Siga-nos, é interessante! 😉
Como assim?
Após um caminho difícil, passando por graduado em física, funcionário de uma instituição científica estatal, professor de um curso especial em minha querida alma mater, finalmente me tornei um respeitado membro do departamento de P&D de uma startup incrível na área de realidade aumentada. .
Uma empresa incrível, desafios fascinantes, um cronograma intenso, condições de trabalho excelentes e uma remuneração ótima... mas, após trabalhar em um instituto de pesquisa onde você permanece em um laboratório com outros matemáticos que entendem seu fluxo de consciência sem precisar de explicações, foi difícil interagir com não-matemáticos. Você diz coisas que parecem simples e óbvias, como 'você verificou a homocedasticidade dos dados?', e eles pedem para você não se expressar assim na frente das mulheres. E meu passado como professor também não me deixava em paz... Em resumo, me tornei um participante ativo em compartilhamentos de conhecimento dentro da empresa. A partir de um certo momento, até comecei a liderar um pequeno grupo de matemática.
Neste momento, os garotos já se 'formaram'.
Embora ainda não tenham se tornado cientistas de dados em P&D, eles agora entendem muito melhor o que os matemáticos dizem na sua própria linguagem. Se desejarem, poderão continuar aprendendo de forma autônoma ou por meio de cursos em vídeo. A principal tarefa que, a meu ver, foi bem resolvida em nossos cursos, foi mostrar às pessoas que matemática não é tão difícil e assustadora como parece à primeira vista. É só se habituar a um modo de pensar específico: desenvolver cadeias de raciocínios lógicos.
Ele veio atrás de mim...
Alguém entregou minhas credenciais e senhas para Lex no canal 🙂
Como resultado, eu, um simples proletário intelectual, inesperadamente me tornei o protagonista de uma história neste incrível canal!
Houve comentários, perguntas... Descobri que as pessoas estão interessadas em matemática. Descobri que a maioria das pessoas gostaria de aprender (na maioria das vezes, eu acho que apenas repetir o que já haviam aprendido:).
No início, não planejava fazer um vlog de matemática, apenas decidi gravar uma video-consulta para aqueles que decidiram seguir o caminho da autoeducação.
Mas passou algum tempo e percebi que realmente queria isso! E decidi não resistir ao meu desejo insatisfeito de ensinar 🙂
du/dv stud
O canal poderia ter começado sua existência 2 semanas antes, se não fosse pelos problemas com a iluminação... Como gravo vídeos à noite, é necessário um bom fluxo de luz artificial. E como ainda não consegui investir em equipamentos profissionais, tive que improvisar um sistema de iluminação com materiais que tinha à mão. E acabei colocando várias lâmpadas. O resultado foi um desastre. Descobri que uma grande quantidade de fontes de luz pontuais cria uma grande quantidade de sombras 🙂 Mas consegui melhorar a construção para uma versão relativamente sem sombras apenas substituindo as fontes de luz pontuais por lineares.
Então, sobre o que é o canal?
No canal, há curtas videoaulas (até 20 minutos).
Haverá 3 grandes seções: A) matemática, B) processamento e análise de dados (aqui também será sobre processamento de imagens) e C) aprendizado de máquina.
As seções B) e C) serão acompanhadas de aulas sobre a implementação dos algoritmos estudados em Python, utilizando NumPy, ScikitLearn, Pandas etc.
A seção de matemática incluirá toda a base matemática necessária para as seções B) e C), começando do zero. Como afirmo que a matemática é acessível a todos, começaremos com uma breve revisão dos conceitos fundamentais.
Até o momento (5 semanas desde o início), o primeiro bloco "Introdução à Matemática" foi concluído. Neste bloco, revisamos brevemente o curso escolar de aritmética, lembrando todas as propriedades das potências, MMC, MDC, frações, fórmulas de multiplicação abreviada etc.
Começou o segundo bloco, que é dedicado a conjuntos e operações lógicas. Matemática que não faz parte do currículo escolar, mas é tão fácil quanto!
E a seguir haverá muito mais interessante: novamente revisaremos o currículo escolar de álgebra e geometria, trigonometria, uma transição suave para o plano complexo, derivadas e integrais, álgebra linear, análise espectral de equações diferenciais, geometria analítica, teoria das probabilidades...
Junte-se a nós!
Fonte: habr.com
