Blind praksis ved Garagemuseet for samtidskunst

Hei, jeg heter Daniil, jeg er 19 år gammel, jeg er student GKOU SKOSHI nr. 2.

Sommeren 2018 gjennomførte jeg praksis i informasjonsteknologiavdelingen, avdeling for informasjon og digitale teknologier Garasjemuseet for samtidskunst, inntrykk som jeg vil dele med deg nå. Dette var min første ordentlige jobb. Det var hun som kanskje til slutt overbeviste meg om at jeg gjorde det rette, og ønsket å koble livet mitt til feltet IT-teknologi.

Praksisen var ikke helt vanlig. Faktum er at jeg bare har 2% syn. Jeg beveger meg rundt i byen ved hjelp av en hvit stokk, og jeg bruker telefonen og datamaskinen med skjermleseprogrammer. Hvis noen er interessert i hva det er, kan du lese det her ("Utvikle med 450 ord per minutt") Vel, først ting først.

Hvordan begynte alt?

På våren skjønte jeg at det ikke var interessant for meg å tilbringe hele sommeren på hytten, og bestemte meg for at det ville være fint å gå på jobb. Gjennom venner fikk jeg vite at Garasjemuseet ville tilby praksisplass i deres inkluderende avdeling. Jeg kontaktet arrangøren Galina: det viste seg å ikke være akkurat det jeg ønsket, men generelt sett ville det også være interessant, og vi ble enige om et intervju. Basert på resultatene ble en annen jente akseptert for denne praksisplassen, og jeg fikk tilbud om å jobbe i informasjonsteknologiavdelingen. Naturligvis var jeg gladelig enig.

Hva gjorde jeg der?

Praksisen var mye mer rettet mot læring enn på jobb, for meg var dette også et stort pluss, siden jeg kun kunne Microsoft Office og litt Pascal. Mine hovedoppgaver var å registrere forespørsler fra brukere i et Excel-regneark, distribuere forespørsler blant ansatte i IT-avdelingen, overvåke implementeringen av dem og minne kollegaer om å gi brukerne tilbakemelding og lukke forespørselen. Med et ord, et slags Service Desk-system. På fritiden, da bøylen av søknader avtok, studerte jeg. På slutten av praksisperioden begynte jeg å jobbe med HTML og CSS, mestret JavaScript på et grunnleggende nivå, lærte hva API, SPA og JSON er, ble kjent med NodeJS, Postman, GitHub, lærte om Agile-filosofien, Scrum, Kanban-rammeverket , begynte å mestre Python ved å bruke Visual Studio Code IDE.

Hvordan var alt organisert?

Institutt for informasjon og digital teknologi består av 3 avdelinger. Informasjonsteknologiavdelingen er alt relatert til infrastruktur, arbeidsstasjoner, telefoni, nettverksteknologier og andre tradisjonelle IT-tjenester. Digitalteknologiavdelingen, hvor gutta er involvert i multimediainstallasjoner, AR, VR, organisering av konferanser, nettsendinger, filmvisninger etc. Utviklingsavdelingen, hvor kollegaer utvikler informasjonssystemer for back og front office.
Jeg hadde en personlig mentor fra informasjonsteknologiavdelingen, Maxim, som ga meg det jeg trengte å gjøre på begynnelsen av dagen. På slutten av dagen skrev jeg en rapport om arbeidet som ble utført. På slutten av uken var det møter med avdelingsleder Alexander Vasiliev og utvikling av en plan for neste uke.

Jeg vil spesielt merke meg at teamet har en veldig vennlig atmosfære, alle var alltid klare til å hjelpe hvis det skulle oppstå vanskeligheter. Skulle det dukke opp noen spørsmål kunne jeg umiddelbart henvende meg til Alexander, heldigvis satt han noen meter unna meg.

Blind praksis ved Garagemuseet for samtidskunst
Foto: pressetjeneste til Garasjemuseet for samtidskunst

Jeg var ikke den eneste praktikanten; jeg jobbet sammen med Angelina, en førsteårsstudent ved National Research University Higher School of Economics, som kom for en praksisplass etter Alexanders forelesning ved Higher School of Economics fra grunnavdelingen for informasjonsteknologi i kulturfeltet. Siden jeg også planlegger å melde meg på dette universitetet, var det interessant å snakke og lære mer om det.

Det er en kafé i Garasjemuseet hvor de bestilte meg gratis deilige lunsjer. Du kan også ta kaffe eller te med smørbrød og diverse snacks. Dette er også et stort pluss.

Blind praksis ved Garagemuseet for samtidskunst
Foto: pressetjeneste til Garasjemuseet for samtidskunst

Var det noen vanskeligheter med å flytte?

Absolutt ingen. Først møtte Maxim eller Galina meg i nærheten av t-banen om morgenen og så meg avgårde om kvelden. Etter en stund begynte jeg å gå på egenhånd. Galina og jeg valgte spesifikt denne ruten slik at jeg senere kunne gå langs den på egenhånd. Også rundt på kontoret ba jeg først om å få følge, og da jeg ble vant til det begynte jeg å bevege meg rundt på egenhånd.

Hvilke inntrykk ga praksisen deg med?

De mest positive. Jeg tar gjerne praksis hos Garage i sommer.

Resultater av

For meg er praksis ved Garasjemuseet en enorm opplevelse, interessante bekjentskaper og utvikling av viktige forbindelser, uten noe som vi vet ingen steder i vår verden. På slutten av praksisperioden fikk jeg et anbefalingsbrev, som helt sikkert vil hjelpe meg med fremtidig ansettelse og opptak til et universitet. Alexander og jeg jobbet også med CV-en min og så på flere ledige stillinger som jeg kunne søke på som nybegynnerspesialist.

Avslutningsvis vil jeg si at mange bedrifter dessverre er redde for å ansette personer med nedsatt funksjonsevne. Det virker for meg forgjeves. Jeg tror at hvis en person virkelig ønsker å gjøre noe, vil han gjøre det, til tross for vanskelighetene som kan oppstå. Jeg vet at Garage nå utvikler et kurs for blinde og svaksynte som på en eller annen måte ønsker å jobbe i IT-bransjen. Kurset vil lære blinde og synshemmede hvordan man parer programmer med seende utviklere. Dette er en stor suksess for meg og jeg tar gjerne del i det.

Prosjektet mitt som jeg gjorde som en del av mitt internship finner du på GitHub på link

Daniel Zakharov.

Kilde: www.habr.com

Legg til en kommentar