Konkursy projektowe: co, dlaczego i dlaczego?

Konkursy projektowe: co, dlaczego i dlaczego?

Typowy CDPV

Za oknem sierpień, szkoła za nami, niedługo uniwersytet. Nie opuszcza mnie poczucie, że minęła cała epoka. Ale to, co chcesz zobaczyć w artykule, to nie teksty, ale informacje. Nie będę więc zwlekać i opowiem o rzadkim dla Habra temacie – o szkole Konkursy projektowanie. Porozmawiajmy bardziej szczegółowo o projektach IT, ale wszystkie informacje w takim czy innym stopniu będą dotyczyć wszystkich pozostałych obszarów.

Co to jest?

Bardzo banalne pytanie, ale muszę na nie odpowiedzieć. Mam wrażenie, że wiele osób po prostu o nich nie słyszało.

Konkurs projektowy - specjalne wydarzenie, podczas którego jedna osoba lub zespół prezentuje swój projekt publiczności i jury. A oni zadają prelegentom pytania, wystawiają oceny i podsumowują wyniki. Brzmi to bardzo nudno (a jeśli wziąć pod uwagę niektóre występy, jest to nudne), ale można wykazać się kreatywnością i bardzo łatwo wygrać. I zdobądź doświadczenie w wystąpieniach publicznych, które w przyszłości będzie przydatne podczas niektórych profesjonalnych prezentacji.

Dlaczego to zrobić?

Zwycięstwa na zawodach są często mniej cenione niż na olimpiadach. Istnieje cały rejestr olimpiad, ale nie ma rejestru zawodów. Ale to nie znaczy, że dobry dyplom w ogóle nic nie daje. Za jego pomocą możesz zapisać się na jakąś uczelnię (która na przykład sponsorowała lub organizowała wydarzenie) lub promować swój projekt (nie lekceważ tego punktu, w ten sposób zyskałem początkową publiczność w niektórych projektach).

Ale kto powiedział, że na takie wydarzenia należy chodzić tylko i wyłącznie dla zwycięstwa? Na nich można pokonać tremę, zdobyć doświadczenie wykonawcze, usłyszeć krytykę projektu, nauczyć się odpowiadać na mądre (i głupie) pytania zarówno kompetentnych, jak i zwykłych ludzi. A to często jest ważniejsze niż jakiś dyplom w prostej „olimpiadzie” na szczeblu gminnym.

Warto też wziąć pod uwagę, że w porównaniu do nudnych olimpiad potrzebna jest nie tylko czysta wiedza i umiejętność rozwiązywania problemów, ale także umiejętność przekazywania informacji i wychodzenia z trudnych sytuacji. Musisz mieć charyzmę (wysoce pożądaną) i podkręcać swoją elokwencję do stu.

Skoro już Cię wprowadziłem w temat, zaczynajmy.

Jak znaleźć konkursy?

Jeśli w przypadku olimpiad (zwłaszcza szkolnych) wszystko jest jasne, to w przypadku zawodów czasami jest to trudne. Gdzie można je znaleźć?

Ogólnie rzecz biorąc, miałem w szkole własnego dostawcę. Była to nauczycielka informatyki, za co jestem jej wdzięczny. To właśnie z nią zaczęła się ciekawa era, pomogła nam (mojej drużynie) w tym zadaniu. I z wieloma innymi także (czasami trudno jest zrozumieć sytuację i ocenić swoje działania z zewnątrz). Interesujące może być omówienie z doświadczoną osobą organizacji ostatniego wydarzenia, występów uczestników i sposobu podziału miejsc przez jury. Radzę więc dołożyć wszelkich starań, aby znaleźć taką osobę w szkole.

Ale nawet jeśli nie możesz tego zrobić, nie rozpaczaj: zrozumienie wszystkiego nie jest takie trudne. Po prostu potrzebujesz czegoś, czego możesz się chwycić. Na przykład adres e-mail mojego nauczyciela pojawił się w ogromnej liczbie wysyłek. I za każdym razem, gdy pocztą przychodziły nowe przepisy, filtrowała je i dawała nam wszystko, co najciekawsze. I ty, mój czytelniku, musisz spróbować zrobić to samo. Po prostu spróbuj poszukać społeczności na ten temat, poszukaj zarówno miejskich, jak i federalnych. Każdy. Potrzebujesz wszystkich opcji. Latem organizatorzy nie wszystkich konkursów zamieszczają informacje za bieżący rok akademicki, można jednak poszukać informacji za lata poprzednie.

Swoją drogą sezon zaczyna się gdzieś jesienią, kiedy organizatorzy podają terminy. Następnie w okolicach nowego roku następuje spadek, a aktywność powraca (a nawet wzrasta) około marca. Sezon kończy się około kwietnia-maja.

Powiedzmy, że masz już coś na haczyku. Następnie musisz znaleźć pozycję konkurencji. Można tam znaleźć następujące bardzo ważne informacje:

  1. Data i miejsce.
  2. Nominacje (kierunki) konkursu - niektóre konkursy są czysto specjalistyczne (np. może być coś w szkolnej edukacji matematycznej), inne szersze (może coś z biologii, informatyki lub fizyki). Tutaj musisz wybrać to, co najbardziej Ci odpowiada.
  3. Czego można użyć do zabezpieczenia (np. papiery z tekstem) i ogólnie jak to działa. Sprawdź jaki sprzęt zostanie dostarczony. Czasem trzeba nawet zabrać ze sobą własny laptop. Miałem nawet jedną imprezę, na której zapewniono tylko stół, ścianę (na której trzeba było powiesić plakat opisujący projekt) i gniazdko elektryczne. Nie można tam nawet rozpowszechniać Wi-Fi! I to jest konkurs informatyczny?
  4. Kryteria oceny. Gdzieś, ku mojemu zaskoczeniu i wstydowi, dają dodatkowe punkty za to, że projekt został zrealizowany zespołowo. Gdzieś za to, że projekt został już zrealizowany. Cóż, tę listę można kontynuować dalej. Ale zwykle wygląda to tak:

Kryterium i jego opis Znaczenie (procent wszystkich punktów)
Nowość i znaczenie pracy Brak podobnych projektów lub czegoś zasadniczo nowego w rozwiązywaniu starych problemów 30%
Perspektywa - plany rozwoju projektu w przyszłości. Możesz po prostu wstawić do prezentacji listę z 5-6 opcjami ulepszenia projektu 10%
Realizacja – tutaj wszystko jest niejasne. Należą do nich następujące punkty: złożoność, realność, przemyślaność pomysłu i niezależność 20%
Jakość ochrony projektu (więcej o tym później) 10% *
Zgodność wyniku z celami, część naukowa pracy i tak dalej 30%

Porozmawiajmy osobno o jakości ochrony. Być może w rozporządzeniu nie ma takiej klauzuli, ale jest ona bardzo istotna. Chodzi o kluczową różnicę między konkursami a olimpiadami: tutaj ocena pracy jest bardziej subiektywna. Jeśli ci drudzy mają rygorystyczne kryteria, jury może po prostu polubić fakt, że opowiadasz wszystko pozytywnie i wesoło, twoją dykcję i intonację, jakość prezentacji, obecność materiałów informacyjnych (broszury z linkami do miejsc, w których możesz obejrzeć swój projekt na żywo ) . Ogólnie rzecz biorąc, istnieje wiele parametrów.

Jury musi pamiętać o Twoim projekcie, Twoim występie. Musisz wyraźnie nauczyć się odpowiadać na pytania, które zostaną ci zadane na koniec obrony (lub po prostu zgodzić się z wadami projektu i obiecać, że wszystko naprawisz, to też czasami działa). Naucz się przekazywać złożone informacje w przystępny sposób. Spójrz na inne przemówienia i zdaj sobie sprawę, że 80% z nich jest bardzo nudnych. Nie musisz taki być, musisz się wyróżniać.

Moja koleżanka, z którą występowaliśmy na prawie wszystkich tego typu konkursach, powiedziała, że ​​ważne jest być sobą, trochę żartować i nie zapamiętywać tekstu. I tak, to jest naprawdę ważne. Jeśli po prostu napiszesz skomplikowany tekst, zapamiętaj go i opowiedz, będzie to bardzo nudne (opowiem o tym poniżej). Nie bój się żartować, spraw, aby jury się uśmiechnęło. Jeśli wywołają dobre emocje podczas występu, to już połowa zwycięstwa.

Konkursy projektowe: co, dlaczego i dlaczego?
Sala referencyjna do występów. W zestawie duży ekran, tablica dla prelegenta i wygodne krzesła.

Jak przygotować się do występu?

Najciekawsza część. Warto pamiętać, że nie ma ludzi, którzy robią projekt specjalnie na jeden konkurs, a potem z niego rezygnują. Wystarczy raz przygotować prezentację o bardzo wysokiej jakości, a następnie zmienić ją na różne wydarzenia. Nie jestem ekspertem w tej dziedzinie, ale myślę, że niektóre z moich prezentacji wyglądają całkiem nieźle. Oto kilka porad:

  • Napisz jak najmniej tekstu. Wstawiaj bardzo kontrastowe zdjęcia i tylko wtedy, gdy są potrzebne. Minimalizm jest tu bardzo ważny, ludzie nie lubią przeładowanych prezentacji. Staraj się dołączać jak najmniej zdjęć, zastępując je ilustracjami rysowanymi komputerowo (darmowe obrazy sprawdzają się bardzo dobrze). Pamiętaj jednak, aby wszystkie były w tym samym stylu. Jeśli już, zawsze możesz je trochę edytować w jakimś ilustratorze. Żadne zdjęcia nie mogą być umieszczane w tle. Tylko ciemny kolor lub gradient. Ciemne ze względu na fakt, że prawie wszystkie przedstawienia odbywają się przy użyciu projektora w jasnych pomieszczeniach. W takich pomieszczeniach takie tło pomaga lepiej wyróżnić tekst i inne informacje na slajdzie. Jeśli masz wątpliwości co do czytelności prezentacji, udaj się do najbliższego projektora i sprawdź to sam. Kolor można wybrać za pomocą specjalnych witryn, na przykład color.adobe.com.

Konkursy projektowe: co, dlaczego i dlaczego?
Przykładowy slajd z mojej prezentacji

  • Rozumiej, co masz do powiedzenia, a nie ucz się tego. Jest to o wiele prostsze niż zapamiętywanie 4 kartek A4, a wykonanie będzie wyglądało bardziej żywo. Nikt nie zabrania Ci patrzeć w ekran podczas obrony, a jeśli się tego boisz, to weź wskaźnik i udawaj, że nie czytasz czegoś na ekranie, ale to pokazujesz. A najczęściej możesz zabrać ze sobą kilka arkuszy ściągawek, położyć je na stole i czytać z nich. Trzeba to jednak wyjaśnić w regulaminie. Tak i nie można tego nadużywać, można po prostu nawigować za pomocą takich arkuszy, ale nie czytaj z nich wszystkiego, bo...
  • Trzeba stale utrzymywać kontakt wzrokowy z publicznością. Ty też musisz ich zadowolić, to bardzo ważne. Zwłaszcza jeśli przyszedłeś sprzedać swój produkt, a nie tylko wygrać. Można zrobić wizytówki (wystarczy wydrukować małe karteczki z nazwą projektu, jego opisem i linkiem do niego) i rozdać je. Wszystkim się to podoba i jest bardziej prawdopodobne, że przyciągnie nowych użytkowników.
  • Nie bój się i nie wstydź. Zawsze możesz negocjować z jednym z nauczycieli w szkole i spróbować przemawiać przy uczniach. Tak, to nie są ci sami ludzie, co na hali na zawodach, ale emocje i uczucia są te same. I jednocześnie naucz się odpowiadać na pytania.
  • Ludzie naprawdę lubią, gdy pokazuje się im jakiś wynik. I nie ma znaczenia, jaki jest Twój projekt. Jeśli jest to jakiś program, pokaż go na komputerze znajdującym się w klasie. Jeśli jest to witryna internetowa, podaj link do niej i pozwól ludziom przyjść i ją obejrzeć. Czy możesz zabrać ze sobą obiekt badań? Super, daj spokój. W ostateczności możesz po prostu nagrać wynik na wideo i osadzić go w prezentacji.
  • Czasami regulamin konkursu zawiera strukturę występu. Warto się tego trzymać, najczęściej jury nie zwraca na to uwagi, ale szkoda byłoby, gdyby za tak prosty krok odjęto nam punkty, prawda?

Na co musisz się przygotować?

O kluczowej różnicy między konkursami a olimpiadami pisałam już – wszystko tutaj jest bardziej subiektywne, nie ma jasnych kryteriów oceny przedmiotów. Czasami powstają z tego absurdalne przypadki. Nie jestem gotowy, aby podzielić się nimi wszystkimi w tym artykule, ale jeśli ktoś jest zainteresowany, napisz w komentarzach, mogę przygotować osobny artykuł z najciekawszymi z nich. Przejdźmy do interesów:
Bądź przygotowany na całkowite nieprzestrzeganie przepisu. Faktem jest, że rzadko zmienia się z roku na rok, ale warunki jego trzymania zmieniają się jeszcze bardziej. Dlatego na jednym z corocznych konkursów w moim mieście nadal proszą o dyskietki z kopią projektu. Po co? Dlaczego nie wysłać go na przykład pocztą? Nieznany.

Z punktu pierwszego wynika jeszcze jedno. Regulamin konkursu może przewidywać podział uczestników na grupy ze względu na wiek. Jednak w ostatniej chwili okazuje się, że w Twojej grupie wiekowej jest 5 osób, a może i mniej. Co się potem dzieje? Należysz do innej grupy wiekowej. Tak się okazuje, że prawie dorośli, 16-18 lat, uczestniczą w zajęciach z dziećmi w wieku 10-12 lat. A teraz tutaj trzeba w jakiś sposób uwzględnić różnicę wieku przy ocenie. Z reguły w korzystnej sytuacji znajdują się młodsi uczestnicy. W moich wspomnieniach najczęściej prowadziło to do tego, że dzieciom przyznawano dyplomy za szczerze głupie występy, a dorosłych uczestników ignorowano.

Często jury jest całkowicie niesprawiedliwe. Miałem sytuację, że cała publiczność mocno wspierała projekt i występ mojego zespołu, ale jury przyznało zwycięstwo słabym pracom. I nie tylko nas pozbawili, było wiele innych godnych uwagi projektów. Ale nie, tak zdecydowało jury. I nie można się z nimi kłócić, są główni. Swoją drogą jakby ktoś był zainteresowany to okazało się, że to kwestia geografii, był już młodszy zwycięzca z mojego regionu (przykład do punktu drugiego).

Oczywiście bądź przygotowany na krytykę. Do uzasadnionego i do tego, które wynika z niezrozumienia tematu. Zdarzały się bardzo nieprzyjemne przypadki, gdy uczestnicy wdawali się w dyskusję personalnie. Hmm, bardzo nieprzyjemnie to widzieć. Pamiętaj, że nadal żyjesz w społeczeństwie naukowym (pseudonaukowym) i musisz się odpowiednio zachowywać.

Łączny

Nie lekceważ takich konkursów. Są naprawdę ciekawe i zmuszają mózg do pracy w inny, bardziej kreatywny sposób. W artykule starałem się pokazać, że konkursy projektowe to bardzo aktualny temat, który pozwala rozwijać umiejętności, charyzmę i umiejętność znajdowania wyjścia z trudnych sytuacji. Jeśli ten artykuł wyda się społeczności Habr ciekawy, to mogę przygotować kolejny, w którym opowiem Wam najciekawsze przypadki, które przydarzyły mi się na tego typu wydarzeniach. Cóż, w komentarzach możecie zadawać mi wszelkie pytania na dany temat, postaram się odpowiedzieć na nie możliwie szczegółowo.

A Wy jakie macie historie na temat konkursów?

W ankiecie mogą brać udział tylko zarejestrowani użytkownicy. Zaloguj się, Proszę.

Czy brałeś udział w konkursach projektowych?

  • Tak! Lubię to!

  • Tak! Ale jakoś to nie wyszło

  • Nie, nie wiedziałem o nich

  • Nie, nie było chęci/możliwości

Głosowało 1 użytkowników. 1 użytkownik wstrzymał się od głosu.

Źródło: www.habr.com

Dodaj komentarz