ਫਰੰਟਐਂਡ ਵਿੱਚ ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਆਟੋਮੇਸ਼ਨ। ਜੋ ਅਸੀਂ 13 ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ

ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਤਿ ਸ਼੍ਰੀ ਅਕਾਲ. ਸਹਿਕਰਮੀਆਂ ਨੇ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਇਸ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਲਿਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਰਜਿਸਟਰੇਸ਼ਨ ਖੁੱਲ ਗਈ ਹੈ ਮਾਸਕੋ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਫੇਸ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਅਗਲੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ. ਮੈਂ ਨਵੇਂ ਸੈੱਟ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸੀ ਜੋ 2012 ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਾਲ ਆਇਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਮੈਂ ਲਗਾਤਾਰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਾਂ। ਉਸ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਫਰੰਟਐਂਡ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਲੈਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਕਾਸਕਾਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਮਿੰਨੀ-ਪੀੜ੍ਹੀ ਆਈ. ਕੁਝ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਯਾਂਡੇਕਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਦੂਸਰੇ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ।

SRI - ਇੱਕ ਸੇਵਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ: ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਸਵੈਚਾਲਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਫਾਰਮੈਟਾਂ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਉਹ ਹੈ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਅਸੀਂ ਅੱਜ ਹੈਬਰੇ 'ਤੇ ਗੱਲ ਕਰਾਂਗੇ. ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਲਈ ਉਪਯੋਗੀ ਲਿੰਕ ਵੀ ਹੋਣਗੇ।

ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦਾ: SRI 2019 ਬਾਰੇ ਸਾਰੀ ਮੁੱਢਲੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ 'ਤੇ ਹੈ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਦੂਜੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਦੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਲਈ ਮੌਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦਾ ਹਾਂ: ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾ ਭਾਗ (7 ਸਤੰਬਰ ਤੋਂ 25 ਅਕਤੂਬਰ ਤੱਕ) ਲੈਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਅਰਜ਼ੀ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ। ਬੇਸ਼ੱਕ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰਾਂਗੇ ਜੋ ਟੈਸਟ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਅਸੀਂ ਹੋਸਟਲ ਅਤੇ ਖਾਣੇ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਾਂਗੇ।

ਅਸੀਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਐਸਆਰਆਈ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਫਰੰਟ-ਐਂਡ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਗੰਭੀਰ ਘਾਟ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਟੀਮ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਸੋਚ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਯਾਂਡੇਕਸ ਅਤੇ ਸਮਾਨ ਕੰਪਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਕੰਮ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। SRI ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਦਾ ਕਰੀਅਰ ਮਾਰਗ ਕੁਝ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ: ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਜੂਨੀਅਰ ਡਿਵੈਲਪਰ, ਫਿਰ ਡਿਵੈਲਪਰ, ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਟੀਮ ਲੀਡਰ ਬਣਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਮਾਸਕੋ ਵਿੱਚ ਸੱਤਵਾਂ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਚੌਦਵਾਂ ਸਕੂਲ ਹੋਵੇਗਾ, ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਜਿੱਥੇ ਇਹ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ - ਸਿਮਫੇਰੋਪੋਲ, ਮਿੰਸਕ, ਯੇਕਾਟਰਿਨਬਰਗ, ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ। ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਲਚਕਦਾਰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਹੈ। ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਫੀਡਬੈਕ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ: ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕੁਝ ਬਦਲਦੇ, ਹਟਾਉਂਦੇ, ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ।

ਤਾਰੀਖ ਸ਼ੁਰੂ

ਅਸੀਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। ਮਾਸਕੋ ਵਿੱਚ ਭਰਤੀ ਲਈ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਦਾ ਅਰਥ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੈ ਮਿਨ੍ਸ੍ਕ SRI ਵਿੱਚ ਸੀ ਇਸ ਸਾਲ. ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਡਾਇਨਾਮਿਕ ਲੇਆਉਟ, JavaScript ਲਿਖਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇਵਾਂਗੇ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਵਿਸ਼ਾ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਸਾਡੇ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਸਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ 5-7 ਦਿਨ ਲੱਗਣਗੇ, ਸ਼ਾਇਦ ਥੋੜਾ ਹੋਰ।

ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਦੋ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੈਕਚਰ ਸੁਣਦੇ ਹਨ, ਹੋਮਵਰਕ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਨਤੀਜਾ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਤਾਲਮੇਲ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ.

ਇੱਕ ਲੈਕਚਰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਾਕੀ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੀਬਰ ਫਾਰਮੈਟ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਅਸੀਂ ਐਲਗੋਰਿਦਮ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ: ਲਗਾਤਾਰ ਕਈ ਘੰਟਿਆਂ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਐਲਗੋਰਿਦਮਿਕ ਤਕਨੀਕਾਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ।

ਦੂਜੇ ਪੜਾਅ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਭਾਗੀਦਾਰ ਛੋਟੀਆਂ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਇੱਕਜੁੱਟ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹੈਕਾਥਨ ਮੋਡ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ (ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਲੈਸ਼ਥਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ)। ਪੂਰੇ ਦੂਜੇ ਪੜਾਅ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਯਾਂਡੇਕਸ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦੇ ਅਧੀਨ ਅਸਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਫਾਈਨਲ ਵਿੱਚ - ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ. ਸਭ ਤੋਂ ਸਫਲ ਲੋਕਾਂ ਕੋਲ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਦਾ ਅਸਲ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਸੀ।

SRI ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਿਆ

ਅਸੀਂ 2012 ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਸਕੂਲ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ। ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਸੀ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਖੁਦ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਸੀ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ "ਵਧਾਉਣ" ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ, ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਕਿ ਉਹ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਕਿੱਥੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਉੱਚ-ਪੱਧਰੀ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ - ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਫਰੰਟਐਂਡ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਨਾਲ ਇਸ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਭੇਜ ਕੇ ਵੱਡੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​​​ਕਰਨ ਲਈ। ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਅਤੇ ਡਿਵੈਲਪਰਾਂ ਨਾਲ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਿਵੇਂ ਫਲ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।

ਫਾਰਮੈਟ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ

ਪਹਿਲਾਂ, ਹੋਮਵਰਕ ਅਤੇ ਅੰਤਿਮ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਬਚਾਅ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿਰਫ ਲੈਕਚਰ ਹੁੰਦੇ ਸਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਲੈਕਚਰ ਵਿਆਪਕ ਹਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਪੱਧਰ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਾਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਇਸ ਦਾ ਕੋਈ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਸਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਔਨਲਾਈਨ ਉਪਲਬਧ ਹੈ; ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲੋੜੀਂਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਖੁਦ ਲੱਭਣ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਵੈਕਟਰ ਦੇਣ ਅਤੇ, ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨਾ ਵਧੇਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, SRI ਕਰਵਾਉਣ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ, ਅਸੀਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਪਡੇਟ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।

ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਹੋਮਵਰਕ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਦੀ ਜਨਤਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ 'ਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਹਰੇਕ ਲੈਕਚਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹਰੇਕ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਾਂਝਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਸ਼੍ਰੀਕਾਥਨ ਫਾਰਮੈਟ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਇਸਨੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਹੁਲਾਰਾ ਦਿੱਤਾ। ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਘਰ ਵਿਚ ਇਕੱਲੇ ਆਪਣੇ ਫਾਈਨਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ। ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਟੀਮ ਵਰਕ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਹ ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਇੰਟਰਫੇਸ ਡਿਵੈਲਪਰ ਹੋ ਜੋ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਕੰਪਨੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਵੱਧ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਫ੍ਰੀਲਾਂਸਰ ਹੋ। srikathons ਵਿੱਚ, ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਵਿੱਚ Yandex - ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਡਿਵੈਲਪਰ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰਿਸ਼ਤੇ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਸ਼੍ਰੀਕਾਥੋਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ

ਅਸੀਂ ਸੰਯੁਕਤ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਫਾਰਮੈਟ ਨੂੰ ਵੀ ਅਜ਼ਮਾਇਆ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਮੋਬਾਈਲ ਉਤਪਾਦਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ 2017 ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ “ਮੋਬੀਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ” ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। SRI, ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਮੈਨੇਜਰ, ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਮੋਬਾਈਲ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਮੋਬਾਈਲ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਜੋੜਿਆ ਗਿਆ ਸੀ।

ਇਸ ਸਾਲ ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੀ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ: ਅਸੀਂ ਸ਼੍ਰੀਲੰਕਾ ਤੋਂ ਮਿਕਸਡ ਟੀਮਾਂ ਬਣਾਵਾਂਗੇ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੈਕਐਂਡ ਵਿਕਾਸ ਸਕੂਲ.

ਟੈਸਟ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ

ਹਰ ਸਾਲ ਟੈਸਟ ਦਾ ਕੰਮ ਬਿਨੈਕਾਰਾਂ ਲਈ ਥੋੜਾ ਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨਾ ਸਾਡੇ ਲਈ ਥੋੜਾ ਆਸਾਨ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਪਹਿਲੇ ਸਕੂਲ ਨੇ ਦਰਜਨਾਂ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀਆਂ - ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਹੱਥੀਂ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ। ਇਸ ਸਾਲ ਕਰੀਬ ਦੋ ਹਜ਼ਾਰ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਆਉਣਗੀਆਂ। ਸਾਨੂੰ ਤਸਦੀਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣਾ ਪਿਆ: ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਚੈਕਲਿਸਟ ਬਣਾਈ ਅਤੇ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਤਸਦੀਕ ਨੂੰ ਵੰਡਿਆ। ਅਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਆਖਰੀ ShRI 'ਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਅਸੀਂ ਪੁਸ਼ਟੀਕਰਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਟੋਮੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਅਰਧ-ਆਟੋਮੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਾਂਗੇ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਮਾਹਰ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਕਿਸੇ ਡਿਵੈਲਪਰ ਨੂੰ ਸੌਂਪਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੰਮ ਦੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਆਟੋਟੈਸਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਾਂਗੇ।

ਦੀ ਟੀਮ

ਐਸਆਰਆਈ ਦੇ ਆਯੋਜਨ ਅਤੇ ਸੰਚਾਲਨ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਸੌ ਲੋਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਹ ਸਾਰੇ Yandex ਤੋਂ, ਸਾਰੇ ਵਿਭਾਗਾਂ ਤੋਂ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਵਪਾਰਕ ਇਕਾਈਆਂ ਤੋਂ ਇੰਟਰਫੇਸ ਡਿਵੈਲਪਰ ਹਨ। ਕੁਝ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਦੂਸਰੇ ਲੈਕਚਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ sricutons ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਹਨ, ਇਹ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਕੰਮ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਖਲ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਭ ਵੀ ਹੈ: ਉਹ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ, ਸਲਾਹਕਾਰ, ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਜੀਤ—ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ।

ਲੋਕ

ਸਾਡੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਅਤੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਵਾਂਗ, ਕੋਈ ਉਮਰ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਫਰੰਟ-ਐਂਡ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਅਨੁਭਵ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਲਈ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾ ਹੋਵੇ।

SRI ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸਰਹੱਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਹੈ: ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਵੱਡੀਆਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਟੀਮ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਸਿਸਟਮ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਦੀ ਘਾਟ ਹੋਵੇ, ਉਸ ਕੋਲ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ। SRI ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਉਂਦਾ।

ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਫਰੰਟ-ਐਂਡ ਡਿਵੈਲਪਰ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਸਗੋਂ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਡਿਜ਼ਾਈਨ, ਤਕਨੀਕੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਜਾਂ ਬੈਕ-ਐਂਡ ਵਿਕਾਸ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡਾ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਜਰਬਾ ਟੈਸਟ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ, ਤਾਂ SRI ਵਿਖੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣਾ ਸਮਝਦਾਰ ਹੈ। ਫਰੰਟਐਂਡ ਦਾ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਗਿਆਨ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਹਿਕਰਮੀਆਂ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਵੇਗਾ।

ਜੇਕਰ ਹਰੇਕ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਇੰਟਰਫੇਸ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਮਝ ਦੇ ਇਸ ਪੱਧਰ ਦੀ ਹੁੰਦੀ, ਤਾਂ ਹਰ ਕੋਈ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਿਹਤਰ ਹੋਵੇਗਾ।

ਸਕੂਲ ਚਲਾਉਣ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ, ਅਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ SRI ਤੋਂ Yandex 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਡਿਵੈਲਪਰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਨਤੀਜੇ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ।

ਅਸੀਂ ਇਸਦਾ ਕਾਰਨ ਇਸ ਤੱਥ ਨੂੰ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ SRI ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਹੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਅਤੇ ਪੁਰਾਤੱਤਵ ਹੈ। ਉਹ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜੇ ਕੁਝ ਸਪੱਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਤਾਂ ਪੁੱਛਣ ਤੋਂ ਝਿਜਕਦੇ ਨਹੀਂ। ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ।

ਹੋਰ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਤੋਂ

ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਰੂਸ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਰਗਰਮ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਸਮਾਨ ਸੋਚ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਇਕੱਠੇ ਰਹਿਣ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਤੀਬਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ - ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਘਰੇਲੂ ਸੰਦਰਭ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਸਮਰ ਕੈਂਪ, ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡਾਰਮਿਟਰੀ, ਜਾਂ ਹੁਣ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕੋਲੀਵਿੰਗ ਫਾਰਮੈਟ ਵਰਗਾ ਹੈ। ਮਾਸਕੋ ਤੋਂ ਕੁਝ ਭਾਗੀਦਾਰ ਈਰਖਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਾਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਸਟਲ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ।

ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਅਧਿਐਨ

ਇਸ ਸਾਲ, ਲੈਕਚਰ ਅਤੇ ਹੋਮਵਰਕ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਪੜਾਅ ਪੱਤਰ ਵਿਹਾਰ ਮੋਡ ਵਿੱਚ, ਰਿਮੋਟਲੀ - ਸਿੱਧਾ ਤੁਹਾਡੇ ਸ਼ਹਿਰ ਤੋਂ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਦੂਜੇ ਪੜਾਅ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਾਸਕੋ ਆਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਟੀਮ ਵਰਕ ਦਾ ਜਾਦੂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਅਜੇ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਰਿਮੋਟ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕਿੰਨੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ਉਪਲਬਧ ਹੋਣਗੀਆਂ। ਸਮੂਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਦਾ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪਹਿਲੂ ਇੱਥੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ; ਸਮੂਹ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।

ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇੱਕੋ ਸਟਰੀਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੋਸਤ ਬਣਨ। ਜੇ ਅੱਧੇ ਬਿਨੈਕਾਰ ਰਿਮੋਟ ਤੋਂ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਹ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 100 ਲੋਕ, ਤਾਂ ਭੀੜ ਵਿੱਚ ਇਕੱਲਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਕੋਝਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੋਵੇਗਾ. ਇਸ ਲਈ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਧਾਰਾ ਵਿੱਚ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ 30-40 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਯਾਂਡੇਕਸ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੇ ਅੰਕੜੇ

ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਹਰੇਕ ਧਾਰਾ ਤੋਂ, ਅਸੀਂ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਅਤੇ ਖਾਲੀ ਅਸਾਮੀਆਂ ਲਈ 60% ਤੋਂ 70% ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਲੈਂਦੇ ਹਾਂ।

ਕੁੱਲ ਮਿਲਾ ਕੇ, 539 ਵਿਦਿਆਰਥੀ SRI ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਏ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 244 ਯਾਂਡੇਕਸ ਕਰਮਚਾਰੀ ਬਣ ਗਏ (ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨਹੀਂ ਜੋ ਸਿਰਫ਼ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ 'ਤੇ ਸਨ)। ਕੰਪਨੀ ਇਸ ਸਮੇਂ 163 ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।

ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ, ਅਸੀਂ ਕੰਪਨੀ ਵਿੱਚ 59 ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ: 29 ਇੰਟਰਨ, 30 ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਡਿਵੈਲਪਰ। ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਯਾਂਡੇਕਸ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਡਾਇਰੈਕਟ, ਖੋਜ, ਮੇਲ, ਮੁੱਖ ਪੰਨਾ, ਮਾਰਕੀਟ, ਜੀਓਸੇਵਾਵਾਂ, ਆਟੋ, ਜ਼ੈਨ, ਮੈਟ੍ਰਿਕਾ, ਸਿਹਤ, ਪੈਸਾ।

ਮੋਬਾਈਲ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਬੀਈਐਮ ਅਤੇ ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਪਹੁੰਚ

SRI BEM ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਬੇਸ਼ੱਕ, ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਇੰਟਰਫੇਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਸਾਡਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਯਾਂਡੇਕਸ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਕਿਸਮ - ਯਾਨੀ ਭਾਰੀ ਵਰਕਲੋਡ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਉਪਭੋਗਤਾ, ਉੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੇ ਮਿਆਰ ਅਤੇ ਵੇਰਵੇ ਵੱਲ ਧਿਆਨ. ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਛੋਟੀਆਂ ਖੇਤਰੀ ਵੈਬਸਾਈਟਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਪੇਸ਼ੇ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਬਚਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਕਿਉਂ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਬੇਨਤੀ 'ਤੇ, ਅਸੀਂ BEM ਨੂੰ ਲੈਕਚਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸਮਰਪਿਤ ਕੀਤਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਵਿਧੀ ਕਈ ਥਾਵਾਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਮਿਆਰ ਬਣ ਗਈ ਹੈ।

ਅਸੀਂ ਵੈਬ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਵੈੱਬ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਮੋਬਾਈਲ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਮੋਬਾਈਲ ਲੇਆਉਟ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਇਸ ਲਈ, SRI ਵਿਖੇ ਅਸੀਂ ਸਵਿਫਟ, ਆਬਜੈਕਟਿਵ-ਸੀ, ਕੋਕੋ, ਸੀ++, ਜਾਵਾ ਵਿੱਚ ਮੂਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਦੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਛੂਹਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਰੀਐਕਟ ਨੇਟਿਵ ਲਈ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵੀ ਨਹੀਂ ਛੂਹਦੇ।

ਵੈਬਿਨਾਰ ਖੋਲ੍ਹੋ

ਇਸ ਬੁੱਧਵਾਰ, 19 ਜੂਨ, ਮਾਸਕੋ ਦੇ ਸਮੇਂ ਅਨੁਸਾਰ 19:00 ਵਜੇ, ਮੇਰੇ ਸਾਥੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸਕੂਲ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਵੈਬਿਨਾਰ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਾਂਗੇ - ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਵਾਂਗੇ ਜੋ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਹਨ (ਬੇਸ਼ਕ, ਮੈਂ ਵੀ ਕਰਾਂਗਾ। ਇਸ ਪੋਸਟ ਲਈ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਓ). ਇੱਥੇ ਲਿੰਕ ਹੈ YouTube 'ਤੇ, ਤੁਸੀਂ "ਯਾਦ ਕਰਵਾਓ" 'ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ

ਉਪਯੋਗੀ ਸਾਈਟਾਂ

- ਆਧੁਨਿਕ JavaScript ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ
- WebReference
 
ਕਿਤਾਬਾਂ

- JavaScript. ਵਿਆਪਕ ਗਾਈਡ (6ਵਾਂ ਐਡੀਸ਼ਨ), ਡੇਵਿਡ ਫਲਾਨਾਗਨ
- ਪਰਫੈਕਟ ਕੋਡ, ਸਟੀਵ ਮੈਕਕੋਨੇਲ
- ਰੀਫੈਕਟਰਿੰਗ. ਮੌਜੂਦਾ ਕੋਡ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ, ਮਾਰਟਿਨ ਫੋਲਰ  
- ਗਿੱਟ ਬੁੱਕ
 
Udacity 'ਤੇ ਕੋਰਸ (ਲਿੰਕ)

- ਲੀਨਕਸ ਕਮਾਂਡ ਲਾਈਨ ਬੇਸਿਕਸ
- ਬ੍ਰਾਊਜ਼ਰ ਰੈਂਡਰਿੰਗ ਓਪਟੀਮਾਈਜੇਸ਼ਨ
- ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਅਨੁਕੂਲਨ
- JavaScript
- ਵੈੱਬ ਡਿਵੈਲਪਰਾਂ ਲਈ ਨੈੱਟਵਰਕਿੰਗ
- HTML5 ਕੈਨਵਸ
- ਜਵਾਬਦੇਹ ਚਿੱਤਰ
- ਜਵਾਬਦੇਹ ਵੈੱਬ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਬੁਨਿਆਦੀ
- ਔਫਲਾਈਨ ਵੈੱਬ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ
- ਵੈੱਬ ਟੂਲਿੰਗ ਅਤੇ ਆਟੋਮੇਸ਼ਨ
- ਜਾਵਾ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਟੈਸਟਿੰਗ
- ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਵੈੱਬ ਐਪਸ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ
- ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਟੈਸਟਿੰਗ
— ਆਬਜੈਕਟ-ਓਰੀਐਂਟਡ ਜਾਵਾ ਸਕ੍ਰਿਪਟ
 
ਵੀਡੀਓ ਫੁਟੇਜ

- ਯਾਂਡੇਕਸ ਅਕੈਡਮੀ ਚੈਨਲ
- ShRI ਸਮੱਗਰੀ
- Node.js 'ਤੇ ਸਕ੍ਰੀਨਕਾਸਟ
- ਵੈੱਬਪੈਕ 'ਤੇ ਸਕ੍ਰੀਨਕਾਸਟ 
- ਗੁਲਪ ਦੁਆਰਾ ਸਕ੍ਰੀਨਕਾਸਟ
- ES6 ਮੂਲ ਗੱਲਾਂ
- ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਜਾਵਾਸਕ੍ਰਿਪਟ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ
- ਜਾਵਾਸਕਰਿਪਟ ਫੰਡਾਮੈਂਟਲਜ਼
- ਮਾਡਿਊਲਰ ਜਾਵਾਸਕ੍ਰਿਪਟ
- JS ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰੋ
- Redux ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ
- LearnCode.academy
- ਕੋਡਡੋਜੋ
- JavaScript.ru
- Google ਵਿਕਾਸਕਾਰ
- ਮਾਈਕ੍ਰੋਸਾਫਟ ਡਿਵੈਲਪਰ
- ਫੇਸਬੁੱਕ ਡਿਵੈਲਪਰ
- Technostream Mail.Ru ਗਰੁੱਪ
- NOU INTUIT

'ਤੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣਾ ਹੱਥ ਅਜ਼ਮਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕੋਡ ਸਿਗਨਲ.

ਇਹ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਸੂਚੀ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਹੋਰ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬਿਨੈਕਾਰ ਕੁਝ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਸਮਾਂ ਦੇਣ। ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੁਦ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਸਰੋਤ: www.habr.com