د انګلیسي زده کړې کې رسمي "غوښتنې ځواب" منطق: د پروګرام کونکو لپاره ګټې

زه تل دا ساتم چې ترټولو تکړه ژبپوهان پروګرامونکي دي. دا د دوی د فکر کولو طریقې له امله دی، یا، که تاسو غواړئ، د ځینې مسلکي تخفیف سره.

د موضوع د پراخولو لپاره، زه به تاسو ته د خپل ژوند څخه یو څو کیسې درکړم. کله چې په شوروي اتحاد کې کمښت شتون درلود، او زما میړه یو کوچنی هلک و، مور او پلار یې له کوم ځای څخه ساسج ترلاسه کړ او د رخصتۍ لپاره یې په میز کې خدمت وکړ. میلمانه لاړل، هلک په میز کې پاتې ساسج ته وکتل، په پاکو حلقو کې یې پرې کړل، او پوښتنه یې وکړه چې ایا دا لاهم اړتیا لري. "وایې خله!" - مور او پلار اجازه ورکړه. ښه، هغه یې واخیست، انګړ ته لاړ، او د ساسیج په مرسته یې د ګاونډیو پیشوګانو ته په خپلو شاته پښو د تګ کولو ښوونه پیل کړه. مور او پلار د یو کم محصول په ضایع کیدو ولیدل او په غوسه شول. خو هلک حيران او حتی خپه شو. په هرصورت ، هغه دا په چالاکۍ غلا نه کړه ، مګر په صادقانه ډول یې وپوښتل چې ایا هغه لاهم ساسیج ته اړتیا لري ...

د ویلو اړتیا نشته، دا هلک یو پروګرامر شو کله چې هغه لوی شو.

په ځوانۍ کې، د معلوماتي ټکنالوجۍ متخصص ډیری داسې مسخره کیسې راټولې کړې. د مثال په توګه، یوه ورځ ما له خپل میړه څخه وغوښتل چې چرګ واخلي. د مرغۍ لپاره لوی او سپین رنګ. هغه په ​​ویاړ سره کور ته یو لوی سپین ... مرغۍ راوړه. ما وپوښتل که لږترلږه د نرخ پراساس (د مرغۍ ډیر لګښت لري) ، هغه حیران نه و چې ایا هغه سم مرغۍ اخلي؟ زما ځواب دا و: "ښه، تاسو د قیمت په اړه څه ونه ویل. هغې وویل چې مرغۍ لویه او سپینه وه. ما د ټول ګروپ څخه ترټولو لوی او سپینه مرغۍ غوره کړه! دنده یې بشپړه کړه.» ما د آرام ساه واخیسته، په خاموشۍ سره د آسمان څخه مننه کوم چې په هغه ورځ په پلورنځي کې هیڅ ترکیه نه وه. په عموم کې، موږ د ډوډۍ لپاره مرغۍ درلوده.

ښه، او ډیری نور حالتونه چې په هغه کې یو غیر چمتو شوی سړی ممکن د سخت ټرول کولو شک وکړي او حتی ناراضه شي. موږ په زړه پورې سویلي ساحل کې روان یو ، زه په خوب کې وایم: "هو ، زه واقعیا یو خوندور څه غواړم ..." هغه شاوخوا شاوخوا ګوري ، په احتیاط سره یې وپوښتل: "ایا ته غواړې چې زه د کاکټس میوه واخلم؟"

ما وخندل، په قاطعیت سره یې وپوښتل چې ایا دا په ناڅاپي ډول د هغه سره پیښ شوي چې ما د کیک سره یو آرامه کیفې ته بوځي ، د مثال په توګه. مېړه مې ځواب ورکړ چې په سیمه کې یې کافې نه ده لیدلې، خو د کاکټس په ځنګلونو کې یې د ناکاره ناکو میوو لیدل خورا خوندور وو او کولی شي زما غوښتنې پوره کړي. منطقي.

سرغړونه وکړئ؟ غیږه او بښنه؟ خندل؟

د مسلکي فکر دا ځانګړنه، چې کله ناکله په ورځني ژوند کې ناخوالې رامنځته کوي، د معلوماتي ټکنالوجۍ متخصصین د انګلیسي زده کړې په ستونزمن کار کې کارول کیدی شي.

د فکر کولو طریقه چې پورته بیان شوې (نه د ارواپوه په توګه، زه به هڅه وکړم چې دا په مشروط ډول د رسمي - منطقي په توګه مشخص کړم)

الف) د انسان د شعور د ځینو اصولو سره سمون لري؛

ب) د انګلیسي د ګرامري منطق د ځینو اړخونو سره په بشپړه توګه سره سمون لري.

د غوښتنې په اړه د بې شعوري درک ځانګړتیاوې

ارواپوهنه په دې باور ده چې د انسان بې شعوره هر څه په لفظي ډول پوهیږي او د طنز احساس نه لري. لکه د کمپیوټر په څیر، د کوم سره چې د معلوماتي ټکنالوجۍ متخصص د خلکو په پرتله ډیر وخت "خبرې اترې" لګوي. ما د یو تمرین کونکي ارواپوه څخه یو استعار واورېد: "بې شعور یو لوی دی چې سترګې نلري، د طنز احساس نلري، او هر څه په لفظي توګه اخلي. او شعور یو لیدل شوی بوی دی چې د لوی په غاړه کې ناست وي او هغه کنټرولوي.

کله چې لیلیپوټین شعور وايي: "زه اړتیا لرم چې انګلیسي زده کړم" د لوی بې شعور لخوا کوم حکم لوستل کیږي؟ بې شعوره ذهن غوښتنه مني: "انګلیسي زده کړئ." ساده فکر لرونکی "دیو" د قوماندې اجرا کولو لپاره په لیوالتیا سره کار پیل کوي ، ځواب صادروي: د زده کړې پروسه. تاسو به زده کړئ چې په انګلیسي کې gerund شتون لري، یو فعل شتون لري، یو فعال غږ شتون لري، یو غیر فعال غږ شتون لري، د فشار شکلونه شتون لري، یو پیچلی څیز او ضمني مزاج شتون لري، یو حقیقي ویش شتون لري. , دلته syntagmas, etc.

ژبه مو زده کړې ده؟ هو. "Giant" خپله دنده بشپړه کړه - تاسو په صادقانه توګه ژبه مطالعه کړې. ایا تاسو په عمل کې په انګلیسي کې مهارت لرئ؟ په سختۍ سره. بې شعوره د ماسټرۍ غوښتنه نه وه ترلاسه کړې.

د زده کړې او ماسټرۍ ترمنځ توپیر څه دی؟

مطالعه تحلیل دی، ټول په برخو ویشل. ماسټري ترکیب دی، په بشپړ ډول د برخو راټولول. روشونه، په ښکاره ډول، مخالف دي. د مطالعې میتودونه او عملي مهارتونه مختلف دي.

که وروستی هدف د یوې وسیلې په توګه د ژبې کارولو زده کول وي، نو دا کار باید په لفظي ډول جوړ شي: "زه اړتیا لرم چې په انګلیسي کې ماسټر کړم." لږ مایوسي به وي.

لکه څنګه چې غوښتنه ده، نو ځواب هم دی

لکه څنګه چې پورته یادونه وشوه، انګلیسي ژبه د یو ځانګړي رسمیت لخوا مشخص کیږي. د مثال په توګه، د پوښتنې ځواب په انګلیسي کې په هر ډول چې تاسو یې غواړئ ځواب نشي کولی. تاسو یوازې په هغه فورمه کې ځواب کولی شئ چې دا ورکړل شوی. په دې توګه، پوښتنې ته "ایا تاسو کیک خوړلی؟" یوازې په ورته ګرامري بڼه کې د have سره ځواب ورکول کیدی شي: "هو، زه لرم / نه، زه نه لرم." نه "کوم" او نه "زه". په ورته ډول، "ایا تاسو کیک خوړلی؟" سم ځواب به وي "هو، ما وکړل / نه، ما نه دی کړی."، او نه "هل" یا "و". پوښتنه څه ده، ځواب یې دی.

روسي ویناوال اکثرا حیرانتیا لري کله چې په انګلیسي کې، د یو څه اجازه ورکولو لپاره، تاسو باید منفي ځواب ووایاست، او د یو څه منع کولو لپاره، تاسو باید مثبت ځواب ووایاست. د مثال په ډول:

• ایا تاسو زما سګرټ څکولو ته پام کوئ؟ - هو زه. - (تاسو په خپل شتون کې سګرټ څکول منع کړل.)
• ایا تاسو زما سګرټ څکولو ته پام کوئ؟ - نه زه نه کوم. - (تاسو ماته اجازه راکړه چې سګرټ وڅکوم.)

په هرصورت، د روسی ژبو شعور طبیعي جبلت دا دی چې د "هو" ځواب ورکړي کله چې اجازه ورکوي، او کله چې منع کوي "نه" وي. ولې دا په انګلیسي کې بل ډول دی؟

رسمي منطق. کله چې په انګلیسي کې یوې پوښتنې ته ځواب ووایو، موږ اصلي حالت ته دومره ځواب نه ورکوو څومره چې د جملې ګرامر ته چې اورو. او په ګرامر کې زموږ پوښتنه دا ده: "ایا تاسو فکر کوئ؟" - "تاسو اعتراض کوئ؟" په دې اساس، ځواب ورکول "هو، زه یې کوم." - خبرې کوونکی، د ګرامري منطق په ځواب کې، ټینګار کوي چې "هو، زه اعتراض کوم،" یعنی منع کوي، مګر د عمل اجازه نه ورکوي، لکه څنګه چې د وضعیت منطق لپاره منطقي وي. لکه څنګه چې پوښتنه ده، ځواب هم دی.

د وضعیت او ګراماتیک منطق تر مینځ ورته ټکر د غوښتنو لخوا هڅول کیږي لکه "ایا تاسو کولی شئ ...؟" حیرانتیا مه کوئ که ستاسو په ځواب کې:

• مهرباني وکړئ ما ته مالګه راکړئ؟
  انګریز ځواب ورکړ:
• هو، زه کولی شم.

... او په آرامۍ سره خپل خواړه ته دوام ورکوي پرته لدې چې تاسو ته مالګه درکړي. تاسو له هغه وپوښتل چې ایا هغه کولی شي مالګه تیر کړي. هغه ځواب ورکړ چې هغه کولی شي. تاسو له هغه نه وغوښتل چې تاسو ته یې درکړي: "ایا ته ...؟" د انګلیسي ژبې اصلي ویناوال اکثرا دا ډول ټوکې کوي. شاید د انګلیسي مشهور طنز اصلیت دقیقا د ګراماتیک او وضعیتي منطق ترمینځ د تناقض په تقاطع کې واقع وي ... لکه څنګه چې د پروګرام کونکو طنز په څیر ، ایا تاسو فکر نه کوئ؟

پدې توګه ، کله چې په انګلیسي کې ماسټر کول پیل کړئ ، نو دا د غوښتنې کلمې له سره غور کول معنی لري. په هرصورت، کله چې موږ د مثال په توګه د موټر چلولو ښوونځي ته راځو، موږ وایو: "زه باید د موټر چلولو زده کړه وکړم،" او نه "زه اړتیا لرم چې موټر زده کړم."

سربیره پردې، کله چې د ښوونکي سره کار کوي، یو زده کونکی د هغه د ادراکي سیسټم سره اړیکه لري. ښوونکی هم یو فرعي شعور لري، کوم چې د ټولو خلکو په څیر، د "غوښتنې ځواب" اصول کار کوي. که ښوونکی دومره تجربه ونلري چې د زده کونکي غوښتنه د هغه د اصلي اړتیاو په ژبه "ژباړه" کړي، د ښوونکي ضمیر هم ممکن د زده کونکي غوښتنه د زده کړې غوښتنې په توګه درک کړي، نه د مهارت لپاره. او ښوونکی به په لیوالتیا سره ځواب ووایی او غوښتنې به یې پوره کړي، مګر د مطالعې لپاره وړاندې شوي معلومات به د زده کونکي ریښتینې اړتیا درک نه کړي.

"د خپلو غوښتنو څخه ډارېږئ" (ج)؟ ایا تاسو د ټیلی پیټیک ښوونکي په لټه کې یاست چې کولی شي ستاسو غوښتنې ستاسو د اصلي اړتیاو په ژبه وژباړي؟ مهرباني وکړئ 'غوښتنه' په سمه توګه جوړه کړئ؟ هغه څه چې اړین دي په ګوته کړئ. د سوداګرۍ لپاره د وړ چلند سره، دا پروګرام کونکي دي چې باید د دوی د نړۍ لید ځانګړتیاوو له امله او د انګلیسي ژبې د ځانګړتیاوو له امله تر ټولو ښه انګلیسي خبرې وکړي. د بریالیتوب کلیدي سمه لاره ده.

سرچینه: www.habr.com