടെ പ്രശ്നങ്ങളൊന്നും കാണുന്നില്ല: "നിങ്ങൾ കാര്യം നോക്കൂ, അത് എവിടെയാണെന്ന് നോക്കൂ". എന്നാൽ 4-2 അധ്യായത്തിൽ കാർ അടുത്തുവരുന്നത് ജോവാൻ ശ്രദ്ധിച്ചപ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ 6-1-ൽ പുസ്തകം പിടിച്ചെടുത്തപ്പോൾ, അവരിലേക്കുള്ള ദൂരം അവൾ എങ്ങനെ അറിഞ്ഞു?

പ്രാകൃത കാലത്ത്, ഒരു വേട്ടക്കാരൻ എത്ര അടുത്താണെന്ന് ആളുകൾ കണക്കാക്കേണ്ടതുണ്ട്. തെരുവ് മുറിച്ചുകടക്കാൻ മതിയായ സമയമുണ്ടോ എന്ന് ഇന്ന് നമ്മൾ വിലയിരുത്തേണ്ടതുണ്ട് - എന്നിരുന്നാലും, നമ്മുടെ ജീവിതം അതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഭാഗ്യവശാൽ, വസ്തുക്കളിലേക്കുള്ള ദൂരം കണക്കാക്കാൻ നമുക്ക് നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ട്.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കൈയുടെ വലിപ്പമുള്ള ഒരു സാധാരണ കപ്പ്. നിങ്ങളുടെ കൈനീട്ടിയ അത്രയും സ്ഥലം കപ്പ് നിറച്ചാലോ!, അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് കൈ നീട്ടി എടുക്കാം. കസേര നിങ്ങളിൽ നിന്ന് എത്ര അകലെയാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കണക്കാക്കാനും കഴിയും, കാരണം അതിന്റെ ഏകദേശ വലുപ്പം നിങ്ങൾക്കറിയാം.

ഒരു വസ്തുവിന്റെ വലുപ്പം നിങ്ങൾക്ക് അറിയില്ലെങ്കിലും, നിങ്ങൾക്ക് അതിന്റെ ദൂരം കണക്കാക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരേ വലിപ്പമുള്ള രണ്ട് വസ്‌തുക്കളിൽ ഒന്ന് ചെറുതായി തോന്നുന്നുവെങ്കിൽ, അതിനർത്ഥം അത് കൂടുതൽ അകലെയാണെന്നാണ്. ഇനം ഒരു മോഡലോ കളിപ്പാട്ടമോ ആണെങ്കിൽ ഈ അനുമാനം തെറ്റായിരിക്കാം. വസ്തുക്കൾ പരസ്പരം ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, അവയുടെ ആപേക്ഷിക വലുപ്പങ്ങൾ പരിഗണിക്കാതെ, മുന്നിലുള്ളത് അടുത്താണ്.

ഒരു പ്രതലത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രകാശിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഷേഡ് ചെയ്യുന്നു, അതുപോലെ ഒരു വസ്തുവിന്റെ വീക്ഷണം, ചുറ്റുപാടുകൾ എന്നിവയെ കുറിച്ചുള്ള സ്പേഷ്യൽ വിവരങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും. വീണ്ടും, അത്തരം സൂചനകൾ ചിലപ്പോൾ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതാണ്; ചുവടെയുള്ള രണ്ട് ബ്ലോക്കുകളുടെ ചിത്രങ്ങൾ സമാനമാണ്, എന്നാൽ അവ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പങ്ങളാണെന്ന് സന്ദർഭം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

രണ്ട് വസ്തുക്കൾ ഒരേ പ്രതലത്തിൽ കിടക്കുന്നതായി നിങ്ങൾ അനുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഉയരത്തിൽ കിടക്കുന്നത് കൂടുതൽ അകലെയാണ്. മങ്ങിയ വസ്തുക്കളെപ്പോലെ സൂക്ഷ്മമായ ടെക്സ്ചറുകൾ കൂടുതൽ അകലെ ദൃശ്യമാകുന്നു.

ഓരോ കണ്ണിൽ നിന്നുമുള്ള വ്യത്യസ്ത ചിത്രങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്തുകൊണ്ട് ഒരു വസ്തുവിലേക്കുള്ള ദൂരം നിങ്ങൾക്ക് കണക്കാക്കാം. ഈ ചിത്രങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള കോൺ, അല്ലെങ്കിൽ അവ തമ്മിലുള്ള ചെറിയ "സ്റ്റീരിയോസ്കോപ്പിക്" വ്യത്യാസങ്ങൾ എന്നിവയാൽ.

ഒരു വസ്തു നിങ്ങളോട് എത്രത്തോളം അടുക്കുന്നുവോ അത്രയും വേഗത്തിൽ അത് നീങ്ങുന്നു. കാഴ്‌ചയുടെ ഫോക്കസ് എത്ര വേഗത്തിൽ മാറുന്നു എന്നതിനനുസരിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വലുപ്പം കണക്കാക്കാനും കഴിയും.

അവസാനമായി, ഈ ധാരണയുടെ എല്ലാ രീതികൾക്കും പുറമേ, കാഴ്ച ഉപയോഗിക്കാതെ തന്നെ നിങ്ങൾക്ക് ദൂരം കണക്കാക്കാൻ കഴിയും - നിങ്ങൾ മുമ്പ് ഒരു വസ്തു കണ്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അതിന്റെ സ്ഥാനം നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി: രണ്ടോ മൂന്നോ മതിയെങ്കിൽ എന്തിനാണ് ഇത്രയധികം രീതികൾ?

ഉണർന്നിരിക്കുന്ന ഓരോ മിനിറ്റിലും ഞങ്ങൾ നൂറുകണക്കിന് ദൂര നിർണയങ്ങൾ നടത്തുന്നു, എന്നിട്ടും ഏതാണ്ട് പടികൾ വീഴുകയോ വാതിലുകളിൽ ഇടിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. ദൂരം കണക്കാക്കുന്നതിനുള്ള ഓരോ രീതിക്കും അതിന്റെ പോരായ്മകളുണ്ട്. ഫോക്കസ് ചെയ്യുന്നത് അടുത്തുള്ള വസ്തുക്കളിൽ മാത്രമേ പ്രവർത്തിക്കൂ - ചില ആളുകൾക്ക് അവരുടെ കാഴ്ചയെ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല. ബൈനോക്കുലർ വിഷൻ ദീർഘദൂരങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, എന്നാൽ ചില ആളുകൾക്ക് ഓരോ കണ്ണിൽ നിന്നുമുള്ള ചിത്രങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. ചക്രവാളം ദൃശ്യമല്ലെങ്കിലോ ടെക്സ്ചറും മങ്ങലും ലഭ്യമല്ലെങ്കിലോ മറ്റ് രീതികൾ പ്രവർത്തിക്കില്ല. പരിചിതമായ വസ്തുക്കൾക്ക് മാത്രമേ അറിവ് ബാധകമാകൂ, എന്നാൽ ഒരു വസ്തുവിന് അസാധാരണമായ വലുപ്പമുണ്ടാകാം-എന്നിട്ടും നമ്മൾ മാരകമായ തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നത് വളരെ അപൂർവമാണ്, കാരണം നമുക്ക് ദൂരം നിർണ്ണയിക്കാൻ നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ട്.

ഓരോ രീതിക്കും അതിന്റെ ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളുമുണ്ടെങ്കിൽ, ഏതാണ് നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കേണ്ടത്? വ്യത്യസ്‌ത ചിന്താഗതികൾക്കിടയിൽ എങ്ങനെ വേഗത്തിൽ മാറാൻ കഴിയും എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി ആശയങ്ങൾ അടുത്ത അധ്യായങ്ങളിൽ നമ്മൾ ചർച്ച ചെയ്യും.

വിവർത്തനത്തിന് നന്ദി കത്തീഫ എസ്. നിങ്ങൾക്ക് വിവർത്തനങ്ങളിൽ ചേരാനും സഹായിക്കാനും താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ (ഒരു വ്യക്തിഗത സന്ദേശത്തിലോ ഇമെയിലിലോ എഴുതുക [ഇമെയിൽ പരിരക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു])

"ഇമോഷൻ മെഷീന്റെ ഉള്ളടക്ക പട്ടിക"
ആമുഖം
അധ്യായം 1. പ്രണയത്തിൽ വീഴുന്നു1-1. സ്നേഹം
1-2. മാനസിക രഹസ്യങ്ങളുടെ കടൽ
1-3. മാനസികാവസ്ഥയും വികാരങ്ങളും
1-4. ശിശു വികാരങ്ങൾ
1-5. ഒരു മനസ്സിനെ വിഭവങ്ങളുടെ ഒരു മേഘമായി കാണുന്നു
1-6. മുതിർന്നവരുടെ വികാരങ്ങൾ
1-7. ഇമോഷൻ കാസ്കേഡുകൾ
1-8. ചോദ്യങ്ങൾ
അധ്യായം 2. അറ്റാച്ചുമെന്റുകളും ലക്ഷ്യങ്ങളും 2-1. ചെളിയിൽ കളിക്കുന്നു
2-2. അറ്റാച്ചുമെന്റുകളും ലക്ഷ്യങ്ങളും
2-3. ഇംപ്രൈമർമാർ
2-4. അറ്റാച്ച്‌മെന്റ്-പഠനം ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു
2-5. പഠനവും ആനന്ദവും
2-6. മനസ്സാക്ഷി, മൂല്യങ്ങൾ, സ്വയം ആദർശങ്ങൾ
2-7. ശിശുക്കളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും അറ്റാച്ചുമെന്റുകൾ
2-8. ആരാണ് ഞങ്ങളുടെ ഇംപ്രൈമർമാർ?
2-9. സ്വയം-മാതൃകകളും സ്വയം സ്ഥിരതയും
2-10. പൊതു ഇംപ്രൈമർമാർ
അധ്യായം 3. വേദനയിൽ നിന്ന് കഷ്ടതയിലേക്ക്3-1. വേദനയിൽ ആയിരിക്കുന്നു
3-2. നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന വേദന കാസ്കേഡുകളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു
3-3. വികാരം, വേദന, കഷ്ടപ്പാട്
3-4. ഓവർറൈഡിംഗ് വേദന
3-5 തിരുത്തലുകൾ, അടിച്ചമർത്തലുകൾ, സെൻസറുകൾ
3-6 ഫ്രോയിഡിയൻ സാൻഡ്വിച്ച്
3-7. നമ്മുടെ മാനസികാവസ്ഥയും സ്വഭാവവും നിയന്ത്രിക്കുന്നു
3-8. വൈകാരിക ചൂഷണം
അധ്യായം 4. ബോധം4-1. ബോധത്തിന്റെ സ്വഭാവം എന്താണ്?
4-2. ബോധത്തിന്റെ സ്യൂട്ട്കേസ് അൺപാക്ക് ചെയ്യുന്നു
4-2.1. സൈക്കോളജിയിലെ സ്യൂട്ട്കേസ് വാക്കുകൾ
4-3. എങ്ങനെയാണ് നാം ബോധം തിരിച്ചറിയുന്നത്?
4.3.1 ഇമ്മാനൻസ് മിഥ്യ
4-4. ഓവർ-റേറ്റിംഗ് ബോധം
4-5. സ്വയം മാതൃകകളും സ്വയം ബോധവും
4-6. കാർട്ടിസിയൻ തിയേറ്റർ
4-7. ബോധത്തിന്റെ സീരിയൽ സ്ട്രീം
4-8. അനുഭവത്തിന്റെ രഹസ്യം
4-9. എ-മസ്തിഷ്കവും ബി-മസ്തിഷ്കവും
അധ്യായം 5. മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തലങ്ങൾ5-1. സഹജമായ പ്രതികരണങ്ങൾ
5-2. പഠിച്ച പ്രതികരണങ്ങൾ
5-3. ആലോചന
5-4. പ്രതിഫലന ചിന്ത
5-5. സ്വയം പ്രതിഫലനം
5-6. സ്വയം ബോധമുള്ള പ്രതിഫലനം
5-7. ഭാവന
5-8. ഒരു "സിമുലസ്" എന്ന ആശയം.
5-9. പ്രവചന യന്ത്രങ്ങൾ
അധ്യായം 6. സാമാന്യബുദ്ധി [എഞ്ചിൻ] അധ്യായം 7. ചിന്തിക്കുന്നു [എഞ്ചിൻ] അധ്യായം 8. വിഭവസമൃദ്ധി8-1. വിഭവസമൃദ്ധി
8-2. ദൂരങ്ങൾ കണക്കാക്കുന്നു
8-3. പാനോളജി
8-4. ഹ്യൂമൻ ലേണിംഗ് എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്
8-5. ക്രെഡിറ്റ്-അസൈൻമെന്റ്
8-6. സർഗ്ഗാത്മകതയും പ്രതിഭയും
8-7. ഓർമ്മകളും പ്രതിനിധാനങ്ങളും അധ്യായം 9. സ്വയം [എഞ്ചിൻ]

തയ്യാറായ വിവർത്തനങ്ങൾ

• റിച്ചാർഡ് ഹാമിങ്ങിന്റെ "ദ ആർട്ട് ഓഫ് സയൻസ് ആൻഡ് എഞ്ചിനീയറിംഗ്"
• കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പുസ്തകത്തിന്റെ പൂർണ്ണ വിവർത്തനം: "സാമൂഹ്യ വാസ്തുവിദ്യ"
• "ഹാക്കർമാരും കലാകാരന്മാരും". 13 വർഷം മുഴുവൻ റണ്ണറ്റിനൊപ്പം പോൾ ഗ്രഹാമിനെ ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ വിവർത്തനം ചെയ്തു
• "സ്കങ്ക് വർക്ക്സ്" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ വിവർത്തനം. ലോക്ഹീഡിലെ എന്റെ കാലത്തെ ഒരു സ്വകാര്യ ഓർമ്മക്കുറിപ്പ്"
• ആൻഡ്രൂ എൻജിയുടെ "പാഷൻ ഫോർ മെഷീൻ ലേണിംഗ്" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ വിവർത്തനം
• പ്രഭാഷണ കോഴ്സ് "സ്റ്റാർട്ടപ്പ്". പീറ്റർ തീൽ. സ്റ്റാൻഫോർഡ് 2012

നിങ്ങൾക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന നിലവിലെ വിവർത്തനങ്ങൾ

• ദി ഡ്രീം മെഷീൻ: കമ്പ്യൂട്ടർ വിപ്ലവത്തിന്റെ ചരിത്രം.
• റിച്ചാർഡ് ബാർട്ടലിന്റെ "ഡിസൈനിംഗ് വെർച്വൽ വേൾഡ്സ്" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ പരിഭാഷ

അവലംബം: www.habr.com