ਜੀਓ ਅਤੇ ਸਿੱਖੋ। ਭਾਗ 3. ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਸਦੀਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਉਮਰ

ਇਸ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋ. ਕੱਲ੍ਹ ਜਾਂ 15 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਸ ਨਾਲ ਕੋਈ ਫਰਕ ਨਹੀਂ ਪੈਂਦਾ। ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਮਹਿੰਗਾ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਬਣਨ ਲਈ ਸਾਹ ਛੱਡ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਾਗਦੇ ਰਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਖਾਸ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਮੁਹਾਰਤ ਨੂੰ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਸੰਕੁਚਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਖੈਰ, ਜਾਂ ਇਸਦੇ ਉਲਟ - ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੋ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਲੱਭੋ। ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਅਟੱਲ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੂਰੀ ਕਰ ਲਈ ਹੈ। ਜਾਂ ਨਹੀਂ? ਜਾਂ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ (ਸੱਚਮੁੱਚ ਲੋੜ ਹੈ) ਆਪਣੇ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਨਾ, ਮਨੋਰੰਜਨ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ, ਨਵੀਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ, ਵਿਹਾਰਕ ਕਰੀਅਰ ਟੀਚਿਆਂ ਲਈ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ? ਜਾਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਸਵੇਰ ਤੁਸੀਂ ਉੱਠੋਗੇ ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੁਹਾਵਣਾ ਕੰਪਨੀ ਵਿੱਚ ਨਵੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲੈਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪੈੱਨ ਅਤੇ ਨੋਟਬੁੱਕ ਲਈ ਇੱਕ ਅਣਜਾਣ ਲਾਲਸਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋਗੇ? ਖੈਰ, ਸਭ ਤੋਂ ਔਖੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ - ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਦੀਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੋ ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ ?! 

ਅੱਜ ਅਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਾਂਗੇ ਕਿ ਕੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿਖਲਾਈ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਧਾਰਨਾ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਦੀ ਹੈ, ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਸਾਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ, ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਇਹ "ਲਾਈਵ ਐਂਡ ਲਰਨ" ਲੜੀ ਦਾ ਤੀਜਾ ਭਾਗ ਹੈ।

ਭਾਗ 1. ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ
ਭਾਗ 2. ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ
ਭਾਗ 3. ਵਧੀਕ ਸਿੱਖਿਆ
ਭਾਗ 4. ਕੰਮ 'ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ
ਭਾਗ 5. ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ

ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਅਨੁਭਵ ਸਾਂਝਾ ਕਰੋ - ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, RUVDS ਟੀਮ ਅਤੇ ਹੈਬਰ ਪਾਠਕਾਂ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ, ਕਿਸੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਥੋੜੀ ਹੋਰ ਚੇਤੰਨ, ਸਹੀ ਅਤੇ ਫਲਦਾਇਕ ਹੋਵੇਗੀ।

▍ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ

ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ (ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇੱਕ ਬੈਚਲਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ) ਦੀ ਇੱਕ ਤਰਕਪੂਰਨ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸਿਧਾਂਤਕ ਅਧਾਰ ਨੂੰ ਫੈਲਾਉਂਦਾ ਅਤੇ ਡੂੰਘਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। 

ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਕਈ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਚੁਣੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

• ਬੈਚਲਰ ਡਿਗਰੀ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸੀਨੀਅਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ।
• ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਵਜੋਂ, 5-6 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਡਿਪਲੋਮਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰਹਿਣ ਲਈ (ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ) ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦਾ ਹੈ।
• ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਵਜੋਂ. ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਚੁਣੌਤੀ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ "ਵਿਦੇਸ਼ੀ" ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ (ਅਕਸਰ ਫ਼ੀਸ ਲਈ), ਚੁਣੀ ਹੋਈ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਮੂਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੇ ਹੋਏ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਭਵ ਕਹਾਣੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਇਹ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਜਾਇਜ਼ ਜਾਪਦੀ ਹੈ.

ਮਾਸਟਰ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਲੈਕਚਰ ਉਹੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਅਤੇ ਬੈਚਲਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਇਹ ਉਹੀ ਮੈਨੂਅਲ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਂ ਬਰਬਾਦ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਬੈਚਲਰਜ਼ ਨੂੰ "ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦੂਜੇ ਭਾਗ" ਦੀ ਉਦੇਸ਼ ਲੋੜ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਸੇ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਦੇ ਮਾਹਰ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਮਾਰਗ ਚੁਣਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ। 

ਪਰ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਮਾਸਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਿਆਰੀ ਲਈ ਕੁਝ ਸੁਝਾਅ ਦੇਵਾਂਗਾ।

• ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਪਿਛਲੀ ਗਿਰਾਵਟ ਤੋਂ ਇੱਕ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਤਿਆਰੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਟਿਕਟ ਯੋਜਨਾ ਲਓ ਅਤੇ ਟਿਕਟਾਂ ਦੀ ਛਾਂਟੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਜੇ ਤੁਹਾਡੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੀ ਹੈ (ਇੱਕ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਬਣ ਗਿਆ, ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਰ ਇੱਕ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਬਣ ਗਿਆ), ਇਸ ਤੱਥ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਖਾਸ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।
• ਥੀਮੈਟਿਕ ਫੋਰਮਾਂ, ਵੈੱਬਸਾਈਟਾਂ ਅਤੇ ਸਮੂਹਾਂ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ। ਇਹ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧੀਆ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਚੁਣੀ ਹੋਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਲੱਭੋ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ "ਉਸਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਦੇ ਭੇਦ" ਬਾਰੇ ਪੁੱਛੋ। 
• ਕਈ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਤਿਆਰ ਕਰੋ, ਲਗਭਗ ਹਰ ਦਿਨ ਤਿਆਰੀ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ।
• ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ ਜੋ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਜਾਂ ਟਿੱਕ ਲਈ ਨਹੀਂ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉੱਤਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਿਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਸੁਚਾਰੂ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ (ਜੇਕਰ ਇਹ ਟੈਸਟ ਜਾਂ ਲਿਖਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ)।
• ਘਬਰਾਓ ਨਾ - ਇਹ ਹੁਣ ਤੁਹਾਡੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਕੋਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਜਾਂ ਫਰਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਤੁਹਾਡੀ ਇੱਛਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਡੀ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਕੋਈ ਵੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਸਫਲਤਾ ਲਈ ਨਿਰਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ.

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਅਤੇ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ - ਆਖਰਕਾਰ, ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹੋ।

▍ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਪੜ੍ਹਾਈ

ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਵਿਕਲਪ ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ। ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਿੰਨ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਾਸ ਕਰਨੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ: ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ, ਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਾ। ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਅਧਿਐਨ 3 ਸਾਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਅਧਿਐਨ 4 ਸਾਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਬਜਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਵਜ਼ੀਫ਼ਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਸਾਲ 13 ਲਈ ਕੁੱਲ = 12 ਨਿਯਮਤ + ਇੱਕ ਸਬਸਿਡੀ “ਕਿਤਾਬਾਂ ਲਈ”)। ਸਿਖਲਾਈ ਦੌਰਾਨ, ਇੱਕ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਈ ਬੁਨਿਆਦੀ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਰਦਾ ਹੈ:

• ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਡਿਗਰੀ ਲਈ ਆਪਣੀ ਸੁਤੰਤਰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ (ਨਿਬੰਧ) ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ;
• ਲਾਜ਼ਮੀ ਅਧਿਆਪਨ ਅਭਿਆਸ (ਭੁਗਤਾਨ) ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ;
• ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ, ਸਰੋਤਾਂ, ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਸਥਾ, ਆਦਿ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੂਪਾਂ 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਲਿਖਦਾ ਹੈ;
• ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਅਤੇ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮਾਂ ਵਿੱਚ ਬੋਲਦਾ ਹੈ;
• ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਰਸਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ HAC ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦਾ ਹੈ;
• ਤਿੰਨ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਾਸ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਦਾਖਲੇ ਦੇ ਸਮਾਨ, ਸਿਰਫ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਸਿਧਾਂਤਕ ਤਿਆਰੀ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ + ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਅਨੁਵਾਦ ਦੇ ਨਾਲ)।

ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੂਰਾ ਹੋਣ 'ਤੇ (ਕੁਝ ਖਾਸ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਛੇਤੀ ਜਾਂ ਵਧਾਇਆ ਗਿਆ ਸਮੇਤ), ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦੇ ਥੀਸਿਸ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਜਾਂ ਬਚਾਅ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ) ਅਤੇ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦਾ ਮਨਭਾਉਂਦਾ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿੱਚ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਸਹਾਇਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ, ਐਸੋਸੀਏਟ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਦਾ ਸਿਰਲੇਖ ਵੀ।

ਕੀ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਬੋਰਿੰਗ ਹੈ? ਅਤੇ ਇਹ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ, ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਦੇ ਕੱਪੜੇ ਅਤੇ ਕਸਟਮ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਿਆਂ ਦੇ ਗੂੰਦ ਵਾਂਗ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਮਹਿਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਜਦੋਂ ਇਹ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਸਭ ਕੁਝ ਬਦਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - ਫੌਜ! ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਪਨਾਹਗਾਹ ਬਣਨ ਤੋਂ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਮੁੰਡਿਆਂ ਤੋਂ ਸਖ਼ਤ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸੇਵਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ। ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਇਸ ਵਿੱਚ ਧੋਖੇਬਾਜ਼ ਕੁਝ ਸਥਾਨ ਹਨ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਕ੍ਰੋਨਿਜ਼ਮ, ਭ੍ਰਿਸ਼ਟਾਚਾਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ, ਕਮਿਸ਼ਨ ਤੋਂ ਹਮਦਰਦੀ ਜੋੜਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ...

ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਦੇਸ਼ ਲਈ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਕੁਝ ਸਲਾਹ ਹੈ।

• ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਤਿਆਰੀ ਕਰੋ, ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਬਿਹਤਰ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਲਈ ਲੇਖ ਲਿਖੋ, ਖੋਜ ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਓ, ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਬੋਲੋ, ਆਦਿ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
• ਇਸ ਨੂੰ ਕੋਰਸਵਰਕ, ਖੋਜ ਕਾਰਜ, ਡਿਪਲੋਮਾ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣਾ ਵਿਭਾਗ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਅਤੇ ਤੰਗ ਵਿਸ਼ਾ ਚੁਣੋ। ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਵਿਭਾਗ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਬਚਾਅ ਪੱਖ ਹੋਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਜਿਹੀ ਗੰਭੀਰ ਪਹੁੰਚ ਵਾਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਮਲੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਸਫਲ ਬਚਾਅ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਹੈ, ਅਤੇ, ਬਾਕੀ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਰਾਬਰ ਹੋਣ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੁਣਨਗੇ। ਇਹ ਮੁੱਖ, ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਾਰਕ ਹੈ - ਇਸ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰੋ ਜਾਂ ਨਾ ਕਰੋ, ਪਰ ਇਹ ਪੈਸੇ ਅਤੇ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. 
• ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਨਾ ਕਰੋ - ਉਹ ਤੁਹਾਡੇ ਡਿਪਲੋਮਾ ਤੋਂ ਤੁਰੰਤ ਬਾਅਦ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨਗੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਅਣਉਚਿਤ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਸੌਖਾ ਹੈ: ਕਮਿਸ਼ਨ ਜਾਣੂ ਹੈ, ਰਾਜ ਦੇ ਟੈਸਟ ਅਜੇ ਵੀ ਤੁਹਾਡੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਤਾਜ਼ਾ ਹਨ, ਤੁਸੀਂ ਉਹ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਬੋਲਦੇ ਹੋ (ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਮੈਂ ਫ੍ਰੈਂਚ ਲਿਆ - ਅਤੇ "ਸੀ" ਭੀੜ ਦੇ ਅੱਗੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ” ਇਹ ਇੱਕ ਜੈਕਪਾਟ ਸੀ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਤੋਂ, ਮੈਂ ਜਾਣਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਾਧੂ ਅੰਕ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦਾਖਲੇ ਤੋਂ 2 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ)।

ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਾਂਗ ਹੀ ਹੈ: ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ ਦੇ ਲੈਕਚਰ (ਡੂੰਘਾਈ ਵਿੱਚ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਜ਼ਮੀਰ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ), ਇੱਕ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਨਾਲ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਦੀ ਚਰਚਾ, ਅਧਿਆਪਨ, ਆਦਿ। ਇਹ ਕੰਮ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮਾਂ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਧਾਂਤਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਸਹਿਣਯੋਗ ਹੈ; ਇੱਕ ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਫਿਰਦੌਸ ਹੈ। 

ਚਲੋ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਲਿਖਣ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਮੀਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਛੱਡ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ - ਇਹ ਤਿੰਨ ਹੋਰ ਵੱਖਰੀਆਂ ਪੋਸਟਾਂ ਹਨ। ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਮੇਰੇ ਮਨਪਸੰਦ ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈਬਰੇ' ਤੇ ਇਹ ਇੱਕ ਹੈ. 

ਆਪਣਾ ਬਚਾਅ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਇਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੁਹਾਡੀ ਮਰਜ਼ੀ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਫ਼ਾਇਦੇ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ ਹਨ.

ਪ੍ਰੋ:

1. ਇਹ ਵੱਕਾਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਵਜੋਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: ਲਗਨ, ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸੰਸਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਹੁਨਰ। ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਇਸ ਦੀ ਸ਼ਲਾਘਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਈ ਵਾਰ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
2. ਇਹ ਲਾਭ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਭਵਿੱਖ ਜਾਂ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਨ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹੋ।
3. ਇੱਕ ਪੀਐਚਡੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਲੋੜ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰੇਗਾ।
4. ਇਹ ਇੱਕ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਨੁਕਸਾਨ:

1. ਇੱਕ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਲੰਮਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਓਗੇ. 
2. ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨਕ ਡਿਗਰੀ ਲਈ ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਤਨਖਾਹ ਸਿਰਫ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਕੁਝ ਰਾਜ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਕੰਪਨੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰੀ। ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇੱਕ ਵਪਾਰਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ, ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦਾ ਮੁਦਰੀਕਰਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. 
3. ਰੱਖਿਆ ਇੱਕ ਨੌਕਰਸ਼ਾਹੀ ਹੈ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਹਾਰਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਸਥਾ (ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਮਾਲਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ), ਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਸਥਾ ਨਾਲ, ਰਸਾਲਿਆਂ, ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨਾਂ, ਵਿਰੋਧੀਆਂ ਆਦਿ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ।
4. ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਨਾ ਮਹਿੰਗਾ ਹੈ. ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਵਿੱਤੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖਰਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਾਰੇ ਖਰਚੇ ਤੁਹਾਡੇ 'ਤੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ: ਤੁਹਾਡੀ ਯਾਤਰਾ, ਪ੍ਰਿੰਟਿੰਗ ਅਤੇ ਡਾਕ ਖਰਚ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਟਿਕਟਾਂ ਅਤੇ ਵਿਰੋਧੀਆਂ ਨੂੰ ਤੋਹਫ਼ੇ ਤੱਕ। ਨਾਲ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਦਾਅਵਤ. 2010 ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਲਗਭਗ 250 ਰੂਬਲ ਕਮਾਏ, ਪਰ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਨਿਬੰਧ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਵਿੱਚ ਲਿਆਂਦਾ ਗਿਆ - ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿੱਚ ਪੈਸਾ ਵਧੇਰੇ ਦਿਲਚਸਪ ਹੋ ਗਿਆ, ਅਤੇ ਕੰਮ ਵਧੇਰੇ ਗੰਭੀਰ ਸੀ (ਜੇ ਕੁਝ ਵੀ ਹੈ, ਮੈਂ ਥੋੜਾ ਤੋਬਾ ਕਰਦਾ ਹਾਂ). 

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਬਚਾਅ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ, ਮੈਂ ਅਨੁਭਵ ਦੀ ਉਚਾਈ ਤੋਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਵਾਬ ਦੇਵਾਂਗਾ: "ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਸਮਾਂ, ਪੈਸਾ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਹੈ - ਹਾਂ, ਇਹ ਇਸਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ. ਫਿਰ ਇਹ ਆਲਸੀ ਅਤੇ ਆਲਸੀ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਵਿਹਾਰਕ ਅਨੁਭਵ ਨਾਲ ਇਹ ਕੁਝ ਆਸਾਨ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ।  

ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ: ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬਚਾਅ ਦਾ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬਚਾਅ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਕਹਿਣ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਪੈਰ ਜਮਾਉਣ ਜਾਂ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਟੀਚਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬਿਨੈਕਾਰ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ - ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇਹ ਰੂਪ ਸਸਤਾ ਹੈ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਨਾਲੋਂ, ਸਖਤ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ।

▍ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ

ਮੇਰੇ ਇੱਕ ਮਾਲਕ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਾਡੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿੱਚ ਦੋ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾ ਹੋਣਾ ਅਸ਼ਲੀਲ ਹੈ। ਦਰਅਸਲ, ਜਲਦੀ ਜਾਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ, ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਵਾਧੇ, ਤਨਖਾਹ, ਜਾਂ ਬਸ ਬੋਰੀਅਤ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਂਦਾ ਹੈ. 

ਆਉ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਕਰੀਏ: ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਕੁਝ ਸਿਧਾਂਤਕ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਮਾਹਰ ਦਾ ਗਠਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਸਬੂਤ ਰਾਜ ਦੁਆਰਾ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਡਿਪਲੋਮਾ ਹੈ। ਭਾਵ, ਇਹ ਕਲਾਸਿਕ ਮਾਰਗ ਹੈ: 3 ਤੋਂ 6 ਕੋਰਸਾਂ, ਸੈਸ਼ਨਾਂ, ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ, ਰਾਜ ਦੇ ਟੈਸਟ ਅਤੇ ਡਿਪਲੋਮਾ ਰੱਖਿਆ ਤੱਕ. 

ਅੱਜ, ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ (ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ).

• ਪਹਿਲੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ, ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ, ਸ਼ਾਮ ਜਾਂ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਨਵੀਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਲਈ ਦਾਖਲ ਹੋਵੋ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ। ਬਹੁਤੇ ਅਕਸਰ, ਅਜਿਹੀ ਚੋਣ ਉਦੋਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ: ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਰਥਸ਼ਾਸਤਰੀ ਸੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਫੋਰਮੈਨ ਬਣਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ; ਇੱਕ ਡਾਕਟਰ ਸੀ, ਇੱਕ ਵਕੀਲ ਵਜੋਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ; ਭੂ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਸੀ, ਜੀਵ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਬਣ ਗਿਆ। 
• ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮਾਨਾਂਤਰ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਜਾਂ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਹੁਣ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਹ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਤਰਜੀਹੀ ਦਾਖਲਾ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੇਕਰ ਔਸਤ ਸਕੋਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਮਿਆਰ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਕਾਨੂੰਨ, ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਆਦਿ ਵਿੱਚ ਡਿਪਲੋਮਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਅਕਸਰ - ਇੱਕ ਅਨੁਵਾਦਕ। ਈਮਾਨਦਾਰ ਹੋਣ ਲਈ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਸੈਸ਼ਨ ਓਵਰਲੈਪ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ, ਪਰ ਆਰਾਮ ਲਈ ਘੱਟ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
• ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਕਿਸੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਵਾਧੂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ (ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨਾਲ ਸਮਝੌਤੇ ਦੁਆਰਾ) ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (3 ਸਾਲ) ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ।

ਦੂਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਆਸਾਨ ਤਰੀਕਾ ਤੁਹਾਡੀ ਆਪਣੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਹੈ: ਜਾਣੇ-ਪਛਾਣੇ ਅਧਿਆਪਕ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਆਸਾਨ ਤਬਾਦਲਾ, ਟਿਊਸ਼ਨ ਲਈ ਅਕਸਰ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਕਿਸ਼ਤਾਂ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਵਿਧੀ, ਸਾਂਝਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ, ਜਾਣਿਆ-ਪਛਾਣਿਆ ਮਾਹੌਲ, ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀ (ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇੱਥੇ ਕਈ ਹਨ। ਅਜਿਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀ ਸਟਰੀਮ)। ਪਰ ਇਹ ਤੁਹਾਡੀ ਆਪਣੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ ਜੋ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਾਧੇ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਬੇਅਸਰ ਸਾਬਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ "ਹਰ ਕੋਈ ਦੌੜਿਆ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਦੌੜਿਆ" ਦੀ ਖਾਤਰ ਜੜਤਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।  

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਰਾਦੇ ਵੱਖਰੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਵਿਚਾਰਨ ਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਇਸ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸਬੰਧਤ ਹੈ, ਖਰਚੇ ਗਏ ਜਤਨ ਅਤੇ ਤੰਤੂਆਂ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਿੰਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

• ਆਪਣੇ ਮੁੱਖ ਦੇ ਨਾਲ ਲੱਗਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰੋ। ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਦੂਰੀ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਵਧੇਰੇ ਬਹੁਮੁਖੀ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਰੀਅਰ ਦੀਆਂ ਵਧੇਰੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰੀ + ਵਕੀਲ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਰ + ਮੈਨੇਜਰ, ਅਨੁਵਾਦਕ + ਪੀਆਰ ਮਾਹਰ)। ਇਹ ਸਿੱਖਣਾ ਕਾਫ਼ੀ ਆਸਾਨ ਹੈ; ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਇੰਟਰਸੈਕਸ਼ਨ ਤੁਹਾਡੇ ਸਿਰ ਵਿੱਚ ਸਟੋਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਵਾਧੂ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਜਿਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਜਲਦੀ ਅਦਾਇਗੀ ਕਰਦੀ ਹੈ.
• "ਆਪਣੇ ਲਈ" ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸਿੱਖੋ। ਸ਼ਾਇਦ ਤੁਹਾਡੀ ਪਹਿਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਕੁਝ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਆਇਆ ਅਤੇ, ਪੈਸੇ ਕਮਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨੇ ਨੂੰ ਸਾਕਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ - ਆਪਣੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਣਾ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਪਾਗਲ ਅਵਸਥਾ ਵੀ ਹੈ: ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨਾ, ਦਾਖਲਾ ਲੈਣਾ, ਅਤੇ ਹੁਣ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਵਜੋਂ ਦੁਬਾਰਾ ਲੈਕਚਰ ਦੇਣਾ, ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ 100% ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਲੈਣਾ। ਅਜਿਹੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਦਾ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਕੋਈ ਹੋਰ ਉਦੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਉਲਟ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨਾਲ ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ, ਆਪਣੇ ਕੈਰੀਅਰ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਵਧਾਉਣਾ ਪਵੇਗਾ, ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਤਨਖਾਹ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ, ਆਦਿ। ਅਤੇ, ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਲੋਡ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋਵੋਗੇ ਅਤੇ ਜਾਂ ਤਾਂ ਛੱਡੋਗੇ ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਜੀਵਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਗੁਆ ਬੈਠੋਗੇ (ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਨਿੱਜੀ)। ਬਿਨਾਂ ਟੀਚੇ ਦੇ ਸਿੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਮਾੜਾ ਹੈ। ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਿਤਾਬਾਂ ਖਰੀਦਣਾ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ।
• ਕੰਮ ਲਈ ਕੋਈ ਨਵੀਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸਿੱਖੋ। ਇੱਥੇ ਸਭ ਕੁਝ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ: ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਾਗਤਾਂ ਦੀ ਭਰਪਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਲਗਭਗ ਗਾਰੰਟੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ (ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ)। ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ: ਜਦੋਂ ਇਹ ਕੰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਅਧਿਐਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਗਿਆਨ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਚੰਗੀ, ਸਹੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ :)
• ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖੋ. ਪਰ ਇਹ ਸਹੀ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਜਾਂ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ 'ਤੇ ਜਾਓ ਅਤੇ ਘੰਟੀ ਤੋਂ ਘੰਟੀ ਤੱਕ ਪੂਰਾ ਸਮਾਂ ਪੜ੍ਹੋ, ਜਾਂ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਹੋਰ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਣਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਸਿਰਫ ਇਸ ਲਈ ਕਿ ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਗਿਆਨ, ਜਨਰਲ ਥਿਊਰੀ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ੇ ਹੋਣਗੇ. ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਗਿਆਨ, ਸ਼ੈਲੀ ਵਿਗਿਆਨ, ਆਦਿ ਸ਼ਾਮ ਅਤੇ ਸ਼ਾਮ ਦੇ ਪੱਤਰ-ਵਿਹਾਰ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬੇਕਾਰ ਲੋਡ ਹੈ. 

ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਵਾਂਗ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿਓ: ਛੱਡਣਾ, ਪਿਛਲੀ ਰਾਤ ਨੂੰ ਚੀਕਣਾ, ਸਵੈ-ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰਨਾ, ਆਦਿ। ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਇਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਚੇਤੰਨ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ. ਨਿਵੇਸ਼ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। 

▍ ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ

ਦੂਜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਲਟ, ਇਹ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਜਾਂ ਮੌਜੂਦਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਇੱਕ ਆਮ ਸਿੱਖਿਆ ਬਲੌਗ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰੋਗੇ (ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰੋਗੇ), ਅਤੇ ਲੈਕਚਰਾਂ ਅਤੇ ਸੈਮੀਨਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਧੇਰੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀ ਕਿਸਮਤ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਧਿਆਪਕ ਵੱਖਰੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: ਉਹ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਾਂ ਉਹ ਅਸਲ ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਥਿਊਰੀ ਨੂੰ ਕਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋਵੇ। 

ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਦੋ ਰੂਪ ਹਨ।

ਉੱਨਤ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ (ਸਿਖਲਾਈ, ਸੈਮੀਨਾਰ ਇੱਥੇ) - ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਛੋਟੀ ਕਿਸਮ, 16 ਘੰਟਿਆਂ ਤੋਂ। ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਸਧਾਰਨ ਹੈ - ਕਿਸੇ ਤੰਗ ਮੁੱਦੇ ਵਿੱਚ ਗਿਆਨ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਨਾ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਫਤਰ ਵਿੱਚ ਆ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕਰ ਸਕੇ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, CRM ਸਿਖਲਾਈ ਇੱਕ ਸੇਲਜ਼ਪਰਸਨ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵੇਚਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗੀ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪਿੰਗ ਕੋਰਸ ਇੱਕ ਦਫਤਰ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਕ ਜਾਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਮੈਨੇਜਰ ਨੂੰ ਵਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਸਹਿਕਰਮੀਆਂ ਲਈ ਉੱਨਤ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।

ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਸੈਂਕੜੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਸਰੋਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ, ਤੁਹਾਡੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਮੌਜੂਦਾ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਛਾਂਟਣ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਅਤੇ ਤੰਗ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਟ੍ਰੇਨਰਾਂ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਚੋ (ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਨਹੀਂ ਲਵਾਂਗੇ, ਸਾਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਨੂੰ ਖੁਦ ਜਾਣਦੇ ਹੋ)। 

ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਉੱਨਤ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ ਟੀਮ ਨਿਰਮਾਣ ਦੇ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਰੂਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹਨ, ਸੰਚਾਰ, ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ। ਇਕੱਠੇ ਗੇਂਦਬਾਜ਼ੀ ਕਰਨ ਜਾਂ ਬੀਅਰ ਪੀਣ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ।

ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੁੜ ਸਿਖਲਾਈ - 250 ਘੰਟਿਆਂ ਦੀ ਲੰਮੀ-ਮਿਆਦ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਜਿਸ ਦੌਰਾਨ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਡੂੰਘਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਇਸਦੇ ਵੈਕਟਰ ਬਦਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਲੰਬਾ ਪਾਈਥਨ ਕੋਰਸ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਰ ਲਈ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੁੜ ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਵਿਕਾਸ ਕੋਰਸ ਇੱਕ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਲਈ ਹੈ।

ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਹੁਨਰ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਇੰਟਰਵਿਊ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਕੋਈ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (2-3 ਕਲਾਸਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵਾਧੂ ਲੋਕ ਅਜੇ ਵੀ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਣਗੇ)। ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਅਧਿਐਨ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸੀਨੀਅਰ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਸਮਾਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ, ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ, ਟੈਸਟ, ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਅੰਤਮ ਥੀਸਿਸ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਬਚਾਅ। ਅਜਿਹੇ ਕੋਰਸਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਿਆਰ ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਦਿਲਚਸਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਮਾਹੌਲ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਧਿਆਪਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕੋਰਸ ਵਿਧੀ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਆਖਰਕਾਰ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਪੈਸੇ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ.

ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤਜਰਬਾ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਅਸਫਲ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੁੜ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਹੈ। ਹਕੀਕਤ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਮਾਮਲੇ ਨੂੰ ਠੰਡੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਅਤੇ ਵਰਕਬੁੱਕ ਤੋਂ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਲਾਈਵ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਭਾਸ਼ਾ ਸਕੂਲ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ, ਰੂਸੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਨੂੰ ਮਾਫ਼ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. 

ਅੱਗੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੁਨਰ ਦੇ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ, ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ, ਕਰੀਅਰ ਬਦਲਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ, ਜਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਪਰ ਦੁਬਾਰਾ, ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਪੜ੍ਹੋ, ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ, ਨਾ ਕਿ "ਸਾਰੇ ਰੂਸ ਅਤੇ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ"। 

ਇਸ ਲੇਖ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਤੋਂ ਪਰੇ ਕਈ ਹੋਰ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆਵਾਂ ਹਨ ਜੋ "ਕਲਾਸੀਕਲ" ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹਨ: ਇੱਕ ਕਾਰਪੋਰੇਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ, ਭਾਸ਼ਾ ਸਕੂਲ (ਆਫਲਾਈਨ), ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਸਕੂਲ (ਔਫਲਾਈਨ), ਔਨਲਾਈਨ ਸਿਖਲਾਈ - ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ। ਅਸੀਂ ਨਿਸ਼ਚਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਭਾਗ 4 ਅਤੇ 5 ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਵਾਪਸ ਆਵਾਂਗੇ, ਕਿਉਂਕਿ... ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕਿਸੇ ਮਾਹਰ ਦੀ ਮੁਢਲੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲੋਂ ਕੰਮ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਸਬੰਧਤ ਹਨ।

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਸਿੱਖਣਾ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੋਣਵੇਂ ਬਣਨ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕੀ ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਵਾਧੂ ਕਾਗਜ਼ਾਂ ਦੀ ਖ਼ਾਤਰ ਜਾਂ ਅੰਦਰੂਨੀ ਇੱਛਾਵਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਪੈਸਾ ਖਰਚਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ।

ਸਾਨੂੰ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਿੰਨੀਆਂ ਉੱਚ ਅਤੇ ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆਵਾਂ ਹਨ, ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਗਿਆਨਕ ਡਿਗਰੀ ਹੈ, ਕਿਹੜਾ ਤਜਰਬਾ ਸਫਲ ਰਿਹਾ ਅਤੇ ਕਿਹੜਾ ਸਫਲ ਨਹੀਂ ਸੀ? 

▍ਲਾਲਚੀ ਪੋਸਟਸਕ੍ਰਿਪਟ

ਅਤੇ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਵੱਡੇ ਹੋ ਗਏ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ VPS, ਵੱਲ ਜਾ RUVDS ਵੈੱਬਸਾਈਟ - ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਦਿਲਚਸਪ ਚੀਜ਼ਾਂ ਹਨ.

ਸਰੋਤ: www.habr.com