Den tornete veien til programmering

Hei, Habr.

Denne artikkelen er rettet mot elever i 8.-10. klasse og studenter på 1.-2. året som drømmer om å vie livet sitt til IT, selv om kanskje mer "erfarne" personer også vil finne den like fascinerende. Så nå vil jeg fortelle min historie og prøve å advare deg om feilene som nybegynnere innen programmering kan gjøre. God lesing!

Min fortsatt ikke avsluttede vei mot yrket som programmerer begynte omtrent i 10. klasse. Etter tre år med intens kjærlighet til fysikk, samt den påfølgende prøven (aka GIA), som litt dempet min entusiasme, begynte en smertefull periode med forberedelser til den avsluttende eksamen i fysikk, i tillegg til informatikken (den gangen som en absolutt sikkerhetskopi). Mens jeg løste oppgaver om mekanikk og "C-oppgaver" om optikk, innså jeg at jeg ikke lenger hadde noen tilknytning til naturvitenskapene.

Feil 1

Jeg bestemte meg for å gå inn i IT

Denne avgjørelsen ble tatt for sent, og det var lite tid til forberedelser til den endelige eksamen, samt til å forstå hva informatikken egentlig innebar. En annen utfordring kom i tillegg.

Feil 2

Jeg fullførte skolen med gullmedalje

Dette er en av feilene jeg nå angrer på. Årsaken er at jeg i løpet av skolegangen var lite interessert i fremtidig karriere, nødvendige kunnskaper og ferdigheter for den. Jeg "arbeidet" for karakterer, noe som kostet meg betydelige ressurser — veldig betydelige. Disse ressursene kunne ha blitt brukt på aktiviteter jeg likte (og jeg sikter nå ikke bare til skolegang — tiden hadde også vært tilstrekkelig til å ta gitarkurs eller forbedre boksingsteknikkene mine).

Som et resultat, uten å vite hva jeg skulle ta eksamen i, valgte jeg to fag som jeg for hver for seg ville ha gjort bedre i. Etter resultatene fra eksamen endte jeg opp med en spesialisering relatert til robotikk og fysikk.

Feil 3

Jeg tok sikkerhetskopier

Informatikk ble valgt av meg i stor grad av hensyn som "hvis jeg ikke bestå fysikk — det er jo vanskelig" og bare i noen grad fordi jeg likte det. Dette var en dumhet.

Vel, da eg kom inn i eit slikt studium, var den fyrste tanken min: «Så, dersom du ikkje fekk nok poeng for å kome inn med informatikk, er det mogleg å skifte til IT-fakultetet». Eg byrja å ta igjen programmeringsferdigheiter på universitetet, og eg fekk forsterka dei ganske bra ved å lese bøker og utføre oppgåver.

Men…På bekostning av dei andre disiplinene i kurset

Feil 4

Eg arbeidde hardt

Hardt arbeid er ein utmerkt eigenskap, men for mykje av det kan skade deg mykje. På grunn av trua på at alt anna enn programmering ikkje ville vere nyttig for meg, fall eg mykje bakpå i det «andre». Dette påverka livet mitt negativt seinare.

No studerer eg på andra året av fagområdet for Problemløysing med spesialisering i Mechatronics og Robotics ved MGTU MIREA, eg tar igjen fag og nyt studiet. Kvifor?

Eg har innsett dei tidlegare nemnde feila, og sjølv om eg sannsynlegvis vil gjere mange av dei igjen, vil eg gi nokre «oppskrifter» for å unngå dei.

1. Ikkje ver redd

Alle feila er gjort under påverknad av frykt — frykt for dårlege karakterar, frykt for ikkje å oppnå det ein ønskjer, og så vidare. Mitt fyrste råd er: ikkje ver redd. Om du ønskjer det og jobbar for draumen din, vil du klare det uavhengig av situasjonen (det høyrest magisk ut, men slik skjer det).

2. Ikkje hopp

Dersom du plutseleg forstår at du vil programmere mikrokontrollerar i staden for arkeologi og paleontologi medan du studerer, ikkje få panikk. Det er alltid mogleg å gå tilbake, skifte, eller gå over til eit anna felt. I siste instans kan du alltid gjere mastergrad i eit heilt urelatert fag.

Etter mi meining vil elevar, studentar og søkerar oppleve feil i mange situasjonar i livet. Ikkje angre på dei — lær av dei og bli betre samanlikna med deg sjølv frå fortida.

Takk for merksemda!

P.S.

Eg vil utan tvil skrive noko meir om mine forsøk på å komme inn i IT dersom de ønskjer det).

Kilde: habr.com