Jeg skriver mange tekster, mest tull, men vanligvis sier selv hatere at teksten er lett å lese. Hvis du vil gjøre tekstene dine (for eksempel bokstaver) enklere, kjør her.
Jeg fant ikke opp noe her, alt var fra boken "The Living and the Dead Word" av Nora Gal, en sovjetisk oversetter, redaktør og kritiker.
Det er to regler: verb og ingen geistlig.
Et verb er en handling. Verbet gjør teksten dynamisk, interessant og levende. Ingen annen del av tale kan gjøre dette.
Antonymet til et verb er et verbalt substantiv. Dette er det verste onde. Et verbalt substantiv er et substantiv dannet av et verb.
For eksempel: gjennomføring, gjennomføring, planlegging, gjennomføring, søknad osv.
Det eneste som er verre enn et verbalsubstantiv er en kjede av verbale substantiv. For eksempel planlegging, gjennomføring av implementering.
Regelen er enkel: der det er mulig, bytt ut verbale substantiver med verb. Eller vanlige substantiv som ikke har et synonymverb.
Nå om kontoret. For å finne ut, eller rettere sagt, huske hva en kontorist er, les noen lover, forskrifter (inkludert interne firmadokumenter) eller vitnemålet ditt.
Skrivesaker er en kunstig komplikasjon av teksten slik at den virker smart eller passer inn i en eller annen ramme (forretningsmessig, vitenskapelig-journalistisk stil, etc.).
For å si det enkelt, hvis du prøver å fremstå smartere enn du er når du skriver en tekst, skaper du geistlighet.
Bruken av verbale substantiver er også geistlig. Deltakende og deltakende setninger er et tegn på geistlighet. Spesielt når det er en kjede av revolusjoner, tillegg, komplekse og komplekse setninger (kom igjen, husk skolepensum).
Delende og delaktige fraser er forskjellige ved at de har, la oss si, et grunnord. For eksempel: Irina løser et problem. Det høres allerede litt ekkelt ut, men om ønskelig kan det gjøres helt uleselig.
Irina, som løser problemet, ligner et lite barn som ikke forstår noe, som tenker at han vet noe om dette livet som har kommet inn i hodet hans fra ingensteds (så han er allerede forvirret ...), oppriktig tror at datamaskinen tilhører ham med rett, han vil for alltid holde ut og holde ut, stille, uten noen gang å blotte tennene, som en hund som stinker fra gårsdagens regn (fan, hva ville jeg si med denne setningen...).
På den ene siden kan du grave i og forstå disse reglene og skrive, som Leo Tolstoj, sidelange setninger. Slik at skoleelevene skulle lide senere.
Men det er en enkel utvei som vil hindre deg i å ødelegge forslaget. Hold setningene dine korte. Ikke "Kveld.", selvfølgelig - jeg tror setninger en eller to linjer lange, ikke mer, vil være nok. Hvis du følger denne regelen, vil du ikke bli forvirret.
Ja, og det er bedre å holde avsnittene små. I den moderne verden er det en såkalt "klipptenkning" - en person er ikke i stand til å assimilere store deler av informasjon. Du må, som et barn, dele koteletten i små biter slik at han kan spise dem selv, med sin egen gaffel. Og hvis du ikke deler, må du sitte ved siden av ham og mate ham.
Vel, da er det enkelt. Neste gang du skriver en tekst, les den på nytt før du sender den, og se etter: verbale substantiver, partisipielle og participielle fraser, setninger lengre enn én linje, avsnitt tykkere enn fem linjer. Og gjør det om.
Kilde: www.habr.com