“Viver alto” ou minha história da procrastinação ao autodesenvolvimento

Olá amigo.

Hoje não falaremos sobre aspectos complexos e nem tão complexos de linguagens de programação ou algum tipo de Rocket Science. Hoje vou contar para vocês uma pequena história sobre como segui o caminho de programador. Esta é a minha história e você não pode mudá-la, mas se ajuda pelo menos uma pessoa a ficar um pouco mais confiante, então não foi contada em vão.

“Viver alto” ou minha história da procrastinação ao autodesenvolvimento

Prólogo

Comecemos pelo fato de que desde cedo não me interessei por programação, como muitos leitores deste artigo. Como qualquer idiota, sempre quis algo rebelde. Quando criança, adorava escalar prédios abandonados e jogar no computador (o que me causou alguns problemas com meus pais).

Quando eu estava no 9º ano, tudo que eu queria era me livrar rapidamente do olho que tudo vê dos meus pais e finalmente “viver feliz”. Mas o que significa isto, este notório “viver alto”? Naquela época, parecia-me uma vida despreocupada e sem preocupações, quando eu podia jogar o dia todo sem censuras dos meus pais. Minha natureza adolescente não sabia o que queria ser no futuro, mas a direção de TI era próxima em espírito. Apesar de adorar filmes sobre hackers, isso me deu coragem.

Portanto, decidiu-se ir para a faculdade. De todas as coisas que mais me interessaram e estavam na lista de indicações, acabou sendo apenas programação. Pensei: “O quê, vou passar mais tempo no computador, e computador = jogos”.

Faculdade

Até estudei o primeiro ano, mas não tínhamos mais matérias relacionadas à programação do que bétulas no Pólo Norte. Por completo sentimento de desesperança, desisti de tudo no segundo ano (milagrosamente não fui expulso por estar ausente por um ANO). Não nos ensinaram nada de interessante, lá conheci a máquina burocrática ou ela me conheceu e entendi como tirar notas corretamente. Das disciplinas pelo menos indiretamente relacionadas à programação, tínhamos “Arquitetura de Computadores”, das quais foram 4 aulas em 2,5 anos, bem como “Fundamentos de Programação”, nas quais escrevemos programas de 2 linhas em BASIC. Noto que a partir do 2º ano estudei de forma excelente (com o incentivo dos meus pais). Quão indignado e chocado fiquei, dizendo: “Eles não nos ensinam nada, como podemos nos tornar programadores? É tudo uma questão do sistema educacional, simplesmente tivemos azar."

Isso saía da minha boca todos os dias, para cada pessoa que me perguntava sobre estudar.
Depois de me formar na faculdade, tendo escrito uma tese sobre o tema SGBD e cem linhas em VBA, aos poucos comecei a perceber. O próprio processo de redação de um diploma foi centenas de vezes mais valioso do que todos os 4 anos de estudo. Foi uma sensação muito estranha.

Depois da formatura, nem pensei que algum dia poderia me tornar um programador. Sempre pensei que essa era uma área fora do meu controle e com muitas dores de cabeça. “Você tem que ser um gênio para escrever programas!” estava escrito na minha cara.

Universidade

Então a universidade começou. Tendo ingressado no programa “Automação de Software”, tive ainda mais motivos para gritar sobre o péssimo sistema de ensino, porque lá também não nos ensinaram nada. Os professores seguiram o caminho de menor resistência e, se você conseguisse digitar 10 linhas de código em um pedaço de papel no teclado, eles davam nota positiva e se retiravam como um senhor para tomar café na sala dos professores.

Quero dizer aqui que comecei a sentir um ódio indisfarçado pelo sistema educacional. Achei que deveria receber conhecimento. Por que eu vim aqui então? Ou talvez eu seja tão tacanho que meu máximo seja 20 mil por mês e meias para o Ano Novo.
Está na moda ser programador hoje em dia, todo mundo te admira, te menciona nas conversas, tipo: “... e não esquece. Ele é um programador, isso fala por si.”
Porque eu queria, mas não conseguia me tornar um, constantemente me repreendia. Lentamente, comecei a aceitar a minha natureza e a pensar cada vez menos sobre ela: “Nada, alguma vez me distingui por alguma mentalidade especial? Não fui elogiado na escola, mas tudo bem, nem todo mundo deveria ser.

Enquanto estudava na universidade, consegui um emprego como vendedor e minha vida era relativamente tranquila, e o tão almejado “viver alto” nunca veio. Os brinquedos já não excitavam tanto a mente, não tinha vontade de correr por lugares abandonados e uma espécie de melancolia apareceu em minha alma. Um dia um cliente veio me ver, ele estava bem vestido, tinha um carro bacana. Eu perguntei: “Qual é o segredo? Você trabalha com o que?"

Esse cara acabou por ser um programador. Palavra por palavra, a conversa começou sobre programação, comecei a reclamar minha velha música sobre educação, e esse homem acabou com minha natureza boba.

“Nenhum professor pode lhe ensinar nada sem seu desejo e auto-sacrifício. Estudar é um processo de autoaprendizagem, e os professores apenas colocam você no caminho certo e lubrificam periodicamente as almofadas. Se você acha fácil estudar, então sabe que algo definitivamente está errado. Você veio para a universidade em busca de conhecimento, então seja corajoso e aceite!”, ele me disse. Este homem acendeu em mim aquela brasa fraca e quase incandescente que quase se apagou.

Ocorreu-me que todos ao meu redor, inclusive eu, estavam simplesmente decaindo atrás de uma tela de humor negro indisfarçável e contos de fadas sobre as riquezas incalculáveis ​​que nos aguardavam no futuro. Este não é apenas o meu problema, mas também o problema de todos os jovens. Somos uma geração de sonhadores e muitos de nós nada sabemos além de sonhar com o que é brilhante e belo. Seguindo o caminho da procrastinação, rapidamente estabelecemos padrões adequados ao nosso estilo de vida. Em vez de uma viagem à Turquia - uma viagem ao campo, não há dinheiro para se mudar para a cidade que você gosta - nada, e na nossa aldeia também há um monumento a Lênin, e o carro não parece mais um desastre. Eu entendi porque “viver alto” ainda não aconteceu.

Naquele mesmo dia cheguei em casa e comecei a aprender o básico de programação. Acabou sendo tão interessante que nada poderia satisfazer minha ganância, eu queria cada vez mais. Nada me fascinou tanto antes, estudei o dia todo, nos meus tempos livres e não livres. Estruturas de dados, algoritmos, paradigmas de programação, padrões (que eu não entendia nada na época), tudo isso fluiu na minha cabeça em um fluxo interminável. Dormia 3 horas por dia e sonhava em classificar algoritmos, ideias para diferentes arquiteturas de software e simplesmente uma vida maravilhosa onde pudesse aproveitar meu trabalho, onde finalmente “viveria bem”. A inatingível Ultima Thule já havia aparecido no horizonte e minha vida voltou a ter sentido.

Depois de trabalhar mais algum tempo na loja, comecei a perceber que todos os jovens eram os mesmos caras inseguros. Eles podiam se esforçar, mas preferiam ficar relaxados e contentes com o que tinham, abandonando deliberadamente seus desejos não realizados.
Alguns anos depois, eu já havia escrito vários programas verdadeiramente úteis, me encaixado bem em vários projetos como desenvolvedor, ganhei experiência e fiquei ainda mais motivado para desenvolvimento adicional.

Epílogo

Existe a crença de que se você fizer algo regularmente durante um determinado período de tempo, esse “algo” se tornará um hábito. A autoaprendizagem não é exceção. Aprendi a estudar de forma independente, encontrar soluções para meus problemas sem ajuda externa, obter informações rapidamente e aplicá-las na prática. Hoje em dia é difícil para mim não escrever pelo menos uma linha de código por dia. Quando você aprende a programar, sua mente se reestrutura, você começa a olhar o mundo de um ângulo diferente e a avaliar o que está acontecendo ao seu redor de maneira diferente. Você aprende a decompor problemas complexos em subtarefas pequenas e simples. Pensamentos malucos surgem em sua cabeça sobre como você pode organizar qualquer coisa e fazê-la funcionar melhor. Talvez seja por isso que muitas pessoas acreditam que os programadores “não são deste mundo”.

Agora fui contratado por uma grande empresa que desenvolve sistemas de automação e tolerância a falhas. Sinto medo, mas junto com ele sinto fé em mim mesmo e na minha força. A vida é dada uma vez e no final quero saber que contribuí para este mundo. A história que uma pessoa cria é muito mais importante do que a própria pessoa.

Ainda sinto prazer com as palavras de gratidão das pessoas que usam meu software. Para um programador, não há nada mais valioso do que o orgulho pelos nossos projetos, porque eles são a personificação dos nossos esforços. Minha vida é cheia de momentos maravilhosos, “viver alto” chegou na minha rua, comecei a acordar com prazer pela manhã, comecei a cuidar da minha saúde e a respirar profundamente de verdade.

Neste artigo quero dizer que a primeira e mais importante autoridade na educação é o próprio aluno. No processo de autoaprendizagem reside um processo de autoconhecimento, espinhoso em alguns lugares, mas que dá frutos. O principal é não desistir e acreditar que mais cedo ou mais tarde chegará aquele “viver alto” intransponivelmente distante.

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Fonte: habr.com

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