सर्वांसाठी बाउमन शिक्षण. भाग दुसरा

आम्ही मॉस्को स्टेट टेक्निकल युनिव्हर्सिटीमध्ये सर्वसमावेशक शिक्षणाच्या वैशिष्ट्यांबद्दल बोलत आहोत. बाउमन. IN शेवटचा लेख आम्ही तुमची GUIMC च्या अनन्य विद्याशाखेशी ओळख करून दिली आणि जगभरात कोणतेही अनुरूप नसलेले कार्यक्रम स्वीकारले.

आज आपण प्राध्यापकांच्या तांत्रिक उपकरणांबद्दल बोलू. स्मार्ट प्रेक्षक, अतिरिक्त वैशिष्ट्ये, मोकळी जागा अगदी लहान तपशीलासाठी विचार केला - हे सर्व आमच्या लेखात.

GUIMC फॅकल्टीचे स्मार्ट प्रेक्षक

अभ्यासाच्या पहिल्या दोन अभ्यासक्रमातील सर्व वर्ग विशेष जागांवर आयोजित केले जातात. शैक्षणिक संकुलात पुढील गोष्टींचा समावेश आहे: एक नवीन स्मार्ट क्लासरूम, विशेष उपकरणांनी सुसज्ज दोन क्लासिक क्लासरूम, सल्लामसलत क्षेत्र आणि तज्ञ प्राप्त करण्यासाठी एक कार्यालय.

व्याख्याने आणि चर्चासत्रांसाठीचे आधुनिक सभागृह हे संगणक वर्ग आहे. तथापि, त्यात काही मनोरंजक "चिप्स" आहेत. मध्यभागी एकसमान ध्वनी फील्डचा स्पीकर आहे, जो आपल्याला श्रोत्यांच्या वेगवेगळ्या भागांमध्ये समान मोठ्याने आवाज वितरित करण्यास अनुमती देतो. तसेच, विद्यार्थी त्यांचे श्रवणयंत्र त्यात समायोजित करू शकतात आणि कोणताही आवाज न करता शिक्षकांचे भाषण ऐकू शकतात.

प्रेक्षक "स्मार्ट" असल्याने, परस्पर व्हाइटबोर्डवरील प्रकाशापासून अॅनिमेशनपर्यंत सर्व नियंत्रण - एका टॅब्लेटवरून केले जाते, ज्याचे कार्य पूर्ण वेगाने उपस्थित असलेल्या प्रयोगशाळा सहाय्यकाद्वारे नियंत्रित केले जाते.

प्रेक्षकांमध्ये माहिती प्रदर्शित करण्यासाठी अनेक पर्याय आहेत. परस्परसंवादी व्हाईटबोर्ड व्यतिरिक्त, कार्यालयात दोन स्क्रीन आहेत ज्या दुभाष्याने दूरस्थपणे काम केल्यास किंवा मजकूर समर्थनाची आवश्यकता असल्यास वापरल्या जाऊ शकतात.

प्रेक्षागृहात एक FabLab झोन देखील आहे, जेथे विविध उपकरणे आहेत: एक 3D प्रिंटर, एक रेखाचित्र बोर्ड, विविध सोल्डरिंग इस्त्री आणि साधने. येथे विद्यार्थ्यांना प्रशिक्षणाचा व्यावहारिक भाग असतो. उदाहरणार्थ, अभियांत्रिकी ग्राफिक्सचे वर्ग या सभागृहात घेतले जातात. Autodesk Inventor मध्ये काम केल्यानंतर, विद्यार्थी डिझाइन केलेला भाग 3D प्रिंट करू शकतात. अशा प्रकारे, मुलांना स्वतः केलेले काम "व्यावहारिकपणे" तपासण्याची संधी आहे, उदाहरणार्थ, बोल्टवर नट ठेवले आहे की नाही याचे मूल्यांकन करणे किंवा तयार केलेल्या भागांचे मॉडेल पाहणे. श्रवणक्षमता असणा-या लोकांना अवकाशीय विचार करण्यात काही अडचण येते, त्यामुळे हे वैशिष्ट्य शिकण्याची प्रक्रिया मोठ्या प्रमाणात सुलभ करते.

प्रेक्षागृहातील भिंतींवर ध्वनी शोषून घेणारे फलक लावले आहेत, जे वर्गातील ध्वनिशास्त्र सुधारतात. इंटरअ‍ॅक्टिव्ह व्हाईटबोर्डच्या वर कॅमेरा लटकलेला असतो, जो आपोआप व्याख्याने रेकॉर्ड करतो आणि विद्यार्थ्याच्या वैयक्तिक खात्यावर सामग्री अपलोड करतो, जिथे धडा पूर्ण झाल्यानंतर प्रत्येकजण पुन्हा सामग्रीचा अभ्यास करू शकतो.

सल्लामसलत क्षेत्रात, विद्यार्थी वर्गानंतर त्यांचा गृहपाठ करण्यासाठी आणि स्वतंत्र काम करताना येणाऱ्या सर्व अडचणींना तोंड देण्यासाठी रेंगाळू शकतात. आवश्यक सॉफ्टवेअरसह आधुनिक संगणकांनीही जागा सुसज्ज आहे.

विद्यापीठातच ऑडिओलॉजिस्ट आणि मानसशास्त्रज्ञ यांच्याशी "अपॉइंटमेंट".

GUIMC प्रशिक्षण केंद्रामध्ये एक कार्यालय आहे जेथे विविध तज्ञांशी सल्लामसलत केली जाते. उदाहरणार्थ, शिक्षक-मानसशास्त्रज्ञ विद्यार्थ्यांना वैयक्तिक समस्या सोडवण्यास मदत करतात. ऑडिओलॉजिस्ट, यामधून, विद्यार्थ्यांच्या पुनर्वसनाच्या वैयक्तिक तांत्रिक माध्यमांसह: श्रवणयंत्र समायोजित आणि देखरेख ठेवतो, आवश्यक असल्यास, नवीन मॉडेल निवडतो, विविध उपकरणांसाठी इन्सर्ट तयार करण्यासाठी कास्ट बनवतो. "रिसेप्शन" दरम्यान, ऑडिओमीटर वापरून एक ऑडिओग्राम काढला जातो, जो विद्यार्थी कोणत्या फ्रिक्वेन्सीवर चांगले ऐकतो आणि कोणत्या फ्रिक्वेन्सीवर तो खराब ऐकतो हे दर्शवितो. पुढे, या डेटानुसार, विद्यार्थ्यांची वैयक्तिक उपकरणे समायोजित केली जातात.

आणि हे सर्व विद्यापीठातच घडते, यामुळे, विद्यार्थ्यांना तांत्रिक समस्या सोडवण्यासाठी विशेष केंद्रांमध्ये जाण्याची गरज नाही.

जो विद्याशाखेत काम करतो

संपूर्ण प्रशिक्षणादरम्यान, संपूर्ण विद्यापीठातील दोन्ही शिक्षक, तसेच GUIMC चे प्राध्यापक सदस्य, सांकेतिक भाषा दुभाषी आणि तांत्रिक तज्ञ विद्यार्थ्यांसोबत काम करतात. प्रत्येक गोष्टीबद्दल अधिक तपशीलवार.

GUIMC चे शिक्षक वैकल्पिक विषयांचे संचालन करतात: श्रवण आणि भाषण विकास, तांत्रिक ग्रंथांचे शब्दार्थ, विशेष संधींचे तंत्रज्ञान. अनुकूली कार्यक्रमात शैक्षणिक, व्यावसायिक आणि सामाजिक पद्धती देखील समाविष्ट आहेत. अशा जोड्यांमध्ये, विद्यार्थ्यांना रेझ्युमे, स्व-प्रेझेंटेशन कौशल्ये, श्रमिक बाजाराशी परिचित कसे व्हावे आणि भविष्यातील अभियंत्यांची सॉफ्ट स्किल्स "पंप" कशी करावी हे शिकवले जाते.

शास्त्रीय विषयांचे शिक्षक वेगवेगळ्या विभागांमधून येतात आणि विद्यार्थ्यांना मूलभूत विज्ञान शिकवतात, परंतु त्याच वेळी ते या गटांमध्ये जोड्या आयोजित करण्याची वैशिष्ट्ये लक्षात घेतात: ते सामग्री अधिक हळू वाचतात, पाठ फिरवत नाहीत आणि इतर “जीवन” वापरतात. हॅक".

केंद्रात विशेष शिक्षक देखील आहेत जे गणितातील विद्यार्थ्यांशी अतिरिक्त सल्लामसलत करतात. कोणताही विद्यार्थी समोर येऊन प्रश्न विचारू शकतो किंवा विशिष्ट कार्य सोडवण्यासाठी मदत मागू शकतो.

सांकेतिक भाषेचे दुभाषी धड्यांदरम्यान शिक्षकांसोबत असतात. प्राध्यापकांमध्ये सध्या १३ अनुवादक आहेत. सर्व विद्यापीठांमधील हा सर्वात मोठा संघ आहे जिथे श्रवणदोष असलेले विद्यार्थी अभ्यास करतात. MSTU मधील प्रदीर्घ वर्षांच्या कामात, अनुवादकांनी अभियांत्रिकी शब्दांच्या जेश्चरसाठी एक तांत्रिक आधार देखील विकसित केला आहे. उदाहरणार्थ, सांकेतिक भाषेमुळे विद्याशाखेतील कोणत्याही विद्यार्थ्याला "विवर्तन" हा शब्द समजू शकतो.

पुढील लेखात, आम्ही विद्याशाखामध्ये विद्यार्थी जीवन कसे चालते ते दाखवू, पदवीधरांच्या रोजगाराची प्रक्रिया कशी होते ते सांगू आणि त्यांचे यश सामायिक करू. आमच्यासोबत रहा आणि नवीन लेखांचे प्रकाशन चुकवू नका!

स्त्रोत: www.habr.com