कसे शिकावे, विचार करावे आणि प्रभावी निर्णय कसे घ्यावेत यावरील पुस्तकांची निवड

हॅब्रेवरील आमच्या ब्लॉगमध्ये आम्ही केवळ कथा प्रकाशित करत नाही घडामोडी ITMO विद्यापीठाचा समुदाय, परंतु फोटो सहली देखील - उदाहरणार्थ, आमच्या मते रोबोटिक्स प्रयोगशाळा, सायबरफिजिकल सिस्टम्सची प्रयोगशाळा и DIY coworking Fablab.

आज आम्ही अशा पुस्तकांची निवड केली आहे जी विचार करण्याच्या पद्धतींच्या दृष्टिकोनातून काम आणि अभ्यासाची कार्यक्षमता सुधारण्याच्या संधींचे परीक्षण करते.

फोटो: g_u /फ्लिकर/ सीसी बाय-एसए

विचारांच्या सवयी

हुशार लोक इतके मूर्ख का असू शकतात

रॉबर्ट स्टर्नबर्ग (येल युनिव्हर्सिटी प्रेस, 2002)

हुशार लोक कधीकधी खूप मूर्ख चुका करतात. जे लोक त्यांच्या कर्तृत्वावर आंधळेपणाने विश्वास ठेवतात ते सहसा अशा आंधळ्या डागांमध्ये पडतात ज्याबद्दल त्यांना स्वतःला माहिती नसते. या पुस्तकातील निबंध बुद्धिजीवींच्या वाईट सवयींचे परीक्षण करतात, स्पष्ट कारण-परिणाम संबंधांकडे दुर्लक्ष करण्यापासून ते स्वतःच्या अनुभवाचा अतिरेक करण्याच्या प्रवृत्तीपर्यंत. आम्ही ज्या पद्धतीने विचार करतो, शिकतो आणि कार्य करतो त्याबद्दल अधिक गंभीरपणे विचार करण्यात हे पुस्तक तुम्हाला मदत करेल.

मुलं कशी अयशस्वी होतात

जॉन होल्ट (1964, पिटमॅन पब्लिशिंग कॉर्पोरेशन)

अमेरिकन शिक्षक जॉन होल्ट हे प्रस्थापित शैक्षणिक प्रणालींचे सर्वात प्रमुख समीक्षक आहेत. हे पुस्तक एक शिक्षक म्हणून त्यांना आलेले अनुभव आणि पाचवी इयत्तेचे विद्यार्थी शिकण्यात अपयश कसे अनुभवतात यावर आधारित आहे. अध्याय डायरीच्या नोंदींची आठवण करून देतात - ते अशा परिस्थितींभोवती फिरतात ज्याचे लेखक हळूहळू विश्लेषण करतात. काळजीपूर्वक वाचन केल्याने तुम्हाला तुमच्या स्वतःच्या अनुभवांचा पुनर्विचार करता येईल आणि लहानपणापासून तुमच्यामध्ये कोणत्या "शैक्षणिक" सवयी रुजल्या आहेत हे समजून घेता येईल. हे पुस्तक 90 च्या दशकात रशियन भाषेत प्रकाशित झाले होते, परंतु तेव्हापासून ते मुद्रित झाले आहे.

विध्वंसक क्रियाकलाप म्हणून शिकवणे

नील पोस्टमन आणि चार्ल्स वेनगार्टनर (डेलाकोर्ट प्रेस, 1969)

लेखकांच्या मते, अनेक मानवी समस्या - जसे की ग्लोबल वार्मिंग, सामाजिक असमानता आणि मानसिक आजाराची महामारी - लहानपणी आपल्यात रुजलेल्या शिक्षणाच्या दृष्टीकोनामुळे निराकरण होत नाही. अर्थपूर्ण जीवन जगण्यासाठी आणि सक्रियपणे जगाला चांगल्यासाठी बदलण्यासाठी, पहिली पायरी म्हणजे ज्ञान आणि ते प्राप्त करण्याच्या प्रक्रियेकडे आपला दृष्टीकोन बदलणे. लेखक गंभीर विचार आणि उत्तरांऐवजी प्रश्नांभोवती शैक्षणिक प्रक्रिया आयोजित करण्यासाठी युक्तिवाद करतात.

शिकणे शिकणे

मेक इट स्टिक: यशस्वी शिक्षणाचे विज्ञान

पीटर सी. ब्राउन, हेन्री एल. रोडिगर तिसरा, मार्क ए. मॅकडॅनियल (2014)

पुस्तकात तुम्हाला शैक्षणिक प्रक्रियेचे मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोनातून वर्णन आणि ते ऑप्टिमाइझ करण्यासाठी व्यावहारिक टिपा दोन्ही सापडतील. विशेष लक्ष शैक्षणिक धोरणांवर दिले जाते जे व्यवहारात कार्य करत नाहीत. असे का घडते हे लेखक स्पष्ट करतील आणि त्याबद्दल काय करता येईल ते सांगतील. उदाहरणार्थ, ते असा युक्तिवाद करतात की विद्यार्थ्याच्या शैक्षणिक प्राधान्यांशी जुळवून घेणे निरुपयोगी आहे. संशोधन म्हणते की काही शिकवण्याच्या पद्धतींचा अभ्यास करण्याच्या परिणामकारकतेवर परिणाम होत नाही.

प्रवाह: इष्टतम अनुभवाचे मानसशास्त्र

मिहाली झिकसेंटमिहली (हार्पर, 1990)

मानसशास्त्रज्ञ मिहाली सिक्सझेंटमिहली यांचे सर्वात प्रसिद्ध कार्य. पुस्तकाच्या केंद्रस्थानी "प्रवाह" ही संकल्पना आहे. लेखक खात्री देतो की नियमितपणे "प्रवाहात सामील होण्याची" क्षमता मानवी जीवन अधिक अर्थपूर्ण, आनंदी आणि फलदायी बनवते. हे पुस्तक विविध व्यवसायांचे प्रतिनिधी - संगीतकारांपासून पर्वतारोहकांपर्यंत - हे राज्य कसे शोधतात आणि त्यांच्याकडून आपण काय शिकू शकता याबद्दल बोलते. हे कार्य प्रवेशयोग्य आणि लोकप्रिय भाषेत लिहिलेले आहे - "स्वयं-मदत" शैलीच्या साहित्याच्या जवळ. या वर्षी पुस्तक पुन्हा एकदा रशियन भाषेत प्रकाशित झाले.

ते कसे सोडवायचे: गणितीय पद्धतीचा एक नवीन पैलू

जॉर्ज पोल्या (प्रिन्सटन युनिव्हर्सिटी प्रेस, 1945)

हंगेरियन गणितज्ञ Gyorgy Pólya यांचे उत्कृष्ट कार्य हे गणितीय पद्धतीसह कार्य करण्याचा परिचय आहे. गणितीय समस्या आणि इतर प्रकारच्या समस्या सोडवण्यासाठी वापरल्या जाणार्‍या अनेक लागू तंत्रांचा समावेश आहे. ज्यांना विज्ञानाचा अभ्यास करण्यासाठी आवश्यक बौद्धिक शिस्त विकसित करायची आहे त्यांच्यासाठी एक मौल्यवान संसाधन. सोव्हिएत युनियनमध्ये, हे पुस्तक 1959 मध्ये “समस्या कशी सोडवायची” या शीर्षकाखाली प्रकाशित झाली.

एखाद्या गणितज्ञाप्रमाणे विचार करा: कोणतीही समस्या जलद आणि अधिक कार्यक्षमतेने कशी सोडवायची

बार्बरा ओकले (टार्चरपेरिगी; 2014)

सर्व लोकांना अचूक विज्ञानाचा अभ्यास करायचा नाही, परंतु याचा अर्थ असा नाही की त्यांना गणितज्ञांकडून शिकण्यासारखे काहीच नाही. बार्बरा ओकले, ओकलँड विद्यापीठातील प्राध्यापक, अभियंता, भाषाशास्त्रज्ञ आणि अनुवादक, असे वाटते. थिंक लाइक अ मॅथेमॅटिशियन हे STEM व्यावसायिकांच्या कार्य प्रक्रियेचे परीक्षण करतात आणि वाचकांसह ते त्यांच्याकडून शिकू शकणारे महत्त्वाचे धडे शेअर करतात. आम्ही क्रॅमिंगशिवाय सामग्रीवर प्रभुत्व मिळवण्याबद्दल बोलू, स्मरणशक्ती - अल्पकालीन आणि दीर्घकालीन, अपयशातून बरे होण्याची क्षमता आणि विलंब विरूद्ध लढा.

विचार करायला शिकत आहे

मेटामॅजिकल थीम्स: मन आणि पॅटर्नचे सार शोधणे

डग्लस हॉफस्टॅडर (मूलभूत पुस्तके, 1985)

संज्ञानात्मक शास्त्रज्ञ आणि पुलित्झर पारितोषिक विजेते डग्लस हॉफस्टेडर यांच्या पुस्तकानंतर लवकरचGödel, Escher, Bach"प्रकाशित झाले, लेखकाने वैज्ञानिक अमेरिकन मासिकात नियमितपणे प्रकाशित करण्यास सुरुवात केली. मासिकासाठी त्यांनी लिहिलेले स्तंभ नंतर समालोचनासह पूरक होते आणि मेटामॅजिकल थीमास नावाच्या वजनदार पुस्तकात संकलित केले गेले. Hofstader मानवी विचारांच्या स्वरूपाशी संबंधित विविध विषयांना स्पर्श करतो, ऑप्टिकल भ्रम आणि चोपिनच्या संगीतापासून ते कृत्रिम बुद्धिमत्ता आणि प्रोग्रामिंगपर्यंत. लेखकाचे सिद्धांत विचार प्रयोगांद्वारे स्पष्ट केले आहेत.

कारणाचा चक्रव्यूह: विरोधाभास, कोडी आणि ज्ञानाची कमतरता

विल्यम पाउंडस्टोन (अँकर प्रेस, 1988)

"सामान्य ज्ञान" म्हणजे काय? ज्ञान कसे तयार होते? जगाची आपली कल्पना वास्तवाशी कशी तुलना करते? या आणि इतर प्रश्नांची उत्तरे विल्यम पाउंडस्टोन, प्रशिक्षणाद्वारे भौतिकशास्त्रज्ञ आणि व्यवसायाने लेखक यांच्या कार्याद्वारे दिली आहेत. विल्यम मानवी विचारांची विरोधाभासी वैशिष्ट्ये उघड करून ज्ञानशास्त्रीय प्रश्नांचे परीक्षण करतो आणि उत्तरे देतो ज्याकडे सहज दुर्लक्ष केले जाते. पुस्तकाच्या चाहत्यांमध्ये आधी उल्लेख केलेला संज्ञानात्मक शास्त्रज्ञ डग्लस हॉफस्टेडर, विज्ञान कथा लेखक आयझॅक असिमोव्ह आणि गणितज्ञ मार्टिन गार्डनर यांचा समावेश आहे.

सावकाश विचार करा... लवकर निर्णय घ्या

डॅनियल काहनेमन (फरार, स्ट्रॉस आणि गिरौक्स, 2011)

डॅनियल काहनेमन हे प्रिन्स्टन विद्यापीठातील प्राध्यापक, नोबेल पारितोषिक विजेते आणि वर्तनात्मक अर्थशास्त्राच्या संस्थापकांपैकी एक आहेत. हे लेखकाचे पाचवे आणि नवीनतम पुस्तक आहे, जे त्याच्या काही वैज्ञानिक निष्कर्षांना लोकप्रियपणे पुन्हा सांगते. पुस्तकात दोन प्रकारच्या विचारसरणीचे वर्णन केले आहे: संथ आणि वेगवान आणि आपण घेत असलेल्या निर्णयांवर त्यांचा प्रभाव. लोक त्यांचे जीवन सुलभ करण्यासाठी स्वत: ची फसवणूक करण्याच्या पद्धतींवर बरेच लक्ष दिले जाते. आपण स्वत: वर कार्य करण्याच्या सल्ल्याशिवाय करू शकत नाही.

PS आपण या विषयावर अधिक मनोरंजक पुस्तके शोधू शकता या भांडारात.

स्त्रोत: www.habr.com