Min se jibbenefika minn dan l-artikolu:
- studenti li ddeċidew li jaqilgħu flus żejda permezz ta’ tutoring
- studenti gradwati jew speċjalisti li jkunu nħarġu grupp ta’ seminar
- ħuti l-kbar, meta l-iżgħar jistaqsu biex jitgħallmu kif jipprogrammaw (cross stitch, jitkellmu Ċiniż, janalizzaw is-swieq, ifittxu xogħol)
Jiġifieri lil dawk kollha li għandhom bżonn jiġu mgħallma, spjegati, u li ma jafux fuq xiex għandhom jaqbdu, kif jippjanaw il-lezzjonijiet, x’għandhom jgħidu.
Hawnhekk issib: links għal korsijiet ta’ taħriġ u kotba dwar il-pedagoġija u l-edukazzjoni, għal materjali dwar fejn taqra dwar miri ta’ tagħlim, dwar kif tiġbed l-attenzjoni u tissimplifika l-materjal.
min jien u għaliex kont qed infittex din l-informazzjoniJiena programmatur, imma ilni ngħallem mis-sena junior tiegħi fl-istitut. Għallimt il-matematika lill-gradi 8-9 fi skola ta’ filgħaxija, mexxiet seminars dwar Python, u ilni ngħallem il-matematika u l-ipprogrammar għal aktar minn 5 snin. Madankollu, minkejja l-esperjenza tiegħi, ippjanajt 1-2 lezzjonijiet bil-quddiem u perjodikament rajt il-mistoqsija mhux mistoqsija fuq wiċċ l-istudenti: “Għaliex qed ngħallmu dan? Għandna bżonnha tassew?” Bħala riżultat, iddeċidejt li nsib x’jistaʼ jittejjeb fit-tagħlim u kif. Eżaminajt il-materjali kollha li stajt nikseb idejni fuqhom.
Allura. Sabu materjali dwar il-pedagoġija u l-edukazzjoni. Dawn huma kotba, korsijiet tal-korsijiet u korsijiet onlajn imħallsa.
Books
Jekk m'għandekx ħin biex tirriċerka l-informazzjoni u tieħu korsijiet, imma trid ittejjeb il-ħiliet tat-tagħlim tiegħek, aqra dan il-ktieb. Hi stess hija eżempju mill-aqwa ta’ kif toħloq tagħlim ċar u memorabbli. Jitkellem dwar il-motivazzjoni, ix-xogħol tal-memorja, kif iġibu l-istudenti għar-riżultati u jimmotivawhom.
L-awtur jgħid affarijiet ovvji li kulħadd diġà jaf mit-tfulija. Imma mbagħad tirrealizza li m’int qed tuża din l-informazzjoni bl-ebda mod u li bl-għajnuna tagħha tista’ ttejjeb ħafna l-fehim tal-istudenti dwar il-materjal.
Ktieb dwar il-liġijiet tal-imġieba tal-bniedem u tal-annimali. Nirrakkomanda li taqrah mhux biss lill-għalliema, iżda wkoll lis-sidien ta 'annimali imqareb, ġenituri u maniġers. Jispjega x'inhuma l-feedback u t-tisħiħ pożittiv u kif jaħdmu. Il-ktieb biddel l-ideat tiegħi dwar il-kastig. Hija spjegat għaliex l-iskola tgħallem daqshekk ħażin. Issib 75 paġna ta’ informazzjoni, 100+ (mingħajr ma ngħoddu) eżempju dwar l-użu ta’ diversi metodi ta’ taħriġ jew persważjoni. Mhux l-informazzjoni kollha tista’ tiġi applikata għat-taħriġ; xi informazzjoni hija applikabbli biss għat-taħriġ.
Jekk tgħallem studenti iżgħar fi grupp, din hija taqra obbligatorja għalik. Il-ktieb fih metodi sempliċi li jtejbu r-riżultati tal-istudenti tiegħek. Imma jekk tgħallem lill-adulti fi gruppi żgħar, ftit issib utli. Minbarra suġġerimenti dwar kif titmexxa l-lezzjoni nnifisha, hawnhekk tista’ ssib informazzjoni dwar kif tirranġa l-iskrivaniji, kif tippjana lezzjoni, kif issellem lill-istudenti qabel il-klassi
Biex tikseb nuggets ta 'informazzjoni utli, trid tgħaddi minn munzelli ta' stejjer u reklami għall-kumpanija tal-awtur. Imma tista' tikseb informazzjoni utli dwar l-organizzazzjoni ta' preżentazzjoni u t-tfassil ta' spjegazzjonijiet.
Korsijiet fuq Coursera
Tista' tikseb il-materjali kollha (inklużi xi testijiet) b'xejn jekk tieħu l-kors.
kif tisma kors fuq courser Fuq il-courser tista' tikseb materjali għall-biċċa l-kbira tal-korsijiet b'xejn. Mhux se jkollok aċċess għal korsijiet iggradati u mhux se tirċievi ċertifikat, iżda l-materjali kollha jkunu disponibbli għalik.
Biex tagħmel dan, ikklikkja fuq il-buttuna biex tirreġistra għall-kors (eżatt għall-kors, mhux għall-ispeċjalizzazzjoni! Dan huwa importanti):
Hawn taħt, wara l-offerta biex tikseb l-ewwel 7 ijiem b'xejn, se jkun hemm iskrizzjoni żgħira: "Isma 'l-kors"
Agħfas. Voila, int tal-għaġeb. Għandek aċċess għal kważi l-materjali kollha tal-kors
Ħafna informazzjoni b'eżempji tal-applikazzjoni tagħha. Kif toħloq inkarigi, tagħti feedback, timpenja l-istudenti fit-tagħlim, u ħafna aktar. Eżempji ta’ lekċers u seminars reali jintwerew; jekk tgħallem fi gruppi kbar, nirrakkomanda ħafna li tarahom. U hawn issib ħafna links għal artikli u studji ta 'tekniki varji.
Il-kors jispjega kif it-teknoloġiji diġitali jistgħu jbiddlu l-proċess tat-tagħlim għall-aħjar. Ftit hemm informazzjoni prattika, iżda huwa interessanti ħafna li nisimgħu - issa qed ngħixu matul dawn il-bidliet u, forsi, uliedna se jitgħallmu skont prinċipji ġodda. Dan mhux dwar kif jittejbu l-ħiliet tat-tagħlim, iżda dwar kif l-edukazzjoni tista’ tinbidel issa.
Jidher interessanti, iżda peress li diġà kien hemm abbundanza żejda ta 'informazzjoni, ma fittix.
Għamiltha biss permezz ta’ żewġ lekċers. Ilni ma smajt vuċi monotona bħal din. Il-materjal jista 'ma jkunx ħażin, iżda huwa diffiċli ħafna li wieħed jipperċepixxi. Jista 'jintuża bħala eżempju ta' kif ma tagħmilx taħriġ. Nirrakkomandaha bħala pillola għall-irqad.
Korsijiet imħallsa
Tista' ssib ħafna informazzjoni li għandek bżonn biex ittejjeb il-ħiliet tat-tagħlim tiegħek b'xejn. Ta’ min tikkunsidra korsijiet imħallsa jekk trid feedback u tweġibiet personali għall-mistoqsijiet.
Kors ta’ xahrejn b’homework enormi. Ta’ min imur hawn għall-għotjiet u jiċċekkja x-xogħol tad-dar. Matul il-kors, int se toħloq programm għall-kors tiegħek, tanalizza l-udjenza, tiffissa miri u taħseb dwar kif timmotiva lill-istudenti. Ikseb feedback dwar dak kollu li tagħmel. Il-kors għandu format speċifiku - ħafna vidjows qosra minn 1 sa 20 minuta. Bħala fan ta’ sagħtejn lekċers fuq 2x, kien diffiċli għalija. Il-kors għad m'għandux paġna normali, iżda jidher li għandu jkun hemm tnedija oħra.
Hawnhekk sibt ukoll ħafna materjal għat-taħriġ mill-ġdid tal-għalliema. Ma nista’ ngħid xejn dwarhom, ma smajtx.
Konklużjoni
Bħala konklużjoni, l-aqwa materjali personali tiegħi:
- L-ewwel aqra “L-Arti tat-Tagħlim.” Ħin minimu mgħoddi, benefiċċju massimu.
- Jekk kollox huwa tajjeb mal-miri tal-ippjanar u tat-tagħlim tiegħek, iċċekkja l-kors fuq il-kors mill-Università ta 'Hong Kong. Hemmhekk issib ħafna pariri li bil-mod il-mod tista’ tpoġġi fil-prattika.
- Jekk għandek nuqqas ta' ftehim sħiħ dwar x'għandek tagħmel u minn fejn tibda biex ittejjeb il-programm, mur fil-kors "Fundamentals of Educational Design". Hawnhekk se jpoġġu moħħok f'posthom u jeħduk b'idejk minn "ahhh, x'għandek tgħallem u kif" għal "wow. u għandi pjan mill-aqwa.”
Ippreżenta materjal interessanti, tgħallem tgħallem lill-istudenti u tgawdi l-ħajja :)
PS inkun kuntent għal links u materjali utli :)
PPS In-noti tat-tagħlim huma interessanti? Wara l-kors, nista’ nitkellem dwar l-analiżi tal-udjenza, l-iffissar ta’ miri ta’ tagħlim, u ż-żamma tal-motivazzjoni tal-istudenti. Għandi nieħu nota dwar it-taħriġ?
Sors: www.habr.com