ਆਲ-ਰਸ਼ੀਅਨ ਟੈਸਟਿੰਗ ਸੌਫਟਵੇਅਰ - ਇੱਕ ਅੰਦਰੂਨੀ ਦਿੱਖ

ਇਹ ਕਿਸ ਬਾਰੇ ਹੈ?

ਹੈਲੋ, ਹੈਬਰ! ਮੈਂ ਇੱਕ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਅਧਿਆਪਕ ਹਾਂ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਤੁਸੀਂ ਜੋ ਲੇਖ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਹੋ ਉਹ ਪੇਂਟ ਜਾਂ ਟਰਟਲ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਡਿਜੀਟਲ ਜੀਵਨ ਦੇ ਅਰਥ ਬਾਰੇ ਹੈ।

ਸੂਚਨਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀ 2010 ਦੇ ਆਸਪਾਸ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਆਈ। ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਉਦੋਂ ਹੀ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਲਈ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਹੋਣ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਉਭਰ ਕੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਈਆਂ। ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਲੰਬੇ ਸਫ਼ਰ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਸੀ, ਜੋ ਅੱਜ ਤੱਕ ਅਣਗੌਲਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਸਫ਼ਰ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਕੰਡਿਆਂ, ਵਿਚਕਾਰਲੇ ਰਸਤੇ ਦੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਬਣਾਉਣ ਨਾਲ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਮਾਮੂਲੀ ਭ੍ਰਿਸ਼ਟਾਚਾਰ, ਤਕਨੀਕੀ ਅਨਪੜ੍ਹਤਾ, ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨਿੰਗ, ਨਿਰਮਾਣ ਅਤੇ ਕੋਡ ਲਿਖਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਘਾਟ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਅਧਿਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਤੇ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਅੰਦਰੋਂ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰੋ।

ਆਲ-ਰੂਸੀ ਟੈਸਟਿੰਗ ਲਈ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਮੈਂ VPR ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਜਾਵਾਂਗਾ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਹਾਲੀਵੁੱਡ ਡਰਾਉਣੀ ਫਿਲਮ ਦੇ ਹੀਰੋ ਵਜੋਂ ਕਲਪਨਾ ਕਰਾਂਗਾ, ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਣਜਾਣ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਪਾਉਂਦੇ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘ ਰਹੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਜਾਪਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਇੱਥੇ ਅਤੇ ਉੱਥੇ, ਤੁਸੀਂ ਅਜੀਬ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇਖਦੇ ਹੋ। ਰਾਹਗੀਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜੀਬ ਨਜ਼ਰ ਨਾਲ ਦੇਖਦੇ ਹਨ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਨੇੜੇ ਕੋਈ ਫ਼ੋਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕੋਈ ਸੈੱਲ ਫ਼ੋਨ ਸੇਵਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕੋਈ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਚਾਰ ਪੈਰਾਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਪੰਜ ਪੈਰਾਂ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਕੁੱਤਾ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲੋਂ ਲੰਘ ਰਿਹਾ ਹੈ... ਅਤੇ ਫਿਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਜਗ੍ਹਾ ਸੱਚਮੁੱਚ ਖੂਨ ਵਹਿ ਰਹੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਸੂਰਜ ਦੂਰੀ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਅਲੋਪ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਗਲੇ ਸੂਰਜ ਚੜ੍ਹਨ ਤੱਕ ਬਚਣ ਲਈ ਲੜਨਾ ਪਵੇਗਾ।

ਇਹ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਆਲ-ਰਸ਼ੀਅਨ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੇ ਨਾਲ ਵੀ ਇਹੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸੁਣਿਆ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਿਆਨ ਮੁਲਾਂਕਣ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਵੈਚਾਲਿਤ ਹੈ, ਮੁਲਾਂਕਣ ਸਮੱਗਰੀ ਹਰੇਕ ਸਕੂਲ ਲਈ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਬੰਦ ਡੇਟਾਬੇਸ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਕੰਮ ਕੰਪਿਊਟਰ-ਗ੍ਰੇਡ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ... ਅਤੇ ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਆਲ-ਰਸ਼ੀਅਨ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਡਾਊਨਲੋਡ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਮਿਲਦਾ ਹੈ:

ਇਸ ਵਿੱਚ ਇੰਨਾ ਅਜੀਬ ਕੀ ਹੈ? ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕੰਟਰੋਲ ਅਤੇ ਮਾਪਣ ਵਾਲੇ ਯੰਤਰ (CMI) ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ—ਇਹ ਸਭ ਤਰਕਪੂਰਨ ਹੈ। ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਸਮਝਦੇ ਹੋ ਕਿ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਇੱਕ ਕੰਪਿਊਟਰ 'ਤੇ ਇੰਟਰਨੈਟ ਪਹੁੰਚ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਪਛਾਣ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕੋਈ ਡਾਇਲਾਗ ਨਹੀਂ ਸਨ... ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ CMI ਫਾਈਲ ਦਾ ਨਾਮ ਕਿਵੇਂ ਜਾਣਦਾ ਹੈ? ਅਤੇ ਨਾਮ ਖੁਦ ਹੀ ਅਜੀਬ ਹੈ: ਇੱਥੇ ਕੰਮ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦਾ ਸੂਚਕ ਹੈ—"vpr," ਇੱਥੇ ਵਿਭਾਜਕ ਹੈ "-," ਇੱਥੇ ਵਿਸ਼ਾ ਸੂਚਕ ਹੈ "fl" (ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ), ਅਤੇ... ਕੋਈ ਵਿਭਾਜਕ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਮਾਨਾਂਤਰ ਸੂਚਕ—"11," ਅਤੇ ਬੱਸ। ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਸ਼ੱਕ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ਡੇਟਾ ਲੜੀ ਲਈ ਇਸ ਫਾਈਲ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੀ ਸਵੈਚਾਲਿਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸਮਾਨਾਂਤਰ ਸੰਖਿਆ 'ਤੇ ਖਤਮ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਖਰੀ ਦੋ ਤੱਤਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਭਾਜਕ ਦੀ ਘਾਟ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਬੇਲੋੜੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਇਸਨੂੰ ਵਿਭਾਜਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇਸ ਨਾਮ ਨੂੰ ਪਾਰਸ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ...

ਓ ਅੱਛਾ, ਤੁਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹੋ, ਅਜੀਬ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਧੱਕ ਰਹੇ ਹੋ। ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਈਮੇਲ ਰਾਹੀਂ KIM ਫਾਈਲ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਭੇਜਦੇ ਹਨ। ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਹ ਸਭ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੈੱਟ ਕੀਤਾ ਹੋਵੇ। KIM ਨੂੰ ਵਰਕਿੰਗ ਡਾਇਰੈਕਟਰੀ ਵਿੱਚ ਕਾਪੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਸੀਂ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਲਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਹ ਦੇਖੋ:

ਮੈਂ ਗਲਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹਾਂ, ਬੇਸ਼ੱਕ, ਪਰ ਜੇ ਦੁਨੀਆਂ ਬਾਰੇ ਮੇਰੀ ਸਮਝ ਮੈਨੂੰ ਸਹੀ ਲੱਗਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪੈਸੇ ਦੇਣੇ ਪੈਂਦੇ ਸਨ। ਜਨਤਾ ਦਾ ਪੈਸਾ। ਅਤੇ ਜੇ ਇਹ ਕੋਈ ਸਟੂਡੀਓ ਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਇਸ ਇੰਟਰਫੇਸ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਐਕਸ਼ਨ ਮਾਹਿਰਾਂ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖਦਾ... ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਬੱਚੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋਣਗੇ। ਭਾਵੇਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਸਾਲ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੇਡੀਏਟਰ ਨਾਲ ਹੱਥਕੜੀ ਲਗਾ ਕੇ ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਮੈਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਤੁਰੰਤ ਉਸਨੂੰ ਭੋਜਨ ਦੇਣ ਦਾ ਕੋਈ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਦਿਖਦਾ।

ਅੱਗੇ, ਤੁਹਾਡੀ ਨਜ਼ਰ "ਸਕੂਲ ਲੌਗਇਨ (ਬਿਨਾਂ ਅੱਖਰ sch)" ਖੇਤਰ 'ਤੇ ਰੁਕ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਿਨਾਂ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਪਹੁੰਚ ਵਾਲੇ ਕੰਪਿਊਟਰ 'ਤੇ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਪਰੋਕਤ ਤੋਂ, ਕੋਈ ਇਹ ਮੰਨ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਮੈਟਾਡੇਟਾ (ਸਕੂਲ ਆਈਡੀ ਸਮੇਤ) KIM ਫਾਈਲ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਹੋਰ ਵਿਕਲਪ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪਰ ਜੇਕਰ, ਸਿਰਫ਼ ਮਨੋਰੰਜਨ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਨੰਬਰਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬੇਤਰਤੀਬ ਕ੍ਰਮ ਦਰਜ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖੋਗੇ ਕਿ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਵੀ ਪਰਵਾਹ ਨਹੀਂ ਹੈ! ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਪਰਵਾਹ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਦੇਖੋ, ਸਕੂਲ ਲੌਗਇਨ ਫਿਰ ਉੱਤਰ ਫੋਲਡਰ ਦੇ ਨਾਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

ਖੈਰ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਹੈ! ਹੁਣ ਕੁਝ ਮਸ਼ੀਨ-ਪੜ੍ਹਨਯੋਗ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਫੋਲਡਰ ਨੂੰ ਕਿਤੇ ਭੇਜਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਤਸਦੀਕ ਲਈ। ਪਰ ਤਸਦੀਕ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ। ਇਸ ਵੇਲੇ, ਮੇਰੀ ਇੱਕ ਅਟੱਲ ਇੱਛਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਇਹ ਦੇਖਾਂ ਕਿ vpr-fl11.kim ਫਾਈਲ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਥੋੜ੍ਹਾ ਜਿਹਾ ਉਲਟਾ

ਪਹਿਲੀ ਨਜ਼ਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਫਾਈਲ ਕੁਝ ਖਾਸ ਨਹੀਂ ਜਾਪਦੀ ਸੀ। ਇੱਕ ਹੈਕਸ ਐਡੀਟਰ ਨੇ ਕੁਝ ਵੀ ਦਿਲਚਸਪ ਨਹੀਂ ਦਿਖਾਇਆ। ਫਾਈਲ ਕੋਈ ਆਰਕਾਈਵ ਜਾਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਫਾਈਲ ਫਾਰਮੈਟ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਿਸਨੂੰ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸੋਧੇ ਹੋਏ ਐਕਸਟੈਂਸ਼ਨ ਨਾਲ ਜਾਣਦਾ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਲੰਬੀ ਜਾਂਚ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜੋ ਸੰਕੁਚਿਤ ਜਾਂ ਏਨਕ੍ਰਿਪਟਡ ਡੇਟਾ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਦਾ ਹੈ, ਵਰਤੋਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਸਨੂੰ ਅਣਕੰਪ੍ਰੈਸ ਜਾਂ ਡੀਕ੍ਰਿਪਟ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਬੱਸ ਇਸਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਫੜਨਾ ਪਿਆ। ਅਤੇ ਇਹੀ ਹੋਇਆ:

ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਰਕਿੰਗ ਡਾਇਰੈਕਟਰੀ ਵਿੱਚ kim.tmp ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਫਾਈਲ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ vpr-fl11.kim ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਬਹੁਤ ਤੀਬਰਤਾ ਨਾਲ ਕੁਝ ਲਿਖਦਾ ਹੈ। ਫਿਰ kim.tmp ਮਿਟਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਦੋ ਵਾਰ ਸੋਚੇ ਬਿਨਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਡੀਬਗਰ ਨੂੰ ਫੜ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਫਾਈਲ ਨਾਮ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਆਖਰੀ ਹਦਾਇਤ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਬ੍ਰੇਕਪੁਆਇੰਟ ਸੈੱਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਾਰਡਕੋਡ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

ਵੈਸੇ, sub_409F78 ਸਿਰਫ਼ DeleteFileA API ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਹੁਣ ਮੇਰੇ ਕੋਲ kim.tmp ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਫਾਈਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ vpr-fl11.kim ਨਾਲੋਂ ਲਗਭਗ ਦੁੱਗਣੀ ਵੱਡੀ (26 MB) ਹੈ। ਜੇਕਰ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਯਮਤ ਟੈਕਸਟ ਐਡੀਟਰ ਵਿੱਚ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਇਹ ਦੇਖਾਂਗਾ:

TPF0 ਹੈਡਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦੱਸਣ ਵਾਲਾ ਹੈ: ਇਹ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਡੈਲਫੀ ਡੇਟਾ ਢਾਂਚੇ ਵਾਲੀ ਇੱਕ ਬਾਈਨਰੀ ਫਾਈਲ ਹੈ... ਮੈਂ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਇਸਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਲਿਖਣ ਵਾਲੇ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਦੀ ਤਾਂ ਗੱਲ ਹੀ ਛੱਡੋ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਹੱਥੀਂ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਫਾਈਲ ਤੋਂ ਕਈ PDF ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਕੱਢ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸੁਣਨ ਦੀ ਰਿਕਾਰਡਿੰਗ ਦੇ ਨਾਲ KIM ਅਤੇ ਇੱਕ OGG ਆਡੀਓ ਸਟ੍ਰੀਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਦਿਲਚਸਪ ਹਿੱਸਾ ਇਹ ਹੈ:

ਫੀਲਡ ਨਾਮਾਂ ਵਾਲੀ ਫਾਈਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਨੰਬਰ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟ ਹਨ। ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਕੰਬੋਬਾਕਸ ਦੇ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤਾ ਟੈਕਸਟ ਸੂਚੀਆਂ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਚੋਣ ਲਈ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮਾਂ ਦੇ ਸੰਭਾਵੀ ਜਵਾਬ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਫਾਈਲ ਵਿੱਚ ਕਾਰਜ ਕਿਸਮਾਂ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਤਕਨੀਕੀ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਾਰਜ ਦਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਓਵਰਲੇਅ ਨਿਯੰਤਰਣਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਤੀਜੀ-ਧਿਰ PDF ਵਿਊਅਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕੱਚਾ ਅਤੇ ਸ਼ੌਕੀਆ ਹੱਲ ਹੈ, ਇਹ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਉਪਰੋਕਤ ਸਾਰੇ ਹਰੇਕ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਸਖ਼ਤੀ ਨਾਲ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਾਰਜ ਕਿਸਮਾਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤੀ ਨਾਲ ਇਕਸਾਰ ਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਵੀ ਮੰਨਦੇ ਹਨ।

ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਗੱਲ ਉਦੋਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਨੂੰ KIM ਫਾਈਲ ਵਿੱਚ ਟੈਸਟ ਸੈਕਸ਼ਨ ਦੇ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਵੀ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦੇ। ਕੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜਵਾਬਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ? ਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਕੰਮ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਜਾਂਚ ਲਈ ਕਿਤੇ ਭੇਜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ? ਨਹੀਂ। ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਖੁਦ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਪਹਿਲੇ ਐਪ ਵਾਂਗ ਹੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੀ ਇੱਕ ਹੋਰ ਐਪ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡਿੰਗਾਂ ਸੁਣਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮੁਲਾਂਕਣ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਜਾਂਚਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ VPR ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਕੰਪਿਊਟਰ ਇੰਟਰੈਕਸ਼ਨ ਪੜਾਅ ਨੂੰ ਵੀ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ!

ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ?

ਉਪਰੋਕਤ ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਦੀ ਖ਼ਾਤਰ ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਜੋ ਸਿਰਫ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ, ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਕੈਮਰੇ, ਡਿਜੀਟਲ ਲੈਬਾਂ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾਵਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਲੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਹੀ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਜਰਨਲ ਅਤੇ ਡਾਇਰੀਆਂ ਸ਼ਹਿਰ ਦੀ ਚਰਚਾ ਹਨ।

ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ?

ਸਰੋਤ: www.habr.com