ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਲਈ ਕੰਡੇਦਾਰ ਮਾਰਗ

ਹੇ ਹਬਰ.

ਇਹ ਲੇਖ ਗ੍ਰੇਡ 8-10 ਦੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ 1-2 ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ IT ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਸ਼ਾਇਦ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਘੱਟ ਮਨੋਰੰਜਕ ਨਹੀਂ ਲੱਗੇਗਾ। ਇਸ ਲਈ, ਹੁਣ ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸਾਂਗਾ ਅਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗਾ, ਆਪਣੀ ਉਦਾਹਰਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਰਾਂ ਦੇ ਮਾਰਗ 'ਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦੇਣ ਲਈ. ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣੋ!

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਰ ਬਣਨ ਦਾ ਮੇਰਾ ਅਜੇ ਅਧੂਰਾ ਰਸਤਾ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਆਸ-ਪਾਸ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ। ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਲਈ 3 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਗਹਿਰੇ ਪਿਆਰ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਅਗਲੀ ਯੂਨੀਫਾਈਡ ਸਟੇਟ ਐਗਜ਼ਾਮ (ਉਰਫ਼ ਜੀ.ਆਈ.ਏ.), ਜਿਸ ਨੇ ਮੇਰੇ ਜੋਸ਼ ਨੂੰ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਠੰਡਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਉਸੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਯੂਨੀਫਾਈਡ ਸਟੇਟ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦਾ ਇੱਕ ਦਰਦਨਾਕ ਦੌਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ। (ਫਿਰ ਬਿਲਕੁਲ ਸ਼ੁੱਧ ਸੁਰੱਖਿਆ ਜਾਲ ਲਈ)। ਮਕੈਨਿਕਸ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਆਪਟਿਕਸ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਮੇਰਾ ਹੁਣ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵੱਲ ਝੁਕਾਅ ਨਹੀਂ ਹੈ।

1 ਗਲਤੀ

ਮੈਂ IT ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ

ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਮੇਰੇ ਦੁਆਰਾ ਬਹੁਤ ਦੇਰ ਨਾਲ ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਅੰਤਮ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਲਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਸਮਾਂ ਸੀ, ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ. ਇਸ ਵਿੱਚ ਹੇਠ ਲਿਖੀ ਸਮੱਸਿਆ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ:

2 ਗਲਤੀ

ਮੈਂ ਗੋਲਡ ਮੈਡਲ ਨਾਲ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਕੀਤਾ

ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਗਲਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਮੈਨੂੰ ਹੁਣ ਪਛਤਾਵਾ ਹੈ। ਹਕੀਕਤ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਦਿਆਂ, ਮੈਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਕਰੀਅਰ, ਇਸ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਦਿਲਚਸਪੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਲਈ "ਕੰਮ" ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਮੇਰਾ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਖਰਚ ਹੋਇਆ - ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ। ਇਹ ਅਸਥਾਈ ਸਰੋਤ ਮੇਰੇ ਦੁਆਰਾ ਉਹ ਕੰਮ ਕਰਨ 'ਤੇ ਖਰਚ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਸਨ ਜੋ ਮੈਨੂੰ ਪਸੰਦ ਸਨ (ਅਤੇ ਹੁਣ ਮੈਂ ਸਿਰਫ ਸਿੱਖਣ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ - ਗਿਟਾਰ ਕੋਰਸ ਜਾਂ ਮੁੱਕੇਬਾਜ਼ੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮਾਂ ਹੋਵੇਗਾ)

ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਇਹ ਨਾ ਸਮਝਦਿਆਂ ਕਿ ਪਾਸ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ, ਮੈਂ ਦੋ ਵਿਸ਼ੇ ਲਏ ਜੋ ਮੈਂ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਿਹਤਰ ਪਾਸ ਹੋ ਜਾਂਦਾ। ਯੂਨੀਫਾਈਡ ਸਟੇਟ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ, ਮੈਂ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ।

3 ਗਲਤੀ

ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਸੱਟਾ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਸੀ

ਮੈਂ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ "ਜੇਕਰ ਮੈਂ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਪਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਤਾਂ ਇਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ," ਅਤੇ ਸਿਰਫ ਕਿਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਸ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਪਸੰਦ ਸੀ। ਇਹ ਮੂਰਖ ਸੀ.

ਖੈਰ, ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਅਜਿਹੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਆਇਆ, ਮੇਰਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਚਾਰ ਸੀ: "ਇਸ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਅੰਕ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਆਈਟੀ ਫੈਕਲਟੀ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੈ." ਮੈਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਫੜਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਅਤੇ ਕੋਰਸਵਰਕ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਕੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਫੈਲਾਇਆ।

ਪਰ…ਕੋਰਸ ਦੇ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਲਈ

4 ਗਲਤੀ

ਮੈਂ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕੀਤੀ

ਮਿਹਨਤ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਗੁਣ ਹੈ, ਪਰ ਇਸਦਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਭਰੋਸੇ ਦੇ ਕਾਰਨ ਕਿ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਬਾਕੀ ਸਭ ਕੁਝ ਮੇਰੇ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ, ਮੈਂ ਇਸ "ਆਰਾਮ" 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਗੁਆ ਦਿੱਤਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਸ ਨੇ ਮੇਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਬਰਬਾਦ ਕਰ ਦਿੱਤੀ

ਹੁਣ ਮੈਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਸਾਲ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਂ, MSTU MIREA ਵਿਖੇ ਮੇਕੈਟ੍ਰੋਨਿਕਸ ਅਤੇ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਹਾਂ, ਆਪਣੇ ਕਰਜ਼ੇ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਕਿਉਂ?

ਮੈਨੂੰ ਉਪਰੋਕਤ ਗਲਤੀਆਂ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਹਾਲਾਂਕਿ ਮੈਂ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਖੁਦ ਬਣਾਵਾਂਗਾ, ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਕਈ "ਪਕਵਾਨਾਂ" ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ।

1. ਨਾ ਡਰੋ

ਸਾਰੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਡਰ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਧੀਨ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ - ਮਾੜੇ ਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਡਰ, ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਉਸਨੂੰ ਨਾ ਮਿਲਣ ਦਾ ਡਰ, ਅਤੇ ਹੋਰ। ਮੇਰੀ ਪਹਿਲੀ ਸਲਾਹ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਡਰੋ ਨਾ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨੇ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਸਫਲ ਹੋਵੋਗੇ (ਇਹ ਜਾਦੂਈ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ)

2. ਛਾਲ ਨਾ ਮਾਰੋ

ਜੇਕਰ, ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦੇ ਸਮੇਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਚਾਨਕ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪੁਰਾਤੱਤਵ ਅਤੇ ਜੀਵਾਸ਼ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਤੁਸੀਂ ਮਾਈਕ੍ਰੋਕੰਟਰੋਲਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਘਬਰਾਓ ਨਾ। ਹਮੇਸ਼ਾ ਪਿੱਛੇ ਮੁੜਨ, ਮੂਵ ਕਰਨ, ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸ਼ਾਖਾ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹੈ.

ਮੇਰੀ ਰਾਏ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਬਿਨੈਕਾਰਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ, ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਨੀਆਂ ਪੈਣਗੀਆਂ. ਉਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਪਛਤਾਵਾ ਨਾ ਕਰੋ - ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖੋ ਅਤੇ ਅਤੀਤ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਬਣੋ।

ਤੁਹਾਡੇ ਧਿਆਨ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਬਹੁਤ ਧੰਨਵਾਦ!

PS

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੋ ਤਾਂ ਮੈਂ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ IT ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਦੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਹੋਰ ਲਿਖਾਂਗਾ)

ਸਰੋਤ: www.habr.com