अब्राहम फ्लेक्सनर: द यूजुलेनेस अफ बेकार ज्ञान (1939)

यो अचम्मको कुरा होइन कि अव्यावहारिक घृणाले भरिएको संसारमा जसले सभ्यतालाई नै खतरामा पार्छ, पुरुष र महिला, वृद्ध र जवान दुवैले आफूलाई दैनिक जीवनको दुर्व्यवहारपूर्ण प्रवाहबाट आंशिक वा पूर्ण रूपमा अलग्गै सौन्दर्यको खेती, प्रसारमा समर्पित गर्छन्। ज्ञान, रोगको उपचार, पीडा घटाउने, दुख, कुरूपता र पीडा बढाउने कुनै कट्टरपन्थी भएन भने ? संसार सधैं दुःखी र भ्रमित ठाउँ भएको छ, र अझै पनि कविहरू, कलाकारहरू र वैज्ञानिकहरूले कारकहरूलाई बेवास्ता गरेका छन्, यदि सम्बोधन गरियो भने, उनीहरूलाई पक्षाघात हुने थियो। व्यावहारिक दृष्टिकोणबाट, बौद्धिक र आध्यात्मिक जीवन, पहिलो नजरमा, बेकार गतिविधिहरू हुन्, र मानिसहरू तिनीहरूमा संलग्न हुन्छन् किनभने तिनीहरूले अन्यथा भन्दा यस तरिकाले ठूलो मात्रामा सन्तुष्टि प्राप्त गर्छन्। यस कार्यमा, म यो प्रश्नमा रुचि राख्छु कि यी बेकार आनन्दहरूको खोजी अप्रत्याशित रूपमा एक निश्चित उद्देश्यपूर्णताको स्रोत हो जुन कहिल्यै सपनामा थिएन।

हामीलाई बारम्बार भनिन्छ कि हाम्रो युग भौतिक युग हो। र यसमा मुख्य कुरा भौतिक सामान र सांसारिक अवसरहरूको वितरणको श्रृंखलाको विस्तार हो। यी अवसरहरू र वस्तुहरूको निष्पक्ष वितरणबाट वञ्चित हुनुमा दोष नदिनेहरूको आक्रोशले ठूलो संख्यामा विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको बुबाहरूले अध्ययन गरेका विज्ञानहरूबाट टाढा लैजाँदैछ, समान रूपमा महत्त्वपूर्ण र कम सान्दर्भिक सामाजिक विषयहरूतर्फ। आर्थिक र सरकारी मुद्दाहरू। मसँग यो प्रवृत्तिको विरुद्धमा केही छैन। हामी जुन संसारमा बस्छौं त्यो संसार हामीलाई संवेदनामा दिइएको एक मात्र संसार हो। यदि तपाईंले यसलाई सुधार गरी न्यायोचित बनाउनुभएन भने, लाखौं मानिसहरू मौनतामा, उदासीमा, तीतोताका साथ मर्नेछन्। म आफैं धेरै वर्षदेखि हाम्रा विद्यालयहरूलाई उनीहरूका विद्यार्थी र विद्यार्थीहरूले आफ्नो जीवन बिताउने संसारको स्पष्ट चित्र होस् भनेर बिन्ती गर्दै आएको छु। कहिलेकाँही म सोच्दछु कि यो प्रवाह धेरै बलियो भएको छ, र यदि संसारले यसलाई आध्यात्मिक महत्व दिने बेकार चीजहरूबाट मुक्त गरेको भए एक पूर्ण जीवन बिताउने पर्याप्त अवसर हुनेछ। अर्को शब्दमा भन्नुपर्दा, मानव आत्माको परिवर्तनशील र अप्रत्याशित क्षमताहरूलाई समायोजन गर्न उपयोगीको हाम्रो अवधारणा धेरै साँघुरो भएको छ।

यो मुद्दा दुई पक्षबाट विचार गर्न सकिन्छ: वैज्ञानिक र मानववादी, वा आध्यात्मिक। पहिले यसलाई वैज्ञानिक रूपमा हेरौं। मलाई धेरै वर्ष पहिले जर्ज ईस्टम्यानसँग लाभको विषयमा गरेको कुराकानीको सम्झना आयो। श्री ईस्टम्यान, एक बुद्धिमान, विनम्र र दूरदर्शी व्यक्ति, संगीत र कलात्मक स्वादको साथ प्रतिभाशाली व्यक्तिले मलाई भन्नुभयो कि उहाँले उपयोगी विषयहरूको शिक्षाको प्रवर्द्धनमा आफ्नो विशाल भाग्य लगानी गर्न चाहनुभएको छ। मैले उहाँलाई संसारको वैज्ञानिक क्षेत्रमा सबैभन्दा उपयोगी व्यक्ति कसलाई ठान्नुहुन्छ भनेर सोध्ने साहस गरें। उनले तुरुन्तै जवाफ दिए: "मार्कोनी।" र मैले भनें: "रेडियोबाट हामीले जतिसुकै आनन्द प्राप्त गरे पनि र अन्य वायरलेस प्रविधिहरूले मानव जीवनलाई जतिसुकै समृद्ध बनाए पनि, वास्तवमा मार्कोनीको योगदान नगण्य छ।"

म उसको अचम्मको अनुहार कहिल्यै भुल्ने छैन। उहाँले मलाई व्याख्या गर्न भन्नुभयो। मैले उसलाई यस्तो जवाफ दिएँ: “मिस्टर ईस्टम्यान, मार्कोनीको उपस्थिति अपरिहार्य थियो। वायरलेस टेक्नोलोजीको क्षेत्रमा भएका सबैको लागि वास्तविक पुरस्कार, यदि त्यस्ता आधारभूत पुरस्कारहरू कसैलाई दिन सकिन्छ भने, प्रोफेसर क्लर्क म्याक्सवेललाई जान्छ, जसले 1865 मा चुम्बकत्वको क्षेत्रमा केही अस्पष्ट र बुझ्न गाह्रो गणनाहरू गरे। बिजुली। म्याक्सवेलले 1873 मा प्रकाशित आफ्नो वैज्ञानिक कार्यमा आफ्नो सार सूत्रहरू प्रस्तुत गरे। बेलायती संघको अर्को बैठकमा प्रोफेसर जी.डी.एस. अक्सफोर्डका स्मिथले घोषणा गरे कि "कुनै पनि गणितज्ञले यी कार्यहरू अध्ययन गरेपछि, यो कामले शुद्ध गणितका विधिहरू र माध्यमहरूलाई पूर्ण रूपमा पूरक गर्ने सिद्धान्त प्रस्तुत गर्दछ भनेर बुझ्न असफल हुन सक्दैन।" अर्को 15 वर्षमा, अन्य वैज्ञानिक खोजहरूले म्याक्सवेलको सिद्धान्तलाई पूरक बनायो। र अन्तमा, 1887 र 1888 मा, वायरलेस संकेतहरूको वाहक इलेक्ट्रोम्याग्नेटिक तरंगहरूको पहिचान र प्रमाणसँग सम्बन्धित वैज्ञानिक समस्या अझै पनि सान्दर्भिक छ, बर्लिनको हेल्महोल्ट्ज प्रयोगशालाका कर्मचारी हेनरिक हर्ट्जले समाधान गरे। न मैक्सवेल न हर्ट्जले आफ्नो कामको उपयोगिताको बारेमा सोचेका थिए। यस्तो सोच उनीहरुमा आएन । तिनीहरूले आफूलाई व्यावहारिक लक्ष्य सेट गरेनन्। कानूनी अर्थमा आविष्कारक, अवश्य पनि, मार्कोनी हो। तर उहाँले के आविष्कार गर्नुभयो? केवल अन्तिम प्राविधिक विवरण, जुन आज एक पुरानो प्राप्त गर्ने उपकरण हो जसलाई कोहेरर भनिन्छ, जुन पहिले नै लगभग जताततै त्यागिएको छ।"

हर्ट्ज र म्याक्सवेलले केहि आविष्कार नगरेको हुन सक्छ, तर यो तिनीहरूको बेकारको सैद्धान्तिक काम थियो, एक चतुर इन्जिनियरले ठोकर खायो, जसले संचार र मनोरन्जनको नयाँ माध्यमहरू सिर्जना गर्यो जसले मानिसहरूलाई प्रसिद्धि प्राप्त गर्न र लाखौं कमाउन अनुमति दिए। तिनीहरूमध्ये कुन उपयोगी थियो? मार्कोनी होइन, तर क्लर्क म्याक्सवेल र हेनरिक हर्ट्ज। तिनीहरू जीनियस थिए र फाइदाहरूको बारेमा सोचेनन्, र मार्कोनी एक स्मार्ट आविष्कारक थिए, तर केवल फाइदाहरूको बारेमा सोच्थे।
हर्ट्ज नामले श्री ईस्टम्यानलाई रेडियो तरंगहरूको सम्झना गरायो, र मैले उनलाई रोचेस्टर विश्वविद्यालयका भौतिकशास्त्रीहरूलाई हर्ट्ज र म्याक्सवेलले के गरे भनेर सोध्न सुझाव दिए। तर उहाँ एउटा कुरामा ढुक्क हुन सक्नुहुन्छ: तिनीहरूले व्यावहारिक प्रयोगको बारेमा सोच नगरी आफ्नो काम गरे। र विज्ञानको इतिहासमा, धेरैजसो साँच्चिकै महान् आविष्कारहरू, जुन अन्ततः मानवताको लागि अत्यन्त लाभदायक साबित भयो, ती मानिसहरूले बनाएका थिए जो उपयोगी हुने इच्छाले होइन, तर आफ्नो जिज्ञासा पूरा गर्ने इच्छाद्वारा प्रेरित थिए।
जिज्ञासा ? श्री ईस्टम्यानले सोधे।

हो, मैले जवाफ दिएँ, जिज्ञासा, जसले केही पनि उपयोगी हुन सक्छ वा नहुन सक्छ, र जुन आधुनिक सोचको उत्कृष्ट विशेषता हो। र यो हिजो देखिएन, तर ग्यालिलियो, बेकन र सर आइज्याक न्यूटनको समयमा देखा पर्‍यो, र पूर्ण रूपमा स्वतन्त्र रहनु पर्छ। शैक्षिक संस्थाहरूले जिज्ञासा खेतीमा ध्यान दिनुपर्छ। र तिनीहरू तत्काल लागू गर्ने विचारहरूबाट जति कम विचलित हुन्छन्, उनीहरूले मानिसहरूको कल्याणमा मात्र योगदान गर्ने सम्भावना बढी हुन्छ, तर बौद्धिक चासोको सन्तुष्टिमा पनि महत्त्वपूर्ण हुन्छ, जसलाई कसैले भन्न सक्छ, पहिले नै आधुनिक संसारमा बौद्धिक जीवनको चालक शक्ति बनेको छ।

II

Все сказанное о Генрихе Герце, о том, как он тихо и незаметно работал в уголке лаборатории имени Гельмгольца в конце XIX века, все это справедливо и для ученых и математиков по всему миру, живущим несколько веков назад. Наш мир беспомощен без электричества. Если говорить об открытии с самым непосредственным и перспективным практическим применением, то мы сойдемся во мнении, что это электричество. Но кто совершил те фундаментальные открытия, которые привели к возникновению всех разработок на основе электричества в течение последующих сто лет.

जवाफ रोचक हुनेछ। माइकल फराडेका बुबा लोहार थिए, र माइकल आफैं एक प्रशिक्षु बुकबाइन्डर थिए। 1812 मा, जब उहाँ पहिले नै 21 हुनुहुन्थ्यो, उहाँका एक साथीले उहाँलाई रोयल इन्स्टिच्युटमा लगे, जहाँ उहाँले हम्फ्री डेभीबाट रसायनशास्त्रमा 4 व्याख्यानहरू सुने। उनले नोटहरू सुरक्षित गरे र तिनीहरूको प्रतिलिपि डेभीलाई पठाए। अर्को वर्ष उनी डेभीको प्रयोगशालामा रासायनिक समस्याहरू समाधान गर्दै सहायक बने। दुई वर्षपछि उनी डेभीसँग मुख्य भूमिको यात्रामा गए। 1825 मा, जब उहाँ 24 वर्षको हुनुहुन्थ्यो, उहाँ शाही संस्थानको प्रयोगशालाको निर्देशक हुनुभयो, जहाँ उहाँले आफ्नो जीवनको 54 वर्ष बिताउनुभयो।

फाराडेको चासो चाँडै बिजुली र चुम्बकत्व तिर सर्यो, जसमा उनले आफ्नो बाँकी जीवन समर्पित गरे। यस क्षेत्रमा पहिलेको काम Oersted, Ampere र Wollaston द्वारा गरिएको थियो, जुन महत्त्वपूर्ण तर बुझ्न गाह्रो थियो। फराडेले उनीहरूले समाधान नगरी छोडेका कठिनाइहरूको सामना गरे र 1841 सम्म उनले विद्युतीय प्रवाहको इन्डक्शन अध्ययन गर्न सफल भए। चार वर्षपछि, उनको क्यारियरको दोस्रो र कुनै कम शानदार युग सुरु भयो, जब उनले ध्रुवीकृत प्रकाशमा चुम्बकत्वको प्रभाव पत्ता लगाए। उनका प्रारम्भिक खोजहरूले अनगिन्ती व्यावहारिक अनुप्रयोगहरू निम्त्यायो जहाँ बिजुलीले बोझ कम गर्‍यो र आधुनिक मानिसको जीवनमा सम्भावनाहरूको संख्या बढायो। यसरी, उनको पछिल्ला खोजहरूले धेरै कम व्यावहारिक परिणामहरू निम्त्यायो। के फाराडेको लागि केहि परिवर्तन भएको छ? बिल्कुल केहि छैन। उनको अतुलनीय करियरको कुनै पनि चरणमा उपयोगितामा रुचि थिएन। उहाँ ब्रह्माण्डका रहस्यहरू खोल्नमा तल्लीन हुनुहुन्थ्यो: पहिले रसायनशास्त्रको संसारबाट र त्यसपछि भौतिक विज्ञानको संसारबाट। उसले उपयोगितामा कहिल्यै प्रश्न उठाएन। उनको कुनै पनि संकेतले उसको बेचैन जिज्ञासालाई सीमित पार्छ। नतिजाको रूपमा, उनको कामको नतिजाले व्यावहारिक अनुप्रयोग फेला पार्यो, तर यो उनको निरन्तर प्रयोगहरूको लागि मापदण्ड थिएन।

सायद आजको विश्वको मनस्थितिको प्रकाशमा, यो तथ्यलाई उजागर गर्ने समय आएको छ कि युद्धलाई बढ्दो विनाशकारी र भयानक गतिविधि बनाउन विज्ञानले खेल्ने भूमिका वैज्ञानिक गतिविधिको एक अचेतन र अनपेक्षित उप-उत्पादन भएको छ। लर्ड रेले, ब्रिटिस एसोसिएसन फर द एडभान्समेन्ट अफ साइन्सका अध्यक्षले भर्खरैको सम्बोधनमा यो तथ्यलाई ध्यानाकर्षण गरे कि यो मानवीय मूर्खता हो, र वैज्ञानिकहरूको नियत होइन, जुन भाग लिनको लागि भाडामा लिइएका मानिसहरूको विनाशकारी प्रयोगको लागि जिम्मेवार छ। आधुनिक युद्ध। कार्बन यौगिकहरूको रसायन विज्ञानको एक निर्दोष अध्ययन, जसले अनगिन्ती अनुप्रयोगहरू फेला पारेको छ, देखाएको छ कि बेन्जिन, ग्लिसरिन, सेलुलोज, आदि जस्ता पदार्थहरूमा नाइट्रिक एसिडको कार्यले एनिलिन डाईको उपयोगी उत्पादन मात्र होइन, तर यो पनि देखाएको छ। नाइट्रोग्लिसरीनको निर्माण, जुन राम्रो र नराम्रो दुवैको लागि प्रयोग गर्न सकिन्छ। केही समय पछि, अल्फ्रेड नोबेलले त्यही मुद्दालाई सम्बोधन गर्दै, नाइट्रोग्लिसरीनलाई अन्य पदार्थहरूसँग मिसाएर सुरक्षित ठोस विस्फोटक उत्पादन गर्न सम्भव छ, विशेष गरी डाइनामाइटलाई देखाए। अहिले आल्प्स र अन्य पहाडी शृङ्खलाहरू छिर्न सक्ने रेलवे टनेलहरूको निर्माणमा खानी उद्योगमा हाम्रो प्रगतिको श्रेय डाइनामाइटको हो। तर, निस्सन्देह, राजनीतिज्ञ र सैनिकहरूले डाइनामाइटको दुरुपयोग गरे। र यसका लागि वैज्ञानिकहरूलाई दोष दिनु भूकम्प र बाढीका लागि उनीहरूलाई दोष दिनु जस्तै हो। विषाक्त ग्यासको बारेमा पनि त्यस्तै भन्न सकिन्छ। लगभग 2000 वर्ष पहिले माउन्ट भिसुभियसको विष्फोटको समयमा सल्फर डाइअक्साइड श्वास गर्दा प्लिनीको मृत्यु भएको थियो। र वैज्ञानिकहरूले सैन्य उद्देश्यका लागि क्लोरीनलाई अलग गरेनन्। यो सबै मस्टर्ड ग्याँसको लागि सत्य हो। यी पदार्थहरूको प्रयोग राम्रो उद्देश्यमा सीमित हुन सक्छ, तर जब हवाईजहाज सिद्ध भयो, मानिसहरू जसको हृदय विषाक्त थियो र दिमाग भ्रष्ट थियो तिनीहरूले महसुस गरे कि हवाईजहाज, एक निर्दोष आविष्कार, लामो, निष्पक्ष र वैज्ञानिक प्रयासको परिणाम हो। यस्तो ठूलो विनाशको लागि एक उपकरण, ओह जुन कसैले सपना देखेको थिएन, वा यस्तो लक्ष्य पनि सेट गर्यो।
उच्च गणित को क्षेत्र देखि एक समान मामला को लगभग अनगिनत संख्या को उद्धृत गर्न सक्नुहुन्छ। उदाहरणका लागि, XNUMX औं र XNUMX औं शताब्दीको सबैभन्दा अस्पष्ट गणितीय कार्यलाई "गैर-युक्लिडियन ज्यामिति" भनिन्थ्यो। यसको सृष्टिकर्ता, गौस, एक उत्कृष्ट गणितज्ञको रूपमा आफ्ना समकालीनहरूले मान्यता पाए पनि, एक चौथाई शताब्दीको लागि "गैर-युक्लिडियन ज्यामिति" मा आफ्नो कार्यहरू प्रकाशित गर्ने साहस गरेनन्। वास्तवमा, सापेक्षताको सिद्धान्त आफैंमा, यसको सबै असीम व्यावहारिक प्रभावहरू सहित, गाउसले गोटिंगेनमा आफ्नो रहँदा गरेको काम बिना पूर्ण रूपमा असम्भव हुने थियो।

फेरि, जुन आज "समूह सिद्धान्त" को रूपमा चिनिन्छ, एक अमूर्त र लागू नहुने गणितीय सिद्धान्त थियो। यो जिज्ञासु मानिसहरू द्वारा विकसित गरिएको थियो जसको जिज्ञासा र टिंकिङले तिनीहरूलाई अनौठो बाटोमा डोऱ्‍यायो। तर आज, "समूह सिद्धान्त" स्पेक्ट्रोस्कोपीको क्वान्टम सिद्धान्तको आधार हो, जुन मानिसहरूले प्रत्येक दिन प्रयोग गर्छन् जसलाई यो कसरी आयो भन्ने थाहा छैन।

सबै सम्भाव्यता सिद्धान्त गणितज्ञहरूले पत्ता लगाएका थिए जसको वास्तविक चासो जुवालाई तर्कसंगत बनाउन थियो। यसले व्यावहारिक प्रयोगमा काम गरेन, तर यो सिद्धान्तले सबै प्रकारका बीमाहरूको लागि मार्ग प्रशस्त गर्यो, र XNUMX औं शताब्दीमा भौतिक विज्ञानको विशाल क्षेत्रहरूको लागि आधारको रूपमा काम गर्यो।

म विज्ञान पत्रिकाको भर्खरको अंकबाट उद्धृत गर्नेछु:

"प्रोफेसर अल्बर्ट आइन्स्टाइनको प्रतिभाको मूल्य नयाँ उचाइमा पुग्यो जब यो थाहा भयो कि वैज्ञानिक-गणितीय भौतिकशास्त्रीले 15 वर्ष पहिले एक गणितीय उपकरण विकास गर्यो जसले अब हीलियमको अचम्मको क्षमताको रहस्य पत्ता लगाउन मद्दत गरिरहेको छ। शून्य अमेरिकी केमिकल सोसाइटीको अन्तरआण्विक अन्तरक्रियाको सिम्पोजियम अघि पनि, पेरिस विश्वविद्यालयका प्रोफेसर एफ लन्डन, जो अहिले ड्यूक विश्वविद्यालयका भिजिटिङ प्रोफेसर छन्, प्रोफेसर आइन्स्टाइनलाई "आदर्श" ग्यासको अवधारणा सिर्जना गर्ने श्रेय दिएका थिए, जुन कागजमा देखा पर्‍यो। 1924 र 1925 मा प्रकाशित।

1925 मा आइन्स्टाइनको रिपोर्टहरू सापेक्षताको सिद्धान्तको बारेमा थिएनन्, तर समस्याहरूको बारेमा जुन त्यसबेला कुनै व्यावहारिक महत्त्व थिएन। तिनीहरूले तापमान मापनको तल्लो सीमामा "आदर्श" ग्यासको पतन वर्णन गरे। किनभने यो ज्ञात थियो कि सबै ग्यासहरू विचार गरिएको तापक्रममा तरल अवस्थामा परिणत हुन्छन्, वैज्ञानिकहरूले सम्भवतः पन्ध्र वर्ष अघि आइन्स्टाइनको कामलाई बेवास्ता गरेका थिए।

यद्यपि, तरल हीलियमको गतिशीलतामा हालैका आविष्कारहरूले आइन्स्टाइनको अवधारणालाई नयाँ मूल्य दिएको छ, जुन यो सबै समय छेउमा रह्यो। जब चिसो हुन्छ, धेरै तरल पदार्थहरू चिपचिपापनमा बढ्छ, तरलतामा कमी हुन्छ, र टाँसिने हुन्छ। गैर-व्यावसायिक वातावरणमा, चिपचिपापनलाई "जनवरीमा गुड़ भन्दा चिसो" भन्ने वाक्यांशसँग वर्णन गरिएको छ जुन वास्तवमा सत्य हो।

यस बीच, तरल हीलियम एक निराशाजनक अपवाद हो। "डेल्टा पोइन्ट" भनेर चिनिने तापक्रममा, जुन पूर्ण शून्यभन्दा 2,19 डिग्री मात्र माथि छ, तरल हीलियम उच्च तापक्रमको तुलनामा राम्रोसँग बग्छ र वास्तवमा, यो लगभग ग्यास जस्तै बादल छ। यसको अनौठो व्यवहारमा अर्को रहस्य यसको उच्च थर्मल चालकता हो। डेल्टा बिन्दुमा यो कोठाको तापक्रममा तामा भन्दा 500 गुणा बढी हुन्छ। यसका सबै विसंगतिहरूसँग, तरल हीलियमले भौतिकशास्त्रीहरू र रसायनशास्त्रीहरूका लागि प्रमुख रहस्य खडा गरेको छ।

प्रोफेसर लन्डनले भने कि तरल हीलियमको गतिशीलताको व्याख्या गर्ने सबैभन्दा राम्रो तरिका भनेको बोस-आइन्स्टाइन ग्यासलाई आदर्श बोस-आइन्स्टाइन ग्याँसको रूपमा सोच्नु हो, 1924-25 मा विकसित गणित प्रयोग गरेर, र धातुहरूको विद्युतीय चालकताको अवधारणालाई पनि ध्यानमा राख्दै। साधारण समानताहरू मार्फत, तरल हीलियमको अद्भुत तरलतालाई आंशिक रूपमा मात्र व्याख्या गर्न सकिन्छ यदि तरलतालाई विद्युतीय चालकताको व्याख्या गर्दा धातुहरूमा इलेक्ट्रोनहरूको घुमफिरको रूपमा चित्रण गरिएको छ।"

अर्को पक्षबाट अवस्था हेरौं। चिकित्सा र स्वास्थ्य सेवाको क्षेत्रमा, ब्याक्टेरियोलोजीले आधा शताब्दीको लागि अग्रणी भूमिका खेलेको छ। उनको कथा के हो? 1870 मा फ्रान्को-प्रसियन युद्ध पछि, जर्मन सरकारले स्ट्रासबर्गको महान विश्वविद्यालय स्थापना गर्यो। उनको शरीर रचना विज्ञान को पहिलो प्रोफेसर विल्हेम भोन वाल्डेयर थिए, र पछि बर्लिन मा शरीर रचना को प्रोफेसर। आफ्नो संस्मरणमा, उनले उल्लेख गरे कि आफ्नो पहिलो सेमेस्टरमा उनीसँग स्ट्रासबर्ग गएका विद्यार्थीहरू मध्ये, पल एरलिच नामको सत्र वर्षको एक अस्पष्ट, स्वतन्त्र, छोटो युवक थियो। सामान्य एनाटॉमी कोर्समा ऊतकको विच्छेदन र माइक्रोस्कोपिक परीक्षण समावेश थियो। एर्लिचले विच्छेदनमा लगभग कुनै ध्यान दिएनन्, तर वाल्डेयरले आफ्नो संस्मरणमा उल्लेख गरेझैं:

"मैले तुरुन्तै याद गरें कि एर्लिचले आफ्नो डेस्कमा लामो समयसम्म काम गर्न सक्छ, पूर्णतया माइक्रोस्कोपिक अनुसन्धानमा डुबेको थियो। यसबाहेक, उनको टेबल बिस्तारै सबै प्रकारका रंगीन स्पटहरूले ढाकिएको छ। एक दिन जब मैले उसलाई काममा देखेँ, म उहाँको नजिक गएँ र यी सबै रंगीन फूलहरूका साथ के गर्दै हुनुहुन्छ भनेर सोधें। जसमा पहिलो सेमेस्टरको यो युवा विद्यार्थी, सम्भवतः नियमित एनाटोमी कोर्स लिइरहेको थियो, मलाई हेर्यो र नम्रतापूर्वक जवाफ दियो: "Ich probiere।" यो वाक्यांश "म प्रयास गर्दैछु" को रूपमा अनुवाद गर्न सकिन्छ, वा "म भर्खरै मूर्ख बनाउँछु"। मैले उसलाई भने, "धेरै राम्रो, वरपर मूर्ख बनाइरहनुहोस्।" मैले चाँडै देखे कि, मेरो तर्फबाट कुनै निर्देशन बिना, मैले एर्लिचमा असाधारण गुणस्तरको विद्यार्थी भेट्टाएँ।"

वाल्डेयरले उसलाई एक्लै छोड्नु बुद्धिमानी थियो। एहरलिचले विभिन्न डिग्रीको सफलताको साथ चिकित्सा कार्यक्रमको माध्यमबाट आफ्नो बाटो काम गरे र अन्ततः स्नातक भए, किनभने यो उनका प्रोफेसरहरूलाई स्पष्ट थियो कि उनको चिकित्सा अभ्यास गर्ने कुनै इरादा थिएन। त्यसपछि उनी व्रोक्ला गए, जहाँ उनले जोन्स हप्किन्स मेडिकल स्कूलका संस्थापक र सृष्टिकर्ता हाम्रा डा. वेल्चका शिक्षक प्रोफेसर कोनहेमका लागि काम गरे। मलाई लाग्दैन कि उपयोगिताको विचार एरलिचमा कहिल्यै आएको हो। उनको चासो थियो। ऊ उत्सुक थियो; र वरपर मूर्ख बनाउन जारी। निस्सन्देह, उनको यो टोमफूलरी गहिरो वृत्ति द्वारा नियन्त्रित थियो, तर यो विशेष रूपमा वैज्ञानिक थियो, र उपयोगितावादी, प्रेरणा थिएन। यसले के निम्त्यायो? कोच र तिनका सहायकहरूले नयाँ विज्ञान - ब्याक्टेरियोलोजी स्थापना गरे। अब Ehrlich को प्रयोगहरु उनको साथी विद्यार्थी Weigert द्वारा गरिएको थियो। उनले ब्याक्टेरियालाई दाग लगाए, जसले तिनीहरूलाई छुट्याउन मद्दत गर्यो। एहर्लिच आफैले रङको साथ रगतको दागको बहुरङ दागको लागि एक विधि विकास गरे जसमा रातो र सेतो रक्त कोशिकाहरूको आकारविज्ञानको हाम्रो आधुनिक ज्ञान आधारित छ। र हरेक दिन, विश्वभरका हजारौं अस्पतालहरूले रगत परीक्षणमा एर्लिच प्रविधि प्रयोग गर्छन्। यसरी, स्ट्रासबर्गमा वाल्डेयरको पोस्टमार्टम कोठामा लक्ष्यविहीन टमफूलरी दैनिक चिकित्सा अभ्यासको मुख्य तत्व बन्यो।

म उद्योगबाट एउटा उदाहरण दिनेछु, अनियमित रूपमा लिइएको, किनभने ... त्यहाँ दर्जनौं छन्। कार्नेगी इन्स्टिच्युट अफ टेक्नोलोजी (पिट्सबर्ग) का प्रोफेसर बर्ले निम्न लेख्छन्:
सिंथेटिक कपडाको आधुनिक उत्पादनको संस्थापक फ्रान्सेली काउन्ट डे चारडोने हो। उनले समाधान प्रयोग गरेको थाहा छ

III

म यो भनिरहेको छैन कि प्रयोगशालाहरूमा हुने सबै कुराले अन्ततः अप्रत्याशित व्यावहारिक अनुप्रयोगहरू फेला पार्नेछ, वा त्यो व्यावहारिक अनुप्रयोगहरू सबै गतिविधिहरूको लागि वास्तविक तर्क हो। म "अनुप्रयोग" शब्दलाई हटाउन र मानव आत्मालाई मुक्त गर्न वकालत गर्दैछु। निस्सन्देह, यस तरिकाले हामी हानिरहित सनकीहरूलाई पनि मुक्त गर्नेछौं। अवश्य पनि, हामी यस तरिकाले केहि पैसा बर्बाद गर्नेछौं। तर यो भन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा के हो भने हामीले मानव दिमागलाई यसको बन्धनबाट मुक्त गर्नेछौं, र त्यसलाई साहसिक कार्यहरूतर्फ उन्मुक्ति दिनेछौं जुन एकातिर हेल, रदरफोर्ड, आइन्स्टाइन र उनीहरूका सहकर्मीहरूलाई लाखौं र लाखौं किलोमिटर गहिरो टाढासम्म पुर्‍यायो। अन्तरिक्षको कुनाहरू, र अर्कोतर्फ, तिनीहरूले परमाणु भित्र फसेको असीमित ऊर्जा छोडे। रदरफोर्ड, बोहर, मिलिकन र अन्य वैज्ञानिकहरूले मानव जीवनलाई परिवर्तन गर्न सक्ने परमाणुको ढाँचालाई बुझ्ने जिज्ञासाका कारण के गरे। तर तपाईंले बुझ्नु आवश्यक छ कि यस्तो अन्तिम र अप्रत्याशित नतिजा रदरफोर्ड, आइन्स्टाइन, मिलिकन, बोहर वा तिनीहरूका सहकर्मीहरूका लागि तिनीहरूको गतिविधिको औचित्य होइन। तर तिनीहरूलाई एक्लै छोडौं। सायद कुनै पनि शैक्षिक नेताले निश्चित व्यक्तिले काम गर्नुपर्छ भन्ने दिशा तोक्न सक्दैन। घाटा, र म यसलाई फेरि स्वीकार गर्छु, ठूलो देखिन्छ, तर वास्तवमा सबै कुरा त्यस्तो छैन। ब्याक्टेरियोलोजी को विकास मा सबै कुल लागत पाश्चर, कोच, Ehrlich, Theobald स्मिथ र अन्य को खोजहरु बाट प्राप्त लाभहरु को तुलना मा केहि छैन। सम्भावित आवेदनको विचारले उनीहरूको दिमागमा कब्जा गरेको भए यस्तो हुने थिएन। यी महान् गुरुहरू, अर्थात् वैज्ञानिकहरू र ब्याक्टेरियोलोजिस्टहरूले प्रयोगशालाहरूमा प्रचलित वातावरण सिर्जना गरे जसमा तिनीहरूले आफ्नो प्राकृतिक जिज्ञासालाई पछ्याए। म इन्जिनियरिङ स्कूलहरू वा कानून स्कूलहरू जस्ता संस्थाहरूको आलोचना गरिरहेको छैन, जहाँ उपयोगिता अनिवार्य रूपमा हावी हुन्छ। प्रायः परिस्थिति परिवर्तन हुन्छ, र उद्योग वा प्रयोगशालाहरूमा सामना गरिएका व्यावहारिक कठिनाइहरूले सैद्धान्तिक अनुसन्धानको उदयलाई उत्तेजित गर्दछ जसले समस्यालाई हातमा समाधान गर्न सक्छ वा नहुन सक्छ, तर जसले समस्यालाई हेर्ने नयाँ तरिकाहरू सुझाव दिन्छ। यी विचारहरू त्यतिबेला बेकार हुन सक्छन्, तर व्यावहारिक र सैद्धान्तिक दुवै अर्थमा भविष्यका उपलब्धिहरूको सुरुवातसँगै।

"बेकार" वा सैद्धांतिक ज्ञानको द्रुत संचयको साथ, एक परिस्थिति उत्पन्न भयो जसमा यो वैज्ञानिक दृष्टिकोणको साथ व्यावहारिक समस्याहरू समाधान गर्न सुरु गर्न सम्भव भयो। आविष्कारकहरू मात्र होइन, "साँचो" वैज्ञानिकहरू पनि यसमा संलग्न हुन्छन्। मैले मार्कोनीलाई उल्लेख गरें, आविष्कारक जसले मानव जातिको कल्याणकारी हुँदा वास्तवमा "अरूको दिमाग प्रयोग गर्थे।" एडिसन पनि त्यही श्रेणीमा पर्छन्। तर पाश्चर फरक थिए। उहाँ एक महान वैज्ञानिक हुनुहुन्थ्यो, तर फ्रान्सेली अंगूरको अवस्था वा पकाउने समस्याहरू जस्ता व्यावहारिक समस्याहरू समाधान गर्न उहाँ पछि हट्नुभएन। पाश्चरले अत्यावश्यक कठिनाइहरूको सामना मात्र गरेनन्, तर व्यावहारिक समस्याहरूबाट केही आशाजनक सैद्धान्तिक निष्कर्षहरू पनि निकाले, त्यो समयमा "बेकार", तर भविष्यमा केही अप्रत्याशित रूपमा "उपयोगी" हुन सक्छ। एहर्लिच, अनिवार्य रूपमा एक विचारक, ऊर्जावान रूपमा सिफिलिसको समस्या उठाए र दुर्लभ जिद्दीको साथ यसमा काम गरे जबसम्म उनले तत्काल व्यावहारिक प्रयोगको लागि समाधान फेला पारेनन् (औषधि "साल्वरसन")। बान्टिङको मधुमेहसँग लड्न इन्सुलिनको खोज, र मिनोट र ह्विपलले घातक रक्तअल्पताको उपचार गर्न कलेजो निकालेको खोज, एउटै वर्गका हुन्: दुबै वैज्ञानिकहरूले बनाएका थिए जसले मानवले कत्तिको "बेकार" ज्ञान सञ्चित गरेको महसुस गरे। व्यावहारिक निहितार्थ, र यो वैज्ञानिक भाषामा व्यावहारिकताका प्रश्नहरू सोध्ने सही समय हो।

यसैले, यो स्पष्ट हुन्छ कि एक व्यक्ति होसियार हुनुपर्छ जब वैज्ञानिक आविष्कारहरू पूर्ण रूपमा एक व्यक्तिलाई श्रेय दिइन्छ। लगभग हरेक खोज एक लामो र जटिल कथा द्वारा अघि छ। कसैले यहाँ केही फेला पारे, र कसैले त्यहाँ केही फेला पारे। तेस्रो चरणमा, सफलताले ओभरटेक गर्यो, र यस्तै, जबसम्म कसैको प्रतिभाले सबै कुरा सँगै राख्छ र आफ्नो निर्णायक योगदान दिन्छ। विज्ञान, मिसिसिपी नदी जस्तै, केहि टाढाको जङ्गलमा साना स्ट्रिमहरूबाट उत्पन्न हुन्छ। बिस्तारै, अन्य स्ट्रिमहरूले यसको मात्रा बढाउँछन्। यसरी, अनगिन्ती स्रोतहरूबाट, एक शोर नदी बनाइन्छ, बाँधहरू तोडेर।

म यस मुद्दालाई विस्तृत रूपमा कभर गर्न सक्दिन, तर म यो छोटकरीमा भन्न सक्छु: एक सय वा दुई सय वर्षको अवधिमा, व्यावसायिक विद्यालयहरूको सान्दर्भिक प्रकारका गतिविधिहरूमा योगदान सम्भवतः मानिसहरूलाई प्रशिक्षण दिनमा त्यति धेरै समावेश नहुन सक्छ, जो सायद भोलि। , अभ्यास गर्दै इन्जिनियर, वकील, वा डाक्टर बन्नेछ, यति धेरै कि विशुद्ध व्यावहारिक लक्ष्यहरूको पछि लाग्दा पनि, स्पष्ट रूपमा बेकारको कामको ठूलो मात्रा प्रदर्शन हुनेछ। यस व्यर्थ गतिविधिबाट विद्यालयहरू सिर्जना गरिएका उपयोगी उद्देश्यहरूको उपलब्धि भन्दा मानव मन र आत्माको लागि अतुलनीय रूपमा महत्त्वपूर्ण साबित हुन सक्ने खोजहरू आउँछन्।

मैले उल्लेख गरेका कारकहरू हाइलाइट गर्नुहोस्, यदि जोड आवश्यक छ भने, आध्यात्मिक र बौद्धिक स्वतन्त्रताको ठूलो महत्त्व। मैले प्रयोगात्मक विज्ञान र गणित उल्लेख गरें, तर मेरा शब्दहरू संगीत, कला र स्वतन्त्र मानव आत्माका अन्य अभिव्यक्तिहरूमा पनि लागू हुन्छन्। शुद्धि र उत्थानको लागि प्रयासरत आत्मालाई सन्तुष्टि मिल्छ भन्ने तथ्य आवश्यक कारण हो। यसरी औचित्य दिएर, उपयोगिताको स्पष्ट वा निहित सन्दर्भ बिना, हामी कलेज, विश्वविद्यालय र अनुसन्धान संस्थानहरूको अस्तित्वको कारणहरू पहिचान गर्छौं। मानव आत्माहरूको पछिल्ला पुस्ताहरूलाई मुक्त गर्ने संस्थानहरू अस्तित्वमा रहने प्रत्येक अधिकार छ, चाहे यो वा त्यो स्नातकले मानव ज्ञानमा तथाकथित उपयोगी योगदान दियो वा नहोस्। एउटा कविता, एक सिम्फनी, एक चित्रकला, एक गणितीय सत्य, एक नयाँ वैज्ञानिक तथ्य - यी सबै पहिले नै विश्वविद्यालय, कलेज र अनुसन्धान संस्थानहरू आवश्यक आवश्यक औचित्य आफै भित्र बोक्छ।

यतिबेला चर्चाको बिषय बिशेष रुपमा छ । केही क्षेत्रहरूमा (विशेष गरी जर्मनी र इटालीमा) तिनीहरू अहिले मानव आत्माको स्वतन्त्रतालाई सीमित गर्न खोजिरहेका छन्। विश्वविद्यालयहरू निश्चित राजनीतिक, आर्थिक वा जातीय विश्वास राख्नेहरूको हातमा औजार बन्न परिणत भएका छन्। समय-समयमा, यस संसारको केही बाँकी रहेका लोकतन्त्रहरू मध्ये कुनै एक लापरवाह व्यक्तिले निरपेक्ष शैक्षिक स्वतन्त्रताको मौलिक महत्त्वमाथि पनि प्रश्न उठाउनेछ। मानवताको सच्चा शत्रु निडर र गैरजिम्मेवार विचारकर्तामा हुन्छ, सही वा गलत। साँचो शत्रु भनेको मानिस हो जसले मानव आत्मालाई छाप लगाउने प्रयास गर्दछ ताकि यसले आफ्नो पखेटा फैलाउने साहस नगरोस्, जस्तो कि एक पटक इटाली र जर्मनी, साथै ग्रेट ब्रिटेन र संयुक्त राज्य अमेरिकामा भएको थियो।

र यो विचार नयाँ छैन। उनले नै भोन हम्बोल्टलाई नेपोलियनले जर्मनी जित्दा बर्लिन विश्वविद्यालय फेला पार्न प्रोत्साहित गरिन्। उनी नै हुन् जसले राष्ट्रपति गिलम्यानलाई जोन्स हप्किन्स विश्वविद्यालय खोल्न प्रेरित गरिन्, त्यसपछि यस देशका प्रत्येक विश्वविद्यालयले ठूलो वा कम हदसम्म आफूलाई पुनर्निर्माण गर्न खोजे। यो विचार हो कि हरेक व्यक्ति जसले आफ्नो अमर आत्माको कदर गर्छ, जे भए पनि वफादार हुनेछ। यद्यपि, आध्यात्मिक स्वतन्त्रताको कारणहरू प्रामाणिकता भन्दा धेरै अगाडि जान्छन्, यो विज्ञान वा मानवतावादको क्षेत्रमा होस्, किनभने ... यसले मानव भिन्नताहरूको पूर्ण दायराको लागि सहिष्णुतालाई जनाउँछ। मानव इतिहासभरि जाति- वा धर्ममा आधारित मनपर्ने र मन नपर्नेहरू भन्दा मूर्ख वा रमाइलो के हुन सक्छ? के मानिसहरू सिम्फोनीहरू, चित्रहरू र गहिरो वैज्ञानिक सत्यहरू चाहन्छन्, वा तिनीहरू ईसाई सिम्फोनीहरू, चित्रहरू र विज्ञान, वा यहूदी, वा मुस्लिम चाहन्छन्? वा हुनसक्छ इजिप्टियन, जापानी, चिनियाँ, अमेरिकी, जर्मन, रूसी, कम्युनिस्ट वा मानव आत्माको असीम सम्पत्तिको रूढीवादी अभिव्यक्तिहरू?

IV

मलाई विश्वास छ कि विदेशी सबै चीजहरूको असहिष्णुताको सबैभन्दा नाटकीय र तत्काल परिणामहरू मध्ये एक उन्नत अध्ययन संस्थानको द्रुत विकास हो, जुन 1930 मा लुइस बाम्बर्गर र उनको बहिनी फेलिक्स फुल्डद्वारा प्रिन्सटन, न्यू जर्सीमा स्थापना गरिएको थियो। यो आंशिक रूपमा राज्यको संस्थापकहरूको प्रतिबद्धताको कारणले प्रिन्सटनमा अवस्थित थियो, तर, जहाँसम्म म न्याय गर्न सक्छु, किनभने त्यहाँ शहरमा एउटा सानो तर राम्रो स्नातक विभाग थियो जससँग निकटतम सहयोग सम्भव थियो। संस्थानले प्रिन्सटन विश्वविद्यालयलाई ऋण दिन्छ जुन कहिल्यै पूर्ण रूपमा प्रशंसा हुनेछैन। संस्थान, जब यसको कर्मचारीहरु को एक महत्वपूर्ण भाग पहिले नै भर्ती गरिएको थियो, 1933 मा सञ्चालन सुरु भयो। प्रसिद्ध अमेरिकी वैज्ञानिकहरूले यसको संकायहरूमा काम गरे: गणितज्ञ भेब्लेन, अलेक्जेंडर र मोर्स; मानवतावादी मेरिट, लेवी र मिस गोल्डम्यान; पत्रकार र अर्थशास्त्री स्टीवर्ट, रिफ्लर, वारेन, अर्ल र मित्रानी। यहाँ हामीले प्रिन्सटन शहरको विश्वविद्यालय, पुस्तकालय र प्रयोगशालाहरूमा पहिले नै गठन गरिसकेका समान रूपमा महत्त्वपूर्ण वैज्ञानिकहरू पनि थप्नु पर्छ। तर इन्स्टिच्युट फर एड्भान्स्ड स्टडीले गणितज्ञ आइन्स्टाइन, वेल र भोन न्युम्यानका लागि हिटलरलाई ऋण दिएको छ। मानविकी हर्जेफेल्ड र पानोफ्स्कीका प्रतिनिधिहरूका लागि, र विगत छ वर्षहरूमा यस प्रतिष्ठित समूहबाट प्रभावित भएका र देशको हरेक कुनामा अमेरिकी शिक्षाको स्थितिलाई बलियो बनाउँदै आएका धेरै युवाहरूका लागि।

संस्थान, संगठनात्मक दृष्टिकोणबाट, कल्पना गर्न सक्ने सबैभन्दा सरल र कम औपचारिक संस्था हो। यसमा तीनवटा संकाय हुन्छन्: गणित, मानविकी, अर्थशास्त्र र राजनीति विज्ञान। तिनीहरूमध्ये प्रत्येकमा प्रोफेसरहरूको स्थायी समूह र कर्मचारीहरूको वार्षिक रूपमा परिवर्तन हुने समूह समावेश थियो। प्रत्येक संकायले उपयुक्त देखे अनुसार आफ्नो कार्य सञ्चालन गर्दछ। समूह भित्र, प्रत्येक व्यक्तिले आफ्नो समय कसरी व्यवस्थापन गर्ने र आफ्नो ऊर्जा कसरी वितरण गर्ने भन्ने निर्णय गर्छ। 22 देश र 39 विश्वविद्यालयहरूबाट आएका कर्मचारीहरूलाई योग्य उम्मेद्वारहरू मानिएमा धेरै समूहहरूमा संयुक्त राज्य अमेरिकामा स्वीकार गरियो। तिनीहरूलाई प्रोफेसरहरू जस्तै स्वतन्त्रताको स्तर दिइएको थियो। तिनीहरूले एक वा अर्को प्रोफेसरसँग सम्झौता गरेर काम गर्न सक्थे; उनीहरूलाई एक्लै काम गर्न अनुमति दिइयो, समय-समयमा उपयोगी हुन सक्ने कसैसँग परामर्श गर्दै।

कुनै दिनचर्या छैन, प्रोफेसरहरू, संस्थानका सदस्यहरू वा आगन्तुकहरू बीच कुनै विभाजन छैन। प्रिन्सटन युनिभर्सिटीका विद्यार्थी र प्राध्यापकहरू र इन्स्टिच्युट फर एडभान्स्ड स्टडीका सदस्यहरू र प्रोफेसरहरू यति सजिलै घुलमिल भएका थिए कि तिनीहरू वस्तुतः अविभाज्य थिए। सिकाइ आफैं खेती गरियो। व्यक्ति र समाजका लागि परिणामहरू चासोको दायरा भित्र थिएनन्। न बैठक, न समिति । यसरी, विचार भएका मानिसहरूले प्रतिबिम्ब र आदानप्रदानलाई प्रोत्साहित गर्ने वातावरणको आनन्द उठाए। एक गणितज्ञले कुनै पनि विचलित बिना गणित गर्न सक्छ। मानविकीका प्रतिनिधि, अर्थशास्त्री र राजनीतिक वैज्ञानिकको हकमा पनि त्यस्तै हुन्छ। प्रशासनिक विभागको आकार र महत्वको स्तरलाई न्यूनतममा घटाइयो। विचारविहीन मानिसहरू, तिनीहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्ने क्षमता बिना, यस संस्थानमा असहज महसुस हुनेछ।
सायद म निम्न उद्धरणहरू संग संक्षिप्त व्याख्या गर्न सक्छु। हार्वर्डका प्रोफेसरलाई प्रिन्सटनमा काम गर्न आकर्षित गर्न, तलब छुट्याइयो, र उनले लेखे: "मेरो कर्तव्यहरू के हो?" मैले जवाफ दिएँ, "कुनै जिम्मेवारी छैन, अवसरहरू मात्र।"
प्रिन्सटन युनिभर्सिटीमा एक वर्ष बिताएपछि एक उज्ज्वल युवा गणितज्ञ मलाई बिदाइ गर्न आए। जाँदै गर्दा, उहाँले भन्नुभयो:
"यस वर्षले मेरो लागि के अर्थ राखेको छ भनेर जान्न तपाईं इच्छुक हुन सक्नुहुन्छ।"
"हो," मैले जवाफ दिएँ।
"गणित," उसले जारी राख्यो। - छिटो विकास; त्यहाँ धेरै साहित्य छ। मैले मेरो डक्टरेट सम्मानित गरेको 10 वर्ष भयो। केही समयको लागि मैले मेरो अनुसन्धानको विषयलाई निरन्तरता दिएँ, तर हालै यो गर्न धेरै गाह्रो भएको छ, र अनिश्चितताको भावना देखा परेको छ। अहिले यहाँ एक वर्ष बिताएपछि मेरो आँखा खुलेको छ । उज्यालो पर्न थाल्यो र सास फेर्न सजिलो भयो। म दुईवटा लेखको बारेमा सोच्दै छु जुन म चाँडै प्रकाशित गर्न चाहन्छु।
- यो कहिले सम्म चल्छ? - मैले सोधें।
- पाँच वर्ष, सायद दस।
- त्यसपछि के?
- म यहाँ फर्केर आउनेछु।
र तेस्रो उदाहरण भर्खरैको एउटा हो। गत वर्ष डिसेम्बरको अन्त्यमा एउटा ठूलो पश्चिमी विश्वविद्यालयका प्राध्यापक प्रिन्सटन आएका थिए। उनले प्रोफेसर मोरे (प्रिन्सटन युनिभर्सिटीका) सँग काम पुनः सुरु गर्ने योजना बनाए। तर उनले Panofsky र Svazhensky (उन्नत अध्ययन संस्थानबाट) सम्पर्क गर्न सुझाव दिए। र अहिले उनी तीनै जनासँग काम गर्छन्।
"म बस्नु पर्छ," उनले थपे। - अर्को अक्टोबर सम्म।
"तपाईं यहाँ गर्मीमा तातो हुनुहुनेछ," मैले भने।
"म धेरै व्यस्त हुनेछु र हेरचाह गर्न धेरै खुसी हुनेछु।"
यसरी, स्वतन्त्रताले स्थिरताको नेतृत्व गर्दैन, तर यो अधिक कामको खतराले भरिएको छ। भर्खरै संस्थानका एक अङ्ग्रेजी सदस्यकी श्रीमतीले सोधे: "के सबैले बिहान दुई बजेसम्म काम गर्छन्?"

हालसम्म संस्थानको आफ्नै भवन थिएन। गणितज्ञहरू हाल गणितको प्रिन्सटन विभागमा फाइन हल भ्रमण गर्दै छन्; मानविकीका केही प्रतिनिधिहरू - म्याककोर्मिक हलमा; अरूहरू शहरका विभिन्न भागहरूमा काम गर्छन्। अर्थशास्त्रीहरू अहिले प्रिन्सटन होटलको एउटा कोठामा बस्छन्। मेरो कार्यालय नासाउ स्ट्रीटको एक कार्यालय भवनमा अवस्थित छ, पसलहरू, दन्त चिकित्सकहरू, वकिलहरू, काइरोप्रैक्टिक अधिवक्ताहरू, र स्थानीय सरकार र सामुदायिक अनुसन्धान सञ्चालन गर्ने प्रिन्सटन विश्वविद्यालयका अनुसन्धानकर्ताहरू बीच। इट्टा र बीमले कुनै फरक पार्दैन, जसरी राष्ट्रपति गिलम्यानले बाल्टिमोरमा लगभग 60 वर्ष अघि प्रमाणित गरे। यद्यपि, हामी एकअर्कासँग कुराकानी गर्न छोड्छौं। तर यो कमजोरी सच्याइने छ जब हाम्रो लागि फुलड हल नामक छुट्टै भवन बनाइन्छ, जुन संस्थानका संस्थापकहरूले पहिले नै गरिसकेका छन्। तर औपचारिकता यहीँ टुङ्गिनुपर्छ । संस्थान एउटा सानो संस्था रहनु पर्छ, र संस्थानका कर्मचारीहरूले फुर्सदको समय, संगठनात्मक मुद्दाहरू र दिनचर्याबाट सुरक्षित र स्वतन्त्र महसुस गर्न चाहन्छन्, र अन्तमा, प्रिन्सटनका वैज्ञानिकहरूसँग अनौपचारिक सञ्चारको लागि सर्तहरू हुनुपर्छ भन्ने धारणा राख्नेछ। विश्वविद्यालय र अन्य व्यक्तिहरू, जो समय-समयमा टाढाका क्षेत्रहरूबाट प्रिन्सटनमा प्रलोभनमा पर्न सक्छन्। यी पुरुषहरूमा कोपेनहेगनका नील्स बोहर, बर्लिनका भोन लाउ, रोमका लेभि-सिभिटा, स्ट्रासबर्गका आन्द्रे वेल, क्याम्ब्रिजका डिराक र एचएच हार्डी, ज्यूरिखका पाउली, लुभेनको लेमाइट्रे, अक्सफोर्डका वेड-गेरी र अमेरिकीहरू पनि थिए। हार्वर्ड, येल, कोलम्बिया, कर्नेल, शिकागो, क्यालिफोर्निया, जोन्स हप्किन्स विश्वविद्यालय र प्रकाश र ज्ञानका अन्य केन्द्रहरूका विश्वविद्यालयहरू।

हामी आफैंसँग कुनै प्रतिज्ञा गर्दैनौं, तर हामी यो आशाको कदर गर्छौं कि बेकारको ज्ञानको अवरुद्ध खोजले भविष्य र विगत दुवैलाई असर गर्नेछ। यद्यपि, हामी संस्थाको पक्षमा यो तर्क प्रयोग गर्दैनौं। यो वैज्ञानिकहरूका लागि स्वर्ग बन्न पुगेको छ, जसले कवि र संगीतकारहरू जस्तै, आफूले चाहेजस्तै सबै काम गर्ने अधिकार प्राप्त गरेका छन्, र यदि उनीहरूलाई त्यसो गर्न अनुमति दिइयो भने अझ बढी उपलब्धि हासिल गर्दछ।

अनुवाद: Shchekotova याना

स्रोत: www.habr.com