د روسیې د معلوماتو د زده کړې ستونزې او د هغوی ممکنه حلونه

د عکس سرچینه

په عصري ښوونځیو کې ډیری ستونزې شتون لري. پدې مقاله کې به زه په ښوونځیو کې د معلوماتو زده کړې څو نیمګړتیاوې وړاندې کړم، او زه به هڅه وکړم چې دا تشریح کړم چې کوم ممکن حلونه کیدی شي ...

1. د ښوونکو ناکافي مسلکي پرمختګ

زه فکر کوم چې هرڅوک پوهیږي چې د معلوماتي ټکنالوجۍ صنعت څومره ژر بدلیږي، په ځانګړې توګه پدې وروستیو کې. که چیرې د یو شمیر سیسټم څخه بل ته د لیږدولو یا د فلوچارټونو په جوړولو کې هرڅه خورا جامد وي، نو نوې ټیکنالوژي، رجحانات، د پروګرام کولو ژبې او د دوی تمثیلونه - دا ټول ډیر ژر بدلیږي او ښوونکی کولی شي "رجحاند زده کونکو سره او په هغه څه پوه شي چې شاوخوا څه پیښیږي، ترڅو هغه په ​​زړه پورې مثالونه وړاندې کړي او د لوړ کیفیت درس رامینځته کړي؛ د دې لپاره، ښوونکی باید په ډیرو شیانو پوه شي چې څنګه له 3 څخه 11 یا څنګه جوړ کړي. د پرانيستې دفتر په ښکلي ډول میز ډیزاین کړئ.

حتی که نصاب یوازې پاسکال تدریس کړي، ښوونکی باید په نورو عصري، صنعتي ژبو پوه شي، په ځانګړې توګه که چیرې په ټولګي کې یو زده کونکی د پروګرام کولو سره علاقه ولري.

که نه نو، موږ د اوس په څیر وضعیت سره پای ته ورسیږو، چیرې چې یو ښوونکی چې نور ځوان نه دی په یوازیتوب سره د هغه څه په اړه معلومات وړاندې کوي چې اړتیا ورته وي. turbopascal x د 14 ځواک ته لوړ کړئ.

د حل لاره: سیمه ایز چارواکي min. روښانتیا او ښوونځی پخپله باید داسې میکانیزمونه او سرچینې ولري چې نه یوازې یو ښوونکی هر کال عمومي پرمختللي روزنیزو کورسونو ته واستوي، بلکې د هغه اضافي روزنې سپانسر هم وکړي، په شمول د خصوصي معاش کورسونه، که څه هم بهرني وي، نو د کتابونو په اړه مه هېروئ. او د نوي، ګټورو معلوماتو نورې ورکړې سرچینې. همدارنګه، قانون باید لیواله ښوونکو ته ډیره ازادي ورکړي چې غواړي، د بیلګې په توګه، خپلو زده کونکو ته Python یا C++ ورکړي، او د پاسکال مسلط نه کړي، لکه څنګه چې د 10-11 ټولګیو لپاره په نوي درسي کتابونو کې، چیرې چې د فدرالي دولتي تعلیمي معیارونو سره سم، یوازې ذکر شوې ژبه شتون لري.

2. ټولګي تجهیزات

زه پوهېږم چې په نويو جوړو شويو ښوونځيو کې درسي خونې ډېرې سمبالې دي، خو هغه څه چې په زړو موسسو کې کېږي، د بېلګې په توګه، چې له جګړې مخکې جوړ شوي، برعکس دي.

زاړه، سکریچ شوي مانیټرونه، د تولیدي آثارو سره نیمګړی ویډیو کارتونه، د سیسټم واحدونه د چاودیدونکي فرنس په څیر تودوخه کوي، ناپاک کیبورډونه چې ورک شوي کیلي لري - دا د ستونزو بشپړ لیست ندی.

هغه څه چې مهم دي نه یوازې دا چې تجهیزات پخپله او د هغې بهرني حالت دی، مګر حقیقت دا دی چې د عصري تعلیمي سافټویر وړتیاوې نه کارول کیږي.

د بیلګې په توګه، د بدنام میزونو سره د کار کولو په اړه یو عملي درس شتون لري او ښوونکی باید د ټولګي شاوخوا وګرځي، د زده کونکو څارونکو ته د هغې پر ځای، د ورته میزونو په واسطه. ویور تاسو کولی شئ، د خپل کار ځای څخه او پرته له ګډوډي، د زده کونکي ستونزې سره معامله وکړئ - پرته له دې چې "راشئ!" چیغې وهئ، پرته له دې چې د وخت ضایع کول، او داسې نور.

راځئ چې د درس بل مثال ورکړو: د لیکچر غونډه، ښوونکی په تور تخته کې ودریږي او مواد تشریح کوي. ویل کېږي، په ډېری ښوونځیو کې په دې موضوع کې له ښه پرمختګ سره سره لا هم چاک بورډونه ځړول کېږي. د چاک دوړې سږو ته ننوځي او د اوږدې مودې تماس سره د اوږدې ټوخي یا ډیر جدي لامل کیږي. همدارنګه، د درسونو په جریان کې تاسو ډیری وختونه اړتیا لرئ چې د پروګرام یا پریزنټیشن سره څنګه کار وکړئ، خوشبختانه دلته تقریبا هر ځای پروجیکټرونه شتون لري، او تاسو باید د پروجیکټر سکرین یا تخته غوره کړئ، که څه هم ډیری وختونه د نښه کولو یا دایرې اړتیا وي. یو څه، لکه څنګه چې تاسو پوهیږئ، د موږک سره په ځانګړې توګه مناسب نه شي ترسره کیدی.

د حل لاره: دلته ممکن مختلفې لارې شتون ولري ، که چیرې تجهیزات پخپله ورته اجازه ورکړي ، نو تاسو کولی شئ په ساده ډول سافټویر نصب کړئ ، که څه هم بیا ، هرڅه ممکن د ښوونکي وړتیا پورې اړه ولري. زما وړاندیز ساده دی. د دې لپاره چې ښوونځي په دوامداره توګه د تجهیزاتو پیرودلو لپاره د لوړ پوړو چارواکو څخه لاسوندونو ته انتظار ونه باسي او د دې حقیقت له امله چې په مستقیم ډول د پیسو غوښتنه یا راټولول ناممکن دي (او زه د قانون څخه سرغړونه کوم) ، زما په اند دا د دې ارزښت لري چې تاسیس کړي. نادولتي مؤسسې (فنډ)، شاید حتی فدرالي، چې د ښوونځي ادارې او د والدینو کمیټې سره یوځای به وکوالی شي د یو ډول عصري کولو لپاره یوه پروژه جوړه کړي، او بیا د مختلفو سرچینو څخه بسپنه راټول کړي - خیریه کاران، او حتی والدین اوسني زده کونکي، البته، هرڅه داوطلبانه دي.

همچنان ، زه فکر کوم چې موږ باید لاړ شو او غوښتنه وکړو چې سیمه ایز چارواکي پیسې تخصیص کړي. دا اړینه ده چې ټول اصلي ټیم د ادارې سره یوځای یو استقبال ته لاړ شي او ووایی چې موږ څه اصلاح کول یا بدلول غواړو، دا او هغه، شاید حتی د اټکل سره.

3. د زده کړې لپاره لیوالتیا او تړلی ښوونکی

په اوسني ښوونځي کې ډیری زده کونکي په ساده ډول نه غواړي زده کړه وکړي. هو، د اساساتو پوهه اړینه ده، او هو، دا یوازې د کمپیوټر ساینس پورې اړه نلري.

همدارنګه، ښوونکی د فدرالي دولتي تعلیمي معیارونو له تصویب راهیسې په یو محدود حالت کې دی، ځکه چې په اصل کې د "تدریس تجربې" مفهوم ورک شوی او اوس هر څه متحد دي، نو ښوونکی نشي کولی دا د پام وړ پراخ یا کم کړي. دا موضوع، ځکه چې که څوک د شکایت کولو په اړه فکر کوي، نو بل څوک ممکن مخکې له مخکې یو کوچنی بونس له لاسه ورکړي.

د حل لاره: زه باور لرم چې د یو ځانګړي ټولګي وروسته، کمپیوټر ساینس باید یو انتخابي مضمون وي، ځکه چې د ډیری لپاره، د موږک، کیبورډ، د الګوریتم کولو اساسات او د دفتر سافټویر په کار کې د اساساتو سره کار کول کافي دي. ګرانه لوستونکي، که تاسو یو پروګرامر یاست، نو زه ستاسو په فکرونو کې په بشپړ ډول پوهیږم چې د ډیټا ډولونو، او همدارنګه لوپ، څانګو، دندو او طرزالعملونو پوهیدل خورا مهم او په زړه پورې پوهه ده، مګر د هرچا لپاره نه.

په دې توګه، دویمه ستونزه پخپله حل کیدی شي، ځکه چې د یو واحد بنسټ له سپارلو وروسته، ښوونکی کولی شي آزاد لاس ولري او دا آزادي ورکړل شي چې څنګه او څه شی زده کونکو ته چې موضوع یې غوره کړې، د بیلګې په توګه د پروګرام کولو ژبه.

پایله: په طبيعي توګه، لا هم د پوهنې د سکټور لپاره ګڼې عامې ستونزې شتون لري، لکه د پرسونل کمښت. په دې مقاله کې، ما تحلیل کړی او هڅه یې کړې چې یوازې د هغو ستونزو لپاره حلونه وړاندې کړم چې زما لپاره خورا څرګند، د پوهیدو وړ او د زده کړې پروسې مخه نیسي.

یوازې راجستر شوي کاروونکي کولی شي په سروې کې برخه واخلي. ننوزئمهرباني وکړئ

ایا تاسو د لومړي ټکي د حل سره موافق یاست؟

• ۸۵٪هو 22

• ۸۵٪نه 16

38 کاروونکو رایه ورکړه. 16 کاروونکي منع شوي.

ایا تاسو د دوهم ټکي د حل سره موافق یاست؟

• ۸۵٪هو 13

• ۸۵٪نه 25

38 کاروونکو رایه ورکړه. 16 کاروونکي منع شوي.

ایا تاسو د دریم ټکي د حل سره موافق یاست؟

• ۸۵٪هو 24

• ۸۵٪نه 15

39 کاروونکو رایه ورکړه. 15 کاروونکي منع شوي.

سرچینه: www.habr.com