Cu mult timp în urmă, am scris pe Habr cu titlul „Intensitatea este mai importantă decât meticulozitatea” despre faptul că este mai bine să crești numărul încercărilor de a face ceva decât durata unui singur efort. Acum vreau să completez această idee.
Ideea principală: împarte munca în sesiuni astfel încât să crești numărul încercărilor de a rezolva o problemă. În loc de o muncă continuă timp de șase ore, este adesea mai bine să faci trei sesiuni de câte două ore. În loc de trei ore, uneori are sens să faci trei sesiuni de câte o oră.
Blocuri de informație (chunks)
Pentru a folosi cu ușurință noile cunoștințe, trebuie să te obișnuiești cu ele. Iar obișnuința, așa cum se știe, este o chestiune de timp. În cartea Learning How to Learn (sau în de pe Coursera) blocurile de informație sunt numite chunks, iar în curs se vorbește despre formarea lor. Acest proces necesită timp, care în practică nu poate fi accelerat semnificativ.
Mai întâi învățăm ce sunt numerele naturale, apoi numerele întregi, apoi cele raționale, apoi numerele reale. Apoi studiem limitele, apoi derivatele, apoi integralele, apoi topologia, apoi analiza în varietăți și așa mai departe. Pentru fiecare pas următor, este necesar să înțelegem pasul anterior și să-l percepem ca pe o unitate informațională. Când spun „varietate”, pentru mine este o unitate informațională, iar pentru cel care învață - este o unitate informațională infinită: un spațiu topologic Hausdorff, în care fiecare punct are un vecinătate, omomorfă bla-bla. Îmi amintesc momentul când am reușit să pronunț pentru prima dată „produs tensorial” fără disconfort interior. Mi-a luat mult timp.
De aceea este atât de important să împărțim învățarea în sesiuni. Acordă-ți timp să te obişnuiești cu noul material. Atunci când citim o conceptie complexă și încercăm imediat să o manipulăm mental, ne confruntăm cu lipsa de obișnuință. Marele spunea că nu înțelegem matematica, ne obișnuim cu ea. (Este ușor de crezut dacă ne gândim că numerele reale sunt adesea definite ca clase de echivalență ale limitelor numerelor raționale.)
Aceasta este una dintre motivele pentru care studenții sunt încurajați să participe la seminarii științifice în academie. Chiar dacă nu înțeleg nimic, ei se obișnuiesc cu utilizarea termenilor, teoremelor și chiar numelui profesorului. Și când un student citește în manual ceea ce a auzit odată la seminar, are un sentiment intern de „oh, sunt familiarizat cu asta!”, iar învățarea devine mai ușoară. Fără această obișnuință, informațiile noi par străine și avem nevoie de și mai mult timp pentru a le asimila.
De asemenea, merită menționată importanța somnului în organizarea informației. Dacă avem timp, este util să împărțim sesiunile în zile diferite, pentru a profita de uimitoarea capacitate a creierului de a organiza cunoștințele primite în timpul „comelor scurte cu halucinații și paralizii parțiale ale corpului”. Dimineața e mai înțeleaptă decât seara!
Oameni diferiți
Un alt motiv este posibilitatea de a privi sarcinile dintr-o nouă perspectivă. După o pauză, odihnă, distragere sau somn, ne atacăm sarcina într-o stare ușor diferită, cu un alt set de gânduri, și putem observa lucruri pe care nu le-am văzut înainte. Cu siguranță, toată lumea a avut acel moment când o sarcină simplă în programare nu putea fi rezolvată ore în șir, iar apoi, din senin, soluția apărea în minte.
Și acesta este unul dintre motivele pentru care este atât de ineficient să lucrăm în ziua (sau noaptea?) dinaintea termenului limită. Lucrând 8–12 ore consecutive la un singur proiect, pierdem ocazia de a lucra la el „de mai multe ori”, ne tocim privirea și ratăm soluții originale. Mai mult, din cauza oboselii generale, putem face greșeli prostești și să nu le observăm. În general, este mai bine să nu facem asta.
Prin împărțirea muncii în sesiuni și abordarea lucrului de mai multe ori, le oferim ocazia de a-și exprima ideile diferitelor persoane: celor care suntem luni, marți, miercuri... Mai mult, lucrând la alte proiecte, aflăm lucruri noi pe care uneori le putem aplica neașteptat în sesiunea următoare.
De exemplu, dacă scrieți un proiect, apoi treceți la citirea cărții „Codul perfect”, și apoi reveniți la proiect, puteți corecta stilul și arhitectura la timp, înainte să fie prea târziu. Și invers, lectura cărții va fi mai utilă pentru că folositi sfaturile sale pe un exemplu concret.
Dacă aduni o mică sumă de mai multe ori cu ea însăși, suma va depăși o mare sumă.
O altă cauză a eficienței împărțirii muncii în sesiuni este disponibilitatea unor părți mici. Următoarele exemple sunt extrem de simple și dorim să le respingem imediat din cauza banalității lor, dar sunt extrem de eficiente. Probabil că fiecare se poate convinge că are 5 minute libere în fiecare zi. De exemplu, pur și simplu să te trezești cu cinci minute mai devreme!
O carte de o mie de pagini pare, pentru mulți, imposibil de citit. Cu toate acestea, dacă citești câte trei pagini pe zi (10 minute dimineața înainte de mic dejun), citirea cărții va dura un an. Ce? Prea mult? Mai bine îndelung decât niciodată.
Dacă înveți exact un cuvânt în engleză în fiecare zi și îl ții în minte pe parcursul zilei (sau lipsești un sticker cu cuvântul pe laptop), în decursul unui an vei acumula 365 de cuvinte. Conform calculelor mele, este cu 365 de cuvinte mai mult decât nimic.
Rezolvă o problemă, scrie un paragraf de text, vizionează un videoclip pe Coursera, fă zece repetări pentru abdomen și așa mai departe. Apoi axiomă lui Arhimede va face totul pentru tine.
Să presupunem că spui că nu ai cinci minute dimineața pentru a citi o carte. Ia-ți două minute sau chiar una. Citește cartea în timp ce te speli pe dinți. Dacă reducem standardul la ceva incalificabil de simplu, disconfortul psihologic ne va determina să îndeplinim această mică porție. Mai bine să citești o pagină în fiecare zi decât să nu citești zece în fiecare zi.
Aplicații
Pentru a face articolul mai aplicat, îți propun următoarele:
Dacă ești student și ai teme de lucru la mai multe discipline, nu aloca o zi pentru analiză și o alta pentru algebră. Mai bine să dedici o jumătate de zi analizei și o jumătate de zi algebră. Și în a doua zi, la fel. Astfel, vei aborda problemele de două ori, soluțiile posibile îți vor rula în minte în timpul somnului, iar a doua zi va fi mai ușor să rezolvi problemele.
Dacă lucrați și aveți mai multe proiecte, gestionați termenul limită. Stabilind ce proiect trebuie finalizat până la ce dată și evaluând timpul necesar pentru fiecare, puteți împărți munca în sesiuni separate și, pe parcursul zilei, să lucrați alternativ la mai multe proiecte, ceea ce vă va permite să profitați de avantajele menționate mai sus. Nu este necesar să împărțiți fiecare zi în cinci părți când aveți cinci proiecte, dar este perfect acceptabil să dedicați zilnic timp pentru două sau trei lucruri diferite în funcție de termenele limită.
Dacă doriți să citiți o carte, dar nu aveți timp, poate că aveți totuși timp pentru asta. Puneți cartea pe telefon sau lângă alarma de dimineață. Când vă treziți, luați cartea, așezați-vă departe de pat și citiți 3 pagini înainte de a vă începe ziua. Cel mai probabil, în alte zile veți citi mai mult de trei pagini sau vă veți întoarce la carte într-o seară. Dar chiar și în acest caz, nu uitați să citiți alte trei pagini în fiecare dimineață. Mai devreme sau mai târziu, cartea se va termina.
Ca exercițiu, vă sugerăm să aplicați aceste recomandări la activitatea dumneavoastră 🙂
P. S. Aceste sfaturi sunt valabile pentru înțelegerea materialului complex, organizarea în minte a noilor concepte și rezolvarea problemelor originale. Dacă trebuie să distribuiți pliante timp de șase ore, o puteți face și într-o singură sesiune.
Sursa: habr.com
