Kami memberitahu dan menunjukkan apa yang pelajar lakukan . Kami menjemput semua orang yang berminat dengan topik DIY dalam rangka inisiatif pelajar di bawah kucing.
Bagaimanakah fablab muncul?
Universiti ITMO ialah bengkel kecil di mana pelajar dan guru universiti kami boleh membuat pelbagai bahagian secara bebas untuk penyelidikan saintifik atau eksperimen. Idea untuk membuat bengkel telah dikemukakan и Evgeniy Anfimov.
Mereka membangunkan projek DIY kreatif di rumah mereka atau di makmal fab di universiti lain. Tetapi mereka berfikir bahawa adalah baik untuk melaksanakan idea mereka dalam dinding universiti asal mereka. Inisiatif tersebut telah disampaikan kepada rektor Universiti ITMO. Dia menyokongnya.
Pada masa idea untuk makmal itu muncul, Alexey dan Evgeniy sedang menamatkan tahun keempat pengajian sarjana muda mereka. Apabila mereka memasuki tahun pertama ijazah sarjana mereka, makmal fablab membuka pintunya kepada semua orang.
Fablab telah "dilancarkan" pada 2015 di bangunan itu dalam , matlamatnya adalah untuk meningkatkan daya saing universiti Rusia di peringkat dunia. Bilik itu dilengkapi dengan tempat untuk bekerja pada komputer, dan kawasan dengan mesin dan peralatan lain juga ditandakan.
Pelajar Universiti ITMO boleh melawat makmal dan menggunakan peralatan sepenuhnya secara percuma. Pendekatan ini membolehkan kami menarik sebilangan besar pelajar dan bengkel menjadi sejenis ruang kerja bersama di mana anda boleh bertukar pengalaman, idea dan mempraktikkannya.
bengkel universiti - untuk "memukat" orang dengan projek, membantu mereka menghidupkan idea mereka, dan, mungkin, menemui syarikat permulaan. Bengkel ini menjalankan kelas induk untuk bekerja dengan peralatan, pengaturcaraan dan TRIZ.
Peralatan bengkel
Sebelum membeli peralatan, pentadbiran universiti bertanya kepada pelajar dan pekerja Universiti ITMO alat yang paling berguna dalam bengkel. Jadi dalam fablab kami Pencetak 3D MakerBot, pengukir laser jenama GCC dan mesin pengilangan Roland MDX40, serta stesen pematerian. Secara beransur-ansur, makmal memperoleh peralatan baru, dan kini anda boleh menemui hampir semua alat untuk bekerja di dalamnya.
Digambarkan: Pencetak 3D MakerBot
Makmal ini mempunyai peranti pencetak yang dipasang daripada kit DIY:
Dalam foto: Pencetak DIY dibuat berdasarkan perkembangan Sumber Terbuka
Banyak pencetak dan peralatan lain diubah suai oleh pelajar sendiri, peralatan dan peranti baharu dicipta. Sebagai contoh, pencetak dalam foto seterusnya telah dipasang daripada kit RepRap. Ia adalah sebahagian daripada inisiatif yang bertujuan untuk mencipta peranti mereplikasi sendiri.
Dalam foto: Pencetak DIY yang dibuat berdasarkan perkembangan Sumber Terbuka
Fablab juga mempunyai pencetak UV dan pengukir laser GCC Hybrid MG380 dan GCC Spirit LS40, serta pelbagai mesin pengilangan CNC.
Digambarkan: Pencetak UV Roland LEF-12
Dalam foto: Pengukir laser GCC Hybrid MG380
Terdapat juga mesin gerudi, gergaji bulat dan alat kuasa genggam: gerudi, pemutar skru, gergaji besi. Terdapat hampir mana-mana alat kuasa yang perlu ada di bengkel mana-mana pembuat. Fablab juga mempunyai tali untuk memotong busa polistirena, yang sangat membantu apabila memodelkan dengan buih.
Dalam foto: Gergaji miter Makita LS1018L
Makmal ini juga mempunyai beberapa komputer peribadi di mana pelajar berlatih melukis, pemodelan 3D dan pengaturcaraan. Pada masa ini, fablab termasuk lebih daripada 30 item peralatan dan alatan.
Dalam foto: "kelas komputer" fablab
Pencipta saya sendiri
Pelajar Model 3D, membakar logo pada papan, membina objek seni. Di sini semua orang boleh bekerja pada projek peribadi, contohnya, mencetak patung watak filem kegemaran mereka, memasang mesin pengilangan, quadcopter atau gitar berjenama mereka sendiri. Instrumen makmal, tidak seperti instrumen "rumah", membantu untuk melaksanakan idea dengan cepat, dengan tahap ketepatan yang tinggi.
"Produk" makmal bengkel kerap ditunjukkan di pameran dan perayaan. Sebagai contoh, di VK Fest pada bulan Julai mereka menunjukkan patung-patung yang dicetak pada pencetak 3D. Tetapi bengkel menghasilkan bukan sahaja objek seni dan projek untuk jiwa. Pelajar melaksanakan penyelesaian berteknologi tinggi di dalam dinding makmal.
Semasa tahun pertama kewujudan fablab, sistem untuk mengatur iklim mikro dalaman, Evapolar, telah dibangunkan. Projek itu memasuki platform crowdfunding Indiegogo dan malah menaikkan jumlah sasaran. Juga, berdasarkan makmal, projek "Papan Kekunci untuk Orang Buta" muncul dan penyelesaian telah dilahirkan — sistem pencahayaan hiasan automatik terbina dalam.
FlashStep pengasas bersama makmal Evgeny Anfimov. Ini adalah sistem untuk menyalakan tangga kotej negara berbilang tingkat. Idea ini juga telah diwangkan - ia mendapat permintaan dalam kalangan pemilik rumah pintar.
Ia juga patut ditonjolkan robot SMARR, yang beroperasi berdasarkan teknologi VR dan AR.
Dalam foto: robot SMARR
Pembangunan robot itu mengambil masa dua tahun di bawah pimpinan pengasas dan ketua makmal, Alexey Shchekoldin. Sepuluh pelajar Universiti ITMO mengambil bahagian dalam penciptaannya. Mereka dibantu oleh guru universiti, khususnya, Sergey Alekseevich Kolyubin, profesor bersekutu Fakulti Sistem Kawalan dan Robotik, mengambil peranan sebagai penyelia saintifik projek itu.
Seseorang mengawal SMARR menggunakan cermin mata realiti maya Oculus Rift. Selain imej daripada kamera video robot, pengguna menerima maklumat (contohnya, jadual dengan beberapa data) yang dijana menggunakan teknologi realiti tambahan. Pada masa yang sama, robot boleh menavigasi di tempat yang tidak dikenali, menggunakan kaedah probabilistik untuk membina peta bilik.
Pada masa akan datang, pengarang SMARR merancang untuk menjual robot itu. Satu aplikasi yang mungkin adalah dalam persekitaran yang berbahaya, seperti pelantar minyak. Ini akan mengurangkan risiko pekerja semasa menjalankan sebarang aktiviti penilaian. Pemaju juga melihat potensi aplikasi untuk penciptaan mereka dalam sektor pelancongan. Dengan bantuan robot, orang ramai akan dapat melakukan perjalanan maya. Contohnya, untuk muzium besar.
Dalam foto: robot SMARR
Masih dalam fablab permulaan 3dprinterforkids. Pengasasnya, Stanislav Pimenov, mengajar kanak-kanak kemahiran pemodelan 3D dan menanamkan minat mereka dalam robotik.
Apa yang Seterusnya
Untuk menyediakan pelawat bengkel dengan lebih banyak alat teknologi, kami sedang mengkaji keperluan makmal lain di universiti kami. Pada masa yang sama, terdapat rancangan untuk menjadikan fablab sebagai pemecut permulaan kecil dengan fokus DIY. Kami juga ingin menganjurkan lebih banyak kelas induk dan lawatan untuk pelajar sekolah, dan lebih kerap mengadakan kelas praktikal untuk orang dewasa.
Berita dari kehidupan makmal kami: , , и .
Apa lagi yang kita bincangkan tentang Habré:
Sumber: www.habr.com