ایا تاسو له داسې خلکو سره لیدلي یاست چې په لومړي مشکل کې یې پخپله د بریالي کولو هڅه نه کوي، مګر د مرستې لپاره یو تجربه لرونکي ملګري ته ورغی؟ مشر همکار د حل لار وړاندیز کوي، او هرڅوک خوشحاله ښکاري، مګر مشر اندیښمن و، او ځوان خپله تجربه ترلاسه نه کړه.
او داسې خلک شتون لري چې داسې ښکاري، غوره متخصصین او مسلکي دي. مګر دوی ټیټ مسلکي ځان ته درناوي لري او ویره لري چې اوس مهال یې ډیر څه واخلي. او لاهم داسې خلک شتون لري چې د نوي معلوماتو جذبولو کې سخت وخت لري ، دوی اړتیا لري هر څه د چوکیو او تیرونو سره رسم کړي ، یا حتی له یو ځل څخه ډیر. او دوه نه.
دا خلک اکثرا د دې حقیقت له مخې متحد شوي چې په یو وخت کې دوی په ښوونځي کې د خراب ښوونکي یا د دوی د مسلک په لاره کې یو بد ښوونکي سره مخ شوي.
دا اسانه ده چې یو بد لارښود وي. دا ستونزمنه ده چې یو بد لارښود وګورئ، هغه ممکن په ظاهر کې ښه ښکاري او نه پوهیږي چې هغه غلطي کوي.
تېروتنې ګرانې دي
د ښوونکي او زده کونکي ترمنځ اړیکه د مور او پلار او ماشوم سره پرتله کیدی شي. مور او پلار دواړه ډېر اغېز لري، په ورته وخت کې زده کوونکی او ماشوم دواړه په دې نه پوهېږي چې ښه ښوونکی لري او که بد.
لکه څنګه چې د مور او پلار تېروتنې کولی شي د ماشوم لپاره ټول عمر پای ته ورسوي، د لارښوونې تېروتنې کولی شي د مسلکي مسلک په اوږدو کې دوام وکړي. د دې ډول تېروتنې ژورې دي، او دا تل ممکنه نه ده چې د دوی سرچینې په معتبر ډول وټاکي.
د دې غلطیو څخه څنګه بیرته راګرځیږم، زه نه پوهیږم. ورته اوږد سړک، لکه څنګه چې د والدینو په قضیه کې - د ستونزې پوهاوی او وروسته د ځان کنټرول. له همدې امله، ښوونکی باید د مسؤلیت برخه درک او ومني چې هغه ته سپارل شوي.
برابري
تر ټولو جدي تېروتنه چې هر هغه څوک چې پر بل چا نفوذ ولري کولای شي د کمترۍ احساس رامنځته کړي. د یو ښوونکي په توګه، تاسو باید په هیڅ حالت کې خپل ځان له دې نظره ونه ټاکئ چې تاسو، لارښود، د لومړۍ درجې متخصص یاست، او ستاسو واک غیر متزلزل دی، او زده کونکی هیڅ نه دی او هغه ته هیڅ نه وایی.
دا ډول چلند د مسلکي معیوبیت د زیږون لپاره مستقیمه لاره ده.
دا ډیری وختونه پیښیږي کله چې یو څوک د ځوانو ، لږ مسلکي همکارانو د شالید په وړاندې د خپل HR د رامینځته کولو لپاره لارښوونې ته ځي ، ترڅو دوی ته وښیې (او له هرڅه دمخه پخپله) څومره ښه دی.
په ورته وخت کې، زه دا نه وایم چې ستاسو د بشري حقونو لپاره لارښوونې ته تلل ناممکن دي، البته، دا ممکنه ده، مګر یوازې په دې شرط چې ستاسو HR د تدریس او زده کړې مفکورې څخه وده ومومي، د دې نظر څخه چې غوره متخصصین ستاسو د لاس لاندې راځي.
ډیر محافظت
له حده زیات محافظت یو احساساتي فساد دی لکه د کمترۍ احساس.
کله چې تاسو یو لارښود یاست، ستاسو د کار څخه د ښو پایلو لیدلو لپاره ستاسو لیوالتیا په دې حقیقت کې څرګند کیدی شي چې تاسو به په غیر ضروري توګه د لارښود سره د مرستې کولو لالچ ته غاړه کیږدئ، یا حتی د هغه پر ځای هرڅه وکړئ، اجازه مه ورکوئ چې خپل تجربه جوړه کړئ.
په داسې قضیو کې ، ډیر چانس شتون لري چې په پایله کې به ستاسو زده کونکی انحصاري ، غیر منظم او بې تجربه شي. او که خوشبخته نه وي، نو بیا به هم د هغې څخه خبر نه وي.
په دې توګه، لوړ توقیف، تاسو د یو چا د لوړولو خطر سره مخ کوئ، تر 40 کلنۍ پورې، د هرې ستونزې لپاره، حتی د مناسب چمتووالي سره، د ټیم مشر ته په دې طریقه ورغوي چې څنګه د 40 څخه کم عمر لرونکي خلک د خپلو والدینو سره ژوند کوي. د خپلواک ژوند د ډار له امله.
اجازه راکړئ چې خپل زده کونکي زده کړي چې ستونزې پخپله حل کړي، او یوازې کله چې پوهه راشي چې دوی په بشپړ ډول د خنډ سره مخ دي، نو د دوی مرستې ته راشئ، د نورو ګامونو وړاندیز وکړئ.
طالب احمق نه دی
د پخوانۍ تېروتنې په شاليد کې، دا خورا ستونزمن کار نه دی چې یو بل جوړ کړي - ترڅو زده کونکي د احمق احساس وکړي.
دلته یو ادراکي تحریف شتون لري چې په خپل ځیرکتیا کې ښکلی دی ، د "پوهې لعنت" چې ډیری یې پیژني. دا په حقیقت کې واقع دی چې که تاسو د اوږدې مودې لپاره د پوهې په یوه برخه کې ښه پوهیږئ، نو تاسو ته دا پوهه خورا د پوهیدو وړ او په سطحه پروت ښکاري. مګر کله چې تاسو د دوی تشریح کولو هڅه کوئ، تاسو به د بشپړ غلط فهم سره مخ شئ. د غلط فهمۍ لپاره ډیری دلیلونه کیدی شي، د ساده پیچلتیا څخه تر حقیقت پورې چې ستاسو توضیحات د نورو شیانو پر بنسټ دي چې لومړی باید پوه شي.
په دې توګه، داسې حالت ته رسیدل اسانه دي کله چې تاسو هڅه کوئ چې یو زده کونکي ته یو څه تشریح کړئ، مګر هغه نه پوهیږي، نو تاسو په دې اړه په غوسه کېږئ، او زده کونکی ستاسو په احساساتو پوهېږي، پوهېږي او هغه به ورته ناست وي. ټول ماښام په کور کې، غمجن موسیقي واورئ او فکر وکړئ چې هغه ګونګ دی او د مسلک لپاره مناسب نه دی.
د پایلو په کیک کې یخ کول ممکن دا وي چې پدې وخت کې تاسو پریکړه وکړئ چې تاسو هم دومره ښوونکي یاست.
او تاسو اړتیا لرئ خپل ځان او وارډ ته د پیښې جوهر تشریح کړئ ، ووایاست چې هرچا ته څه پیښیږي ، تاسو اړتیا نلرئ له دې څخه ویره ولرئ او د هغې پراساس پایلې راوباسئ.
زه په شخصي توګه ډیر ښه په یاد لرم چې څنګه زه نشم کولی د غیر مطابقت په نظر پوه شم، نه پوهیږم چې دا څه ګټې ورکوي او کوم زیانونه. ما ته یو ځل وویل شول، دویم ځل، دریم ځل. داسې ښکاري چې پوه شوی، مګر لاهم خورا مبهم دی.
او اوس، یو څه وروسته، زما لپاره دا روښانه، ښکاره او په سطحه پروت ښکاري.
د مرغۍ سنډروم
د تیرو څخه وروسته بله ستونزه. د مرغۍ سنډروم په نوم یوه عجیب پدیده شتون لري. زه ډاډه یم چې نږدې هرڅوک د دې په اړه پوهیږي، مګر بیا هم زه به تشریح کړم: د مرغۍ سنډروم یوه پدیده ده په کوم کې چې یو متخصص لومړی مطالعه شوې ټیکنالوژي یا مطالعه شوې وسیله غوره ګڼي.
د یوه ښوونکي په توګه، تاسو په بشپړ ډول مسؤلیت لرئ چې په مسلک کې نوي کس ته ووایاست چې نړۍ په دې ډول کار نه کوي، دا چې ټول وسایل ګټور او مهم دي، ټول د دوی ګټې او زیانونه لري، او تاسو باید دا تمه ونه کړئ چې د مسلک لاره به وي. تل د ورته ټیکنالوژیو سره په لاس کې لاړ شئ.
که نه نو، تاسو به یو بل متخصص ترلاسه کړئ چې د یوې وسیلې یا ټیکنالوژۍ پیروانو لپاره یې لاسلیک کړی وي، او دوی ډیر خوښ نه وي، په حقیقت کې، دوی اکثرا په ډلو کې راټولیږي او بحث کوي چې د دوی د پروګرام کولو ژبه غوره ده، او نور. ژبې حسد دي.
له پورتنیو تېروتنو څخه ډېرې ډېرې کېدای شي، دا یوازې تر ټولو سترې تېروتنې دي، خو له دې سره سره بیا هم تکرارېږي او د خلکو کار خرابوي.
دا هغه څه دي چې بد ښوونکي یې کوي، مګر راځئ چې خبرې وکړو چې ښه ښوونکي څه کوي.
دباندې
دا هم خورا څرګند دی، مګر هرڅوک د فیډبیک اهمیت نه پوهیږي.
لومړی، فیډبیک ته اړتیا ده ترڅو متواضع غلطې پایلې ونه نیسي. دا خورا ساده کار کوي - خلک هڅه کوي د ناڅرګندتیا په چوکاټ کې پخپله ځواب ومومي. یو څوک چې ټیټ ځان ته درناوي لري یقینا به دا ثبوت ومومي چې شیان د هغه لپاره ښه نه دي، هغه د هغه سره مقابله نه کوي او دا مسلک د هغه لپاره نه دی. په مقابل کې، یو سړی چې د ځان د درناوي وړ دی ممکن په وريځو کې الوتنه پیل کړي او د دې مفکورې پراساس وده ودروي چې هغه دمخه کافي یخ دی.
دوهم، د فیډبیک نوعیت باید د زده کونکي لپاره په کلکه وټاکل شي. د شرموونکو خلکو لپاره به دا ستونزمنه وي چې په 1 باندې 1 خبرو اترو کې په خبرو اترو کې فیډبیک ته سم ځواب ووایی، او یو څوک غواړي چې په رسمي ډول د مفصل لیک په بڼه فیډبیک ترلاسه کړي، د یو چا لپاره دا کافی دی چې په میسینجر کې خبرې وکړئ، چیرې چې تاسو کولی شئ معمولا په لاندې کلمو فکر وکړئ او احساسات پټ کړئ، که چیرې شتون ولري.
دریم، تاسو، د یو ښوونکي په توګه، فیډبیک ته هم اړتیا لرئ. شاید تاسو باید خپل د لارښوونې مهارتونه په کوم ځای کې ښه وده کړئ، شاید زده کونکي یو څه وګوري چې تاسو یې نه کوئ.
دا ټول د یو ساده او د پوهیدو وړ اصول - روڼتیا شاوخوا ګرځي. ستاسو اړیکې څومره شفافې وي، د ټولو اړخونو لپاره اسانه وي.
د پرمختګ لپاره محاسبه
پرته له دې چې پرمختګ په پام کې ونیول شي، دا به خورا ستونزمن وي چې د روزنې په پای کې سمې پایلې ترلاسه کړئ. د دې دلیل خورا ساده دی - پرته لدې چې پرمختګ په پام کې ونیول شي ، ستاسو پایلې به ستاسو د حافظې پراساس وي ، او دا د هرچا لپاره مختلف کار کوي ، څوک ښه ښه یادوي ، څوک بد ، نو ستاسو د انعکاس پایله ممکن د زده کونکي بریا باندې وي. د هدف څخه په کلکه توپیر لري.
برسېره پر دې، د پخوانیو په پرتله د وروستیو یادونو د روښانتیا په څیر داسې پیښه شتون لري، نو په بریالیتوب سره تیریدل یا په برعکس، یو شخړه کولی شي د پایلو لوی تابعیت رامینځته کړي.
دا یوازې د یوې نښې ساتلو لپاره بسیا ده، کوم چې د زده کونکي دندې، ستاسو هیلې او په واقعیت کې څه پیښ شوي، او په عمومي توګه د روزنې د هرې ورځې په هره مرحله کې ټول شخصي تاثرات بیانوي، دا د راتلونکي تحلیل لپاره خورا اسانه دی.
د توقعاتو افشا کول
په اړیکو کې د اعظمي شفافیت د پراختیا له لارې د موضوع دوام.
د وارډونو څخه د دوی د بریا په اړه ستاسو هیلې مه پټوئ. دا د فیډبیک په څیر د ورته دلیل لپاره مهم دی - د هدف په اړه د زده کونکي ناڅرګندتیا کولی شي د هغه لپاره د هڅونې په توګه کار وکړي ترڅو دا اهداف د ځان لپاره وټاکي، او ایا دوی به د مطلوبو څخه توپیر ولري یا نه - د خوشحاله په توګه.
که هرڅه دمخه خراب وي
که تاسو احساس کوئ چې تاسو یا ستاسو ښوونکی دا ډول تېروتنې کوي، نو د خبرو کولو څخه مه ډارېږئ او فکر وکړئ چې ایا تاسو احتمالي پایلې غواړئ.
که تاسو دمخه د ناوړه لارښوونې له پایلو سره مخ شوي یاست ، نو زه به تاسو ته مشوره درکړم چې یو رواني معالج ته لاړ شم او د هغه سره د ستونزو په اړه بحث وکړم ، ځکه چې دا ممکن پخپله کار ونکړي.
زه غواړم ټینګار وکړم چې د ښوونکي کیدو په پرتله ډیر مسؤل دی چې ډیری یې فکر کوي.
ټول
اصلي شی په یاد ولرئ. تاسو ښوونکي ته ځئ نه یوازې د دې لپاره چې لارښود شئ او خپل PCS سکریچ کړئ. او یقینا نه د دې لپاره چې پوه شئ چې تاسو د پیل کونکو یا ځوانو شالید پروړاندې څومره ښه او تجربه لرئ.
تاسو دا د دې لپاره ترسره کوئ چې د پوهې کیفیت لیږد یقیني کړئ، ترڅو د همکار سره مرسته وکړي چې په دندو کې ډیر باوري او ښه شي. په هرصورت ، ځینې وختونه یو عجیب سټیریوټایپ غږیږي ، دوی وايي: لارښود اوسئ او په خپل شرکت کې یو څوک وروزلئ = د ځان لپاره سیالي رامینځته کړئ ، خلک پدې باور دي چې پدې حالت کې د پوهې جلا کول خورا ګټور دي ، ګمان کیږي چې دا به وي. تاسو یو ډیر ارزښتناک کارمند جوړ کړئ.
که چیرې یو ځوان ته د مسلک پیچلتیاو ته درس ورکوئ، تاسو واقعیا فکر کوئ چې اوس به هغه یقینا ستاسو د ګوښه کولو لامل شي، زه ستاسو لپاره بد خبر لرم.
سرچینه: www.habr.com