ഡാറ്റ ആർട്ട് മ്യൂസിയം. KUVT2 - പഠിക്കുകയും കളിക്കുകയും ചെയ്യുക

സ്കൂൾ വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ഞങ്ങളുടെ ശേഖരത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പ്രദർശനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു, അതിന്റെ ചിത്രം 1980 കളിൽ ആയിരക്കണക്കിന് സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ഒരു പ്രധാന ഓർമ്മയായി തുടരുന്നു.

2-ൽ മൈക്രോസോഫ്റ്റിന്റെ ജാപ്പനീസ് ബ്രാഞ്ച് പുറത്തിറക്കിയ MSX സ്റ്റാൻഡേർഡ് ഗാർഹിക കമ്പ്യൂട്ടറിന്റെ റസിഫൈഡ് പതിപ്പാണ് എട്ട്-ബിറ്റ് യമഹ KUVT1983. അത്തരം, വാസ്തവത്തിൽ, അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഗെയിമിംഗ് പ്ലാറ്റ്ഫോമുകൾ സിലോഗ് Z80 മൈക്രോപ്രൊസസ്സറുകൾ ജപ്പാൻ, കൊറിയ, ചൈന എന്നിവ പിടിച്ചെടുത്തു, പക്ഷേ യു‌എസ്‌എയിൽ ഏറെക്കുറെ അജ്ഞാതമായിരുന്നു, യൂറോപ്പിൽ അവരുടെ വഴി കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമായിരുന്നു.

KUVT എന്നാൽ "വിദ്യാഭ്യാസ കമ്പ്യൂട്ടർ ടെക്നോളജി സെറ്റ്" എന്നാണ്. 1980-കളുടെ ആദ്യ പകുതിയിൽ അക്കാദമിക, മന്ത്രിതല, വ്യാവസായിക സർക്കിളുകളിൽ നടന്ന നീണ്ട ചർച്ചകളിൽ ഈ ഫോർമുല വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. കംപ്യൂട്ടർ സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ വികാസത്തിന്റെ പാതയെ കുറിച്ചും വിവര സാങ്കേതിക പരിശീലനത്തിന്റെ ആവശ്യകതയെ കുറിച്ചുമുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ അപ്പോൾ വ്യക്തമായതായി തോന്നിയില്ല.

17 മാർച്ച് 1985 ന്, സി‌പി‌എസ്‌യുവിന്റെ സെൻട്രൽ കമ്മിറ്റിയും സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ മന്ത്രിമാരുടെ കൗൺസിലും ഒരു സംയുക്ത പ്രമേയം അംഗീകരിച്ചു: “സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കമ്പ്യൂട്ടർ സാക്ഷരത ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികളെക്കുറിച്ചും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഇലക്ട്രോണിക് കമ്പ്യൂട്ടിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വ്യാപകമായ ആമുഖത്തെക്കുറിച്ചും. ” ഇതിനുശേഷം, സ്കൂളുകളിലെ കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് വിദ്യാഭ്യാസം ഏറെക്കുറെ യോജിച്ച ഒരു സംവിധാനം രൂപപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങുന്നു, കൂടാതെ 1985 സെപ്റ്റംബറിൽ "വിവരയുഗത്തിലെ കുട്ടികൾ" എന്ന ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര സമ്മേളനം പോലും ഉണ്ട്.

അന്താരാഷ്ട്ര കോൺഫറൻസിന്റെയും എക്സിബിഷന്റെയും പരിപാടിയുടെ കവർ "വിവരങ്ങളുടെ കാലഘട്ടത്തിലെ കുട്ടികൾ", 06/09.05.1985-XNUMX/XNUMX (A.P. Ershov, BAN ന്റെ ആർക്കൈവിൽ നിന്ന്)

തീർച്ചയായും, ഇതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം വളരെക്കാലമായി തയ്യാറാക്കിയിരുന്നു - വിവിധ ഗ്രൂപ്പുകളിലെ സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ നവീകരണം 1970 കളുടെ അവസാനത്തിൽ വീണ്ടും ചർച്ച ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി.

സോവിയറ്റ് ആസൂത്രിത സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സംയുക്ത പ്രമേയം അങ്ങേയറ്റം പ്രാധാന്യമുള്ളതും പെട്ടെന്നുള്ള നടപടിയെ വ്യക്തമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതുമായിരുന്നു, എന്നാൽ റെഡിമെയ്ഡ് പരിഹാരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരുന്നില്ല. മുമ്പ്, ചില സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് വ്യാവസായിക പരിശീലന സമയത്ത് കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ കാണാൻ കഴിയുമായിരുന്നു, എന്നാൽ സ്കൂളുകൾക്ക് പ്രായോഗികമായി സ്വന്തം കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ, പരിശീലന കിറ്റുകൾ വാങ്ങാൻ ഡയറക്ടർമാർ പണം കണ്ടെത്തിയാലും, ഏതൊക്കെ മെഷീനുകൾ വാങ്ങണമെന്ന് അവർക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു. തൽഫലമായി, പല സ്കൂളുകളും വൈവിധ്യമാർന്ന ഉപകരണങ്ങളുമായി സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു (സോവിയറ്റും ഇറക്കുമതിയും), ചിലപ്പോൾ ഒരേ ക്ലാസിൽ പോലും പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല.

സ്കൂളുകളിൽ ഐടി വ്യാപനത്തിലെ മുന്നേറ്റം പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിച്ചത് അക്കാദമിഷ്യൻ ആൻഡ്രി പെട്രോവിച്ച് എർഷോവ് ആണ്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആർക്കൈവിൽ മൊത്തത്തിൽ പ്രമാണങ്ങളുടെ ബ്ലോക്ക്, കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് ക്ലാസുകളുടെ സാങ്കേതിക ഉപകരണങ്ങളുടെ പ്രശ്നത്തിന് സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു പ്രത്യേക ഇന്റർ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റൽ കമ്മീഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി അഗറ്റ് പിസിയുടെ ഉപയോഗം സംബന്ധിച്ച് ഒരു പരിശോധന നടത്തുകയും അതൃപ്തി രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു: അഗറ്റുകൾ മറ്റ് അറിയപ്പെടുന്ന കമ്പ്യൂട്ടറുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്തതായി മാറുകയും സോവിയറ്റ് യൂണിയനിൽ അനലോഗ് ഇല്ലാത്ത 6502 മൈക്രോപ്രൊസസറിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതിനുശേഷം, കമ്മീഷൻ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ അന്താരാഷ്ട്ര വിപണിയിൽ ലഭ്യമായ നിരവധി കമ്പ്യൂട്ടർ ഓപ്ഷനുകൾ പരിശോധിച്ചു - ഒന്നാമതായി, Atari, Amstrad, Yamaha MSX, IBM PC അനുയോജ്യമായ മെഷീനുകൾ പോലുള്ള 8-ബിറ്റ് ഗാർഹിക കമ്പ്യൂട്ടറുകൾക്കിടയിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസിലെ ഇന്റർ ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റൽ കമ്മീഷനിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ഇൻഫോർമാറ്റിക്‌സ്, കമ്പ്യൂട്ടർ ടെക്‌നോളജി വിഭാഗത്തിന്റെ സെക്രട്ടറി, O.F. ടിറ്റോവ് അക്കാദമിഷ്യൻ A. P. Ershov-ന് (A. P. Ershov, BAN-ന്റെ ആർക്കൈവിൽ നിന്ന്) ഒരു മെമ്മോയിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണി.

1985-ലെ വേനൽക്കാലത്ത്, MSX ആർക്കിടെക്ചർ കമ്പ്യൂട്ടറുകളിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു, ഡിസംബർ 4200 സെറ്റുകൾ USSR-ൽ ഉടനീളം സ്വീകരിക്കുകയും വിതരണം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. ഡോക്യുമെന്റേഷന്റെയും സോഫ്റ്റ്വെയറിന്റെയും ഡെലിവറി പിന്നിലായതിനാൽ നടപ്പിലാക്കൽ കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു. മാത്രമല്ല, റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് സയൻസസിന്റെ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ഇൻഫോർമാറ്റിക്സ് പ്രോബ്ലംസ് വികസിപ്പിച്ച സോഫ്റ്റ്വെയർ 1986% സാങ്കേതിക സവിശേഷതകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ലെന്ന് 100-ൽ തെളിഞ്ഞു: ചില പ്രോഗ്രാമുകൾ മാത്രമേ സ്കൂളിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയൂ, കരാർ നൽകുന്നില്ല. സാങ്കേതിക സഹായം.

അതിനാൽ അടിസ്ഥാനപരമായ വിപുലീകരണം, ഒരു അക്കാദമിക് സമീപനം, പരീക്ഷണാത്മകമായി തിരഞ്ഞെടുത്ത സാങ്കേതിക അടിത്തറ (ഏതാണ്ട് അന്തിമ ഉപയോക്താക്കൾക്ക് വിതരണം ചെയ്യുന്നത്) എന്നിവയുള്ള ഒരു നല്ല ആശയം വ്യത്യസ്ത ഓർഗനൈസേഷനുകളും പ്രദേശങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങളുടെ അപചയത്തെ അഭിമുഖീകരിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, പുതിയ സമീപനം നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അക്കാദമിക് സ്ഥാപനങ്ങൾ ആരംഭിച്ച ശ്രമങ്ങൾ ഫലം കണ്ടു. കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസിന്റെയും കമ്പ്യൂട്ടർ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങളായ OIVT എന്ന പുതുതായി അവതരിപ്പിച്ച വിഷയത്തിലെ സ്കൂൾ അധ്യാപകർ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് പ്രോഗ്രാമിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ പഠിച്ചു, അവരിൽ പലരും ഇംഗ്ലീഷിനേക്കാൾ നന്നായി ബേസിക് മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്തു.

1980-കളുടെ മധ്യത്തിൽ സോവിയറ്റ് സ്കൂളുകളിൽ പഠിച്ചവരിൽ പലരും യമഹാസിനെ ഊഷ്മളമായി ഓർക്കുന്നു. ഈ മെഷീനുകൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ ഒരു കളി യന്ത്രമായിരുന്നു, സ്കൂൾ കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും അവയുടെ യഥാർത്ഥ ആവശ്യത്തിനായി അവ ഉപയോഗിച്ചു.

ഇവ സ്കൂൾ കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ ആയതിനാൽ, ഉടൻ തന്നെ ഉള്ളിലേക്ക് കയറാൻ കഴിയില്ല - അന്വേഷണാത്മക കുട്ടികളിൽ നിന്ന് അടിസ്ഥാന സംരക്ഷണം നൽകി. കേസ് അഴിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ വ്യക്തമല്ലാത്ത ദ്വാരങ്ങളിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ലാച്ചുകൾ അമർത്തി തുറക്കുന്നു.

Zilog Z80 മൈക്രോപ്രൊസസർ ഒഴികെയുള്ള ബോർഡും ചിപ്പുകളും ജാപ്പനീസ് ആണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ, മിക്കവാറും, ജപ്പാനിൽ നിർമ്മിച്ച സാമ്പിളുകൾ ഉപയോഗിച്ചു.

ZX സ്പെക്ട്രം, ColecoVision ഗെയിം കൺസോൾ, ഐക്കണിക് പ്രവാചകൻ-80 സിന്തസൈസർ എന്നിവയ്ക്കും കരുത്ത് പകരുന്ന അതേ Zilog Z5 പ്രോസസർ

കമ്പ്യൂട്ടർ റസിഫൈഡ് ചെയ്തു, കീബോർഡ് ലേഔട്ട് ആധുനിക കണ്ണിന് തികച്ചും വിചിത്രമായി മാറി. റഷ്യൻ അക്ഷരങ്ങൾ YTSUKEN എന്ന സാധാരണ രൂപത്തിലാണ്, എന്നാൽ ലാറ്റിൻ അക്ഷരമാലയിലെ അക്ഷരങ്ങൾ JCUKEN എന്ന ലിപ്യന്തരണം അനുസരിച്ച് ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഞങ്ങളുടെ പതിപ്പ് ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പതിപ്പാണ്, അതിന്റെ പ്രവർത്തനം അല്പം പരിമിതമാണ്. ടീച്ചറുടെ ഒന്നിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഇതിന് ഒരു ഡിസ്ക് ഡ്രൈവ് കൺട്രോളറോ രണ്ട് 3" ഫ്ലോപ്പി ഡ്രൈവുകളോ ഇല്ല.

മുകളിൽ വലത് കോണിൽ സീരിയൽ കണക്ഷനുകൾക്കായി പോർട്ടുകളുണ്ട് - വിദ്യാഭ്യാസ കമ്പ്യൂട്ടിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ ഒരു പ്രാദേശിക നെറ്റ്‌വർക്കിലേക്ക് സംയോജിപ്പിച്ചു

മെഷീന്റെ റോമിൽ തുടക്കത്തിൽ ബേസിക് ഇന്റർപ്രെറ്ററുകളും CP/M, MSX-DOS ഓപ്പറേറ്റിംഗ് സിസ്റ്റങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു.

ആദ്യ കമ്പ്യൂട്ടറുകളിൽ MSX-ന്റെ മുൻ പതിപ്പിൽ നിന്നുള്ള ROM-കൾ സജ്ജീകരിച്ചിരുന്നു

മോണിറ്ററുകൾ കമ്പ്യൂട്ടറുകളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, അവയിൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായത് EIZO 3010 പച്ച തരം ഗ്ലോ ആയിരുന്നു. ഫോട്ടോ ഉറവിടം: ru.pc-history.com

രണ്ട് പ്രവർത്തന രീതികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: വിദ്യാർത്ഥിയും വിദ്യാർത്ഥിയും; പ്രാദേശിക നെറ്റ്‌വർക്കിലൂടെ അസൈൻമെന്റുകൾ നൽകുന്നതിന് അധ്യാപകന് ഇത് ആവശ്യമായിരുന്നു.

MSX ആർക്കിടെക്ചർ കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ നിർമ്മിച്ചത് യമഹ മാത്രമല്ല, മറ്റ് പല ജാപ്പനീസ്, കൊറിയൻ, ചൈനീസ് നിർമ്മാതാക്കളും ചേർന്നാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, Daewoo MSX കമ്പ്യൂട്ടറിനായുള്ള ഒരു പരസ്യം.

സോവിയറ്റ് സ്കൂളുകളിലെ സുഖപ്രദമായ കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് ക്ലാസുകളിൽ സങ്കടപ്പെടുന്നവർക്ക്, ഒരു പ്രത്യേക സന്തോഷമുണ്ട് - openMSX എമുലേറ്റർ. നീ എന്നെ ഓർമ്മിക്കുന്നുണ്ടോ?

അവലംബം: www.habr.com