सदस्यता घ्या, हे मनोरंजक आहे! 😉

हे कसे घडले?

रेडिओफिजिक्स विद्याशाखेच्या पदवीधरापासून, एका राज्य वैज्ञानिक संस्थेच्या कर्मचाऱ्याच्या माध्यमातून, माझ्या आवडत्या अल्मा मेटरमधील लेखकाच्या विशेष अभ्यासक्रमाच्या शिक्षकाद्वारे, कठीण वाटेवरून गेल्यानंतर, मी शेवटी एक अत्यंत आदरणीय कर्मचारी बनलो. ऑगमेंटेड रिअ‍ॅलिटीच्या क्षेत्रात मस्त स्टार्टअप. बानुबा.

मस्त कंपनी, मस्त टास्क, व्यस्त वेळापत्रक, उत्तम परिस्थिती आणि पगार... पण संशोधन संस्थेत काम केल्यानंतर तुम्ही कुठे आहात तुम्ही प्रयोगशाळेत बसला आहात त्याच असामान्य गणिती शिक्षित लोकांसोबत ज्यांना तुमच्या चेतनेचा प्रवाह उत्तम प्रकारे समजला आहे, गैर-गणितज्ञांशी संपर्क साधणे खूप कठीण आहे. तुम्ही त्यांना वरवर सोप्या आणि स्पष्ट गोष्टी सांगता, जसे की "तुम्ही समलिंगीपणासाठी डेटा तपासला आहे का?" आणि ते तुम्हाला मुलींसमोर व्यक्त न होण्यास सांगतात. आणि माझी अध्यापनाची पार्श्वभूमी मला कधीही जाऊ दिली नाही... थोडक्यात, मी अंतर्गत कॉर्पोरेट नॉलेज शेअरिंगमध्ये सक्रिय सहभागी झालो. आणि कधीतरी मी एका छोट्या गटाला गणित शिकवायला सुरुवात केली.

या टप्प्यावर, मुलांनी आधीच "पदवीधर" केले आहे.

अर्थात, ते अद्याप R&D मध्ये डेटा सायंटिस्ट बनलेले नाहीत, परंतु गणितज्ञ त्यांच्या स्वतःच्या भाषेत काय बोलत आहेत हे समजणे त्यांच्यासाठी खूप सोपे झाले आहे. इच्छित असल्यास, ते स्वतः किंवा व्हिडिओ कोर्सद्वारे शिकणे सुरू ठेवू शकतात. मुख्य कार्य, जे मला वाटते, आमच्या अभ्यासक्रमांमध्ये यशस्वीरित्या सोडवले गेले आहे, ते लोकांना हे दाखवणे आहे की गणित हे पहिल्या दृष्टीक्षेपात दिसते तितके अवघड आणि भयानक नाही. तुम्हाला फक्त विचार करण्याच्या एका विशिष्ट पद्धतीची सवय करणे आवश्यक आहे: तार्किक तर्कांच्या साखळी उलगडणे.

तो माझ्यासाठी आला होता...

कोणीतरी माझे लॉगिन आणि पासवर्ड Lex ला चॅनलवरून दिले ITBeard🙂
परिणामी, मी, एक साधा मानसिक कार्य करणारा सर्वहारा, अनपेक्षितपणे या मस्त वाहिनीवरील कथानकाचा नायक बनलो!

तेथे टिप्पण्या होत्या, प्रश्न होते... असे दिसून आले की लोकांना गणितात रस आहे. असे दिसून आले की लोकांना शिकायला आवडेल (बहुतांश प्रकरणांमध्ये, मला वाटते, त्यांनी पूर्वी शिकलेल्या गोष्टींची पुनरावृत्ती करणे :)).

सुरुवातीला, मी गणितावर व्हिडिओ ब्लॉग बनवणार नव्हतो, ज्यांनी स्वयं-शिक्षणाच्या मार्गावर जाण्याचा निर्णय घेतला त्यांच्यासाठी मी फक्त व्हिडिओ सल्लामसलत रेकॉर्ड करण्याचा निर्णय घेतला.

पण काही काळ गेला आणि मला कळले की मला हे हवे आहे! आणि मी माझ्या शिकवण्याच्या अतृप्त इच्छेला विरोध न करण्याचा निर्णय घेतला :)

du/dv स्टड

चॅनेलचे अस्तित्व 2 आठवडे आधीच सुरू झाले असते, जर प्रकाशाच्या समस्या नसल्या तर... मी संध्याकाळी व्हिडिओ रेकॉर्ड करत असल्याने, मला कृत्रिम प्रकाशाचा जोरदार प्रवाह हवा आहे. आणि व्यावसायिक उपकरणांसाठी अद्याप पैसे नसल्यामुळे, मला स्क्रॅप मटेरियलमधून लाइटिंग इन्स्टॉलेशनची अभियंता करावी लागली. आणि तेथे बरेच दिवे लावा. आणि गडबड झाली. असे दिसून आले की मोठ्या संख्येने बिंदू प्रकाश स्रोत मोठ्या संख्येने सावल्या तयार करतात :) परंतु आम्ही फक्त रेखीय स्त्रोतांसह पॉइंट स्त्रोत बदलून डिझाइनला तुलनेने सावलीहीन आवृत्तीमध्ये परिष्कृत करण्यात व्यवस्थापित केले.

मग चॅनल कशाबद्दल आहे?

चॅनेलमध्ये लहान (20 मिनिटांपर्यंत) व्हिडिओ व्याख्याने आहेत.
एकूण 3 मोठे विभाग असतील: A) गणित, B) डेटा प्रोसेसिंग आणि विश्लेषण (इमेज प्रोसेसिंग बद्दल देखील असेल) आणि C) मशीन लर्निंग.

विभाग B) आणि C) मध्ये NumPy, ScikitLearn, Pandas, इत्यादींचा वापर करून Python मध्ये अभ्यास केलेले अल्गोरिदम लागू करण्यावर व्याख्याने दिली जातील.

गणिताच्या विभागात सुरुवातीपासूनच, विभाग B) आणि C साठी आवश्यक असलेले सर्व गणितीय आधार समाविष्ट असतील. मी असे घोषित करत आहे की गणित प्रत्येकासाठी प्रवेशयोग्य आहे, आम्ही अगदी मूलभूत गोष्टींचे संक्षिप्त पुनरावलोकन सुरू करू.

या क्षणी (सुरुवातीपासून 5 आठवडे) पहिला ब्लॉक “गणिताचा परिचय” संपला आहे. या ब्लॉकमध्ये, आम्ही अंकगणितातील शालेय अभ्यासक्रमाची थोडक्यात पुनरावृत्ती केली, अंशांचे सर्व गुणधर्म लक्षात ठेवले, LCM, GCD, अपूर्णांक, संक्षिप्त गुणाकार सूत्रे इ.

दुसरा ब्लॉक सुरू झाला आहे, तो सेट आणि लॉजिकल ऑपरेशन्ससाठी समर्पित आहे. शालेय अभ्यासक्रमातून गणित अजिबात नाही, पण जास्त अवघड नाही!

आणि नंतर बर्याच मनोरंजक गोष्टी असतील: बीजगणित आणि भूमितीमधील शालेय अभ्यासक्रमाची पुन्हा पुनरावृत्ती, त्रिकोणमिती, जटिल समतल, डेरिव्हेटिव्ह्ज आणि इंटिग्रल्स, रेखीय बीजगणित, वर्णक्रमीय विश्लेषण, भिन्न समीकरणे, विश्लेषणात्मक भूमिती, संभाव्यता. सिद्धांत...

आमच्यात सामील व्हा!

स्त्रोत: www.habr.com