M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?

Dan l-artikolu huwa tweġiba għall-pubblikazzjoni «X'hemm ħażin fl-edukazzjoni tal-IT fir-Russja?«, jew aħjar, lanqas fuq l-artiklu nnifsu, iżda fuq xi wħud mill-kummenti lilu u l-ideat espressi fihom.

M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?

Issa se nesprimi, probabbilment, perspettiva mhux popolari ħafna hawn fuq Habré, imma ma nistax ma nesprimihx. Naqbel mal-awtur tal-artiklu, u naħseb li f’ħafna modi għandu raġun. Imma għandi numru ta 'mistoqsijiet u oġġezzjonijiet għall-approċċ "biex tkun żviluppatur ordinarju, m'għandekx bżonn tistudja f'università, dan huwa l-livell ta' skola vokazzjonali", li ħafna hawn favur.

L-ewwelnett

... l-ewwelnett, ejja nassumu li dan huwa verament minnu, università tipprovdi għarfien fundamentali biex tidħol fix-xjenza u ssolvi problemi kumplessi mhux standard, u kulħadd jeħtieġ skola vokazzjonali/skola teknika, fejn se jiġu mgħallma l-baŜi tat-teknoloġija u għodod popolari. Imma... hemm wieħed IMMA hawn... B'mod aktar preċiż, anke 3 "IMMA":

- attitudni lejn nies mingħajr edukazzjoni ogħla fis-soċjetà: jekk għandek biss edukazzjoni sekondarja jew sekondarja speċjalizzata, allura inti telliefa, u probabbilment ukoll sakra u vizzju tad-droga. Kull xorta ta’ kliem popolari dwar “jekk ma studjajtx, int ħaddiem” ġew minn hemm.

M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?
(ir-riżultati ta’ tfittxija ta’ immaġni għall-mistoqsija “kustodju ta’ l-għasafar” jidhru li jagħtu ħjiel)

Nonsense, fil-fatt, iżda meta wieħed iqis li ħafna żgħażagħ ta '17-il sena jagħżlu triqthom f'din l-età taħt pressjoni qawwija minn ġenituri u qraba ta' l-isfond Sovjetiku u post-Sovjetiku, dan huwa rilevanti.

— Biex min iħaddem isolvi b'suċċess il-problemi tan-negozju tagħhom, persuna minn skola vokazzjonali/skola teknika hija biżżejjed, iżda fl-istess ħin jeħtieġu diploma ta' edukazzjoni ogħla. Speċjalment jekk mhix kumpanija purament tal-IT, iżda xi ħaġa relatata (bħal kumpanija tal-inġinerija, aġenzija tal-gvern, eċċ.) Iva, hemm progress, ħafna kumpaniji tal-IT adegwati u progressivi ma jeħtiġuhx, iżda meta fil-belt żgħira tiegħek hemm huwa speċjalment Jekk ma jkunx hemm kumpaniji adegwati u progressivi, jew ma jkunx daqshekk faċli li tidħol fihom, allura sabiex tasal kullimkien u tikseb esperjenza inizjali, jista 'jkun meħtieġ diploma.

M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?

— Problemi bit-trattur li jirriżultaw mill-paragrafu preċedenti. Trid tmur taħdem f'pajjiż ieħor, diġà għandek offerta minn min iħaddem li lest li jimpjegak għal salarju tajjeb (u l-għarfien applikat tiegħek minn skola vokazzjonali huwa biżżejjed għalih), iżda l-leġiżlazzjoni dwar il-migrazzjoni ta' ħafna pajjiżi (bħas-sistema Ewropea tal-karta blu) hija b'saħħitha ħafna tagħmel din it-triq aktar diffiċli għal nies mingħajr diploma ta' edukazzjoni ogħla.
Dak li għandna bħala riżultat: skola vokazzjonali/edukazzjoni ta' skola teknika hija biżżejjed għax-xogħol, iżda għad hemm bżonn ta' diploma ta' edukazzjoni ogħla għall-ħajja. Fl-istess ħin, għarfien applikat u prattiku mhux se jingħatalek f'università, kif inhu deskritt tajjeb f'dan l-artikolu, u fi skola vokazzjonali ma jagħtuk diploma universitarja. Ċirku vizzjuż.

It-tieni…

Ejja nkomplu, punt tnejn, nispjegaw minn fejn ġew il-problemi fil-punt wieħed.
"Int se tiġi mgħallma għarfien applikat u prattiku fi skola vokazzjonali/skola teknika, u f'università jkollok bażi fundamentali għal kompiti kumplessi u mhux standard" - dan huwa f'dinja ideali, iżda aħna, sfortunatament, ngħixu fiha waħda mhux ideali. Kemm taf skejjel vokazzjonali jew skejjel tekniċi fejn fil-fatt iħarrġu, pereżempju, żviluppaturi front-end, back-end jew mobbli mill-bidu, billi tagħtihom l-għarfien kollu li huwa rilevanti u mitlub fi żmienna? Allura li l-output ikun tali Guy b'saħħtu, lest biex jaħdem fi proġetti reali? Forsi, ovvjament, hemm, imma probabbilment ftit ħafna, ma nafx waħda waħda. Din il-funzjoni titwettaq tajjeb ħafna minn korsijiet minn diversi ċentri edukattivi b’kollaborazzjoni ma’ kumpaniji ewlenin tat-teknoloġija, iżda dawk li huma b’xejn, b’borża ta’ studju u impjieg sussegwenti, ħafna drabi huma diffiċli ħafna biex tidħol fihom u n-numru ta’ postijiet hemm huwa limitat ħafna, u il-bqija jistgħu jkunu għaljin ħafna.

M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?

U bl-iskejjel u l-kulleġġi vokazzjonali, sfortunatament, kollox huwa ħażin. Forsi din hija konsegwenza tad-degradazzjoni ġenerali tas-sistema edukattiva fil-pajjiż (riformi dubjużi, salarji baxxi, korruzzjoni, eċċ.) u problemi fl-ekonomija u l-industrija (fabbriki li qed ifallu u tnaqqis fil-produzzjoni), iżda l-fatt hu li fil- fl-aħħar, fl-iskejjel vokazzjonali u skejjel tekniċi llum il-ġurnata jattendu dawk li għaddew mill-Eżami Unifikat tal-Istat ħażin ħafna, tfal minn familji żvantaġġati, eċċ, u l-edukazzjoni li hemm fil-livell xieraq, u bħala riżultat, min iħaddem ma tantx jara valur fi gradwati ta 'skejjel vokazzjonali u skejjel tekniċi (sewwa, ħlief professjonijiet purament tax-xogħol), iżda fl-istess ħin jemmnu li jekk persuna gradwat minn università (speċjalment waħda nofs deċenti), allura għadu mhux iblah komplet. , u jaf xi ħaġa. Għalhekk, kemm l-istudenti kif ukoll dawk li jħaddmu għadhom jittamaw li wara l-gradwazzjoni l-gradwat ikollu għarfien rilevanti u mitlub, iżda l-università ma tissodisfax din il-funzjoni, li huwa dak l-artikolu kien dwar.

M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?

Ukoll, it-tielet.

Imma għandha università verament tipprovdi biss għarfien fundamentali, filwaqt li tkun divorzjata mill-prattika?

Ejja nħarsu lejn speċjalisti mhux tal-IT. Per eżempju, għall-inġiniera, speċjalisti tal-pipeline (verament sirt interessat, u tkellimt ma 'oħti iżgħar, li reċentement gradwat minn università f'din l-ispeċjalizzazzjoni u bdiet il-karriera tagħha fin-NIPI). L-ispeċjalisti tal-pipeline għandhom ikunu kapaċi jagħmlu affarijiet speċifiċi ħafna wara t-taħriġ: jiddisinjaw pipelines taż-żejt u tal-gass 🙂 U għalhekk jingħataw mhux biss għarfien fundamentali, bħall-idrawlika, materjali ta 'saħħa, inġinerija tas-sħana, fiżika u kimika ta' likwidi u gassijiet, iżda wkoll applikati għarfien: l-użu ta 'metodi speċifiċi għall-kalkoli parametri u karatteristiċi ta' pressjoni ta 'pajpijiet, kalkolu u għażla ta' insulazzjoni termali, metodi ta 'ippumpjar ta' żjut ta 'viskożitajiet differenti u tipi differenti ta' gassijiet, disinn u tipi ta 'stazzjonijiet kompressuri differenti, pompi, valvi, valvi u sensuri, disinji ta 'pipeline standard għal diversi applikazzjonijiet, metodi biex jiżdied it-throughput, dokumentazzjoni tad-disinn tad-disinn (b'eżerċizzji prattiċi f'xi sistemi CAD), eċċ. U bħala riżultat, il-kompiti tax-xogħol prinċipali tagħhom mhux se jkunu l-invenzjoni ta 'tipi ġodda ta' pajpijiet u pompi, iżda l-għażla u l-integrazzjoni ta 'komponenti lesti, u l-kalkolu tal-karatteristiċi ta' dan kollu sabiex jissodisfaw l-ispeċifikazzjonijiet tekniċi, jiżguraw sodisfazzjon tal-ħtiġijiet tal-klijenti, affidabilità, sikurezza u effiċjenza ekonomika ta 'dan kollu. Ma jfakkarkom f’xejn? Jekk tħares lejn speċjalitajiet oħra, bħall-inġinerija tal-enerġija elettrika, sistemi ta 'komunikazzjoni u xandir tat-televiżjoni u tar-radju, u anke elettronika industrijali, kollox ikun l-istess: għarfien teoretiku bażiku + għarfien prattiku applikat. Iżda għal xi raġuni jgħidu dwar il-qasam tal-IT, "ħadd fl-università ma jagħtik dak li għandek bżonn għall-prattika, mur skola vokazzjonali." U s-soluzzjoni hija sempliċi...

M'għandekx bżonn università, tmur skola vokazzjonali?

Rewind iż-żmien ftit għexieren ta 'snin ilu, għas-snin 50 u 60, u ħares lejn l-industrija tal-IT. Il-kompjuter allura ma kien xejn aktar minn "kalkolatur kbir" u kien użat prinċipalment minn xjenzati, inġiniera u l-militar għal kalkoli matematiċi. Il-programmatur imbagħad kellu jkun jaf il-matematika sew, peress li jew kien matematiku nnifsu, jew sempliċiment kellu jifhem tajjeb x'tip ta 'formuli u squiggles ġabulu l-matematiċi, li fuq il-bażi tagħhom kellu bżonn jikteb programm ta' kalkolu. Kellu jkollu għarfien tajjeb u profond ta 'algoritmi standard, inklużi dawk ta' livell pjuttost baxx - għaliex jew m'hemm l-ebda libreriji standard għal kollox, jew hemm, iżda huma skarsi ħafna, trid tikteb kollox inti stess. Huwa għandu jkun ukoll inġinier elettroniku u elettriku part-time - għax x'aktarx, mhux biss l-iżvilupp, iżda wkoll il-manutenzjoni tal-magna se jaqa 'fuq spallejh, u spiss ikollu jsib jekk il-programm huwiex buggy minħabba a bug fil-kodiċi, jew għax x'imkien allura l-kuntatt jintilef (ftakar minn fejn ġiet il-kelma "bug", iva).

Issa applika dan għall-kurrikuli universitarji u tikseb hit kważi kompluta: ammont sinifikanti ta 'matematika fit-tipi varji tagħha (li ħafna minnhom x'aktarx ma jkunux utli għal żviluppatur fil-ħajja reali), mazz ta' "dixxiplini applikati" mhux tal-IT ” ta’ oqsma ta’ suġġetti differenti (skond mill-ispeċjalità), dixxiplini ta’ “inġinerija ġenerali” (l-istandard edukattiv jgħid “inġinier”, għalhekk irid ikun hemm!), kull xorta ta’ “pedamenti teoretiċi ta’ xi ħaġa”, eċċ. Forsi minflok assembler, Algol u Forth se jitkellmu dwar C u Python, minflok jorganizzaw strutturi tad-dejta fuq tejp manjetiku se jitkellmu dwar xi tip ta 'DBMS relazzjonali, u minflok trasmissjoni fuq linja kurrenti se jitkellmu dwar TCP/IP.

Iżda kull ħaġa oħra ma tantx inbidel, minkejja l-fatt li, għall-kuntrarju, l-industrija tal-IT innifisha, it-teknoloġiji, u l-aktar importanti, l-approċċi għall-iżvilupp u d-disinn tas-softwer inbidlu b'mod sinifikanti matul is-snin. U mbagħad tkun xortik tajba jekk ikollok għalliema progressivi b'esperjenza reali fl-iżvilupp ta 'softwer industrijali modern - huma jagħtuk għarfien verament rilevanti u meħtieġ "waħedhom", u jekk le, allura le, sfortunatament.

Fil-fatt, hemm ukoll progressi f'direzzjoni tajba, pereżempju, xi żmien ilu dehret l-ispeċjalità "Inġinerija tas-Software" - il-kurrikulu hemmhekk intgħażel b'mod pjuttost kompetenti. Imma student, ta’ 17-il sena, jagħżel fejn u kif jistudja, flimkien mal-ġenituri tiegħu (li jistgħu jkunu 'l bogħod ħafna mill-IT), sfortunatament, ma jistax jifhem dan kollu...

X'inhi l-konklużjoni? Imma mhux se jkun hemm konklużjoni. Imma nbassar li se jerġa' jkun hemm diskussjoni sħuna fil-kummenti, fejn inkunu mingħajrha :)

Sors: www.habr.com

Żid kumment