1 września rosyjscy studenci uczelni technicznych i ogólnych rozpoczęli naukę w programach technologicznych opracowanych wspólnie z ekspertami Microsoftu. Zajęcia mają na celu wykształcenie nowoczesnych specjalistów z zakresu sztucznej inteligencji i technologii Internetu rzeczy oraz cyfrowej transformacji biznesu.
Pierwsze zajęcia w ramach studiów magisterskich Microsoft rozpoczęły się na wiodących uczelniach w kraju: Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Moskiewski Instytut Lotniczy (MAI), Rosyjski Uniwersytet Przyjaźni Narodów (RUDN), Moskiewski Miejski Uniwersytet Pedagogiczny (MSPU), Moskwa Państwowy Instytut Stosunków Międzynarodowych (MGIMO), Północno-Wschodni Uniwersytet Federalny im. M.K. Ammosov (NEFU), Rosyjski Uniwersytet Chemiczno-Technologiczny im. Mendelejewa (RHTU nazwany na cześć Mendelejewa), Politechniki Tomskiej i Uniwersytetu Państwowego w Tiumeniu.
Rosyjscy studenci rozpoczęli już kursy z aktualnych obszarów technologicznych: sztuczna inteligencja, uczenie maszynowe, big data, analityka biznesowa, Internet rzeczy i wiele innych. Dodatkowo Microsoft, przy wsparciu IT HUB College, uruchomił bezpłatne, praktyczne kursy dla nauczycieli, mające na celu doskonalenie umiejętności korzystania z platform chmurowych na przykładzie Microsoft Azure.
Ten artykuł jest włączony .
«Nowoczesne technologie, w szczególności sztuczna inteligencja, big data i Internet rzeczy, stały się integralną częścią nie tylko odnoszących sukcesy przedsiębiorstw, ale także naszego codziennego życia. Dlatego naturalne jest, że nie tylko uczelnie techniczne, ale i ogólnokształcące otwierają kierunki w najnowocześniejszych obszarach IT. Rosnąca rola innowacji zmieniła i rozszerzyła wymagania dotyczące umiejętności zawodowych współczesnych specjalistów. Cieszymy się, że rosyjskie uniwersytety podążają za międzynarodowymi trendami i zapewniają studentom światowej klasy usługi edukacyjne. Stworzy to dla samych uczelni nowe możliwości rozwoju działalności naukowo-badawczej. Rozszerzanie współpracy z wiodącymi uczelniami w kraju stało się kluczowym elementem zestawu inicjatyw edukacyjnych, które Microsoft inicjuje w Rosji", odnotowany Elena Slivko-Kolchik, szefowa współpracy z organizacjami edukacyjnymi i naukowymi w firmie Microsoft w Rosji.
Dla każdej instytucji edukacyjnej specjaliści Microsoft wraz z nauczycielami akademickimi i metodologami opracowali unikalny program edukacyjny. Więc w MAI główny nacisk zostanie położony na technologie rozszerzonej rzeczywistości i sztucznej inteligencji, m.in Uniwersytet RUDN skoncentruj się na technologii , usługi kognitywne, takie jak widzenie komputerowe i rozpoznawanie mowy dla robotów. W MSPU uruchamianych jest jednocześnie kilka dyscyplin, m.in. „Technologie sieci neuronowych w biznesie” w oparciu o Microsoft Cognitive Services, „Tworzenie aplikacji internetowych” w oparciu o Microsoft Azure Web Apps. Wyższa Szkoła Ekonomiczna и Jakut jako priorytet postawili kształcenie nowej generacji nauczycieli w zakresie przetwarzania w chmurze i sztucznej inteligencji. RKhTU im. Mendelejew и Tomsk Polytechnic University preferował technologie dużych zbiorów danych. W Uniwersytet Państwowy w Tiumeniu program ma na celu badanie inteligentnych technologii informatycznych wykorzystujących uczenie maszynowe, a także budowanie interfejsów człowiek-maszyna, takich jak chatboty z rozpoznawaniem mowy.
В MGIMO, gdzie rok temu wraz z Microsoftem i ADV uruchomiło program magisterski „”, otwiera się nowy kurs „Technologie sztucznej inteligencji Microsoft” oparty na platformie chmurowej Microsoft Azure. Oprócz dogłębnego badania technologii sztucznej inteligencji, takich jak uczenie maszynowe, głębokie uczenie się, usługi kognitywne, chatboty i asystenci głosowi, program obejmuje dyscypliny dotyczące cyfrowej transformacji biznesu, usług w chmurze, blockchain, Internetu rzeczy, rzeczywistości rozszerzonej i wirtualnej, jak także obliczenia kwantowe.
W ramach organizacji studiów magisterskich Microsoft przeprowadził dodatkowe kursy mistrzowskie i zajęcia praktyczne dla uczniów i nauczycieli. I tak od 1 do 3 lipca w moskiewskim biurze Microsoftu w ramach projektu AI for Good[1] hackaton studencki, podczas którego dziesięć zespołów z wiodących moskiewskich uniwersytetów tworzyło projekty technologiczne w czasie rzeczywistym przy wsparciu i mentoringu ekspertów firmy. Zwyciężył zespół MGIMO, który zaproponował wykorzystanie usług kognitywnych do automatyzacji procesu sortowania odpadów. Wśród innych innowacyjnych projektów zaproponowanych w ramach hackatonu znajdują się: system na potrzeby rolnictwa, który automatycznie wykrywa chwasty na etapie sadzonek, program bot z funkcją rozpoznawania mowy, który powiadamia użytkownika, jeśli znajdzie się on w sytuacji awaryjnej i inne. Wszystkie projekty będą mogły następnie uzyskać status ostatecznej pracy kwalifikacyjnej.
[1] AI for Good to inicjatywa Microsoft mająca na celu wykorzystanie technologii sztucznej inteligencji do walki z trzema globalnymi problemami: zanieczyszczeniem środowiska (AI for Earth), klęskami żywiołowymi i katastrofami (AI for Humanitarian action) oraz wsparciem dla osób niepełnosprawnych (AI for Earth Dostępność).
Źródło: www.habr.com