Computer Vision Summer Сamp - ကွန်ပျူတာအမြင်ဆိုင်ရာ Intel နွေရာသီကျောင်း

Nizhny Novgorod State University တွင် ဇူလိုင် ၃ ရက်မှ ၁၆ ရက်အထိ။ N.I. Lobachevsky သည် Intel Interuniversity Summer School အား Computer Vision - Computer Vision Summer Camp တွင် ကျောင်းသား 3 ကျော် ပါဝင်ခဲ့သည်။ ကျောင်းသည် ကွန်ပျူတာအမြင်၊ နက်နဲသောသင်ယူမှု၊ အာရုံကြောကွန်ရက်များ၊ Intel OpenVINO၊ OpenCV တို့ကို စိတ်ဝင်စားသော Nizhny Novgorod တက္ကသိုလ်များမှ နည်းပညာကျောင်းသားများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။

ဤဆောင်းပါးတွင် ကျောင်းရွေးချယ်မှုတွင် မည်ကဲ့သို့ ဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်၊ ၎င်းတို့ လေ့လာခဲ့ရာ၊ ကျောင်းသားများက လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ခဲ့ရာ၊ ကာကွယ်ရေးတွင် တင်ပြသည့် ပရောဂျက်အချို့အကြောင်းလည်း မျှဝေပါမည်။

ရွေးချယ်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်နှင့် ပါဝင်မှုပုံစံများ

ကလေးများအား အချိန်ပြည့်နှင့် အချိန်ပိုင်း ပညာရေးပုံစံနှစ်မျိုးဖြင့် ရွေးချယ်ခွင့်ပေးရန် ကျွန်ုပ်တို့ ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ အချိန်ပိုင်းနှင့် အချိန်ပိုင်းသင်တန်းများအတွက် ကျောင်းသားများသည် ရွေးချယ်ခြင်းမခံရဘဲ ချက်ခြင်းစာရင်းသွင်းခြင်းခံရပါသည်။ အပတ်စဉ် မနက်ခင်းတွေမှာ ဟောပြောပွဲတွေပဲ တက်ကြတယ်။ ကလေးများသည် လက်တွေ့ကျသော အလုပ်များကို ပြီးမြောက်စေကာ ၎င်းတို့ထံ ပေးပို့ခွင့်လည်း ရခဲ့သည်။ GitHub ဆရာမများ စမ်းသပ်ရန်။

အချိန်ပြည့် စာမေးပွဲအတွက် အရည်အချင်းပြည့်မီရန် ယောက်ျားများသည် ကော်မရှင်နှင့် အင်တာဗျူးအတွက် Intel ရုံးသို့ လာရောက်ရမည်ဖြစ်သည်။ အချိန်ပိုင်းနှင့် အချိန်ပိုင်းပုံစံနှင့် ကွာခြားချက်မှာ ဟောပြောပွဲများအပြင် စခန်းတွင်ပါဝင်သူများသည် Intel မှ curators များဖြစ်သည့် UNN ဆရာများနှင့် အင်ဂျင်နီယာများနှင့်အတူ လက်တွေ့ကျသော အလုပ်များကို ဖြတ်သန်းခဲ့ကြပါသည်။ ဒုတိယပတ်တွင်၊ လက်တွေ့ကျသောတာဝန်များ ပြီးဆုံးပြီး ပရောဂျက်များကို စတင်ခဲ့ပြီး ပါဝင်သူများသည် လူ 3 ဦးဖြင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခဲ့ကြသည်။

အင်တာဗျူးအတွင်း ကျောင်းသားများအား သင်္ချာဘာသာရပ်နှင့် ပရိုဂရမ်ရေးသားခြင်းဆိုင်ရာ မေးခွန်းများ မေးမြန်းခဲ့ပြီး ချက်ခြင်းဖြေရှင်းရမည့် ပြဿနာများကိုလည်း ပေးအပ်ခဲ့ပါသည်။ ကော်မရှင်တွင် ဆော့ဖ်ဝဲအင်ဂျင်နီယာများ၊ အယ်လဂိုရီသမ် အင်ဂျင်နီယာများနှင့် တက္ကသိုလ်ဆရာများ ပါ၀င်ကြောင်း မှတ်သားထိုက်ပါသည်။ N.I. Lobachevsky၊ ထို့ကြောင့် အင်တာဗျူးသည် ဘက်စုံနှင့် ထူးထူးခြားခြား ဖြစ်လာသည်။ အင်တာဗျူးသူ၏အမြင်မှ၊ ကွန်ပျူတာအမြင်နှင့်စပ်လျဉ်း၍ ကျောင်းသားများ၏ အခြေခံနည်းပညာဆိုင်ရာ ဗဟုသုတကို သိရှိရန် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသောကြောင့် C++/STL၊ OOP၊ အခြေခံ algorithms နှင့် data structures၊ linear algebra၊ mathematical analysis၊ discrete mathematics နှင့် အများကြီးထပ်မေးတယ်။ အလုပ်များထဲတွင် ကျောင်းသားများ၏ ဆင်ခြင်တုံတရားကို ရှာဖွေရန် ဦးစားပေးဖြစ်သည်။ ကော်မရှင်သည် သူတို့လေ့လာခဲ့သည့်နေရာ၊ ဤကျောင်းရှေ့တွင် မည်သို့သော အတွေ့အကြုံများ (ဥပမာ၊ သိပ္ပံဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်) နှင့် ကွန်ပျူတာအမြင်နယ်ပယ်သို့ တိုက်ရိုက်အသုံးချနိုင်ပုံတို့ကိုလည်း စိတ်ဝင်စားခဲ့သည်။

အချိန်ပြည့် ရွေးချယ်မှုတွင် ကျောင်းသား စုစုပေါင်း ၇၈ ဦး ပါဝင်ခဲ့ပြီး အချိန်ပြည့် နေရာ ၂၄ နေရာ ယှဉ်ပြိုင်ခဲ့သည်။ ပြိုင်ပွဲတွင် တစ်နေရာလျှင် ကျောင်းသား ၃ ဦး ဖြစ်သည်။ ပါဝင်သူများ၏ ကိန်းဂဏန်းများနှင့် အချိန်ပြည့်နှင့် အချိန်ပိုင်းပါဝင်မှုပုံစံများအကြား အမြင်ကွဲပြားမှုများကို အောက်ပါဇယားတွင် တွေ့မြင်နိုင်သည်-

၂ပတ်ကြာအောင် ယောက်ျားလေးတွေ ဘာလုပ်ခဲ့လဲ။

ကျောင်းသားများသည် ကွန်ပြူတာအမြင်၏ အဓိကတာဝန်များကို သီအိုရီနှင့် အလေ့အကျင့်တွင် သိကျွမ်းလာကြသည်။ ခေါင်းစဉ်တစ်ခုစီအတွက် ဟောပြောချက်တွင် ကွန်ပြူတာအမြင်အာရုံပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန်အတွက် ရှေးရိုးနည်းလမ်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေရန် သမိုင်းဝင်လေ့လာရေးခရီးတစ်ခုနှင့် စက်သင်ယူမှုနှင့် အာရုံကြောကွန်ရက်များကို အသုံးပြု၍ ခေတ်မီသောနည်းလမ်းများဖြင့် ဖြေရှင်းသည့်နည်းလမ်းများ ပါဝင်သည်။ သီအိုရီကို လက်တွေ့အသုံးချပြီးနောက် ကျောင်းသားများသည် လူကြိုက်များသော neural network မော်ဒယ်များကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ကာ OpenCV စာကြည့်တိုက်၏ DNN module ကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့ကို စိတ်ကြိုက် application တစ်ခုကို ဖန်တီးခဲ့သည်။

ဟောပြောချက်အားလုံး၏ တင်ပြချက်များကို အများသူငှာ သိုလှောင်ရုံတွင် တင်ထားသည်။ Githubထို့ကြောင့် ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းပြီးပြီးနောက် အပါအဝင် လိုအပ်သော အချက်အလက်များကို အမြဲဖွင့်ပြီး ကြည့်ရှုနိုင်စေရန်။ ကထိက၊ လေ့ကျင့်ရေးဆရာများနှင့် Intel အင်ဂျင်နီယာများနှင့် Gitter တွင် တိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှုမှတစ်ဆင့် ဆက်သွယ်နိုင်သည်။ ပရောဂျက်ရက်သတ္တပတ်၏အချိန်သည် အောင်မြင်သွားသည်- ဗုဒ္ဓဟူးနေ့တွင် စတင်ခဲ့ပြီး၊ အဖွဲ့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေကာ တနင်္ဂနွေအားလပ်ရက်အား အကျိုးရှိရှိအသုံးချနိုင်စေခဲ့သည်။ တာဝန်အရှိဆုံးပါဝင်သူများသည် Intel ရုံးခန်းတွင် စနေနေ့တစ်ဝက်ကို ကုန်ဆုံးခဲ့ပြီး ထိုနေ့တွင် အစီအစဉ်မချရသေးသော အပျော်ခရီးတစ်ခုဖြင့် ဆုချခဲ့ကြသည်။

ပရောဂျက်တွေရဲ့ ကာကွယ်ရေးက ဘယ်လိုလဲ။

အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့စီသည် ပရောဂျက်အတွင်း ၎င်းတို့လုပ်ဆောင်ခဲ့သည့်အရာများနှင့် ၎င်းတို့လာခဲ့သည့်အရာများအကြောင်း ဆွေးနွေးရန် 10 မိနစ်အချိန်ပေးထားသည်။ ဤအချိန်ပြီးနောက်၊ 5 မိနစ်စတင်ခဲ့ပြီး၊ ကုမ္ပဏီ၏အင်ဂျင်နီယာများသည် ယောက်ျားလေးများအား မေးခွန်းများမေးကာ ၎င်းတို့၏ပရောဂျက်ကို တိုးတက်စေရန် သို့မဟုတ် အနာဂတ်တွင် ရှိပြီးသားအမှားများကို ကာကွယ်နိုင်စေမည့် အကြံဉာဏ်လေးများပေးခဲ့သည်။ ယောက်ျားလေးတစ်ဦးစီသည် ကွန်ပြူတာအမြင်နယ်ပယ်တွင် ၎င်းတို့၏ အသိပညာများကို သရုပ်ပြကာ ဟောပြောသူအဖြစ် ကြိုးပမ်းခဲ့ကြပြီး ပရောဂျက်ဖန်တီးမှုတွင် ၎င်းတို့၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုကို အတည်ပြုခဲ့ကြကာ ကျောင်းရှိပါဝင်သူတိုင်းကို နိဂုံးချုပ်ရန် ကူညီပေးခဲ့သည်။ ကာကွယ်ရေးက ၃ နာရီကျော်ကြာခဲ့ပေမယ့် ယောက်ျားတွေကို ဂရုစိုက်ပြီး ကော်ဖီသောက်ရင်း တင်းမာမှုတွေကို ဖြေလျှော့ပေးခဲ့ပြီး ယောက်ျားလေးတွေ အသက်ရှုကြပ်ပြီး Intel ရဲ့ ဦးဆောင်ကျွမ်းကျင်သူတွေနဲ့ ပြဿနာတွေကို ဆွေးနွေးနိုင်ပါတယ်။

နောက်ဆုံးတော့ ပထမတစ်၊ ဒုတိယနှစ်၊ တတိယဆု သုံးဆု ချီးမြှင့်တယ်။ အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့စီ၊ ပရောဂျက်တစ်ခုစီသည် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အရသာရှိပြီး တင်ဆက်မှု၏မူရင်းအားဖြင့် ကွဲပြားသောကြောင့် ရွေးချယ်ရန်အတော်လေးခက်ခဲပါသည်။

အချိန်ပြည့် CV Camp ပါဝင်သူများ၊ ပရောဂျက်ကာကွယ်ရေး၊ Nizhny Novgorod ရှိ Intel ရုံး

တင်ပြထားတဲ့ ပရောဂျက်များ

စမတ်လက်အိတ်

အာကာသအတွင်း အမြင်အာရုံလမ်းညွှန်မှုအတွက် OpenCV ကို အသုံးပြု၍ detector နှင့် tracker ကိုအသုံးပြုခြင်း။ အဖွဲ့သည် ကင်မရာနှစ်လုံးကို အသုံးပြု၍ အတိမ်အနက် အာရုံခံနိုင်စွမ်းကို ထပ်လောင်းထည့်သွင်းထားသည်။ Microsoft Speech API ကို စီမံခန့်ခွဲမှု အင်တာဖေ့စ်အဖြစ် အသုံးပြုသည်။

Receptor

အစားအသောက်ရှာဖွေခြင်းနှင့် တွေ့ရှိသောပါဝင်ပစ္စည်းများအပါအဝင် အဆင်သင့်လုပ်ထားသော ဟင်းချက်နည်းတစ်ခုရွေးချယ်ခြင်း။ ယောက်ျားလေးတွေဟာ လုပ်ငန်းတာဝန်ကို မကြောက်ကြဘဲ တစ်ပတ်အတွင်း လုံလောက်တဲ့ ပုံအရေအတွက်ကို သူတို့ဘာသာသူတို့ အမှတ်အသားပြုပြီး TensorFlow Object Detection API ကို အသုံးပြုကာ detector ကို လေ့ကျင့်ပေးပြီး ဟင်းချက်နည်းကို ရှာဖွေဖို့အတွက် ယုတ္တိဗေဒကို ပေါင်းထည့်ခဲ့ပါတယ်။ ရိုးရှင်းပြီး အရသာရှိသော။

တည်းဖြတ်သူ 2.0

ပရောဂျက်တွင် ပါဝင်သူများသည် လူတစ်ဦး၏ ရှည်လျားသော ဗီဒီယိုများတွင် အပိုင်းအစများကို ရှာဖွေခြင်းလုပ်ငန်း၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ် မျက်နှာမှတ်မိခြင်းအတွက် ပရောဂျက်ပါဝင်သူများ (မျက်နှာရှာဖွေမှု၊ အဓိကအချက်များဖြင့် မျက်နှာပုံကို ပုံမှန်ဖြစ်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း၊ မျက်နှာမှတ်မိခြင်းဖော်ပြသူ) ကို အသုံးပြုသည်။ ပစ္စုပ္ပန်။ တီထွင်ထားသောစနစ်သည် ဗီဒီယိုတည်းဖြတ်ခြင်းအတွက် အကူအညီပေးသည့်စနစ်အဖြစ် အသုံးပြုနိုင်ပြီး လူတစ်ဦးသည် လိုအပ်သောအပိုင်းအစများကို ရှာဖွေရာတွင် ဗီဒီယိုကြည့်ရှုခြင်းမှ ကင်းဝေးစေမည်ဖြစ်သည်။ မသေခင် ကွန်ရက်တွေကနေ သုံးပြီး၊ OpenVINO မော်ဒယ်စာကြည့်တိုက်များအဖွဲ့သည် အက်ပလီကေးရှင်း၏ အရှိန်အဟုန်မြင့်မားစွာ ရရှိအောင် စီမံနိုင်သည်- Intel Core i5 ပရိုဆက်ဆာပါရှိသော လက်ပ်တော့တစ်လုံးတွင် ဗီဒီယိုလုပ်ဆောင်မှုနှုန်းသည် တစ်စက္ကန့်လျှင် 58 ဖရိမ်ရှိသည်။

အမည်မသိ

မျက်မှန်နှင့် မျက်နှာဖုံးများကို လူတစ်ဦး၏မျက်နှာပေါ်တွင် ပုံဆွဲပါ။ MTCNN ကွန်ရက်ကို မျက်နှာများနှင့် အဓိကအချက်များကို သိရှိရန် အသုံးပြုခဲ့သည်။

အမည်မသိ

အထောက်အထား ဖုံးကွယ်ခြင်းဆိုင်ရာ နောက်ထပ် စိတ်ဝင်စားစရာ အလုပ်တစ်ခု။ ဤအဖွဲ့သည် မျက်နှာများကို ပုံပျက်စေသော ရွေးချယ်စရာများစွာကို မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်- မှုန်ဝါးခြင်းနှင့် ပစ်ဇယ်ပုံခြင်းတို့ကို မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။ တစ်ပတ်အတွင်း ယောက်ျားများသည် လက်ထဲတွင်ရှိသော အလုပ်များကို တွက်ချက်ရုံသာမက တိကျသောလူတစ်ဦးကို အမည်ဝှက်ခြင်း (မျက်နှာမှတ်သားမှုဖြင့်) မုဒ်ကိုလည်း ပေးခဲ့သည်။

ပူနွေး

"သွေးပူခြင်း" ပရောဂျက်အဖွဲ့သည် ဦးခေါင်းစောင်းလေ့ကျင့်ခန်းအတွက် အားကစားလက်ထောက်ဖန်တီးမှုပြဿနာကို ဖြေရှင်းခဲ့သည်။ ဤအပလီကေးရှင်း၏နောက်ဆုံးအသုံးချပလီကေးရှင်းသည်အငြင်းပွားဖွယ်ရှိသေးသော်လည်း၊ အမျိုးမျိုးသောမျက်နှာကိုထောက်လှမ်းခြင်းဆိုင်ရာ အယ်လဂိုရီသမ်များ- Haar cascades၊ TensorFlow၊ OpenCV နှင့် OpenVINO တို့မှ ကွန်ရက်များကို ပြည့်စုံသောလေ့လာမှုတစ်ခုပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသာမက စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုပါ နွေးထွေးစေပါသည်။

800 အောက်

ကျောင်းကျင်းပရာမြို့ဖြစ်သော Nizhny Novgorod သည် ၂ နှစ်အတွင်း သက်တမ်း ၈၀၀ ပြည့်မည်ဖြစ်ကာ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည့် ပရောဂျက်တစ်ခုကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် အချိန်အလုံအလောက်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။ အဆောက်အဦများ၏ မျက်နှာစာပုံသဏ္ဌာန်ကို အခြေခံ၍ ပုံတွင်ပြသထားသည့် အရာဝတ္ထုအမျိုးအစားနှင့် ၎င်းနှင့်ပတ်သက်သော အချက်အလက်များကို သိရှိနိုင်စေမည့် လမ်းညွှန်ချက်တစ်ခု ဖန်တီးခြင်းလုပ်ငန်းကို စဉ်းစားရန် ကလေးများကို ကျွန်ုပ်တို့ တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အမြင်အရ၊ ဤအလုပ်သည် ဂန္တဝင်ကွန်ပြူတာအမြင်နှင့်ဆက်စပ်နေသောကြောင့် ဤအလုပ်သည် အခက်ခဲဆုံးဖြစ်သော်လည်း၊ အဖွဲ့သည် ကောင်းမွန်သောရလဒ်ကိုပြသခဲ့သည်။

ကျောက်စက္ကူကတ်ကြေး

ဒီဇိုင်းအလုပ်ပြီးမြောက်ရန် တင်းကျပ်သောအချိန်ကန့်သတ်ချက်များရှိနေသော်လည်း၊ ဤအဖွဲ့သည် လူသိများသောဂိမ်းတစ်ခုတွင် လက်နေရာများကို အမျိုးအစားခွဲခြားရန် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အာရုံကြောကွန်ရက်ကို လေ့ကျင့်ရန် စမ်းသပ်မှုတစ်ခုကို လုပ်ဆောင်ရန် မကြောက်ခဲ့ပါ။

ပါဝင်သူများထံမှ တုံ့ပြန်ချက်

ကျွန်ုပ်တို့သည် နွေရာသီကျောင်းနှင့်ပတ်သက်သော ၎င်းတို့၏ အထင်အမြင်များကို မျှဝေရန် မတူညီသောသင်တန်းများမှ ကျောင်းသားများအား တောင်းဆိုခဲ့သည်-

မကြာသေးမီက Intel Computer Vision Summer Camp ကို တက်ရောက်ခွင့်ရတဲ့အတွက် ကံကောင်းခဲ့ပြီး ဒါဟာ အံ့သြစရာကောင်းတဲ့ အတွေ့အကြုံတစ်ခုပါ။ CV၊ ဆော့ဖ်ဝဲလ်ထည့်သွင်းခြင်း၊ အမှားရှာပြင်ခြင်းစသည့်နယ်ပယ်တွင် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုအသစ်များစွာကို ရရှိခဲ့ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အလုပ်ပတ်ဝန်းကျင်တွင် နှစ်မြုပ်နေခဲ့သည်၊ တကယ့်ပြဿနာများကို ရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်၊ ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော ဖြေရှင်းနည်းများကို လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ ကျောင်းဆရာများနှင့် ဆွေးနွေးခဲ့ကြပါသည်။ ပရိုဂရမ်မာတစ်ဦး၏အလုပ်မှာ ဒဏ္ဍာရီတစ်ခုရှိပါသည်။ ကွန်ပြူတာနှင့် ဆက်သွယ်ခြင်းသာ ပါဝင်သည်။ သို့သော်၊ ဤသည်မှာ လုံးဝမဟုတ်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဖန်တီးမှုလက်ရာသည် လူများနှင့် ဆက်သွယ်ခြင်းမှ ခွဲထွက်၍မရပါ။ ဆက်သွယ်ရေးကတစ်ဆင့် ထူးခြားတဲ့ ဗဟုသုတတွေ ရနိုင်ခဲ့တယ်။ ပြီးတော့ ဒီကျောင်းရဲ့ အစိတ်အပိုင်းကို ကျွန်တော် အကြိုက်ဆုံးပါပဲ။ ဒါပေမယ့် အားနည်းချက်တစ်ခုတော့ ရှိတယ်... သင်တန်းပြီးတာနဲ့ ဆက်လုပ်ချင်တယ်။ DL တွင် သီအိုရီဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် CV တွင် လက်တွေ့ကျသော ကျွမ်းကျင်မှုများအပြင် မည်သည့်သင်္ချာဘာသာရပ်ကို အထူးဂရုပြုသင့်ပြီး မည်သည့်နည်းပညာများကို လေ့လာသင့်သည်ကို အကြံဥာဏ်ရရှိခဲ့ပါသည်။ Intel မှ အင်ဂျင်နီယာများနှင့် သုတေသီများ၏ အလုပ်အတွက် အပ်နှံမှု၊ ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်မှုနှင့် ချစ်မြတ်နိုးမှုသည် IT တွင် ကျွန်ုပ်၏ ရွေးချယ်မှုအပေါ် လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ ဒီအတွက် ကျောင်းစီစဉ်သူအားလုံးကို ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။

Kristina၊ ပထမနှစ်၊ HSE

အချိန်တိုတိုအတွင်း ကျောင်းသည် ကွန်ပျူတာအမြင်နှင့်ပတ်သက်သော အမြင့်ဆုံးအချက်အလက်များနှင့် လက်တွေ့အသုံးချနိုင်ခဲ့သည်။ အခြေခံဗဟုသုတအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော်လည်း ဟောပြောပွဲများတွင် သင်နားလည်သိရှိလိုသော နည်းပညာဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများစွာ ပါဝင်ပြီး အချိန်ပိုလေ့လာနိုင်ပါသည်။ ကျောင်း၏ လမ်းညွှန်ဆရာများနှင့် ကထိကများသည် မေးခွန်းအားလုံးကို စိတ်အားထက်သန်စွာ ဖြေကြားခဲ့ကြပြီး ကျောင်းသားများနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုခဲ့သည်။ နောက်ဆုံး ပရောဂျက်ကို ပြီးအောင် လုပ်ရင်းနဲ့ ပြီးသွားတဲ့ အက်ပလီကေးရှင်းကို တီထွင်ဖို့ တောထဲ ခုန်ဆင်းခဲ့ရပြီး စာကျက်တဲ့အခါ အမြဲတမ်း ဖြစ်ပေါ်လာတဲ့ အခက်အခဲတွေနဲ့ ကြုံခဲ့ရတယ်။ နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်တို့အဖွဲ့သည် “ကျောက်စက္ကူကပ်ကြေး” ဂိမ်းကို ကွန်ပျူတာဖြင့် ကစားရန် အက်ပလီကေးရှင်းတစ်ခု ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ webcam တစ်ခုပေါ်ရှိ ပုံတစ်ပုံကို မှတ်မိစေရန် မော်ဒယ်တစ်ခုကို လေ့ကျင့်သင်ကြားခဲ့ပြီး၊ ယုတ္တိဗေဒရေးသားကာ opencv framework ကိုအခြေခံ၍ interface တစ်ခုကို ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ကျောင်းသည် တွေးခေါ်မှုအတွက် အစားအစာနှင့် နောက်ဆက်တွဲ သင်ယူမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် အားနည်းချက်ကို ထောက်ပံ့ပေးသည်။ ပါဝင်ခွင့်ရလို့ အရမ်းဝမ်းသာပါတယ်။

ဆာဂျီ၊ တတိယနှစ်၊ UNN

ကျောင်းက ကျွန်တော့်ရဲ့ မျှော်မှန်းချက်နဲ့ မကိုက်ညီဘူး။ ဟောပြောပွဲကို Intel developer များမှ အတွေ့အကြုံရှိသူများမှ ပို့ချပေးခဲ့ပါသည်။ ကထိကများနှင့် ဆက်ဆံရေးသည် အမြဲတမ်း စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပြီး အသုံးဝင်သည်၊ လမ်းညွှန်ဆရာများသည် တုံ့ပြန်မှုရှိပြီး ကူညီရန် အမြဲအသင့်ရှိနေပါသည်။ ဒါပေမယ့် တချို့အရာတွေကို ငါသိထားပြီးသားဖြစ်ပြီး ငါမသိတဲ့အရာတွေကို လက်တွေ့က ဘယ်လိုနည်းနဲ့မှ ပံ့ပိုးမပေးခဲ့တဲ့အတွက် တကယ်ကောင်းတဲ့ပစ္စည်းကို ငါဘယ်တော့မှ အပြည့်အဝနားလည်ပြီး မလေ့လာဖြစ်ခဲ့ဘူး။ ဟုတ်ကဲ့၊ အချက်အလက်အများစုကို သတင်းအချက်အလက်ဆိုင်ရာ ရည်ရွယ်ချက်အတွက် ထောက်ပံ့ပေးထားတာကြောင့် အဲဒါကို အိမ်မှာ စမ်းသုံးကြည့်နိုင်တယ်၊ ဒါမှမဟုတ် အဲဒါနဲ့ပတ်သက်တဲ့ အကြံဥာဏ်တစ်ခုရှိပေမယ့် အောက်မှာရှိနေတဲ့ algorithms တစ်ချို့ကို ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင် အကောင်အထည်ဖော်ချင်ပါသေးတယ်။ တစ်ခုခုဖြစ်မလာပါက အကြံဉာဏ်ကောင်းများ သို့မဟုတ် အကူအညီပေးနိုင်သော အတွေ့အကြုံရှိ ဆရာများ၏ ကြီးကြပ်မှု။ ရလဒ်အနေဖြင့် လက်တွေ့တွင် အဆင်သင့်လုပ်ထားသော ဖြေရှင်းချက်များကို အသုံးပြုခဲ့ပြီး ကုဒ်ကို ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ကြိုတင်ရေးသားထားသည်ဟု ဆိုနိုင်သည်၊ ၎င်းကို အနည်းငယ် ပြုပြင်ရန်သာ လိုအပ်ပါသည်။ ပရောဂျက်များသည် အရိုးရှင်းဆုံးဖြစ်ပြီး လုပ်ငန်းကို တစ်နည်းတစ်ဖုံ ရှုပ်ထွေးအောင် ကြိုးစားပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့ကဲ့သို့ ပိုမို သို့မဟုတ် နည်းပါးသော တည်ငြိမ်သော အခြေအနေသို့ အကောင်အထည်ဖော်ရန် အချိန်မလုံလောက်ပါ။
ယေဘူယျအားဖြင့်၊ တစ်ကျောင်းလုံးသည် developer များ၏ အလွန်လေးနက်သောဂိမ်းမျိုးမဟုတ်သော်လည်း ၎င်းသည် လက်တွေ့ကျသောအပိုင်း၏အမှားဖြစ်သည်။ ကျောင်းတက်ချိန်တွေ တိုးဖို့၊ လေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်းတွေကို ရှုပ်ထွေးအောင်လုပ်ဖို့ လိုတယ်၊ တကယ်ကို ရှုပ်ထွေးပြီး လိုအပ်တဲ့အရာတွေကို ကိုယ်တိုင်ရေးနိုင်၊ အဆင်သင့်လုပ်ထားတဲ့ အဆင်သင့်တွေကို မသုံးဘဲ၊ လေ့ကျင့်မှုကို ပိုချောမွေ့အောင်လုပ်ဖို့ လိုအပ်တယ်လို့ ကျွန်မထင်ပါတယ်။ ရှုပ်ထွေးမှု၊ ပြိုင်ပွဲပရောဂျက်များအတွက် ခေါင်းစဉ်များကို ပထမရက်များတွင် ထုတ်ပေးသင့်သည်၊ သို့မှသာ ဟောပြောပွဲနှင့် အလေ့အကျင့်များမှ အကြောင်းအရာများကို သင့်ပရောဂျက်များတွင် ချက်ချင်းအသုံးပြုနိုင်ပြီး အကောင်အထည်ဖော်ရန် အချိန်ပိုရမည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့နောက် ကျောင်းတွင် ကုန်ဆုံးသည့်အချိန်သည် ဝါသနာပါသော အထူးကုများအတွက် အတွေ့အကြုံကောင်းတစ်ခု ဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။

Dmitry, 1st နှစ်မာစတာဘွဲ့, NSTU

Intel မှ နွေရာသီကျောင်းသည် ဤနွေရာသီတွင် သင်နှစ်သက်ရာကို ကုန်ဆုံးရန် အခွင့်အရေးကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကွန်ပြူတာအမြင်နယ်ပယ်တွင် ပရိုဂရမ်ရေးသားခြင်းနှင့်ပတ်သက်သည့် Intel ဝန်ထမ်းများမှ သင်ကြားပို့ချပေးခဲ့သောအချက်သည် ကျွန်ုပ်အား အနားယူရန် ခွင့်မပြုခဲ့ပေ။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် ခက်ခဲသော်လည်း လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးမှ အကောင်းဆုံးရယူလိုပါသည်။ နေ့စဥ်တိုင်းသည် အလွန်လျင်မြန်စွာ ကုန်လွန်သွားသည် ။ ကျွန်ုပ်၏ကိုယ်ပိုင်ပရောဂျက်ကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် အခွင့်အလမ်းသည် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော curators များနှင့် အခြားကျောင်းတွင်ပါဝင်သည့်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့တွင် လုပ်ဆောင်နိုင်စေခဲ့သည်။ ဤရက်သတ္တပတ်နှစ်ပတ်ကို အောက်ပါအတိုင်း အတိုချုံးဖော်ပြနိုင်သည်- စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပြီး ခဏတာဖြစ်သည်။

Elizaveta၊ ဒုတိယနှစ်၊ UNN

ဆောင်းဦးရာသီ (အောက်တိုဘာလမှ နိုဝင်ဘာလအထိ) တွင် Delta ပညာရေးအစီအစဉ်သည် သင့်အား စောင့်ကြိုနေပါသည်၊ ကျွန်ုပ်တို့ထံမှ သိရှိနိုင်သော အချက်အလက်များ၊ VKontakte အဖွဲ့များ. ဆက်ပြီးနားထောင်ပါ!

source: www.habr.com