पडद्यामागे. अभ्यासक्रम कसे तयार केले जातात?

एक सहभागी कोर्स किंवा गहन अभ्यासक्रमासाठी येतो. त्याला तांत्रिक समर्थनाच्या सुव्यवस्थित पंक्ती, सुबकपणे रूट केलेल्या पॉवर केबल्स, लेक्चर हॉलचा चेकबोर्ड लेआउट, चमकदार चित्रे आणि स्लाइड आकृत्या दिसतात. विनोद आणि स्मितहास्य असलेले वक्ते अशा प्रकारे माहिती देतात की तुम्हाला ती समजण्यास वेळ मिळेल. स्टँड सेट केले आहेत, सराव कार्ये फक्त आपल्या बोटांनी उडतात, काहीवेळा आपल्याला तांत्रिक कर्मचार्‍यांच्या मदतीची आवश्यकता असते. समर्थन

आणि समविचारी लोकांसह कॉफी ब्रेक, आनंदी आणि उत्साही वातावरण, अनुभवांची देवाणघेवाण, स्पीकर्ससाठी सर्वात अनपेक्षित प्रश्न. दोन्ही उत्तरे आणि माहिती जी तुम्हाला मॅन्युअलमध्ये सापडणार नाही, परंतु केवळ व्यवहारात.

ते असे दिसण्यासाठी किती वेळ, मेहनत आणि नसा लागला असे तुम्हाला वाटते?

Спасибо Володе Гурьянову, cертифицированному администратору Kubernetes и инженеру/тимлиду в Southbridge, который с самого начала был свидетелем и деятельным участником создания многих курсов Слёрма.

त्याने अर्थातच सृष्टीचा अंतर्भाव पाहिला - गुंतागुंत आणि काटेरी रेक, अंतर्दृष्टी आणि अनपेक्षित उपाय. आणि स्लर्म बेसिक आणि स्लर्म मेगा सारख्या आधीच परिचित कुबर्नेट्स सघन. आणि एक नवीन, मोठ्या प्रमाणात सुधारित अभ्यासक्रम Slurm DevOps: साधने आणि फसवणूक, जे अत्यंत जवळ येत आहे आणि 19 ऑगस्ट रोजी सुरू होईल.

पण, कदाचित, पुरेशी गीते, चला कथेकडेच जाऊया. दोन गहन विषयांमधून पूर्णपणे स्वयंपूर्ण आणि बहुआयामी कसे डॉकर कोर्स. म्हणून मी अभ्यासक्रम कसे तयार केले आणि विकसित केले जातात याची कथा सुरू करेन - जसे की "बर्‍याच काळापूर्वी आकाशगंगेत, खूप दूर..."

पडद्यामागे काय आहे?

जर तुम्ही विचाराल की आम्ही अभ्यासक्रम कसे बनवतो आणि हे सर्व कोठे सुरू होते, मी फक्त उत्तर देईन "हे सर्व एका कल्पनेने सुरू होते."

सहसा ही कल्पना कुठून तरी येते - जोपर्यंत आम्ही पुढे येत नाही तोपर्यंत आम्ही तळघरात हातकडी लावून बसत नाही: "आम्ही कोणत्या विषयावर कोर्स करावा?" कल्पना कुठूनतरी स्वतःहून बाह्य स्त्रोतांकडून येतात. कधीकधी लोक सक्रियपणे विचारू लागतात: "तुम्हाला अशा आणि अशा विशिष्ट तंत्रज्ञानाबद्दल काय माहिती आहे?" किंवा डॉकरच्या बाबतीत असे कसे होते की त्याला गहन अभ्यासक्रमाच्या वेळेत बसवणे अशक्य होते - सघन अभ्यासक्रमादरम्यान काहीतरी सांगण्यासाठी वेळ मिळावा म्हणून त्याला स्पष्टपणे बाहेर काढावे लागले.

अशा प्रकारे एक कल्पना प्रकट होते.

हे घोषित केल्यानंतर, माझ्या मते, सर्वात कठीण क्षण सुरू होतो - सामान्यतः या कोर्समध्ये काय समाविष्ट करावे हे समजून घेणे - कोणत्याही परिषदेसाठी स्पीकर कसे तयार केले जातात याच्याशी हे अगदी तुलनात्मक आहे.

जेव्हा तुम्ही एखादा विषय निवडला आहे असे दिसते आणि विचार करता तेव्हा एक मुख्य वेदना असते: “मी त्याबद्दल काय सांगू? हे खूप सोपे आहे, हे उघड आहे, हे सर्वांना माहीत आहे.”

पण प्रत्यक्षात असे अजिबात नाही. आणि मी व्यक्तिशः अनेक ठिकाणी असे म्हणतो की जे तुम्हाला स्पष्ट दिसते आहे, जे तुमचे ऐकायला येतात किंवा कोर्स करायला येतात त्यांना ते अजिबात स्पष्ट नाही. आणि इथे कामाचा इतका मोठा थर आणि अंतर्गत संघर्ष उद्भवतो, अभ्यासक्रमात काय समाविष्ट करावे. परिणामी, आम्हाला अशा मोठ्या मोठ्या स्ट्रोकसह अध्यायांची यादी मिळते, अभ्यासक्रम काय असेल.

आणि मग साधे नित्य कार्य सुरू होते:

• साहित्य निवड
• सध्याच्या आवृत्तीसाठी दस्तऐवजीकरण काळजीपूर्वक वाचा, कारण आयटी जग आता काही प्रकारच्या वैश्विक वेगाने विकसित होत आहे. जरी तुम्ही एखाद्या गोष्टीवर काम करत असाल आणि त्याबद्दल एक कोर्स केला तरीही, तुम्हाला दस्तऐवजावर जावे लागेल आणि तेथे नवीन काय आहे ते पहावे लागेल, कशाबद्दल बोलण्यास मनोरंजक आहे, कोणत्या गोष्टींचा उल्लेख करणे विशेषतः उपयुक्त असू शकते.
• आणि कोर्सचा एक विशिष्ट सांगाडा दिसतो, जिथे बहुतेक विषय, सर्वसाधारणपणे, आधीच कव्हर केलेले आहेत आणि असे दिसते की तेथे जे काही आहे - व्हिडिओ रेकॉर्ड करा आणि उत्पादनात लॉन्च करा.
• पण खरं तर, नाही, मग कठोर परिश्रम सुरू होतात, परंतु अभ्यासक्रमाच्या लेखकांसाठी नाही, परंतु जे परीक्षा देतात त्यांच्यासाठी. सहसा आमचे अल्फा परीक्षक हे तांत्रिक सहाय्य असतात, जे प्रथमतः कोणत्याही वाक्यरचना आणि व्याकरणातील त्रुटींसाठी अभ्यासक्रमांचे प्रूफरीड करतात. दुसरे म्हणजे, जेव्हा काही पूर्णपणे अस्पष्ट, अनाकलनीय ठिकाणे असतात तेव्हा ते आम्हाला काठीने मारतात आणि शपथ घेतात. जेव्हा काही क्लिष्ट बनलेली गौण वाक्ये दोन पृष्ठे टिकतात किंवा स्पष्ट मूर्खपणा ग्रंथांमध्ये दिसतात. त्यांनी हे सर्व वाचले, ते पहा.
• त्यानंतर सराव चाचणीचा टप्पा सुरू होतो, जिथे काही स्पष्टपणे काम न करणाऱ्या गोष्टी देखील पकडल्या जातात आणि काही क्षण दाखवले जातात जे एकतर अधिक कठीण केले जाऊ शकतात, कारण ते फारसे मनोरंजक नसतात - फक्त बसून कॉपी करणे - आणि ठिकाणे ओळखली जातात जिथे ते खूप आहे. कठीण आणि हा कोर्स करणार्‍या लोकांकडून आम्हाला खूप काही करायचे आहे. आणि मग शिफारसी येतात: "मुलांनो, ते येथे सोपे करा, ते समजणे सोपे होईल आणि त्यातून अधिक फायदा होईल."
• एवढ्या प्रमाणात काम झाल्यानंतर, व्हिडिओशी संबंधित भाग लिहिला जातो, सर्वकाही ठीक असल्याचे दिसते. आणि तुम्ही ते आधीच उत्पादनासाठी, या कोर्सच्या जाहिरातीसाठी दान करू शकता. पण पुन्हा, नाही, हे खूप लवकर आहे - कारण अलीकडेच आम्ही स्वतःवर थोडासा विश्वास ठेवणे थांबवले आहे आणि तत्त्वतः, अभिप्रायासह अधिक कार्य करण्यास सुरवात केली आहे. बीटा चाचणी अशी एक गोष्ट आहे - हे असे आहे की जेव्हा लोकांना बाहेरील लोकांकडून आमंत्रित केले जाते, ते आमच्या कंपनीशी कोणत्याही प्रकारे कनेक्ट केलेले नाहीत आणि काही चांगल्या गोष्टींसाठी त्यांना कोर्सचे सर्व भाग, व्हिडिओ, मजकूर, व्यावहारिक कार्ये दर्शविली जातात, जेणेकरून ते सामग्रीच्या गुणवत्तेचे, सामग्रीच्या प्रवेशयोग्यतेचे मूल्यांकन केले आणि आम्हाला अभ्यासक्रम शक्य तितका चांगला बनविण्यात मदत केली.
• आणि जेव्हा अशा अनेक पुनरावृत्ती होतात, स्पीकर्स, तांत्रिक समर्थनाच्या स्वरूपात अल्फा चाचणी, बीटा चाचणी, सुधारणा. आणि मग सर्वकाही पुन्हा सुरू होते - तांत्रिक समर्थन, बीटा चाचणी, सुधारणा.
• आणि काही विशिष्ट टप्प्यावर, समज येते की एकतर आपण बदल केले आहेत, कारण प्रत्येकाला ते आवडेल याची खात्री करणे पूर्णपणे अवास्तव आहे किंवा काही कठोर निर्णय घेतले जातात. जेव्हा काही ठिकाणांवरील अनेक टिप्पण्या गंभीर असतात, तेव्हा त्या जागतिक स्तरावर पुन्हा करा, कारण काहीतरी चूक झाली आहे.
• मग किरकोळ संपादनांची वेळ येते - कुठेतरी वाक्य फार छान तयार केलेले नाही, कुठेतरी कोणाला फॉन्ट आवडत नाही, 14,5, परंतु 15,7 आवडेल.
• जेव्हा या प्रकारची टिप्पणी राहते, तेव्हा तेच होते, अभ्यासक्रम कमी-अधिक प्रमाणात उघडतो, अधिकृत विक्री सुरू होते.

आणि पहिल्या दृष्टीक्षेपात, कोर्स तयार करण्याचे लहान आणि सोपे कार्य अजिबात सोपे नाही आणि आश्चर्यकारकपणे बराच वेळ लागतो.

आणि आणखी एक महत्त्वाचा मुद्दा असा आहे की अभ्यासक्रम सोडल्यावर अभ्यासक्रमासह काम संपत नाही. प्रथम, आम्ही काही भागांवर सोडलेल्या टिप्पण्या काळजीपूर्वक वाचतो. आणि आम्ही केलेल्या सर्व प्रयत्नांनंतरही, काही त्रुटी अजूनही ओळखल्या जात आहेत, काही चुका दुरुस्त केल्या जात आहेत आणि रीअल टाइममध्ये सुधारल्या जात आहेत, जेणेकरून प्रत्येक त्यानंतरच्या वापरकर्त्याला चांगली सेवा मिळेल.

प्रत्येक कोर्सचा स्वतःचा उत्पादन मालक असतो, जो सामान्य संकल्पना परिभाषित करण्याव्यतिरिक्त, अंतिम मुदत तपासतो, तो मार्जिनमध्ये नोंद करतो की जेव्हा कोर्स पूर्णपणे पुन्हा लिहिण्याची वेळ येईल, आणि तो नक्कीच येईल, कारण दोन वर्षांत, किंवा अगदी एक वर्षानंतर, आपण जे काही सांगतो त्यातील काही अप्रासंगिक होतील कारण ते नैतिकदृष्ट्या अप्रचलित होईल. उत्पादन मालक मार्जिनमध्ये नोट्स बनवतात की बहुतेक वेळा लोक विचारतात की कोणते मुद्दे अस्पष्ट होते, कोणती कार्ये खूप कठीण वाटली आणि कोणती, उलटपक्षी, अगदी सोपी वाटली. आणि हे सर्व कोर्स पुन्हा रेकॉर्ड करताना, काही प्रकारच्या रिफॅक्टरिंग दरम्यान विचारात घेतले जाते, जेणेकरून जागतिक अभ्यासक्रमाची प्रत्येक पुनरावृत्ती अधिक चांगली, अधिक सोयीस्कर आणि आरामदायक होईल.

अशा प्रकारे अभ्यासक्रम दिसून येतात.

डॉकर कोर्सचा जन्म कसा झाला

हा आमच्यासाठी वेगळा आणि असामान्य विषय आहे. कारण एकीकडे, आम्ही ते करण्याचा विचार केला नाही, कारण अनेक ऑनलाइन शाळा ते देतात. दुसरीकडे, त्याने मुक्त होण्यास सांगितले आणि कुबर्नेट्समधील आयटी तज्ञांना प्रशिक्षण देण्याच्या आमच्या संकल्पनेत एक तर्कसंगत स्थान शोधले.

अगदी जागतिक स्तरावर बोलायचे झाल्यास, सुरुवातीला हे सर्व कुबर्नेट्सच्या कोर्सने सुरू झाले, जेव्हा ते माझ्या मते, पहिल्या स्लर्मनंतर सुरू झाले. आम्ही अभिप्राय गोळा केला आणि पाहिले की अनेकांना डॉकरबद्दल इतरत्र काहीतरी अतिरिक्त वाचायचे आहे आणि सर्वसाधारणपणे बरेच लोक कुबेरनेट्सच्या मूलभूत कोर्सला ते काय आहे हे जाणून घेतल्याशिवाय येतात. गोदी कामगार.

म्हणून, दुस-या स्लर्मसाठी त्यांनी एक कोर्स केला - किंवा त्याऐवजी, एक कोर्स देखील नाही, परंतु डॉकर्सवर दोन अध्याय केले. जिथे त्यांनी काही मूलभूत गोष्टी सांगितल्या, जेणेकरुन जे लोक गहनतेत येतात त्यांना वंचित वाटणार नाही आणि काय घडत आहे ते सामान्यपणे समजेल.

आणि मग अशा घटना घडत गेल्या. सामग्रीचे प्रमाण वाढले आणि 3 दिवसात फिटिंग थांबवले. आणि एक तार्किक आणि स्पष्ट कल्पना दिसून आली: आम्ही स्लर्म बेसिकमध्ये जे काही कव्हर करतो ते एका प्रकारच्या लहान कोर्समध्ये का बदलू नये ज्यामध्ये तुम्ही कुबरनेटेसवर गहन कोर्स घेण्यापूर्वी डॉकरबद्दल काहीतरी पाहू इच्छित असलेल्या लोकांना पाठवू शकता.

स्लर्म ज्युनियर हे खरे तर अशा अनेक मूलभूत अभ्यासक्रमांचे मिश्रण आहे. परिणामी, डॉकर कोर्स स्लर्म ज्युनियरचा एक तुकडा बनला. म्हणजेच ही अशी शून्य पायरी आधी आहे मूलभूत и मेगा. आणि मग अगदी मूलभूत अमूर्तता होती.

काही क्षणी, लोक विचारू लागले: “मुलांनो, हे सर्व छान आहे, गहन अभ्यासक्रमांमध्ये तुम्ही काय बोलत आहात हे समजून घेण्यासाठी हे पुरेसे आहे. डॉकर काय करू शकतो आणि त्याच्यासोबत कसे कार्य करावे आणि ते काय आहे याबद्दल मी अधिक तपशीलवार कोठे वाचू शकतो?" त्यामुळे ते सरळ करण्याची कल्पना सुचली डॉकर वर पूर्ण कोर्स, जेणेकरुन, प्रथम, कुबर्नेट्स वापरून स्लर्ममध्ये येणार्‍या लोकांना अद्याप पाठविले जाऊ शकते आणि दुसरीकडे, विकासाच्या या टप्प्यावर ज्यांना कुबर्नेट्समध्ये देखील रस नाही त्यांच्यासाठी. जेणेकरून एखादा आयटी तज्ञ डॉकरवर आमचा कोर्स पाहू शकेल आणि त्याचा उत्क्रांतीचा मार्ग फक्त शुद्ध डॉकरने सुरू करू शकेल. जेणेकरून आमच्याकडे असा पूर्ण, पूर्ण अभ्यासक्रम आहे - आणि नंतर अनेकांनी, हा कोर्स पाहिला, काही काळ शुद्ध डॉकरसोबत काम केल्यावर, त्यांना कुबर्नेट्स किंवा इतर काही ऑर्केस्ट्रेशन सिस्टमची आवश्यकता असलेल्या पातळीवर वाढ झाली आहे. आणि ते विशेषतः आमच्याकडे आले.

कधीकधी प्रश्न विचारला जातो: "कुबर्नेट्सची आता कोणत्या प्रकारच्या लोकांना गरज नाही?" पण हा प्रश्न लोकांचा नसून कंपन्यांचा प्रश्न आहे. येथे तुम्हाला हे समजून घेणे आवश्यक आहे की कुबर्नेट्सची काही प्रकरणे आहेत जिथे ती योग्य आहे आणि ती कार्ये चांगल्या प्रकारे सोडवते, परंतु त्याउलट, कुबर्नेट्स वापरण्यासाठी काही परिस्थिती आहेत जेव्हा यामुळे अतिरिक्त वेदना आणि अतिरिक्त त्रास होतो. म्हणून, हे लोकांवर देखील अवलंबून नाही, परंतु कोणत्या कंपन्या विकसित होत आहेत आणि किती काळासाठी आहेत यावर अवलंबून आहे.

उदाहरणार्थ, काही भयंकर लेगसी मोनोलिथ - तुम्ही कदाचित ते कुबर्नेट्समध्ये ढकलू नये, कारण यामुळे फायद्यांपेक्षा अधिक समस्या निर्माण होतील. किंवा, उदाहरणार्थ, हा एक लहान प्रकल्प असल्यास, त्यात एक लहान भार आहे किंवा, तत्त्वतः, खूप पैसा आणि संसाधने नाहीत. कुबर्नेट्समध्ये ओढण्यात काही अर्थ नाही.

आणि सर्वसाधारणपणे, बहुधा, सर्वसाधारणपणे, जसे की बर्‍याच लोकांनी आधीच सांगितले आहे, जर तुम्ही प्रश्न विचारत असाल: “मला कुबर्नेट्सची गरज आहे का?”, तर बहुधा तुम्हाला त्याची गरज नाही. माझ्या मते, पाशा सेलिव्हानोव्ह हे प्रथम कोणी आणले हे मला आठवत नाही. मी याच्याशी १००% सहमत आहे. आणि तुम्हाला कुबर्नेट्स पर्यंत वाढण्याची गरज आहे - आणि जेव्हा हे आधीच स्पष्ट होईल की मला कुबर्नेट्सची गरज आहे आणि आमच्या कंपनीला त्याची गरज आहे आणि ते अशा आणि अशा समस्यांचे निराकरण करण्यात मदत करेल, तेव्हा शिकून नेमके कसे सेट करायचे ते समजून घेणे कदाचित अर्थपूर्ण आहे. ते चांगले आहे, जेणेकरून कुबर्नेट्सवर स्विच करण्याची प्रक्रिया फार वेदनादायक नाही.

काही लहान मुलांचे आजार आणि काही साध्या गोष्टी, आणि अगदी साध्या नसलेल्याही, विशेषतः आमच्याकडून शोधल्या जाऊ शकतात आणि आपल्या स्वतःच्या वेदना आणि वेदनांमधून जाऊ नका.

बर्‍याच कंपन्या अगदी त्या मार्गावर गेल्या आहेत ज्याप्रमाणे सुरुवातीला कंटेनरायझेशनशिवाय काही प्रकारची पायाभूत सुविधा होती. मग ते अशा टप्प्यावर पोहोचले जिथे हे सर्व व्यवस्थापित करणे कठीण झाले, त्यांनी डॉकरकडे स्विच केले आणि काही क्षणी ते डॉकरच्या चौकटीत अरुंद झाले आणि ते काय ऑफर करते. आणि त्यांनी आजूबाजूला काय आहे, कोणत्या सिस्टीम या समस्या सोडवतात हे पाहू लागले आणि विशेषतः कुबर्नेट्स - ही अशा प्रणालींपैकी एक आहे जी आपल्याला समस्या सोडविण्यास अनुमती देते जेव्हा शुद्ध डॉकर गर्दी होते आणि कार्यक्षमतेचा अभाव असतो, हे खरोखर चांगले प्रकरण आहे जेव्हा लोक ते तळापासून वरच्या टप्प्यावर जातात, हे तंत्रज्ञान पुरेसे नाही हे समजून घ्या आणि पुढील स्तरावर जा. त्यांनी काहीतरी वापरले, ते पुन्हा दुर्मिळ झाले आणि ते पुढे गेले.

ही एक जाणीवपूर्वक निवड आहे - आणि ती खूप छान आहे.

सर्वसाधारणपणे, मी पाहतो की आमची प्रणाली खूप सुंदर बनलेली आहे, उदाहरणार्थ, डॉकर कोर्स, अगदी व्हिडिओ कोर्सद्वारे. मग डॉकर नंतर ते जाते मूलभूत कुबर्नेट्समग मेगा कुबर्नेट्समग केफ. सर्व काही तार्किकरित्या रेखाटते - एक व्यक्ती उत्तीर्ण होते आणि एक ठोस व्यवसाय उदयास येतो.

तत्वतः, अभ्यासक्रमांचा संच आपल्याला बर्‍याच प्रकरणांचा समावेश करण्यास अनुमती देतो, अगदी आधुनिक देखील. अजूनही असे क्षेत्र आहेत जे राखाडी क्षेत्र आहेत, मला आशा आहे की आम्ही लवकरच काही अभ्यासक्रम तयार करू जे आम्हाला हे राखाडी क्षेत्रे बंद करण्यास अनुमती देतील, विशेषतः, आम्ही सुरक्षिततेबद्दल काहीतरी घेऊन येऊ. कारण हे खूप समर्पक होत आहे.

थोडक्यात, आमच्याकडे काही राखाडी क्षेत्रे आहेत जे बंद करणे खूप छान होईल, जेणेकरून ते एक संपूर्ण, संपूर्ण चित्र असेल - आणि लोक येऊ शकतील, आणि ज्याप्रमाणे कुबर्नेट्स स्वतः लेगो कन्स्ट्रक्टर प्रमाणे आहेत, त्यापासून तुम्ही वेगवेगळ्या गोष्टी बनवू शकता. तो गोळा करतो, जर अजूनही पुरेसा नसेल तर - पुरवणी, आमच्या अभ्यासक्रमांप्रमाणेच, जेणेकरून लोकांना यातून त्यांना काय हवे आहे हे समजू शकेल; त्यांना आमच्या अभ्यासक्रमांमधून एक प्रकारची कोडी, एक प्रकारची बांधकाम संच एकत्र करणे आवश्यक आहे.

जर तुम्ही स्वतःला सामान्यतः योग्य आणि प्रामाणिक प्रश्न विचारलात: "आता सक्रिय डॉकर कोर्स कोण वापरू शकेल?", तर:

• जे विद्यार्थी नुकतेच त्यात प्रवेश करू लागले आहेत त्यांच्यासाठी.
• चाचणी विभाग कर्मचारी.
• खरं तर, अशा अनेक कंपन्या आहेत ज्या अजूनही डॉकर वापरत नाहीत, परंतु अशा तंत्रज्ञानाबद्दल कोणीही ऐकले नाही आणि तत्त्वतः ते कसे वापरावे हे माहित नाही. आणि मला सेंट पीटर्सबर्गमधील अनेक मोठ्या कंपन्या माहित आहेत ज्या अनेक वर्षांपासून विकसित होत आहेत आणि त्यांनी काही जुन्या तंत्रज्ञानाचा वापर केला आहे, त्या या दिशेने वाटचाल करत आहेत. विशेषतः, अशा कंपन्यांसाठी, अशा कंपन्यांमधील अभियंत्यांसाठी, हा कोर्स खूप मनोरंजक असू शकतो, कारण, प्रथम, ते आपल्याला या तंत्रज्ञानामध्ये त्वरीत विसर्जित करण्यास अनुमती देईल आणि दुसरे म्हणजे, हे सर्व कसे समजून घेणारे अनेक अभियंते दिसतात कार्य करते, ते कंपनीकडे आणू शकतात आणि कंपनीमध्ये ही संस्कृती आणि या दिशानिर्देश विकसित करू शकतात.
• माझ्या मते, हा कोर्स ज्यांनी आधीच डॉकरबरोबर काम केले आहे त्यांच्यासाठी अद्याप उपयुक्त ठरेल, परंतु "एकदा करा, दोनदा करा" शैलीमध्ये फारच कमी आणि अधिक - आणि आता ते त्याच कुबर्नेट्सशी कसा तरी संवाद साधणार आहेत आणि हे त्यांच्यावर काही बंधने लादते, जर तुम्हाला डॉकर म्हणजे काय, ते कसे चालवायचे याबद्दल अगदी वरवरचे ज्ञान असेल, परंतु त्याच वेळी ते आतून कसे कार्य करते हे तुम्हाला माहिती नसते, तुम्हाला काय करावे हे माहित नसते. हे आणि काय न करणे चांगले आहे, तर हा कोर्स ज्ञान व्यवस्थित करण्यासाठी आणि सखोल करण्यासाठी योग्य आहे.

परंतु जर तुम्हाला या स्तरावर ज्ञान असेल: “मला समान डॉकर फाइल्स योग्यरित्या कसे लिहायचे हे माहित नाही, मी कल्पना करू शकतो की नेमस्पेस काय आहेत, कंटेनर कसे कार्य करतात, ते ऑपरेटिंग सिस्टम स्तरावर प्रत्यक्षात कसे अंमलात आणले जातात” - मग तेथे आहे निश्चितपणे आमच्याकडे जाण्यात काही अर्थ नाही, तुम्ही नवीन काहीही शिकणार नाही आणि पैसे आणि वेळ घालवल्याबद्दल तुम्हाला थोडे दुःख होईल.

आमच्या कोर्सचे कोणते फायदे आहेत हे आम्ही तयार केले तर:

• आम्‍ही पुरेशा प्रायोगिक प्रकरणांसह हा कोर्स बनवण्‍याचा प्रयत्‍न केला आहे, जो तुम्‍हाला अस्तित्‍वात असलेला सैद्धांतिक भागच समजून घेण्‍याची अनुमती देईल असे नाही, तर तुम्‍हाला याची आवश्‍यकता का आहे आणि तुम्‍ही तो भविष्‍यात कसा वापराल हे देखील समजेल;
• असे अनेक विभाग आहेत जे फार क्वचितच कुठेही आढळतात - आणि सर्वसाधारणपणे त्यांच्यावर तितकी सामग्री नसते. ते ऑपरेटिंग सिस्टमसह डॉकरच्या परस्परसंवादाशी संबंधित आहेत, अगदी थोड्या वेगळ्या पद्धतीने. कंटेनरायझेशन सिस्टम लागू करण्यासाठी डॉकरने ऑपरेटिंग सिस्टममधून कोणती यंत्रणा घेतली - आणि यामुळे लिनक्स ऑपरेटिंग सिस्टममध्ये कंटेनर चालवण्याच्या संपूर्ण समस्येची सखोल माहिती मिळते. ते कसे कार्य करते, ते ऑपरेटिंग सिस्टीमच्या आत, बाहेरून एकमेकांशी कसे संवाद साधते.

हे खरोखर इतके खोल स्वरूप आहे की ते फार क्वचितच घडते आणि त्याच वेळी, माझ्या मते, ते खूप महत्वाचे आहे. तुम्हाला कोणतेही तंत्रज्ञान नीट समजून घ्यायचे असेल आणि त्यातून काय अपेक्षा ठेवायची हे समजून घ्यायचे असेल, तर तुम्हाला ते कमी पातळीवर कसे कार्य करते याची किमान कल्पना असणे आवश्यक आहे.

ऑपरेटिंग सिस्टमच्या दृष्टिकोनातून हे कसे कार्य करते हे आमचा अभ्यासक्रम दाखवतो आणि सांगतो. एकीकडे, सर्व कंटेनरायझेशन सिस्टम समान ऑपरेटिंग सिस्टम यंत्रणा वापरतात. दुसरीकडे, ते लिनक्स ऑपरेटिंग सिस्टममध्ये जे आहे ते घेतात, जसे की डॉकर. इतर कंटेनरायझेशन सिस्टीममध्ये नवीन काहीही आले नाही - त्यांनी लिनक्समध्ये जे आधीपासून आहे ते घेतले आणि फक्त एक सोयीस्कर रॅपर लिहिले जे तुम्हाला त्वरीत कॉल करण्यास, ते चालवण्यास किंवा कोणत्याही प्रकारे त्याच्याशी संवाद साधण्याची परवानगी देते. समान डॉकर ऑपरेटिंग सिस्टम आणि कमांड लाइनमधील फार मोठा थर नाही, ही एक प्रकारची उपयुक्तता आहे जी तुम्हाला कंटेनर तयार करण्यासाठी किलोटन कमांड किंवा काही प्रकारचे सी कोड लिहू शकत नाही, परंतु हे प्रविष्ट करून करू देते. टर्मिनलमध्ये दोन ओळी.

आणि आणखी एक गोष्ट, जर आपण डॉकरबद्दल विशेषतः बोलत असाल, तर डॉकरने आयटी जगतात जे आणले ते मानक आहेत. ऍप्लिकेशन कसे लॉन्च केले जावे, ते कसे कार्य करावे, लॉगसाठी काय आवश्यकता आहेत, स्केलिंगसाठी काय आवश्यकता आहेत, ऍप्लिकेशन स्वतः कॉन्फिगर करणे.

अनेक प्रकारे, डॉकर मानकांबद्दल आहे.

मानके देखील Kubernetes कडे जात आहेत - आणि अगदी समान मानके आहेत; जर तुम्हाला Docker मध्ये तुमचा अर्ज कसा चालवायचा हे माहित असेल, तर 99% वेळा ते Kubernetes मध्ये देखील कार्य करेल.

जर तुम्हाला फक्त डॉकर कोर्स कसा तयार झाला यातच नाही तर इतर कोर्सेसमध्ये देखील स्वारस्य आहे, परंतु व्यावहारिक दृष्टिकोनातून कोर्समध्ये देखील स्वारस्य आहे, तर 5000 जुलैपर्यंत 30 रूबलच्या प्री-ऑर्डर सवलतीवर खरेदी करण्यासाठी अद्याप वेळ आहे.

तुम्हाला पाहून आम्हाला आनंद होईल!

स्त्रोत: www.habr.com