पास्कलमधील तनचिकी: 90 च्या दशकात मुलांना प्रोग्रामिंग कसे शिकवले गेले आणि त्यात काय चूक होती

90 च्या दशकात शाळा "संगणक विज्ञान" कशी होती आणि त्यानंतर सर्व प्रोग्रामर का केवळ स्वयं-शिकवले गेले याबद्दल थोडेसे.

मुलांना काय कार्यक्रम करायला शिकवले

90 च्या दशकाच्या सुरुवातीस, मॉस्को शाळा निवडकपणे संगणक वर्गांसह सुसज्ज होऊ लागल्या. खोल्या लगेचच खिडक्यांवर बार आणि एक जड लोखंडी दार लावून सुसज्ज होते. कुठूनतरी, एक संगणक विज्ञान शिक्षक दिसला (तो दिग्दर्शकानंतरचा सर्वात महत्वाचा कॉम्रेड दिसत होता), ज्याचे मुख्य कार्य हे सुनिश्चित करणे होते की कोणीही कशालाही स्पर्श करणार नाही. अजिबात नाही. अगदी समोरचा दरवाजा.
वर्गात बहुतेकदा BK-0010 (त्याच्या प्रकारांमध्ये) आणि BK-0011M प्रणाली आढळतात.

फोटो काढला येथून

मुलांना सामान्य रचनेबद्दल, तसेच सुमारे डझनभर बेसिक कमांड्सबद्दल सांगण्यात आले जेणेकरून ते स्क्रीनवर रेषा आणि वर्तुळे काढू शकतील. कनिष्ठ आणि मध्यम श्रेणींसाठी, हे कदाचित पुरेसे होते.

एखाद्याची निर्मिती (कार्यक्रम) जतन करण्यात काही समस्या होत्या. बहुतेकदा, मोनो-चॅनेल कंट्रोलर वापरणारे संगणक "सामान्य बस" टोपोलॉजी आणि 57600 बॉडच्या प्रसारण गतीसह नेटवर्कमध्ये एकत्र केले जातात. नियमानुसार, फक्त एक डिस्क ड्राइव्ह होती आणि त्यात बर्‍याचदा गोष्टी चुकीच्या होत्या. काहीवेळा ते कार्य करते, काहीवेळा ते होत नाही, काहीवेळा नेटवर्क गोठलेले असते, काहीवेळा फ्लॉपी डिस्क वाचता येत नाही.

त्यानंतर मी 360 kB क्षमतेची ही निर्मिती माझ्यासोबत नेली.

त्यातून माझा कार्यक्रम पुन्हा बाहेर पडण्याची शक्यता ५०-७० टक्के होती.

तथापि, बीसी संगणकांसह या सर्व कथांमधील मुख्य समस्या अंतहीन फ्रीझ होती.

हे कोणत्याही वेळी होऊ शकते, कोड टाइप करणे किंवा प्रोग्राम कार्यान्वित करणे. गोठवलेल्या प्रणालीचा अर्थ असा होतो की तुम्ही ४५ मिनिटे व्यर्थ घालवली, कारण... मला सर्व काही पुन्हा करावे लागले, परंतु उर्वरित धड्याचा वेळ यासाठी पुरेसा नव्हता.

1993 च्या जवळ, काही शाळा आणि लिसियममध्ये, 286 कार असलेले सामान्य वर्ग दिसू लागले आणि काही ठिकाणी तीन रूबल देखील होते. प्रोग्रामिंग भाषांच्या बाबतीत, दोन पर्याय होते: जिथे "बेसिक" संपला, "टर्बो पास्कल" सुरू झाला.

"टँक" चे उदाहरण वापरून "टर्बो पास्कल" मध्ये प्रोग्रामिंग

पास्कल वापरून, मुलांना लूप बनवायला, सर्व प्रकारची फंक्शन्स काढायला आणि अॅरेसह काम करायला शिकवले गेले. भौतिकशास्त्र आणि गणिताच्या लिसियममध्ये, जिथे मी काही काळ “राहलो”, दर आठवड्याला एक जोडपे संगणक विज्ञानासाठी नियुक्त केले गेले. आणि दोन वर्षे ही कंटाळवाणी जागा होती. अर्थात, मला अॅरेची मूल्ये किंवा काही प्रकारचे सायनसॉइड स्क्रीनवर प्रदर्शित करण्यापेक्षा काहीतरी अधिक गंभीर करायचे होते.

टाक्या

एनईएस क्लोन कन्सोल (डेंडी इ.) वर बॅटल सिटी हा सर्वात लोकप्रिय गेम होता.

1996 मध्ये, 8-बिट्सची लोकप्रियता संपली होती, ते बर्याच काळापासून कोठडीत धूळ गोळा करत होते आणि पीसीसाठी मोठ्या प्रमाणात "टँक्स" चा क्लोन बनवणे मला छान वाटले. पास्कलवर ग्राफिक्स, माऊस आणि ध्वनीसह काहीतरी लिहिण्यासाठी त्यावेळेस कसे चकमा देणे आवश्यक होते ते खालीलप्रमाणे आहे.

तुम्ही फक्त काठ्या आणि वर्तुळे काढू शकता

चला ग्राफिक्सपासून सुरुवात करूया.

त्याच्या मूळ आवृत्तीमध्ये, पास्कलने तुम्हाला काही आकार काढण्याची, रंगवण्याची आणि बिंदूंचे रंग निर्धारित करण्याची परवानगी दिली. ग्राफ मॉड्यूलमधील सर्वात प्रगत प्रक्रिया ज्या आम्हाला स्प्राइट्सच्या जवळ आणतात त्या म्हणजे GetImage आणि PutImage. त्यांच्या मदतीने, स्क्रीनचा एक भाग पूर्वी राखून ठेवलेल्या मेमरी एरियामध्ये कॅप्चर करणे आणि नंतर हा भाग बिटमॅप प्रतिमा म्हणून वापरणे शक्य झाले. दुसऱ्या शब्दांत, जर तुम्हाला स्क्रीनवर काही घटक किंवा प्रतिमा पुन्हा वापरायच्या असतील, तर तुम्ही प्रथम त्या काढा, मेमरीमध्ये कॉपी करा, स्क्रीन मिटवा, पुढील काढा आणि असेच तुम्ही मेमरीमध्ये इच्छित लायब्ररी तयार करेपर्यंत. सर्वकाही त्वरीत होत असल्याने, वापरकर्त्याला या युक्त्या लक्षात येत नाहीत.

प्रथम मॉड्यूल जेथे स्प्राइट्स वापरले गेले ते नकाशा संपादक होते.

त्यात एक चिन्हांकित खेळाचे मैदान होते. माऊसवर क्लिक केल्याने एक मेनू आला जिथे तुम्ही चार अडथळ्यांपैकी एक पर्याय निवडू शकता. उंदीर बद्दल बोलणे ...

माउस आधीच 90 च्या दशकाचा शेवट आहे

अर्थात, प्रत्येकाकडे उंदीर होते, परंतु 90 च्या दशकाच्या मध्यापर्यंत ते फक्त विंडोज 3.11, ग्राफिक्स पॅकेजेस आणि लहान गेममध्ये वापरले जात होते. वुल्फ आणि डूम फक्त कीबोर्डने खेळले गेले. आणि डॉस वातावरणात माउसची विशेष गरज नव्हती. म्हणून, बोरलँडने मानक पॅकेजमध्ये माउस मॉड्यूल देखील समाविष्ट केले नाही. तुम्हाला तुमच्या ओळखीच्या लोकांद्वारे त्याचा शोध घ्यावा लागला, ज्यांनी हात वर केले आणि प्रत्युत्तरात उद्गारले, "तुम्हाला त्याची कशासाठी गरज आहे?"

तथापि, माऊस पोल करण्यासाठी मॉड्यूल शोधणे ही केवळ अर्धी लढाई आहे. ऑन-स्क्रीन बटणांवर माउसने क्लिक करण्यासाठी, ते काढावे लागतील. शिवाय, दोन आवृत्त्यांमध्ये (दाबले आणि दाबले नाही). जे बटण दाबले जात नाही त्याच्या खाली एक हलका शीर्ष आणि सावली आहे. दाबल्यावर, ते उलट आहे. आणि नंतर स्क्रीनवर तीन वेळा काढा (दाबले नाही, दाबले, नंतर पुन्हा दाबले नाही). तसेच, प्रदर्शनासाठी विलंब सेट करण्यास विसरू नका आणि कर्सर लपवा.

उदाहरणार्थ, कोडमधील मुख्य मेनूवर प्रक्रिया करणे असे दिसते:

ध्वनी - फक्त पीसी स्पीकर

आवाजासह एक वेगळी कथा. नव्वदच्या दशकाच्या सुरुवातीस, साउंड ब्लास्टर क्लोन फक्त त्यांच्या विजयी मार्चची तयारी करत होते आणि बहुतेक अनुप्रयोग केवळ अंगभूत स्पीकरसह कार्य करतात. त्याच्या क्षमतेची कमाल म्हणजे केवळ एका टोनचे एकाचवेळी पुनरुत्पादन. आणि टर्बो पास्कलने तुम्हाला तेच करण्याची परवानगी दिली. ध्वनी प्रक्रियेद्वारे वेगवेगळ्या फ्रिक्वेन्सीसह "किंकारणे" शक्य होते, जे बंदुकीच्या गोळ्या आणि स्फोटांच्या आवाजासाठी पुरेसे आहे, परंतु संगीत स्क्रीनसेव्हरसाठी, जसे की फॅशनेबल होते, हे योग्य नव्हते. परिणामी, एक अतिशय धूर्त उपाय सापडला: सॉफ्टवेअरच्या स्वतःच्या संग्रहणात, "exe फाइल" सापडली, जी काही BBS वरून एकदा डाउनलोड केली गेली. तो चमत्कार करू शकतो - पीसी स्पीकरद्वारे अनकम्प्रेस्ड वाव्ह प्ले करू शकतो आणि त्याने ते कमांड लाइनवरून केले आणि त्याच्याकडे वास्तविक इंटरफेस नाही. फक्त पास्कल एक्झिकेशन प्रक्रियेद्वारे कॉल करणे आणि हे बांधकाम कोसळणार नाही याची खात्री करणे आवश्यक होते.

परिणामी, किलर संगीत स्क्रीनसेव्हरवर दिसू लागले, परंतु त्यासोबत एक मजेदार गोष्ट घडली. 1996 मध्ये, माझ्याकडे पेंटियम 75 वर एक प्रणाली होती, 90 पर्यंत क्रॅंक केली होती. त्यावर सर्व काही ठीक चालले. ज्या विद्यापीठात दुसऱ्या सत्रात पास्कल आमच्यासाठी स्थापित केले गेले होते, तेथे वर्गात चांगले परिधान केलेले “तीन रूबल” होते. शिक्षकांशी करार करून, मी चाचणी घेण्यासाठी आणि पुन्हा तेथे जाऊ नये म्हणून या टाक्या दुसऱ्या धड्यात घेतल्या. आणि म्हणून, प्रक्षेपणानंतर, स्पीकरमधून गुरगुरणार्‍या गट्टरल आवाजांसह एक मोठा गर्जना बाहेर आला. सर्वसाधारणपणे, 33-मेगाहर्ट्झ डीएक्स "थ्री-रूबल कार्ड" समान "एक्झिक्युटेबल" योग्यरित्या फिरवण्यास अक्षम असल्याचे दिसून आले. पण अन्यथा सर्व काही ठीक होते. अर्थात, धीमे कीबोर्ड मतदान मोजत नाही, ज्याने पीसीच्या कामगिरीकडे दुर्लक्ष करून संपूर्ण गेमप्ले खराब केला.

पण मुख्य समस्या पास्कलमध्ये नाही

माझ्या समजुतीनुसार, "टँक्स" हे असेंब्ली इन्सर्टशिवाय टर्बो पास्कलमधून पिळून काढता येणारे कमाल आहे. अंतिम उत्पादनाच्या स्पष्ट उणीवा म्हणजे हळू कीबोर्ड मतदान आणि हळू ग्राफिक्स प्रस्तुतीकरण. थर्ड-पार्टी लायब्ररी आणि मॉड्यूल्सच्या अत्यंत कमी संख्येमुळे परिस्थिती बिघडली. ते एका हाताच्या बोटावर मोजता येतील.

पण शालेय शिक्षणाकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन मला सगळ्यात जास्त अस्वस्थ करत होता. तेव्हा इतर भाषांचे फायदे आणि शक्यतांबद्दल मुलांना कोणीही सांगितले नाही. वर्गात, त्यांनी जवळजवळ लगेचच आरंभ, प्रिंटलन आणि जर याबद्दल बोलणे सुरू केले, ज्याने विद्यार्थ्यांना BASIC-पास्कल पॅराडाइममध्ये लॉक केले. या दोन्ही भाषा केवळ शैक्षणिक मानल्या जाऊ शकतात. त्यांचा "लढाऊ" वापर ही दुर्मिळ घटना आहे.

मुलांना बनावट भाषा का शिकवतात हे माझ्यासाठी एक रहस्य आहे. त्यांना अधिक दृश्यमान होऊ द्या. BASIC चे व्हेरिएशन इथे आणि तिथे वापरले जाऊ द्या. परंतु, कोणत्याही परिस्थितीत, जर एखाद्या व्यक्तीने त्याचे भविष्य प्रोग्रामिंगशी जोडण्याचा निर्णय घेतला तर त्याला इतर भाषा सुरवातीपासून शिकल्या पाहिजेत. मग मुलांना समान शैक्षणिक कार्ये का दिली जाऊ नयेत, परंतु केवळ एका सामान्य व्यासपीठावर (भाषा), ज्यामध्ये ते स्वतंत्रपणे विकसित होऊ शकतील?

कार्ये बोलतात. शाळा आणि महाविद्यालयात ते नेहमी अमूर्त असायचे: काहीतरी मोजा, ​​कार्य तयार करा, काहीतरी काढा. मी तीन वेगवेगळ्या शाळांमध्ये शिकलो, तसेच आमच्याकडे संस्थेच्या पहिल्या वर्षात "पास्कल" होते आणि एकदाही शिक्षकांना कोणतीही वास्तविक लागू समस्या उद्भवली नाही. उदाहरणार्थ, एक नोटबुक किंवा इतर काहीतरी उपयुक्त बनवा. सर्व काही दूरगामी होते. आणि जेव्हा एखादी व्यक्ती रिकाम्या समस्यांचे निराकरण करण्यात महिने घालवते, जे नंतर कचऱ्यात जातात... सर्वसाधारणपणे, लोक आधीच संस्था जळून सोडतात.

तसे, त्याच विद्यापीठाच्या तिसऱ्या वर्षात, आम्हाला प्रोग्राममध्ये "प्लस" देण्यात आले. हे एक चांगली गोष्ट असल्यासारखे वाटले, परंतु लोक थकले होते, बनावट आणि "प्रशिक्षण" कार्यांनी भरलेले होते. पहिल्या वेळेइतका उत्साह कोणीही नव्हता.

PS शाळांमध्ये संगणक विज्ञान वर्गात आता कोणत्या भाषा शिकवल्या जातात याबद्दल मी गुगल केले. सर्व काही 25 वर्षांपूर्वी सारखेच आहे: मूलभूत, पास्कल. पायथन तुरळक समावेशांमध्ये येतो.

स्त्रोत: www.habr.com