Vaardigheden, Regels en Kennis voor IT'ers en mensen
De vorige keer hebben we problemen in het onderwijs aangekaart zoals de scholastieke benadering van leren, en ook iets besproken over de schadelijke praktijk van het trainen van vaardigheden ten koste van kennisverwerving. Nu is het tijd om deze twee fundamentele categorieën gedetailleerder te bespreken en te begrijpen wat het principiële verschil tussen hen is. Dus beide definities: vaardigheden (skills) en kennis (knowledge), evenals veel […]
