Dawno temu napisałem na Habrze artykuł zatytułowany „Intensywność ważniejsza niż dokładność”, w którym opisałem, że lepiej zwiększyć liczbę prób zrobienia czegoś, niż długość jednej próby. Teraz chcę uzupełnić tę myśl.

Główna idea: dziel pracę na sesje robocze w taki sposób, aby zwiększyć liczbę prób rozwiązania zadania. Zamiast długotrwałej pracy przez sześć godzin, często lepiej jest zrobić trzy sesje po dwie godziny. Zamiast trzech godzin czasami ma sens zrobić trzy sesje po godzinie.
Bloki informacji (chunks)
Aby swobodnie posługiwać się nowymi wiadomościami, trzeba się do nich przyzwyczaić. A przyzwyczajenie, jak wiadomo, jest kwestią czasu. W książce Learning How to Learn (lub na na Courserze) bloki informacji nazywane są chunks, a w kursie opowiedziano o ich formowaniu. Wymaga to czasu, którego w praktyce nie da się znacząco przyspieszyć.
Najpierw uczymy się, czym są liczby naturalne, potem całkowite, potem wymierne, potem rzeczywiste. Następnie uczymy się granic, potem pochodnych, potem całek, potem topologii, potem analizy na rozmaitościach i tak dalej. Dla każdego kolejnego kroku musimy zrozumieć poprzedni i postrzegać go jako jednostkę informacyjną. Kiedy mówię „rozmaitość”, dla mnie — to jednostka informacyjna, a dla uczącego się — to informacyjny googol: przestrzeń topologiczna Hausdorffa, w której każdy punkt ma sąsiedztwo homeomorficzne bla bla. Pamiętam moment, kiedy po raz pierwszy mogłem głośno powiedzieć „iloczyn tensorowy” bez wewnętrznego dyskomfortu. Potrzebowałem dużo czasu.
Dlatego tak ważne jest, aby dzielić naukę na sesje. Daj sobie czas na przyzwyczajenie się do nowego materiału. Kiedy czytamy trudną koncepcję i próbujemy od razu operować nią w głowie, napotykamy brak przyzwyczajenia. Wielki mówił, że nie rozumiemy matematyki, przyzwyczajamy się do niej. (Łatwo w to uwierzyć, gdy przypomnimy sobie, że liczby rzeczywiste często definiowane są jako klasy równoważności granic liczb wymiernych.)
To jedna z przyczyn, dla których w akademii studentom zaleca się uczestnictwo w seminariach naukowych. Nawet jeśli nic nie rozumieją, przyzwyczajają się do używania terminów, twierdzeń, a nawet nazwisk. A gdy student czyta w podręczniku to, co kiedyś słyszał na seminarium, pojawia się wewnętrzne „o, znam to!”, co ułatwia naukę. Bez tego nawyku nowa informacja wydaje się obca, a my potrzebujemy jeszcze więcej czasu na jej przyswojenie.
Warto również zwrócić uwagę na rolę snu w organizowaniu informacji. Kiedy mamy czas, przydatne jest dzielenie sesji na różne dni, aby skorzystać z niezwykłej zdolności mózgu do porządkowania zdobytej wiedzy podczas „krótkiej śpiączki z halucynacjami i częściowym paraliżem ciała”. Rano jest mądrzejszy wieczór!
Różni ludzie
Kolejną przyczyną jest możliwość spojrzenia na postawione zadania z innej perspektywy. Po przerwie, odpoczynku, oderwaniu się lub śnie, podchodzimy do zadania w nieco innym stanie, w innym zestawie myśli i możemy zauważyć to, co wcześniej umknęło nam w ostrym spojrzeniu. Z pewnością każdy miał moment, gdy proste zadanie w programowaniu nie przebiegało przez wiele godzin, a potem rozwiązanie pojawiało się w głowie znikąd.
I to jedna z przyczyn, dla których tak nieefektywnie jest pracować w dniu (w nocy?) przed ostatecznym terminem. Pracując 8–12 godzin nieprzerwanie nad jednym projektem, tracimy możliwość pracy nad nim „kilka razy”, męczymy wzrok i pomijamy oryginalne rozwiązania. Co więcej, przez ogólne zmęczenie możemy popełniać głupie błędy i ich nie zauważać. Ogólnie rzecz biorąc, lepiej tego nie robić.
Dzieląc pracę na sesje i przystępując do niej kilka razy, dajemy możliwość wyrażenia pomysłów różnym osobom: temu, kim jesteśmy w poniedziałek, wtorek, środę… Co więcej, pracując nad innymi projektami, uczymy się nowych rzeczy, które czasem można niespodziewanie zastosować w kolejnej sesji.
Powiedzmy, że piszesz projekt, potem przechodzisz do czytania książki „Czysty kod”, a następnie wracasz do projektu, możesz w porę poprawić stylistykę i architekturę, zanim będzie za późno. I odwrotnie, czytanie książki przyniesie większe korzyści, ponieważ stosujesz jej rady na konkretnym przykładzie.
Jeśli małą liczbę doda się do samej siebie wiele razy, suma przekroczy dużą liczbę.
Innym powodem efektywności dzielenia pracy na sesje jest dostępność małych części. Następujące przykłady są wyjątkowo proste i można je od razu odrzucić z powodu ich banalności, ale są niezwykle skuteczne. Zapewne każdy może przekonać siebie, że ma 5 minut wolnego czasu każdego dnia. W końcu można po prostu wstać pięć minut wcześniej!
Książka licząca tysiąc stron dla wielu osób wydaje się nieosiągalna. Jednak jeśli każdego dnia przeczytasz tylko trzy strony (10 minut rano przed śniadaniem), przeczytanie książki zajmie rok. Co- co? Długo? Lepiej długo, niż wcale.
Jeśli każdego dnia nauczysz się dokładnie jednego słowa po angielsku i przez cały dzień będziesz je mieć w głowie (lub przykleisz karteczkę ze słowem na laptopie), przez rok uzbiera się 365 słów. Z moich obliczeń wynika, że to o 365 słów więcej niż nic.
Rozwiąż jedno zadanie, napisz jeden akapit tekstu, obejrzyj jedno wideo na Coursera, wykonaj dziesięć powtórzeń na brzuch i tak dalej. A potem aksjoma Archimedesa zrobi wszystko za ciebie.
Załóżmy, że powiesz, że nie masz pięciu minut rano na przeczytanie książki. Weź dwie minuty lub nawet jedną. Czytaj książkę, podczas gdy myjesz zęby. Jeśli obniżymy poprzeczkę do niesamowicie prostego poziomu, dyskomfort psychiczny zmusi nas do wykonania tej małej porcji. Lepiej codziennie przeczytać jedną stronę, niż każdego dnia nie czytać dziesięciu.
Aplikacje
Aby uczynić artykuł bardziej praktycznym, proponuję następujące:
Jeśli jesteś studentem i masz prace domowe z kilku przedmiotów, nie poświęcaj jednego dnia na analizę, a drugiego na algebrę. Lepiej poświęcić pół dnia na analizę, a pół dnia na algebrę. I w drugi dzień również. Wtedy przystąpisz do zadań dwa razy, możliwe rozwiązania przetoczą się przez głowę podczas snu, a następnego dnia zadania będzie łatwiej rozwiązać.
Jeśli pracujesz i masz kilka projektów, zorganizuj pracę nad terminami. Zrozumiejąc, do kiedy należy zakończyć dany projekt i oceniając czas potrzebny na projekty, można podzielić pracę na oddzielne sesje i w ciągu dnia naprzemiennie pracować nad kilkoma projektami, co pozwoli skorzystać z wymienionych wcześniej korzyści. Nie trzeba dzielić pięciu projektów na pięć części każdego dnia, ale jak najbardziej można poświęcić czas na dwa lub trzy różne rzeczy w zależności od terminów.
Jeśli chcesz przeczytać książkę, ale nie masz na to czasu, być może jednak ten czas masz. Umieść książkę w telefonie lub przed budzikiem przed snem. Kiedy się obudzisz, weź książkę, usiądź daleko od łóżka i przeczytaj 3 strony przed rozpoczęciem dnia. Najprawdopodobniej innego dnia przeczytasz więcej niż trzy strony lub wrócisz do książki w któryś wieczór. Ale nawet wtedy nie zapomnij rano przeczytać kolejnych trzech stron. Prędzej czy później, książka się skończy.
Jako ćwiczenie sugeruję przenieść te rekomendacje na swoją działalność 🙂
P.S. Te porady są przydatne w zrozumieniu nietrywialnego materiału, uporządkowaniu w głowie nowych koncepcji i rozwiązywaniu oryginalnych zadań. Jeśli jednak przez sześć godzin trzeba rozdawać ulotki, można to zrobić w jednej sesji.
Źródło: habr.com
