ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਖੇ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ

ਇਸ ਲੇਖ ਵਿੱਚ, ਪਲੇਰੀਅਮ ਕ੍ਰਾਸਨੋਦਰ ਦੀ ਸਬ ਲੀਡ ਲੋਕਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਮੈਨੇਜਰ, ਐਲਵੀਰਾ ਸ਼ਾਰੀਪੋਵਾ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਔਨਲਾਈਨ ਸਿਖਲਾਈ ਕਿਵੇਂ ਪੂਰੀ ਕੀਤੀ ਸਥਾਨੀਕਰਨ: ਵਿਸ਼ਵ ਲਈ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕਰਨਾ. ਇੱਕ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਲੋਕਾਲਾਈਜ਼ਰ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਉਂ ਬਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ? TOEFL ਅਤੇ IELTS ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ USA ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ? ਸਾਰੇ ਜਵਾਬ ਕੱਟ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹਨ.

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਬ ਲੀਡ ਹੋ ਤਾਂ ਅਧਿਐਨ ਕਿਉਂ ਕਰੋ?

ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤਾ। ਕੋਈ ਪੁੱਛਣ ਵਾਲਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਗਿਆਨ ਕੋਲ ਗਿਆ, ਰੇਕ 'ਤੇ ਕਦਮ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਦਰਦਨਾਕ ਠੋਕਰਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀਆਂ. ਇਹ, ਬੇਸ਼ੱਕ, ਇੱਕ ਅਨਮੋਲ ਅਨੁਭਵ ਹੈ, ਜੋ ਹੁਣ ਮੈਨੂੰ ਅਜਿਹੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਚਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਸਭ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।

ਮੈਂ ਕੁਝ ਕਿਫਾਇਤੀ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਕੋਰਸ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਵੈਬਿਨਾਰ CIS ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੰਨੇ ਘੱਟ ਹਨ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਗਿਣ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਉਹ ਇੱਕ ਮਹੀਨੇ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨਹੀਂ ਰਹਿੰਦੇ, ਇਸਲਈ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਬਹੁਤ ਸੰਕੁਚਿਤ ਹੈ. ਮੈਂ ਕੁਝ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।

ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਖੇਤਰ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਬਿਹਤਰ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਹੈ ਸਟ੍ਰਾਸਬਰਗ ਅਤੇ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿੱਚ ਮੋਂਟੇਰੀ. ਉੱਥੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲੰਬੇ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਹਨ, ਪਰ ਕੀਮਤ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ ਅਤੇ $40000 ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਹੈ, ਮੈਨੂੰ ਮਾਫ਼ ਕਰਨਾ, ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਅਪਾਰਟਮੈਂਟ ਦੀ ਕੀਮਤ. ਕੁਝ ਹੋਰ ਨਿਮਰਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ।

ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸ਼ਾਮਲ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਸੀ। ਇਸ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਜੋ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਡੀਆਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਲਿਆ ਗਿਆ।

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸ਼ਾਮਲ ਸੀ?

ਸਥਾਨਕਕਰਨ: ਵਿਸ਼ਵ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਅਤੇ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਦੋਵਾਂ ਲਈ ਢੁਕਵਾਂ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਕੋਰਸ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

• ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ
  ਪਹਿਲਾ ਕੋਰਸ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਸ ਤੋਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖਿਆ, ਪਰ ਇਸ ਨੇ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੋ ਗਿਆਨ ਸੀ ਉਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਅਸੀਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਾਧਨਾਂ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀਕਰਨ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਦੀਆਂ ਮੂਲ ਗੱਲਾਂ, ਗੁਣਵੱਤਾ ਨਿਯੰਤਰਣ, ਅਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਾਜ਼ਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ (ਸਭਿਆਚਾਰ, ਧਰਮ, ਰਾਜਨੀਤੀ)।
• ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ
  ਇਹ ਕੋਰਸ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਬਣਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਮੁੱਖ ਹੁਨਰਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਲੋਕਾਲਾਈਜੇਸ਼ਨ ਸੌਫਟਵੇਅਰ (CAT, TMS, ਆਦਿ) ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਮੁਤਾਬਕ ਕਿਵੇਂ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਉਪਯੋਗੀ ਸੀ। ਅਸੀਂ ਸਵੈਚਲਿਤ ਟੈਸਟਿੰਗ ਲਈ ਟੂਲਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵੀ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਫਾਰਮੈਟਾਂ (HTML, XML, JSON, ਆਦਿ) ਦੇ ਨਾਲ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਮੰਨਿਆ। ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ, ਸੂਡੋ-ਸਥਾਨੀਕਰਨ, ਅਤੇ ਮਸ਼ੀਨ ਅਨੁਵਾਦ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵੀ ਸਿਖਾਈ ਗਈ। ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਅਸੀਂ ਤਕਨੀਕੀ ਪੱਖ ਤੋਂ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ।
• ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਪ੍ਰਬੰਧਨ
  ਆਖਰੀ ਕੋਰਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਬਾਰੇ ਸੀ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ A ਤੋਂ Z ਤੱਕ ਸਮਝਾਇਆ ਕਿ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕਿਵੇਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇਸਦੀ ਯੋਜਨਾ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ, ਬਜਟ ਕਿਵੇਂ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਕਿਹੜੇ ਜੋਖਮਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਹੈ, ਗਾਹਕ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਬੇਸ਼ੱਕ, ਅਸੀਂ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਅਤੇ ਗੁਣਵੱਤਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ.

ਸਿਖਲਾਈ ਕਿਵੇਂ ਸੀ?

ਸਾਰਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ 9 ਮਹੀਨੇ ਤੱਕ ਚੱਲਿਆ। ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪਾਠ ਹੁੰਦਾ ਸੀ - ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਆਡੀਟੋਰੀਅਮ ਤੋਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਾਰਣ, ਜੋ ਲਗਭਗ 3 ਘੰਟੇ ਚੱਲਦਾ ਸੀ। ਛੁੱਟੀਆਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਸਾਨੂੰ Microsoft, Tableau Software, RWS Moravia ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮਹਿਮਾਨਾਂ ਨੂੰ ਲੈਕਚਰਾਂ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ - ਨਿਮਡਜ਼ੀ, ਸੇਲਸਫੋਰਸ, ਲਿੰਗੋਪੋਰਟ, ਐਮਾਜ਼ਾਨ ਅਤੇ ਉਸੇ ਮਾਈਕ੍ਰੋਸਾੱਫਟ ਦੇ ਮਾਹਰ। ਦੂਜੇ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ HR ਤੋਂ ਇੱਕ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਸੀ, ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਰੈਜ਼ਿਊਮੇ ਲਿਖਣ, ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਊ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਪੇਚੀਦਗੀਆਂ ਸਿਖਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਨੌਜਵਾਨ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਲਈ।

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਵੀ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਆ ਕੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੋਇਆ। ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੁਣ ਇੱਕ ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਂਬਰ ਹੈ ਅਤੇ ਝਾਂਕੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਕ ਹੋਰ, ਕੋਰਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਲਾਇਨਬ੍ਰਿਜ ਵਿਖੇ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਮੈਨੇਜਰ ਵਜੋਂ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ ਐਮਾਜ਼ਾਨ 'ਤੇ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ' ਤੇ ਚਲੇ ਗਏ।

В конце занятий обычно давали домашнюю работу. Это мог быть тест, который проверялся автоматически (правильный/неправильный ответ), или практическое задание с дедлайном, которое оценивал лично преподаватель. Практика была довольно интересной. Например, мы редактировали локализацию медиапроигрывателя, подготавливали псевдолокализованный файл и воссоздавали структуру веб-страниц в XML-файлах. Работа с языками разметки даже вдохновила меня на прохождение дополнительного курса HTML ਦੁਆਰਾ. ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਹੈ. ਸਿਰਫ਼ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕਾਰਡ ਨੂੰ ਅਣਲਿੰਕ ਕਰਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਵੈ-ਭੁਗਤਾਨ ਤੁਹਾਡੇ ਪੈਸੇ ਲੈਂਦਾ ਰਹੇਗਾ।

ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਬਾਰੇ ਸਾਰੀ ਲੋੜੀਂਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ: ਪਾਠ ਯੋਜਨਾ, ਵੀਡੀਓ, ਪਾਠ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ, ਆਦਿ। ਸਾਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਅਤੇ ਬਹੁ-ਭਾਸ਼ਾਈ ਮੈਗਜ਼ੀਨ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਵੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ।

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਤਿੰਨ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਇਮਤਿਹਾਨ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਬਾਅਦ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸੀ.

ਤੁਹਾਡਾ ਥੀਸਿਸ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਸੀ?

ਸਾਨੂੰ ਗਰੁੱਪਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਿੱਤੇ ਗਏ। ਸੰਖੇਪ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਇੱਕ ਸ਼ਰਤੀਆ ਬਜਟ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸ਼ਰਤੀਆ ਕੇਸ ਸੀ, ਪਰ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਗਾਹਕ (ਸਾਨੂੰ ਐਮਾਜ਼ਾਨ ਤੋਂ ਇੱਕ ਉਤਪਾਦ ਮੈਨੇਜਰ ਮਿਲਿਆ), ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਾਨੂੰ ਰਸਮੀ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨੀ ਪਈ। ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਸਾਨੂੰ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ। ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਗਾਹਕ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕੀਤਾ, ਵੇਰਵਿਆਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਜਾਰੀ ਰੱਖੀ। ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਡਿਲੀਵਰੀ ਲਈ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਪਨ ਸਟਾਫ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ।

ਸਾਡੇ ਥੀਸਿਸ ਦੇ ਕੰਮ ਦੌਰਾਨ, ਸਾਡੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ - ਕਲਾਇੰਟ ਦੁਆਰਾ ਘੋਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਬਜਟ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਸਾਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਲਾਗਤਾਂ ਵਿੱਚ ਕਟੌਤੀ ਕਰਨੀ ਪਈ। ਅਸੀਂ ਟੈਕਸਟ ਦੀਆਂ ਉਹਨਾਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਲਈ MTPE (ਮਸ਼ੀਨ ਟ੍ਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ ਪੋਸਟ-ਐਡੀਟਿੰਗ) ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਹੋਈ ਸੀ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਸੀਂ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਕਿ ਗਾਹਕ ਉਹਨਾਂ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰੇ ਜਿੱਥੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਆਬਾਦੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਮਰੀਕਾ ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਟ ਬ੍ਰਿਟੇਨ, ਸਪੇਨ ਅਤੇ ਮੈਕਸੀਕੋ ਵਰਗੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਜੋੜਿਆਂ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਕਲਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਅਸੀਂ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਭ ਅਤੇ ਕੁਝ ਹੋਰ ਵਿਚਾਰਾਂ 'ਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਜਟ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋ ਗਏ। ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸੀ, ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ 'ਤੇ.

ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵੀ ਸਾਹਸ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮੈਂ ਔਨਲਾਈਨ ਹਾਜ਼ਰੀਨ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਸੀ, ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ 30 ਸਕਿੰਟਾਂ ਬਾਅਦ, ਮੇਰਾ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਟੁੱਟ ਗਿਆ। ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਬਹਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਵਿਅਰਥ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਇਹ ਬਜਟ ਰਿਪੋਰਟ ਦਾ ਸਮਾਂ ਸੀ ਜੋ ਮੈਂ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਿਆ ਕਿ ਮੇਰੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਪਾਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ, ਇਸ ਲਈ ਸਿਰਫ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਸਾਰੇ ਅੰਕੜੇ ਅਤੇ ਤੱਥ ਸਨ. ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੋਂ ਤਾੜਨਾ ਵੀ ਮਿਲੀ। ਸਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਸੰਭਾਵਨਾ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹਿਣ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ ਕਿ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਫੇਲ੍ਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਕੋਈ ਸਹਿਕਰਮੀ ਬਿਮਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਬਦਲਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ ਰੇਟਿੰਗ ਘੱਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ।

ਸਭ ਤੋਂ ਔਖੀ ਗੱਲ ਕੀ ਸੀ?

ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਾਮ ਤੋਂ ਭਾਵ ਹੈ, ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਸਥਿਤ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਮੇਰੇ ਲਈ ਮੁੱਖ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਮਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਸੀ: PST ਅਤੇ UTC+3। ਮੈਨੂੰ ਸਵੇਰੇ 4 ਵਜੇ ਕਲਾਸਾਂ ਲਈ ਉੱਠਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ। ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੰਗਲਵਾਰ ਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ 3 ਘੰਟੇ ਦੇ ਲੈਕਚਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮੈਂ ਕੰਮ 'ਤੇ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਫਿਰ ਸਾਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰੈਕਟੀਕਲ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਲਈ ਸਮਾਂ ਕੱਢਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ। ਕਲਾਸਾਂ, ਬੇਸ਼ੱਕ, ਰਿਕਾਰਡਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਦੇਖੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਕੋਰਸ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਸਕੋਰ ਵਿੱਚ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਟੈਸਟਾਂ, ਹੋਮਵਰਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਮੁਲਾਕਾਤਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਮੇਰਾ ਟੀਚਾ ਸਭ ਕੁਝ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਪਾਸ ਕਰਨਾ ਸੀ.

ਮੇਰੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਸਭ ਤੋਂ ਔਖਾ ਸਮਾਂ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਲਗਾਤਾਰ 3 ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਤੱਕ ਮੇਰੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਚਰਚਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ ਲਗਭਗ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਬੁਲਾਇਆ। ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਾਲਾਂ 2-3 ਘੰਟੇ ਚੱਲੀਆਂ, ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਪੂਰੇ ਪਾਠ ਵਾਂਗ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮੈਨੂੰ ਗਾਹਕ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਜੋ ਸਿਰਫ 2 ਵਜੇ ਮੁਫਤ ਸੀ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਅਜਿਹੇ ਅਨੁਸੂਚੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਉਤਸ਼ਾਹ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.

ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਰੁਕਾਵਟ ਹੈ। ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕਿ ਮੈਂ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਸਹਿਪਾਠੀ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ, ਕਈ ਵਾਰ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਹਕੀਕਤ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤੇ ਮੂਲ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਨਹੀਂ ਸਨ। ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋ ਗਿਆ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ। ਸਾਨੂੰ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੀ ਆਦਤ ਪਾਉਣੀ ਪਈ, ਪਰ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਸਮਝ ਲਿਆ.

ਸੁਝਾਅ

ਮੈਂ, ਸ਼ਾਇਦ, ਕਪਤਾਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਾਂਗਾ: ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹੀ ਸਿਖਲਾਈ ਲੈਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਆਪਣਾ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਇਸ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹੋ। ਨੌਂ ਮਹੀਨੇ ਬਹੁਤ ਲੰਮਾ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਹਾਲਾਤਾਂ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਜੋ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋਗੇ ਉਹ ਅਨਮੋਲ ਹੈ।

ਹੁਣ ਦਾਖਲੇ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ. ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ, ਹੋਰ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਭਾਸ਼ਾ (TOEFL ਜਾਂ IELTS) ਦੇ ਤੁਹਾਡੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਨੁਵਾਦਕ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਡਿਪਲੋਮਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸਮਝੌਤੇ 'ਤੇ ਆਉਣ ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦੇ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੈ। ਇਸ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਪੈਸਾ ਬਚ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਉਪਯੋਗੀ ਲਿੰਕ

edX 'ਤੇ ਔਨਲਾਈਨ ਕੋਰਸ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ.

ਉਹ ਸਥਾਨੀਕਰਨ ਵੀ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ:
ਮਿਡਲਬਰੀ ਇੰਸਟੀਚਿ ofਟ ਆਫ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਸਟੱਡੀਜ਼ ਮੋਂਟੇਰੀ
ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਸੰਸਥਾ
ਸਟ੍ਰਾਸਬਰਗ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ

ਇੱਥੇ ਕੋਰਸ/ਸਿਖਲਾਈ ਵੀ ਹਨ:
ਸਥਾਨੀਕਰਨ ਜ਼ਰੂਰੀ
ਅਨੁਵਾਦਕਾਂ ਲਈ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਸਥਾਨੀਕਰਨ
ਲਿਮੇਰਿਕ ਵਿੱਚ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਲੋਕਾਲਾਈਜੇਸ਼ਨ ਸਿਖਲਾਈ
ਐਂਡਰੌਇਡ ਐਪ ਵਿਕਾਸ: ਸਥਾਨਕਕਰਨ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀਕਰਨ

ਸਰੋਤ: www.habr.com