Hallo! Sist vinter snakket jeg på sidene til Habr om skapelsen . Jeg jobbet med dette prosjektet med sønnen min, selv om faktisk 95 % av hele utviklingen ble overlatt til meg. Vi fullførte roboten (og forresten allerede demontert den), men etter det oppsto en ny oppgave: hvordan lære et barn robotikk på en mer systematisk basis? Ja, interessen holdt seg etter det fullførte prosjektet, men nå måtte jeg tilbake til begynnelsen for å sakte og grundig studere Arduino.
I denne artikkelen vil jeg snakke om hvordan vi kom opp med et treningskurs for oss selv, som hjelper oss i læringen. Materialet er offentlig tilgjengelig, du kan bruke det etter eget skjønn. Kurset er selvfølgelig ikke en slags megainnovativ løsning, men spesifikt i vårt tilfelle fungerer det ganske bra.
Finne riktig format
Så, som jeg sa ovenfor, oppsto oppgaven med å lære et barn i alderen 8-9 år robotikk (Arduino).
Min første og åpenbare avgjørelse var å sette meg ved siden av meg, åpne en skisse og forklare hvordan alt fungerer. Selvfølgelig laster du den på brettet og ser på resultatet. Det ble raskt klart at dette var veldig vanskelig på grunn av min tunge-bundne natur. Mer presist, ikke i den forstand at jeg forklarer dårlig, men i at barnet mitt og jeg har en enorm forskjell i mengden kunnskap. Selv min enkleste og mest "tyggede" forklaring viste seg som regel å være ganske vanskelig for ham. Det ville være egnet for ungdomsskole eller videregående skole, men ikke for "nybegynnere."
Etter å ha slitt med dette en stund uten synlige resultater, utsatte vi treningen på ubestemt tid til vi fant et mer passende format. Og så en dag så jeg hvordan læring fungerer på én skoleportal. I stedet for lange tekster ble materialet der brutt ned i små trinn. Dette viste seg å være akkurat det som skulle til.
Læring i små trinn
Så vi har valgt treningsformat. La oss gjøre det om til spesifikke kursdetaljer ().
Til å begynne med delte jeg hver leksjon ned i ti trinn. På den ene siden er dette nok til å dekke temaet, på den andre siden er det lite forlenget i tid. Basert på materialene som allerede er dekket, er gjennomsnittlig tid for å fullføre en leksjon 15-20 minutter (det vil si som forventet).
Hva er de enkelte trinnene? Tenk for eksempel på en leksjon om å lære et brødbrett:
- Innledning
- Brødbrett
- Strøm om bord
- Forsamlingsregel
- Strømtilkobling
- Detaljer for kretsen
- Montering av deler
- Koble til strøm til kretsen
- Koble til strøm til kretsen (fortsettelse)
- Oppsummering av leksjonen
Som vi ser, her blir barnet kjent med selve oppsettet; forstår hvordan mat er organisert på den; setter sammen og kjører en enkel krets på den. Det er umulig å få plass til mer materiale i en leksjon, fordi hvert trinn må forstås tydelig og følges. Så snart tanken "vel, dette virker klart allerede..." oppstår når du utarbeider en oppgave, betyr det at under faktisk utførelse vil det ikke være klart. Så, mindre er mer.
Naturligvis glemmer vi ikke tilbakemeldinger. Mens sønnen min går gjennom timen, setter jeg meg ved siden av ham og noterer hvilke av trinnene som er vanskelige. Det hender at formuleringen mislykkes, det hender at det ikke er nok forklarende fotografering. Da må du naturligvis rette på materialet.
tuning
La oss legge til et par flere pedagogiske teknikker til kurset vårt.
For det første har mange trinn et bestemt resultat eller svar. Det må spesifiseres fra 2-3 alternativer. Dette forhindrer deg i å kjede deg eller bare "srolle gjennom" leksjonen med "neste"-knappen. For eksempel må du sette sammen en krets og se nøyaktig hvordan LED-en blinker. Jeg tror tilbakemeldinger etter hver handling er bedre enn det totale resultatet på slutten.
For det andre viste jeg våre 10 leksjonstrinn i høyre hjørne av grensesnittet. Det viste seg praktisk. Dette er for de tilfellene hvor barnet studerer helt selvstendig, og du først sjekker resultatet på slutten. På denne måten kan du umiddelbart se hvor vanskelighetene var (de kan diskuteres med en gang). Og det er spesielt praktisk når du underviser med flere barn, når tiden er begrenset, men alle må overvåkes. Igjen vil helhetsbildet være synlig, hvilke trinn som oftest forårsaker vanskeligheter.
Vi inviterer deg
For øyeblikket er dette alt som er gjort. De første 6 leksjonene er allerede lagt ut på siden, og det er en plan for 15 til (bare det grunnleggende for nå). Hvis du er interessert, er det mulighet for å abonnere, så når en ny leksjon legges til vil du motta et varsel på e-post. Materialet kan brukes til alle formål. Skriv dine ønsker og kommentarer, vi vil forbedre kurset.
Kilde: www.habr.com