Bachelorstudier i USA: En ukonvensjonell vei til toppuniversiteter

Jeg leste et par artikler (tid, два) på Habr etter at jeg fulgte en lenke fra en tredjepartsressurs, og jeg følte meg på en måte trist, siden jeg selv studerer ved et toppuniversitet i USA og kjenner flere fra Russland.

Historien min er imidlertid ikke helt typisk, og jeg tror det er nettopp derfor jeg strøk. Jeg husker at Habr hadde et invitasjonssystem for en stund siden. Det var dumt, men hver sin smak. Jeg har aldri vært interessert i IT, så jeg unngikk den ressursen. Hvis jeg ikke hadde sett lenkene (over) på en kjent tredjepartsressurs, ville jeg sannsynligvis ikke ha kommet hit. Men etter å ha lest artiklene bestemte jeg meg for å skrive mine egne for å hjelpe de interesserte, spesielt kvinner.

Som jeg allerede har nevnt, var jeg ikke interessert i IT. Det fantes ingen datamaskiner på videregående skole i det sentrale Russland. Jeg hadde ingen datamaskin. Så jeg hadde ingen interesse. Jeg vant Green Card-lotteriet, og som 19-åring sluttet jeg på andre året med geografi ved et vanlig russisk universitet og hastet til USA. Jeg ville ikke bli geograf, men jeg hadde karakterene som gjorde at jeg lett kunne kvalifisere meg. Etter å ha flyttet til USA, bodde jeg hos venner i Wisconsin. De første par årene var et kultursjokk. Språkkunnskapene mine var veldig dårlige. Aksenten min er fortsatt forferdelig. Jeg tenkte ikke så mye på utdanning eller noe sånt. Jeg ville bare overleve. Jeg jobbet som kasserer/selger i et Walmart-lignende supermarked i to år. Så kjedet jeg meg. Jeg hadde en leid leilighet, en bil og litt penger til overs, men jeg kjedet meg. Som 21-åring bestemte jeg meg for å utforske mulighetene mine for en lokal utdanning, men etter å ha undersøkt emnet, ble det ikke noe av det. Som i Russland er amerikanske universiteter stort sett rettet mot søkere rett fra videregående eller ungdomsskolen. Dette skremte og stresset meg. Jeg kunne ikke forestille meg at jeg, som 21-åring, skulle gå i en klasse med 18-åringer. Jeg ringte og skrev til lokale skoler, og de fleste av dem anbefalte regionale høyskoler som et utgangspunkt. Nå tenker jeg på hvor rett de hadde. Jeg gikk for å snakke med folk på regionale høyskoler, men på vei til kontoret deres møtte jeg en rekrutterer fra marinen som fortalte meg alle slags løgner om hvor flott det ville være å være i marinen. Jeg pratet med ham og la igjen telefonnummeret mitt. Dette vekket interessen min. Rekruttereren ringte meg uken etter, og jeg gikk med på å melde meg inn i marinen. Jeg tok en slags test, en IQ-test, deretter en annen merkelig test på oppdiktede språk. Etter å ha mottatt resultatene, fortalte han meg at jeg kvalifiserte meg for alle fagområder basert på testresultatene mine, men siden jeg ikke hadde statsborgerskap, var det et problem. For fastboende har de spesialiteter som ikke krever tilgang til militære hemmeligheter. Jeg valgte logistikk, men det er egentlig ikke viktig.

I starten likte jeg ikke marinen, men så ble jeg vant til den. De behandlet statsborgerskapet mitt raskt og gratis. Jeg likte ikke å bo på «sovesalen», men det var ikke kjedelig. Da de begynte å betale meg for russiskkunnskapene mine og jeg steg i rang, bestemte jeg meg for å ta en ny kontrakt, og så en til. Ni år i marinen, og jeg ble lei av det også. Tre seks måneder lange tjenesteperioder i Persiabukta. Pengene var fine. Jeg likte østkysten. Men kroppen min begynte å svikte meg. I tillegg hadde jeg et barn og en ektemann (!) på den tiden, men en eksmann. Jeg var også lei av stresset, og jeg ville se familien min oftere som 30-åring. Jeg bestemte meg for å forlate marinen og fortalte kommandanten min om det. Han viste seg å være utdannet fra Harvard, og etter å ha snakket med meg, anbefalte han at jeg skulle gå på college og bruke min juridiske fordel, Post-9/11 GI Bill. Myndighetene gir penger til veteraners utdanning. Det er ikke så viktig, da. Kommandanten min hjalp meg med papirarbeidet. Jeg kunne allerede ganske godt engelsk og søkte meg inn på 20 forskjellige universiteter blant de 20 beste.

Jeg tok SAT-testen to ganger. Jeg hadde ikke tid til å forberede meg, men jeg måtte ta den. I tillegg var den gratis takket være myndighetene. Første gang fikk jeg 1360 (720 i matematikk, 640 i muntlig). Andre gang fikk jeg 1480 (800 i matematikk, 680 i muntlig). Ikke de beste resultatene, men ganske akseptabelt. Hva kan jeg si om testen? Statistikk viser at jo oftere du tar den, desto bedre er sjansene dine for å få en bedre poengsum. På grunn av dette kan de som har råd til veiledere og tar testen flere ganger få bedre poengsummer. Med andre ord, WASP-er med penger har en bedre sjanse enn andre.

Av 20 universiteter kom jeg inn på 10. Tre ba meg om å presse søknaden min. Sju avviste meg blankt. Av de 20 hadde jeg alle de to såkalte «trygge» alternativene i Wisconsin – UW Madison og Marquette. Av en eller annen grunn var jeg sikker på at jeg ville komme inn der basert på statistikken deres. Først senere fikk jeg vite at statusen min som militærveteran og kvinne virkelig hjalp meg. Jeg valgte en Ivy League-skole, og jeg angrer ikke.

Angående finansiering: Jeg brukte ikke GI Bill. De kastet så mye penger på meg. Jeg trenger ikke å jobbe. Barnet mitt går på skole. Jeg bor i mitt eget hus med romkamerater med barn (studentboliger for masterstudenter). Jeg trengte ikke å bekymre meg for noe. Ingen skjønner at jeg er 10 år eldre fordi jeg ser ung ut og fortsatt går på treningsstudio. Jeg bekymrer meg ikke engang for alder på grunn av min militære erfaring. Etter at du har vært på turer i Midtøsten, forblir alle de små tingene i livet på en eller annen måte småting. Andre studenter er VIRKELIG bekymret for karakterer, de sover ikke om natten og studerer konstant. For eksempel tok jeg et informatikkkurs. Jeg fikk en C, men jeg gjorde stadig lekser. 50 % av kurset ble frivillig droppet fordi det var veldig raskt og vanskelig. Python starter med det grunnleggende, og ved slutten av kurset er det kryptografi. Eksamenene er på papir. Brutalt. Karakterpoengsnittet mitt var en B. Jeg tok ingen IT- eller ingeniørkurs etter det. Matematikk virket ganske enkelt, selv på abstrakt algebranivå. Jeg studerte ikke i Russland og kan ikke sammenligne, men igjen, ikke alle kan gjøre det.

Konklusjon: Det er lettere for kvinner å komme inn. Det er lettere for amerikanske militærveteraner. Ivy League og andre universiteter søker aktivt minoriteter. Du må ha en historie å fortelle. 800 på testen er uinteressant. Jeg leste de to artiklene og forstår at disse karene er smarte, men kjedelige. Hvis de også var idrettsutøvere i verdensklasse eller født på månen, ville det hjulpet dem. Min mening er annerledes, siden jeg har statsborgerskap, men jeg har møtt studenter fra andre land, inkludert Russland og Ukraina. Min dom: de vet hvordan de skal presentere seg vakkert. Det er en kombinasjon av emosjonell intelligens og IQ. Hvis søkeren har penger, er det mye lettere å komme inn. Jeg har møtt barn av milliardærer som ga dem 10–20 millioner dollar allerede før barnet søkte. Hvis det er 10 søkere per plass og 10 søkere scorer 800 på testen, vil de velge en idrettsutøver, sønnen til en milliardær, med en perfekt score fra en privatskole, fordi han har alle forutsetninger for å lykkes. Og det er prestisje, fordi disse nyutdannede gir pengene tilbake til skolen sin når de oppnår suksess. Hvis amerikanske presidenter, administrerende direktører i F100 og andre videregående skoleavgangselever fikk en Ivy League-utdanning, er det et tegn på den høye sjansen for at nyutdannede i gjennomsnitt er klare for suksess. Igjen, det er ikke en 100 % garanti, men det øker sjansene.

En bachelorgrad ved et prestisjefylt universitet er dessuten MYE mer prestisjefylt enn en mastergrad/doktorgrad. Jeg er for lat til å forklare. Det er en stamtavle, noe som gjør det mye enklere å komme inn på et hvilket som helst master-/doktorgradsprogram. Mange går på masterprogrammer ved toppskoler for å få et navn på CV-en sin. De som gikk der for en bachelorgrad har allerede det navnet, og de kan ofte komme dit de trenger å gå. Og det valgte hovedfaget spiller også MINDRE rolle enn skolens navn. Talent er overalt, men grovt sett må noen som gikk på en offentlig skole i Wisconsin jobbe mye hardere enn noen ved Harvard hvis de er interessert i å jobbe hos Google/Microsoft/Goldman/osv. Google kommer til campusen vår og ansetter regelmessig mange folk til IT- og forretningsstøtteroller. Du trenger ikke å ha hovedfag i informatikk hvis du skal på Harvard, men du må for eksempel ha hovedfag i informatikk ved et offentlig universitet i Nebraska, og det garanterer ingenting. Samtidig møtte jeg folk som jobber som ingeniører i Google, bankfolk i Goldman, partnere i McKinsey, og deres spesialiseringer var biologi, komparativ litteratur og så videre.

Jeg er ikke interessert i å krangle på forhånd. Dette er min personlige mening som en insider. Jeg bestemte meg for hovedfag først i mitt tredje år, og jeg tror ikke det spiller så stor rolle. Med mindre jeg vil ta en doktorgrad, selvfølgelig.

Kilde: www.habr.com

Kjøp pålitelig hosting for nettsteder med DDoS-beskyttelse, VPS VDS-servere 🔥 Kjøp pålitelig webhotell med DDoS-beskyttelse, VPS VDS-servere | ProHoster