Enter IT: mijn onderzoek naar de transitie naar IT vanuit andere industrieën

Bij het werven van IT-personeel kom ik vaak cv’s tegen van kandidaten die van branche zijn overgestapt naar IT nadat ze enige tijd in andere branches hebben gewerkt. Volgens mijn subjectieve gevoelens zijn er 20% tot 30% van dergelijke specialisten op de IT-arbeidsmarkt. Mensen krijgen een opleiding, vaak niet eens een technische opleiding - een econoom, een accountant, een advocaat, HR, en nadat ze werkervaring hebben opgedaan in hun specialiteit, gaan ze de IT-sector in. Sommigen blijven in het vak, maar veranderen de branche, terwijl anderen niet alleen de branche, maar ook het beroep veranderen.

Ik besloot wat onderzoek te doen. Ik ben geïnteresseerd in de redenen en motivaties om vanuit andere sectoren naar IT over te stappen. En ook de belangrijkste moeilijkheden die zich voordoen tijdens een dergelijke transitie: welke tools en informatiebronnen worden gebruikt door degenen die willen overstappen naar IT voor training en zelfstudie. Ik heb 12 mensen persoonlijk ondervraagd en 128 mensen hebben de online enquête ingevuld. De ingevulde vragenlijsten kwamen niet meer binnen en ik vatte de resultaten samen. De enquête bevatte voornamelijk open vragen; het was voor mij belangrijk hoe de respondenten hun ervaringen in hun eigen woorden beschreven, en niet welke kant-en-klare formuleringen ze geneigd waren te gebruiken.

Link naar enquête

Heel erg bedankt lezers die aan het onderzoek hebben deelgenomen. Ik ben erg blij met je gedetailleerde en openhartige verhalen.

Hieronder presenteer ik de resultaten van het onderzoek.

Er namen 140 mensen deel aan het onderzoek.

Samenstelling publiek:
Vrouwen - 22%.
Mannen - 78%.

Volgens de onderzoeksresultaten zijn de volgende IT-beroepen het populairst onder specialisten die hun werkterrein hebben veranderd naar IT:
Ontwikkelaars (hebben hun specialisatie niet aangegeven) - 50%
Frontend-ontwikkelaars - 9%
Backend-ontwikkelaars - 9%
HR - 6%
Projectmanagers - 6%
Kwaliteitsgarantie - 6%
Bedrijfsprocesanalisten - 6%
Systeembeheerders - 5%
Technische ondersteuning - 2%
Omzet - 1%

De meest populaire beroepen die vrouwen uitoefenen zijn:
HR - 35%
Ontwikkelaars (alle specialisaties samen) - 35%
Projectmanagers - 10%
Bedrijfsprocesanalisten - 10%
Kwaliteitsgarantie - 10%

De populairste beroepen die mannen uitoefenen:
Ontwikkelaars (zonder specialisatie te specificeren) - 48%
Frontend-ontwikkelaars - 11%
Backend-ontwikkelaars - 11%
Projectmanagers - 8%
Systeembeheerders - 8%
Bedrijfsprocesanalisten - 5%
Kwaliteitsgarantie - 5%
Technische ondersteuning - 3%
Omzet - 1%

Sectoren waaruit respondenten zijn vertrokken:
Dienstverlening (inclusief catering) - 10%
Onderwijs (scholen, universiteiten) - 10%
Werktuigbouwkunde (ontwerpingenieurs) - 9%
B2B-omzet - 9%
Financiën en boekhouding - 9%
Detailhandel — 8%
Bouw - 8%
Elektriciteitsindustrie - 6%
Logistiek en transport - 6%
Elektronica en radiotechniek (ingenieurs) - 5%
Geneeskunde - 5%
Productie (operators, machine-operators) - 5%
Journalistiek, PR, marketing - 5%
De rest (wetenschap - natuurkunde, scheikunde, psychologie) - 5%

Was de overstap naar IT een zinvolle beslissing?

Voor het merendeel van de respondenten was de transitie naar IT zinvol en wenselijk (circa 85%). Ze deden pogingen om de ontbrekende kennis te verwerven. Een klein deel van hen veranderde van bedrijfstak terwijl ze in het beroep bleven (HR, projectmanagers). De overige 15% kwam per ongeluk in de IT terecht, zonder duidelijk uitgesproken wens. We hebben net besloten om een ​​nieuwe industrie uit te proberen. En sommigen verwezenlijkten zelfs een kinderdroom nadat ze op aandringen van familieleden een niet-IT-opleiding hadden gevolgd.

Wat trok je aan in IT?

De meest genoemde redenen waren:

• Mogelijkheid om op afstand te werken en uw woonplaats te kiezen.
• Betrokkenheid bij vooruitgang en innovatie.
• Ik neem graag deel aan het creëren van iets nieuws (creatieve activiteit).
• Interessante taken, de noodzaak om voortdurend te leren en te ontwikkelen.
• Omringd door slimme, creatieve mensen.
• Merkbaar, grotere motivatie voor IT-medewerkers om te werken vergeleken met productie.
• Zelfrealisatie. Persoonlijke ontwikkeling. Creatie. Ik wil interessant werk doen met zichtbare voordelen en resultaten, en geen onnodige dingen pushen.
• Stabiel grote vraag naar specialisten, veel vacatures, vertrouwen in de toekomst, vooruitzichten en vraag.
• Betere arbeidsomstandigheden vergeleken met andere sectoren.
• Modernere managementbenaderingen, wederzijds respect.
• Mogelijkheden voor salarisgroei. Hogere loonplafonds vergeleken met andere bedrijfstakken.
• Ik vond het leuk om intellectueel werk te doen (in de wetenschap), maar er is weinig geld en bureaucratie, de gestelde taken zijn niet bijzonder relevant.
• De resultaten van uw werk zijn gemakkelijk te zien en aan andere mensen te laten zien.
• Er is weinig bureaucratie en soepelere democratische relaties in het team; er is geen rigide hiërarchie.
• Mogelijkheid om uw Engels te verbeteren in de dagelijkse communicatie.
• De salarissen zijn in het begin hoger dan bijvoorbeeld die van staatspersoneel - leraren en artsen.
• IT-mensen zijn interessante, goed opgeleide, gediversifieerde, creatieve mensen, vrolijk en opgewekt. Het is een plezier om met zulke mensen te werken.

Ongeveer 25% van de respondenten gaf hogere salarissen aan, en 15% gaf aan dat er een groot aantal vacatures was en dat de werkgelegenheid sneller en gemakkelijker zou verlopen.

Zijn uw verwachtingen uitgekomen?

63% antwoordde dat aan al hun verwachtingen en ideeën over de sector was voldaan.
12% antwoordde dat het werken in de IT hun verwachtingen overtrof en dat ze er helemaal blij mee waren.
22% geeft aan dat hun verwachtingen nog niet volledig zijn waargemaakt.
3% zegt dat hun verwachtingen niet zijn waargemaakt.
Eén respondent antwoordde dat hij spijt heeft van zijn werk in de IT, omdat zijn gezondheid (gezichtsvermogen, bewegingsapparaat) tijdens zijn werk achteruit is gegaan en hij naar een ander vakgebied wil overstappen.

Zorgen en argumenten tegen de overstap naar IT?

De belangrijkste zorgen werden geïdentificeerd als:

• Niet-kernonderwijs
• Gebrek aan kennis van de sector en de angst om dom en incompetent over te komen.
• Angst voor de noodzaak om grote hoeveelheden nieuwe informatie onder de knie te krijgen.
• Onzekerheid over mijn niveau van het Engels, of ik alles goed kan begrijpen en op het vereiste niveau kan communiceren.
• Het zal moeilijk zijn om je eerste baan te vinden.
• Wat moet ik doen als ik het ‘niet voor elkaar krijg’?
• Ik was in de war door de grote hoeveelheid tegenstrijdige informatie - sommigen prijzen en zeggen dat alles in IT gewoonweg fantastisch is, terwijl anderen beweren dat dit werk voor genieën is en dat iedereen daar vroeg of laat opbrandt en depressief wordt
• Mensen leren dit op de universiteit, maar waar moet ik beginnen?
• In eerste instantie een inkomensdaling en niemand weet hoe lang dit gaat duren.
• De angst dat hun werk zal worden ontzegd vanwege hun hoge leeftijd en gebrek aan gespecialiseerde ervaring.
• Angst om jezelf in verlegenheid te brengen tijdens een sollicitatiegesprek vanwege een gebrek aan ervaring.
• Angst om de proeftijd niet te halen en zonder baan en stabiel inkomen te blijven zitten.
• Geruchten over de ‘toxiciteit’ van collega’s.
• Het was eng om een ​​beroep en een branche waar ik meer dan 7-10 jaar aan had gewijd, waarin ik ervaring en een soort carrièrepositie had opgedaan, achter te laten.
• Als tegenwicht voor hogere lonen wordt vaak gebruik gemaakt van grijze regelingen (geen volledig officieel salaris of een contract met een individuele ondernemer).

Ongeveer 20% van de respondenten meldde dat ze begrepen dat hun inkomen voor onbepaalde tijd zou worden verlaagd en dat dit hen bang maakte, maar ze namen het risico. Hieruit concludeer ik (waarschijnlijk is dit een controversiële uitspraak) dat een aanzienlijk deel van degenen die ‘nadenken’ over de overstap naar de IT, niet beslissen vanwege het onvermogen om lange tijd te leven met minder inkomen dan ze gewend zijn.
Ongeveer 30% was bang dat zij een nieuw beroep of het verwerven van nieuwe kennis “niet aan zouden kunnen”.
20% gaf aan zich vóór hun eerste sollicitatiegesprek erg angstig te voelen.
15% betwijfelt of zij zonder ervaring en op hogere leeftijd een baan zouden kunnen vinden.

De belangrijkste moeilijkheden die zich voordeden in verband met de nieuwe baan?

Dit zijn de meest populaire opties:

• Moeilijkheden en twijfels bij het kiezen van een ontwikkelingsrichting - welke programmeertaal en stack zijn veelbelovender, waar is het de moeite waard om eerst moeite aan te besteden?
• Het was noodzakelijk om snel te leren en een grote hoeveelheid nieuwe informatie onder de knie te krijgen - concepten en terminologie, andere werkprocessen.
• Om in korte tijd veel informatie onder de knie te krijgen, combineerde ik het beheersen van een nieuw beroep met werk, en moest ik voortdurend strikt prioriteiten stellen.
• Zelfdiscipline was vereist.
• Het was heel moeilijk om te beginnen, ik had het gevoel dat ik helemaal niets begreep, ik wilde alles opgeven.
• Het was erg moeilijk vanwege mijn slechte kennis van het Engels.
• Leer zelf, zonder een mentor die alles uitlegt.
• Gebrek aan basiskennis, algoritmen en wat studenten aan de universiteit al 4 jaar hebben geleerd.
• Omdat ze bang zijn en nog steeds ongemak veroorzaken, is het onmogelijk om te voorspellen hoeveel tijd het zal kosten om veel problemen op te lossen.
• Verandering van bedrijfscultuur en managementstijl. In plaats van autoritarisme is er sprake van volledige democratie, maar niemand heeft de verantwoordelijkheid opzij geschoven.
• Lange tijd begrepen mijn familieleden niet waarom ik mijn vaste baan opzegde, maar toen ik meer begon te verdienen dan voorheen, begrepen ze het.
• Ongebruikelijk intens hersenwerk.
• Aanpassing in het bedrijf en relaties met meer ervaren collega’s.
• Bedrieger syndroom.
• In het begin was het moeilijk om met een lager inkomen te leven.
• Veel jargon.
• Nieuwe tools die vanaf nul moesten worden geleerd.
• Ontwerppatronen zijn erg moeilijk voor beginnende programmeurs (het is niet duidelijk waarom dit allemaal wordt gedaan, maar ze vragen ernaar tijdens interviews).
• Wantrouwen bij werkgevers en, als gevolg daarvan, moeilijkheden bij het vinden van een eerste baan in de IT.

Bijna 10% van de respondenten noemde het impostersyndroom. Ik weet niet zeker of ze deze term allemaal op dezelfde manier begrijpen. Het algemeen aanvaarde begrip is dat iemand zijn successen onvoldoende evalueert en, zelfs als hij iets bereikt door zijn eigen werk, denkt dat hij gewoon geluk heeft.

Welke informatie werd gebruikt om deze moeilijkheden te overwinnen?

60% van de respondenten heeft gratis online cursussen geprobeerd.
34% van de respondenten kocht online cursussen. Tegelijkertijd probeerden ze allemaal gratis online cursussen. De meesten van hen merkten op dat de informatie in betaalde cursussen niet-exclusief is en in gratis cursussen kan worden verkregen. Maar tegelijkertijd zijn betaalde cursussen vaak completer en beter georganiseerd en gestructureerd. Naar hun mening helpt een betaalde cursus om informatie sneller op te nemen.
Sommigen merkten op dat de voortgang bij de online cursus en de kans om deze te voltooien groter waren voor betaalde cursussen (ik betaalde, wat betekent dat ik de cursus tot het einde moet voltooien).

Slechts 6% van de respondenten zei dat ze betaalde offline kortetermijntrainingen (1-6 maanden) volgden met persoonlijke deelname van de leraar, lezingen en praktijklessen bijwoonden.

De belangrijkste informatiebron die iedereen gebruikt, zijn artikelen op internet en zoekopdrachten. Google domineert als zoekmachine. Meer dan 50% van de respondenten vermeldt dit op een of andere manier. Niemand noemde Yandex als zoekmachine.

Voor zelfstudie maakten respondenten vooral gebruik van de volgende netwerkbronnen:

• Netologie
• Habr
• ru.hexlet.io
• Mainit.com
• htmlacademy.ru
• javarush.ru
• YouTube
• Coursera (vooral cursussen van Mail.ru)
• data.stepik.org
• leer.javascript.ru

35% van de respondenten zei dat ze in eerste instantie, ondanks schaamte en onzekerheid, hun collega's om hulp vroegen. Minder dan 10% van de ondervraagden merkte op dat hun collega’s hen zonder enthousiasme hielpen. En de rest is er zeker van dat het helpen van beginners geen last was voor hun meer ervaren collega's.

Geeft u de voorkeur aan video-inhoud of artikelen/boeken voor zelfstudie?

Ongeveer 42% van de respondenten leest het liefst artikelen en boeken, waarbij wordt opgemerkt dat artikelen meer actuele informatie bevatten, maar dat met behulp van boeken fundamentele kennis beter wordt verworven.
14% kijkt en luistert het liefst naar videomateriaal en podcasts.
De overige 44% – de grootste groep – neemt zowel audiovisuele als tekstuele inhoud goed waar.
Op basis van deze gegevens trek ik de volgende conclusie (mogelijk controversieel): onder IT-specialisten overheersen mensen met een meer uitgesproken digitaal-visuele perceptie. Dit zijn degenen die logische argumenten, uitgedrukt in tekst en grafische vorm, beter begrijpen.

Houding ten opzichte van betaalde inhoud

De meeste respondenten zeiden dat betaalde cursussen nuttiger zijn, maar er kan niet worden gezegd dat dit altijd wordt bereikt door inhoud van betere kwaliteit. Meer dan eens kwam de opmerking dat de cursus volledig en tot het einde was afgerond vanwege het feit dat deze betaald was.
Het is niet mogelijk om de gemiddelde kosten van betaalde informatiebronnen nauwkeurig te berekenen. Subjectief gezien lijkt het mij dat deze waarde ongeveer 30-40 tr bedraagt. ($ 500). Het door de respondenten genoemde prijzenbereik bedroeg 300 roebel. tot 100 wrijven.
6% van de respondenten kocht boeken (slechts 6%!). Dit resultaat verraste mij persoonlijk. 42% leest het liefst, maar slechts 6% heeft boeken gekocht! Blijkbaar floreert piraterij in dit gebied steeds meer.

Als u in de IT werkt, kunt u stemmen in de volgende poll:

Alleen geregistreerde gebruikers kunnen deelnemen aan het onderzoek. Inloggen, Alsjeblieft.

Ik werk voor een organisatie die:

• 41,0%Ontwikkelt en verkoopt eigen softwareproducten (productontwikkeling)75

• 12,6%Ontwikkelt en verkoopt apparatuur en software- en hardwaresystemen (productontwikkeling)23

• 18,6%Ontwikkelt software en hardware op bestelling (uitbesteden)34

• 0,6%Verkoopt software en hardware van andere fabrikanten (distributeur)1

• 6,0%Creëert complexe oplossingen op basis van software en hardware van andere fabrikanten (integrator)11

• 1,1%Geeft les (onderwijsinstellingen, cursussen, scholen)2

• 5,5%Onderhoudt of levert als opdrachtnemer de IT-infrastructuur10

• 7,6%Niet direct gerelateerd aan IT, ik houd mij bezig met interne automatisering14

• 7,1%Niet direct gerelateerd aan IT, ik ben betrokken bij het onderhouden van de IT-infrastructuur13

183 gebruikers hebben gestemd. 32 gebruikers onthielden zich van stemming.

Bron: www.habr.com