VFX इन्टर्नशिप

यस लेखमा हामी तपाईंलाई प्लेरियम स्टुडियोका VFX विशेषज्ञहरू, Vadim Golovkov र Anton Gritsai ले कसरी आफ्नो क्षेत्रको लागि इन्टर्नशिप सिर्जना गरे भन्ने कुरा बताउनेछौं। उम्मेदवारहरू खोज्दै, पाठ्यक्रम तयार गर्दै, कक्षाहरू व्यवस्थित गर्दै - केटाहरूले मानव संसाधन विभागसँग मिलेर यो सबै लागू गरे।

सृष्टिको कारणहरू

Plarium को Krasnodar कार्यालयमा VFX विभागमा धेरै रिक्त पदहरू थिए जुन दुई वर्षसम्म भर्न सकिएन। यसबाहेक, कम्पनीले मध्य र वरिष्ठ मात्र होइन, जुनियरहरू पनि फेला पार्न सकेन। विभागमा भार बढ्दै थियो, केहि समाधान गर्नुपर्‍यो।

चीजहरू यस प्रकारका थिए: सबै क्रास्नोडार VFX विशेषज्ञहरू पहिले नै Plarium कर्मचारीहरू थिए। अन्य सहरमा भने अवस्था त्यति राम्रो थिएन । उपयुक्त कर्मचारीहरूले मुख्य रूपमा फिल्ममा काम गरे, र VFX को यो निर्देशन गेमिङभन्दा केही फरक छ। थप रूपमा, अर्को शहरबाट उम्मेदवारलाई कल गर्नु जोखिम हो। एक व्यक्तिले आफ्नो नयाँ बसोबास गर्ने ठाउँ मन नपराउन सक्छ र फिर्ता जान सक्छ।

मानव संसाधन विभागले विशेषज्ञहरूलाई आफ्नै रूपमा तालिम दिन प्रस्ताव गर्यो। कला विभागमा अहिलेसम्म त्यस्तो अनुभव थिएन, तर फाइदाहरू स्पष्ट थिए। कम्पनीले क्रास्नोडारमा बसोबास गर्ने युवा कर्मचारीहरूलाई आफ्नो मापदण्ड अनुसार तालिम दिन सक्छ। स्थानीय केटाहरू खोज्न र प्रशिक्षार्थीहरूसँग व्यक्तिगत रूपमा अन्तरक्रिया गर्न पाठ्यक्रम अफलाइन सञ्चालन गर्ने योजना थियो।

आइडिया सबैलाई सफल देखिन्थ्यो। VFX विभागका Vadim Golovkov र Anton Gritsai ले मानव संसाधन विभागको सहयोगमा कार्यान्वयनमा हात हालेका थिए।

उम्मेदवारहरू खोज्नुहोस्

उनीहरूले स्थानीय विश्वविद्यालयहरू हेर्ने निर्णय गरे। VFX प्राविधिक र कलात्मक विशेषताहरूको प्रतिच्छेदनमा छ, त्यसैले कम्पनीले प्राविधिक क्षेत्रहरूमा अध्ययन गर्ने र कलात्मक सीपहरू भएका उम्मेदवारहरूमा मुख्य रूपमा चासो राखेको थियो।

काम तीन विश्वविद्यालयहरूसँग गरिएको थियो: कुबान राज्य विश्वविद्यालय, कुबान राज्य प्राविधिक विश्वविद्यालय र कुबान राज्य कृषि विश्वविद्यालय। मानव संसाधन विशेषज्ञहरूले व्यवस्थापनसँग प्रस्तुतीकरणहरू राख्न सहमत भए, जहाँ, एन्टोन वा वादिमसँग मिलेर, उनीहरूले पेशाको बारेमा सबैलाई बताए र उनीहरूलाई इन्टर्नशिपका लागि आवेदनहरू पठाउन आमन्त्रित गरे। आवेदनहरूलाई पोर्टफोलियोको रूपमा उपयुक्त हुन सक्ने कुनै पनि काम समावेश गर्न भनिएको थियो, साथै छोटो रिजुमे र कभर लेटर। शिक्षक र डीनहरूले यो शब्द फैलाउन मद्दत गरे: उनीहरूले आशाजनक विद्यार्थीहरूलाई VFX पाठ्यक्रमहरूको बारेमा कुरा गरे। धेरै प्रस्तुतिहरू पछि, बिस्तारै आवेदनहरू आउन थाले।

टोली

कुलमा, कम्पनीले 61 आवेदनहरू प्राप्त गर्यो। कभर पत्रहरूमा विशेष ध्यान दिइयो: यो बुझ्न महत्त्वपूर्ण थियो कि वास्तवमा किन क्षेत्रले व्यक्तिलाई चासो राख्यो र ऊ कसरी अध्ययन गर्न उत्प्रेरित थियो। धेरैजसो केटाहरूले VFX को बारेमा सुनेका थिएनन्, तर प्रस्तुतीकरण पछि धेरैले सक्रिय रूपमा जानकारी सङ्कलन गर्न थाले। तिनीहरूको पत्रहरूमा, तिनीहरूले क्षेत्र मा आफ्नो लक्ष्य को बारे मा कुरा गरे, कहिलेकाहीँ पेशेवर सर्तहरू प्रयोग गरेर।

प्रारम्भिक छनोटको नतिजाको रूपमा, 37 अन्तर्वार्ताहरू निर्धारित गरिएको थियो। तिनीहरू मध्ये प्रत्येक Vadim वा Anton र HR को एक विशेषज्ञ उपस्थित थिए। दुर्भाग्यवश, सबै उम्मेद्वारहरूलाई VFX के हो थाहा थिएन। कतिपयले भने यो संगीत वा थ्रीडी मोडलहरू सिर्जनासँग सम्बन्धित थियो। यद्यपि त्यहाँ ती व्यक्तिहरू थिए जसले भविष्यका सल्लाहकारहरूका लेखहरूको उद्धरणको साथ प्रतिक्रिया दिए, जसले निश्चित रूपमा उनीहरूलाई प्रभावित गर्यो। अन्तर्वार्ताको नतिजाको आधारमा ८ जना प्रशिक्षार्थीको समूह गठन गरिएको थियो ।

पाठ्यक्रम

Vadim सँग पहिले नै अनलाइन पाठ्यक्रमको लागि तयार-निर्मित पाठ्यक्रम थियो, तीन महिनाको लागि प्रति हप्ता एक पाठको लागि डिजाइन गरिएको। तिनीहरूले यसलाई आधारको रूपमा लिए, तर प्रशिक्षण समय दुई महिना घटाइयो। बरु, हप्तामा दुईवटा योजना बनाएर कक्षाको संख्या बढाइएको थियो । थप रूपमा, म सल्लाहकारहरूको मार्गदर्शनमा थप व्यावहारिक कक्षाहरू गर्न चाहन्थें। शिक्षकको उपस्थितिमा अभ्यासले बच्चाहरूलाई कामको प्रक्रियामा प्रतिक्रिया प्राप्त गर्न अनुमति दिन्छ। यसले समय बचत गर्न सक्छ र तिनीहरूलाई सीधा सही दिशामा प्राप्त गर्न सक्छ।

प्रत्येक सत्र 3-4 घण्टा लाग्ने अपेक्षा गरिएको थियो। सबैले बुझे: पाठ्यक्रम शिक्षक र प्रशिक्षार्थी दुवैको लागि गम्भीर बोझ हुनेछ। एन्टोन र वादिमले कक्षाको लागि तयारी गर्न व्यक्तिगत समय खर्च गर्नुपर्थ्यो, र साप्ताहिक रूपमा 6 देखि 8 घण्टा ओभरटाइम लिनुपर्थ्यो। विश्वविद्यालयमा अध्ययन गर्नुका साथै प्रशिक्षार्थीहरूले ठूलो मात्रामा जानकारी लिनुपर्थ्यो र हप्तामा दुई पटक प्लारियम आउनुपर्थ्यो। तर मैले प्राप्त गर्न चाहेको नतिजा धेरै महत्त्वपूर्ण थियो, त्यसैले सहभागीहरूबाट पूर्ण समर्पणको अपेक्षा गरिएको थियो।

पाठ्यक्रम कार्यक्रमलाई एकताका आधारभूत उपकरणहरू र दृश्य प्रभावहरू सिर्जना गर्ने आधारभूत सिद्धान्तहरूको अध्ययनमा केन्द्रित गर्ने निर्णय गरियो। यस तरिकाले, स्नातक पछि, प्रत्येक प्रशिक्षार्थीले आफ्नो सीपलाई थप विकास गर्ने अवसर पाए, यद्यपि Plarium ले उनलाई जागिर प्रस्ताव नगर्ने निर्णय गरे पनि। जब खाली ठाउँ फेरि खुल्छ, व्यक्ति आउन सक्छ र फेरि प्रयास गर्न सक्छ - नयाँ ज्ञानको साथ।

तालिमको संगठन

स्टुडियो परिसरमा कक्षाको लागि हल छुट्याइएको थियो। इन्टर्नका लागि कम्प्युटर र आवश्यक सफ्टवेयर खरिद गरियो, र उनीहरूका लागि कार्यस्थलहरू पनि सुसज्जित गरियो। प्रत्येक इन्टर्नसँग २ महिनाको अवधिको लागि अस्थायी रोजगारी सम्झौता भएको थियो, र थप रूपमा, केटाहरूले एनडीएमा हस्ताक्षर गरे। उनीहरूलाई कार्यालय परिसरमा सल्लाहकार वा मानव संसाधन कर्मचारीहरू साथमा राख्नुपर्छ।

वादिम र एन्टोनले तुरुन्तै केटाहरूको ध्यान कर्पोरेट संस्कृतिमा खिचे, किनभने व्यापार नैतिकताले प्लारियममा विशेष स्थान ओगटेको छ। कम्पनीले सबैलाई भाडामा लिन सक्नेछैन भनी इन्टर्नहरूलाई व्याख्या गरिएको थियो, तर तिनीहरूको सीप मूल्याङ्कन गर्ने एउटा महत्त्वपूर्ण सूचक साथी विद्यार्थीहरूलाई मद्दत गर्ने र तालिम समूह भित्र मैत्री सम्बन्ध कायम राख्न सक्ने क्षमता हुनेछ। र केटाहरूले एकअर्काप्रति शत्रुतापूर्ण व्यवहार गरेनन्। यसको विपरीत, यो स्पष्ट थियो कि तिनीहरू एकजुट भएका थिए र सक्रिय रूपमा एकअर्कासँग कुराकानी गरिरहेका थिए। मैत्रीपूर्ण वातावरण पाठ्यक्रम भर जारी थियो।

प्रशिक्षार्थीहरूलाई तालिममा ठूलो मात्रामा पैसा र प्रयास लगानी गरिएको थियो। यो महत्त्वपूर्ण थियो कि केटाहरू बीच त्यहाँ कोही थिएनन् जसले पाठ्यक्रमको माध्यमबाट आधा बाटो छोड्नेछन्। सल्लाहकारहरूको प्रयासहरू व्यर्थ भएन: कसैले पनि पाठ छुटेन वा गृहकार्य पेश गर्न ढिलो गरे। तर प्रशिक्षण जाडोको अन्त्यमा भएको थियो, यो चिसो समात्न सजिलो थियो, धेरै मात्र सत्रमा थिए।

परिणामहरू

अन्तिम दुई कक्षाहरू परीक्षण कार्यमा समर्पित थिए। कार्य स्ल्याश प्रभाव सिर्जना गर्न हो। केटाहरूले उनीहरूले हासिल गरेका सबै सैद्धान्तिक र व्यावहारिक ज्ञानहरू लागू गर्नुपर्‍यो र प्राविधिक विशिष्टताका सर्तहरू पूरा गर्ने परिणाम देखाउनुपर्छ। एउटा जाल सिर्जना गर्नुहोस्, एनिमेसन सेटअप गर्नुहोस्, आफ्नै शेडर विकास गर्नुहोस्... अगाडिको काम व्यापक थियो।

यद्यपि, यो उत्तीर्ण परीक्षा थिएन: उत्तीर्ण - उत्तीर्ण, होइन - अलविदा। प्रशिक्षकहरूले प्रशिक्षार्थीहरूको प्राविधिक क्षमता मात्र होइन, तिनीहरूको नरम सीपको पनि मूल्याङ्कन गरे। तालिमको क्रममा, यो स्पष्ट भयो कि कम्पनीको लागि को अधिक उपयुक्त छ, जो आउन र टोलीमा सामेल हुन सक्षम हुनेछ, त्यसैले अन्तिम कक्षाहरूमा उनीहरूले सामग्रीको आफ्नो महारत जाँच गरे। र राम्रो परिणाम इन्टर्न को लागी एक अतिरिक्त प्लस वा उनको उम्मेदवारी बारे सोच्ने कारण हुन सक्छ।

तालिमको नतिजाको आधारमा कम्पनीले ८ जना मध्ये ३ जनालाई जागिरको प्रस्ताव गरेको थियो । निस्सन्देह, एक पटक तिनीहरू VFX टोलीमा प्रवेश गरे र वास्तविक चुनौतीहरूको सामना गरे, केटाहरूले महसुस गरे कि उनीहरूले अझै धेरै सिक्न बाँकी छ। तर अब तिनीहरू सफलतापूर्वक टोलीमा एकीकृत छन् र वास्तविक विशेषज्ञ बन्ने तयारी गर्दै छन्।

प्रशिक्षक अनुभव

Vadim Golovkov: मेन्टरिङ सीपको अतिरिक्त, पाठ्यक्रमले मलाई उद्योगमा आफ्नो पहिलो पाइला चाल्नेहरूसँग कुराकानी गर्ने अवसर दियो। स्टुडियोमा आएर भित्रबाट खेलको देव देख्दा म आफैंलाई सम्झन्छु। म प्रभावित भएँ! त्यसपछि, समयसँगै, हामी सबै यसको बानी पर्यौं र कामलाई दिनचर्याको रूपमा व्यवहार गर्न थाल्छौं। तर, यी केटाहरूलाई भेटेपछि, मलाई तुरुन्तै आफैं र मेरो जलिरहेको आँखा सम्झिए।

एन्टोन ग्रिट्साई: केहि चीजहरू हरेक दिन काममा दोहोर्याइन्छ र स्पष्ट देखिन्छ। शंका पहिले नै भित्र छ: के यो साँच्चै महत्त्वपूर्ण ज्ञान हो? तर जब तपाइँ पाठ्यक्रम तयार गर्नुहुन्छ, तपाइँले विषय जटिल छ भनेर याद गर्नुहुन्छ। त्यस्ता क्षणहरूमा तपाईले महसुस गर्नुहुन्छ: तपाईको लागि के सरल छ यी केटाहरूको लागि वास्तविक बाधा हो। र त्यसपछि तपाईंले देख्नुहुन्छ कि तिनीहरू कत्ति कृतज्ञ छन्, र तपाईंले के गरिरहनुभएको उपयोगी काम महसुस गर्नुहुन्छ। यसले तपाईंलाई ऊर्जा दिन्छ र तपाईंलाई प्रेरणा दिन्छ।

प्रशिक्षार्थी प्रतिक्रिया

विटाली जुएभ: एक दिन प्लारियमका मानिसहरू मेरो विश्वविद्यालयमा आए र मलाई VFX भनेको के हो र कसले गर्छ भन्नुभयो। यो सब मेरा लागि नौलो थियो । त्यो क्षण सम्म, मैले थ्रीडीसँग काम गर्ने बारे सोचेको थिइनँ, विशेष गरी प्रभावहरूको बारेमा धेरै कम।

प्रस्तुतिमा, हामीलाई भनिएको थियो कि जो कोहीले प्रशिक्षणको लागि आवेदन दिन सक्छ र कामका उदाहरणहरू एक प्लस हुनेछ, आवश्यक होइन। त्यही साँझ मैले VFX बारे थप जानकारी खोज्ने प्रयास गर्दै भिडियो र लेखहरू अध्ययन गर्न थालें।

मलाई तालिमको बारेमा सबै कुरा मन पर्यो; त्यहाँ पाठ्यक्रममा नै कुनै डाउनसाइडहरू छैनन्। गति सहज थियो, कार्यहरू सम्भव थिए। सबै आवश्यक जानकारी कक्षामा प्रस्तुत गरिएको थियो। यसबाहेक, हामीलाई हाम्रो गृहकार्य कसरी गर्ने भनेर ठ्याक्कै भनिएको थियो, त्यसैले हामीले गर्नुपर्ने भनेको देखाउनु र ध्यानपूर्वक सुन्नु थियो। एउटै कुरा थियो कि घरमा कभर गरिएको सामग्री समीक्षा गर्ने पर्याप्त अवसर थिएन।

अलेक्जान्ड्रा अलिकुमोवा: युनिभर्सिटीमा प्लारियमका कर्मचारीहरूसँग भेटघाट हुने कुरा सुन्दा सुरुमा त मलाई पत्यार पनि लागेन । त्यतिबेला मलाई यो कम्पनीको बारेमा थाहा थियो । मलाई थाहा थियो कि उम्मेद्वारहरूका लागि आवश्यकताहरू धेरै उच्च थिए र त्यो Plarium पहिले कहिल्यै इन्टर्नशिप प्रस्ताव गरेको थिएन। र त्यसपछि केटाहरू आए र भने कि तिनीहरू विद्यार्थीहरू लिन, VFX सिकाउन, र उत्कृष्टहरूलाई भाडामा लिन पनि तयार छन्। नयाँ वर्षको अघि सबै कुरा भयो, त्यसैले यो पूर्ण रूपमा अवास्तविक देखिन्थ्यो!

मैले आफ्नो काम संकलन गरेर पठाएँ। त्यसपछि घण्टी बज्यो, र अब म लगभग खेल विकासमा समाप्त भएँ, एन्टोनसँग बसेर कुरा गर्दै। अन्तर्वार्ता अघि म धेरै चिन्तित थिएँ, तर पाँच मिनेट पछि मैले यो बिर्सें। केटाहरूको ऊर्जा देखेर म छक्क परें। यो स्पष्ट थियो कि तिनीहरूले आफूलाई मनपर्ने काम गरिरहेका थिए।

तालिमको क्रममा भिजुअल इफेक्टहरू सिर्जना गर्ने आधारभूत सिद्धान्तहरू हाम्रो दिमागमा राख्ने गरी विषयहरू दिइयो। यदि कसैको लागि केहि काम गर्दैन भने, शिक्षक वा साथी विद्यार्थीहरू उद्धारमा आउनुहुन्थ्यो र हामी मिलेर समस्या समाधान गर्दथ्यौं, ताकि कोही पछि नपरोस्। हामीले बेलुका पढ्यौं र धेरै ढिलो पढ्यौं। पाठको अन्त्यमा सबैजना सामान्यतया थाकेका थिए, तर यसको बावजूद तिनीहरूले आफ्नो सकारात्मक मनोवृत्ति गुमाएनन्।

दुई महिना धेरै छिटो बित्यो। यस अवधिमा, मैले VFX को बारेमा धेरै कुरा सिकें, आधारभूत प्रभावहरू सिर्जना गर्ने सीपहरू सिकें, राम्रा मानिसहरूलाई भेटें र धेरै रमाइलो भावनाहरू पाएँ। त्यसैले हो, यो यसको लायक थियो।

नीना जोजुल्या: यो सबै तब सुरु भयो जब प्लारियमका मानिसहरू हाम्रो विश्वविद्यालयमा आए र विद्यार्थीहरूलाई निःशुल्क शिक्षा प्रदान गरे। यसअघि म VFX मा उद्देश्यपूर्वक संलग्न भएको थिइनँ। मैले गाईडहरू अनुसार केही गरें, तर केवल मेरो मिनी-परियोजनाहरूको लागि। पाठ्यक्रम पूरा गरेपछि मलाई काममा लगियो।

समग्रमा, मलाई सबै कुरा मन पर्यो। कक्षाहरू ढिलो समाप्त भयो, अवश्य पनि, र ट्रामबाट छुट्नु सधैं सुविधाजनक थिएन, तर यो सानो कुरा हो। र तिनीहरूले धेरै राम्रो र स्पष्ट रूपमा सिकाए।

स्रोत: www.habr.com