{"id":35308,"date":"2019-10-31T22:03:32","date_gmt":"2019-10-31T19:03:32","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/kakoj-uchenik-nuzhen-charodeyu-i-kakoj-ii-nuzhen-nam\/"},"modified":"2019-10-31T22:03:32","modified_gmt":"2019-10-31T19:03:32","slug":"kakoj-uchenik-nuzhen-charodeyu-i-kakoj-ii-nuzhen-nam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/blog\/news\/kakoj-uchenik-nuzhen-charodeyu-i-kakoj-ii-nuzhen-nam","title":{"rendered":"Ce fel de elev \u00eei este necesar vr\u0103jitorului \u0219i ce tip de AI ne este necesar nou\u0103?","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

AVERTIZARE<\/b>
\nConform raportului record \u00eentre num\u0103rul celor nemul\u021bumi\u021bi tacit \u0219i num\u0103rul comentatorilor care au ceva de spus, mul\u021bi cititori nu \u00een\u021beleg evident c\u0103:
\n1) Aceasta este o lucrare teoretic\u0103 de discu\u021bie. Nu vor exista recomand\u0103ri practice pentru alegerea instrumentelor pentru mineritul criptomonedelor sau pentru asamblarea unui multivibrator care s\u0103 clipeasc\u0103 dou\u0103 becuri.
\n2) Aceasta nu este o lucrare de popularizare \u0219tiin\u021bific\u0103. Nu vor fi explica\u021bii pentru \u00eencep\u0103tori despre principiul de func\u021bionare al ma\u0219inii Turing folosit ca exemplu cu cutii de chibrituri.
\n3) G\u00e2ndi\u021bi-v\u0103 bine \u00eenainte de a continua lectura! V\u0103 atrage pozi\u021bia unui amator agresiv: s\u0103 critic tot ceea ce nu \u00een\u021beleg?
\nV\u0103 mul\u021bumesc anticipat tuturor celor care vor decide s\u0103 nu citeasc\u0103 acest articol!
\n\"Ce<\/p>\n

Demonul este un program computerizat \u00een sistemele de tip UNIX, lansat de sistem \u0219i func\u021bion\u00e2nd \u00een fundal f\u0103r\u0103 interac\u021biune direct\u0103 cu utilizatorul. <\/p>\n

Wikipedia<\/a><\/noindex><\/i>\n<\/p><\/blockquote>\n

\u00cenc\u0103 din copil\u0103rie am auzit o poveste despre ucenicul unui vr\u0103jitor. O voi repovesti \u00een versiunea mea:
\n<\/a><\/noindex><\/p>\n

C\u00e2ndva, undeva \u00een Europa medieval\u0103, tr\u0103ia un vr\u0103jitor. Avea o carte mare de vr\u0103jitorie legat\u0103 \u00een piele de vi\u021bel neagr\u0103, cu \u00eenchiz\u0103tori \u0219i col\u021buri din fier. C\u00e2nd vr\u0103jitorul trebuia s\u0103 recite o vraj\u0103, deschiderea c\u0103r\u021bii era f\u0103cut\u0103 cu o cheie de fier mare, pe care o purta \u00eentotdeauna la br\u00e2u \u00eentr-un buzunar special. De asemenea, vr\u0103jitorul avea un ucenic care \u00eei era slujitor, dar c\u0103ruia \u00eei era interzis s\u0103 arunce o privire \u00een cartea de vr\u0103jitorie. <\/p>\n

Odat\u0103, un vr\u0103jitor a plecat pentru \u00eentreaga zi \u00een treburile sale. Numai ce a ie\u0219it din cas\u0103, ucenicul s-a gr\u0103bit \u00een subteran, unde se afla laboratorul de alchimie, \u00een care era o carte de vr\u0103jitorie, \u00eencuiat\u0103 cu lan\u021buri de mas\u0103. Ucenicul a apucat cupe \u00een care vr\u0103jitorul topise plumbul, pentru a-l transforma \u00een aur, le-a pus pe foc \u0219i a \u00eente\u021bit flac\u0103ra. Plumbul s-a topit repede, dar nu s-a transformat \u00een aur. Atunci ucenicul \u0219i-a amintit c\u0103 vr\u0103jitorul, dup\u0103 ce a topit plumbul, de fiecare dat\u0103 deschidea cartea cu cheia \u0219i murmura o vr\u0103jie din ea. Ucenicul s-a uitat f\u0103r\u0103 speran\u021b\u0103 la cartea \u00eencuiat\u0103 \u0219i a v\u0103zut c\u0103 l\u00e2ng\u0103 ea zace cheia, uitat\u0103 de vr\u0103jitor. Atunci, s-a \u00eendreptat spre mas\u0103, a deschis cartea, a deschis-o \u0219i a citit cu voce tare prima vr\u0103jie, pronun\u021b\u00e2nd cu aten\u021bie silabele cuvintelor necunoscute, presupun\u00e2nd c\u0103 o vr\u0103jie at\u00e2t de important\u0103, precum vr\u0103jia de transmutare a plumbului \u00een aur, cu siguran\u021b\u0103 va fi prima. <\/p>\n

Dar nimic nu s-a \u00eent\u00e2mplat: plumbul nu dorea s\u0103 se transforme. Ucenicul voia s\u0103 \u00eencerce o alt\u0103 vr\u0103jie, dar atunci un tunet a zguduit casa, \u0219i \u00een fa\u021ba ucenicului a ap\u0103rut un demon uria\u0219 \u0219i \u00eenfrico\u0219\u0103tor, evocat de vr\u0103jia pe care tocmai o citise ucenicul.
\n\u2014 D\u0103-mi ordine! \u2014 a r\u0103cnit demonul.
\nDin fric\u0103, toate g\u00e2ndurile au p\u0103r\u0103sit capul ucenicului, nu putea nici m\u0103car s\u0103 se mi\u0219te.
\n\u2014 D\u0103-mi ordine, sau te voi m\u00e2nca! \u2014 a r\u0103cnit din nou demonul \u0219i a \u00eentins o m\u00e2n\u0103 uria\u0219\u0103 spre ucenic, pentru a-l apuca.
\n\u00cen disperare, ucenicul a balb\u00e2it prima vr\u0103jie care i-a venit \u00een minte:
\n \u2014 Uda\u021bi aceast\u0103 floare.
\n\u0218i a ar\u0103tat spre geranium, o oal\u0103 cu care st\u0103tea pe podea \u00een col\u021bul laboratorului, \u00een tavanul deasupra florii exista o mic\u0103 fereastr\u0103, prin care abia p\u0103trundea lumina soarelui. Demonul a disp\u0103rut, dar \u00een c\u00e2teva clipe a reap\u0103rut cu un butoi uria\u0219 de ap\u0103, pe care l-a r\u0103sturnat peste floare, v\u0103rs\u00e2nd apa. A disp\u0103rut din nou \u0219i a reap\u0103rut cu un butoi plin.
\n\u2014 Destul, \u2014 a strigat ucenicul, st\u00e2nd deja p\u00e2n\u0103 la br\u00e2u \u00een ap\u0103.
\nDar se pare c\u0103 dorin\u021ba singur\u0103 nu a fost suficient\u0103 - demonul continua s\u0103 care ap\u0103 \u00een butoi, v\u0103rs\u00e2nd-o \u00een col\u021bul unde c\u00e2ndva se afla floarea ascuns\u0103 sub ap\u0103. Probabil era nevoie de un anumit incantatie pentru a alunga demonul. \u00cens\u0103 masa cu cartea disp\u0103ruse deja \u00een apa tulbure, \u00een care pluteau cenu\u0219a \u0219i c\u0103rbunii din foc, retorte goale, flacoane, taburete, galvanometre, dozimetre, seringi de unic\u0103 folosin\u021b\u0103 \u0219i alte resturi, a\u0219a c\u0103, chiar dac\u0103 ucenicul ar fi \u0219tiut cum s\u0103 g\u0103seasc\u0103 incanta\u021bia necesar\u0103, nu ar fi putut s-o fac\u0103. Apa cre\u0219te, iar ucenicul s-a urcat pe mas\u0103 pentru a nu se \u00eeneca. Dar asta a ajutat doar pentru scurt timp - demonul continua metodic s\u0103 care ap\u0103. Ucenicul era deja p\u00e2n\u0103 la g\u00e2t \u00een ap\u0103, c\u00e2nd s-a \u00eentors vr\u0103jitorul, care a descoperit c\u0103 a uitat acas\u0103 cheia de la carte, \u0219i a alungat demonul. Sf\u00e2r\u0219itul pove\u0219tii.<\/p><\/blockquote>\n

S\u0103 ne ocup\u0103m mai \u00eent\u00e2i de evident. Cu inteligen\u021ba natural\u0103 (IN) a ucenicului, aparent totul este clar - e un prost, va trebui s\u0103 caute mult \u0219i bine. Dar ce zici de inteligen\u021ba demonului - de altfel, ce are el: IN sau IN (inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103)? - este ambiguu. Exist\u0103 versiuni diferite valabile (iar acestea vor ridica \u0219i \u00eentreb\u0103ri):<\/p>\n

Versiunea 1) Demonul este \u0219i mai prost dec\u00e2t ucenicul. A primit o ordine \u0219i va continua s\u0103 o execute indefinit, chiar \u0219i atunci c\u00e2nd orice sens va disp\u0103rea: floarea va disp\u0103rea - obiectul irigat, col\u021bul la care sunt legate coordonatele florii va disp\u0103rea, planeta P\u0103m\u00e2nt va disp\u0103rea, iar demonul prost va continua s\u0103 transporte ap\u0103 \u00een butoi c\u0103tre un anumit punct din spa\u021biul cosmic. \u0218i dac\u0103 \u00een acel punct va exploda o supernov\u0103, demonului nu-i va p\u0103sa unde s\u0103 duc\u0103 apa. Mai mult: c\u00e2t de prost trebuie s\u0103 fii ca s\u0103 uzi o floare mic\u0103 dintr-un butoi uria\u0219? Asta nu se mai nume\u0219te a uda floarea, ci a o \u00eeneca. \u00cen\u021belege el m\u0103car sensul ordinii?<\/p>\n

Versiunea 2) Demonul \u00een\u021belege tot, dar este legat de obliga\u021bii. A\u0219a c\u0103 face ceva de genul unei greve italiene. At\u00e2ta timp c\u00e2t nu este alungat oficial conform tuturor regulilor - nu se va opri.<\/p>\n

\u00centrebarea 1 pentru versiunile 1,2) Cum s\u0103 distingi \u00eentre un demon complet prost conform versiunii 1 \u0219i unul deloc prost conform versiunii 2?
\n\u00centrebarea 2 pentru versiunile 1,2) Ar fi demonul \u00eendeplinit corect (din punctul de vedere al ucenicului) o formulare mai precis\u0103? De exemplu, dac\u0103 ucenicul ar fi spus: ia acea retort\u0103 goal\u0103 de un litru care st\u0103 pe raft, umple-o cu ap\u0103 \u0219i ud\u0103 acea floare o dat\u0103. Sau, de exemplu, dac\u0103 ucenicul ar fi spus: pleac\u0103.<\/p>\n

Versiunea 3) Vr\u0103jitorul a impus demonului o vraj\u0103 suplimentar\u0103, conform c\u0103reia dac\u0103 cineva \u00een afar\u0103 de vr\u0103jitor folose\u0219te serviciile demonului, demonul trebuie s\u0103 informeze imediat vr\u0103jitorul despre acest fapt. <\/p>\n

Versiunea 4) Demonul nu \u021bine sup\u0103rare pe vr\u0103jitor \u0219i pe ucenicul s\u0103u, a\u0219a c\u0103 v\u0103z\u00e2nd c\u0103 situa\u021bia a sc\u0103pat de sub control, \u00een timpul deplas\u0103rilor cu butoiul a ap\u0103rut \u00een spatele vr\u0103jitorului \u0219i a strigat: \u201cai uitat cheia acas\u0103, acolo este inunda\u021bie\u201d. \u0218i vr\u0103jitorul s-ar fi \u00eentors de la sine.<\/p>\n

Observa\u021bie 1 la versiunea 4) Este de remarcat c\u0103 purt\u0103torii de EI au uneori o memorie foarte imperfect\u0103.<\/p>\n

Urm\u0103toarele versiuni pot fi multiplicate ca \u201eiepura\u0219ii lui Fibonacci\u201d, adic\u0103 printr-un algoritm nu foarte complicat. De exemplu:
\nVersiunea 5) Demonul se r\u0103zbun\u0103 pe ucenic pentru nelini\u0219te.
\nVersiunea 6) Demonul nu poart\u0103 ranchiun\u0103 fa\u021b\u0103 de ucenic, dar se r\u0103zbun\u0103 pe vr\u0103jitor.
\nVersiunea 6) Demonul se r\u0103zbun\u0103 pe to\u021bi.
\nVersiunea 7) Demonul nu se r\u0103zbun\u0103, ci se distreaz\u0103. Va termina c\u00e2nd se va plictisi.
\n\u0218i a\u0219a mai departe.<\/p>\n

Deci, cu demonul e clar c\u0103 nimic nu este clar. Nici cu vr\u0103jitorul nu e mai bine. Se pot inventa cel pu\u021bin la fel de multe versiuni: c\u0103 a vrut special s\u0103-l r\u0103pun\u0103 pe ucenic, care tot \u00ee\u0219i bag\u0103 nasul curios; c\u0103 a vrut s\u0103-l scufunde pe ucenic, dar c\u00e2nd demonul a strigat despre inunda\u021bie, s-a speriat \u2013 dac\u0103 cineva dintre trec\u0103tori a auzit, atunci vr\u0103jitorul va c\u0103dea sub suspiciune; c\u0103 a vrut s\u0103 trezeasc\u0103 interesul ucenicului pentru vr\u0103ji etc.<\/p>\n

Aici se poate pune o \u00eentrebare copil\u0103reasc\u0103: care dintre versiunile propuse este corect\u0103? Evident, oricare. \u00cen poveste nu a r\u0103mas informa\u021bie nefolosit\u0103 pentru a prefera vreo versiune \u00een detrimentul altora. Aici ne confrunt\u0103m cu un caz destul de frecvent de opere literare cu posibilitatea unei interpret\u0103ri ambigue. De exemplu, dac\u0103 vreun regizor ar dori s\u0103 pun\u0103 aceast\u0103 poveste \u00een teatru sau s\u0103 fac\u0103 un film, el poate alege cea mai atr\u0103g\u0103toare interpretare din punctul s\u0103u de vedere. Pentru un alt regizor, poate fi mai atr\u0103g\u0103toare o alt\u0103 interpretare. \u00cen acela\u0219i timp, atractivitatea poate fi determinat\u0103 de considera\u021bii suplimentare, cum ar fi atractivitatea pentru spectatori, pentru a asigura maximele \u00eencas\u0103ri la box office, sau atractivitatea pentru a ilustra o idee superioar\u0103: ideea victoriei binelui asupra r\u0103ului, ideea datoriilor, ideea rebeliunii \u2013 de exemplu, \u00een stilul lui Dostoievski: ucenicul, precum Raskolnikov, se \u00eentreab\u0103 \u201eeste o fiin\u021b\u0103 tremur\u0103toare sau are dreptul?\u201d etc.<\/p>\n

Apare \u00eenc\u0103 o \u00eentrebare.
\n\u00cenc\u0103 o \u00eentrebare). Cum putem \u00eenv\u0103\u021ba IA s\u0103 prefere una dintre versiunile men\u021bionate, dac\u0103 noi, av\u00e2nd Inteligen\u021b\u0103 Emo\u021bional\u0103, nu putem, de multe ori, s\u0103 alegem con\u0219tient una dintre ele?<\/p>\n

Revenind la magician, pare credibil c\u0103 el dorea un ucenic executiv \u0219i ascult\u0103tor, ca un demon, care s\u0103 nu \u00ee\u0219i bage nasul \u00een c\u0103r\u021bile interzise \u0219i \u00een acele locuri unde nu este cerut. Acelea\u0219i lucruri sunt adesea dorite \u0219i de IA. La prima vedere, acestea sunt cerin\u021be tradi\u021bionale normale pentru orice ma\u0219in\u0103: supunere complet\u0103, neascultarea fiind inacceptabil\u0103. \u00cens\u0103, \u00een cazul IA, poate ap\u0103rea \u00eentrebarea versiunilor 1 \u0219i 2 (vezi mai sus), adic\u0103 IA devine degenerat - \u201ecosa\u201d poate g\u00e2ndi orice despre creatorii \u0219i st\u0103p\u00e2nii s\u0103i, dar nu va efectua nicio ac\u021biune legat\u0103 de IA, adic\u0103 \u00een loc de IA, vom ob\u021bine un automat prost \u0219i primitiv. Din aceasta apare suspiciunea: poate magicianul nu a dorit s\u0103 creeze un ucenic at\u00e2t de prost executant, ca demonul? Adic\u0103, apare ideea IA cu limit\u0103ri. Aici devine \u0219i mai complicat chiar \u0219i \u00een domeniul Inteligen\u021bei Emo\u021bionale: ne amintim de conflictul etern \u201ep\u0103rin\u021bi \u0219i copii\u201d, \u201e\u00eenv\u0103\u021b\u0103tor \u0219i ucenic\u201d, \u201e\u0219ef \u0219i subordonat\u201d.<\/p>\n

Anterior<\/a><\/noindex> \u00een alegerea defini\u021biei IA din posibilele, am observat:<\/p>\n

sarcina de a sorta c\u00e2teva zeci de mii de cuvinte alfabetic pentru o persoan\u0103 va fi obositoare, el o va face lent, iar probabilitatea gre\u0219elilor pentru un executant mediu cu un nivel mediu de responsabilitate va fi semnificativ\u0103. Un computer modern va \u00eendeplini aceast\u0103 sarcin\u0103 f\u0103r\u0103 gre\u0219eli \u00eentr-un timp foarte scurt pentru om (o frac\u021biune de secund\u0103).<\/p><\/blockquote>\n

\nM-am oprit la urm\u0103toarea defini\u021bie: la IA se refer\u0103 sarcini pe care computerul le rezolv\u0103 semnificativ mai prost dec\u00e2t o persoan\u0103<\/i>.<\/p>\n

Aceast\u0103 defini\u021bie ia \u00een considerare observa\u021biile exprimate mai sus \u0219i este convenabil\u0103 pentru practic\u0103, \u00een acela\u0219i timp nu este perfect\u0103, cel pu\u021bin din cauza c\u0103 listele cu sarcini \u201epe care computerul le rezolv\u0103 semnificativ mai prost dec\u00e2t o persoan\u0103\u201d se deosebesc \u00een prezent \u0219i acum 20 de ani. \u00cens\u0103, din punctul meu de vedere, nimeni nu a inventat \u00eenc\u0103 o defini\u021bie mai perfect\u0103. <\/p>\n

Ceea ce a fost spus ilustreaz\u0103 clar schema de la \u00eenceputul articolului. Pe axa coordonatelor \u201eabilit\u0103\u021bi\u201d, abilit\u0103\u021bilor din jurul zero (zero \u0219i pu\u021bin mai mult) le corespund abilit\u0103\u021bile \u00een care o persoan\u0103 dep\u0103\u0219e\u0219te un EVM, de exemplu, capacitatea de a lua decizii non-standard. Abilit\u0103\u021bilor din jurul unu (unu \u0219i pu\u021bin mai pu\u021bin) le corespund abilit\u0103\u021bile \u00een care EVM-ul dep\u0103\u0219e\u0219te omul: capacitatea de calcul, memoria. Stabilind maximul superiorit\u0103\u021bii ca o unitate conven\u021bional\u0103 pe axa coordonatelor \u201esuperioritate\u201d, ob\u021binem dependen\u021bele superiorit\u0103\u021bii de abilit\u0103\u021bi pentru om \u0219i EVM sub form\u0103 de diagonale ale unui p\u0103trat unitate. A\u0219a se prezint\u0103 situa\u021bia \u00een acest moment. Dar este posibil un \u00ceI puternic, care s\u0103 aib\u0103 toate abilit\u0103\u021bile maxime (linia ro\u0219ie)? Sau chiar mai sus (super-\u00ceI \u2013 linia albastr\u0103)? Poate c\u0103 un obiectiv intermediar al progresului ar trebui s\u0103 fie nu un \u00ceI puternic, dar nici complet
\nslab (linia violet\u0103), care \u00een anumite abilit\u0103\u021bi va ceda EI, dar nu at\u00e2t de mult ca acum.<\/p>\n

Revenind la modelul nostru literar fantastic, putem spune c\u0103 to\u021bi eroii s\u0103i nu s-au descurcat prea bine: magicianul neglijent a uitat cheia \u0219i a provocat o inunda\u021bie \u00een subteranul s\u0103u, ucenicul din prostie \u0219i neaten\u021bie a avut o mul\u021bime de impresii extreme \u0219i a fost c\u00e2t pe ce s\u0103 se \u00eenece, demonul a fost alungat cu picioarele f\u0103r\u0103 niciun fel de recuno\u0219tin\u021b\u0103. C\u00e2t despre inteligen\u021ba demonului \u2013 a fost deja men\u021bionat c\u0103 este dificil de clasificat cu precizie ca \u00ceI sau EI, dar inteligen\u021ba (chiar \u0219i dac\u0103 nu este impresionant\u0103) a celorlal\u021bi apar\u021bine evident EI. Despre ei se poate spune c\u0103 fac gre\u0219eli periculoase \u00een decizii, manifest\u0103 neaten\u021bie, uit\u0103 lucrurile necesare \u0219i obosesc \u2013 acestea sunt principalele lor propriet\u0103\u021bi esen\u021biale. Din p\u0103cate, aceste tr\u0103s\u0103turi sunt comune \u0219i tuturor celorlal\u021bi purt\u0103tori de EI, \u00eentr-o m\u0103sur\u0103 mai mare sau mai mic\u0103. Despre fiabilitatea sort\u0103rii cuvintelor sau numerelor EI s-a mai men\u021bionat anterior, dar o sarcin\u0103 care ar p\u0103rea \u0219i mai simpl\u0103 \u2013 pur \u0219i simplu s\u0103 memorezi un num\u0103r se dovede\u0219te a fi foarte dificil\u0103 pentru oameni. Pentru o ma\u0219in\u0103, capacitatea de a memora cifrele num\u0103rului pi este limitat\u0103 doar de dimensiunea memoriei, iar majoritatea oamenilor trebuie s\u0103 foloseasc\u0103 pentru aceasta mnemonici<\/a><\/noindex>, de tipul \u201eCe \u0219tiu eu despre cercuri\u201d. S-ar p\u0103rea c\u0103 \u00een \u0219irul \u201e3,1416\u201d sunt mai pu\u021bine caractere dec\u00e2t \u00een mnemonica men\u021bionat\u0103, dar dintr-un motiv anume oamenii prefer\u0103 s\u0103 memoreze \u00eentr-un mod mai pu\u021bin economic. \u0218i mai lung:<\/p>\n

\u00cenva\u021b\u0103 \u0219i \u0219tie \u00een num\u0103rul cunoscut pentru cifr\u0103 cifra, cum s\u0103 observi norocul<\/p><\/blockquote>\n

<\/p>\n

Pentru a nu gre\u0219i,
\nTrebuie s\u0103 citim corect
\nTrei, paisprezece, cincisprezece
\nNou\u0103zeci \u0219i doi \u0219i \u0219ase<\/p><\/blockquote>\n

\nPentru a memora culorile curcubeului:<\/p>\n

Fiecare designer vrea s\u0103 \u0219tie unde s\u0103 descarce Photoshop<\/p><\/blockquote>\n

Iar \u00eenceputul tabelului lui Mendeleev:<\/p>\n

Apa noastr\u0103 (Hidrogen) amestecat\u0103 cu Heliu (Heliu), pentru a ob\u021bine Litiu (Litiu). Da, ia \u0219i toarn\u0103 (Beriliu) \u00een P\u0103durea de pini (Bor), unde din col\u021bul nostru (Carbon) r\u0103sare Azotul (Azot), cu o fa\u021b\u0103 at\u00e2t de acru (Oxigen), \u00eenc\u00e2t nu am vrut s\u0103 privim Fluorul (Fluor). Dar Nu el (Neon) ne era necesar, a\u0219a c\u0103 ne-am retras cu trei (Sodiu) metri \u0219i am nimerit \u00een Magnolia (Magneziu), unde Alia \u00een mini (Aluminiu) fust\u0103 s-a uns cu Crem\u0103 (Siliciu) cu con\u021binut de Fosfor (Fosfor), ca s\u0103 \u00eenceteze s\u0103 mai fie Gri (Sulf). Dup\u0103 aceea, Alia a luat Clorul (Clor) \u0219i a sp\u0103lat nava Argonau\u021bilor (Argon)<\/p><\/blockquote>\n

Dar de ce o astfel de nesiguran\u021b\u0103 evident\u0103 \u00eentr-un EI at\u00e2t de perfect? Poate c\u0103, datorit\u0103 abilit\u0103\u021bii de a uita cele mai simple fapte, omul cap\u0103t\u0103 libertatea de a combina fragmentele g\u00e2ndurilor sale \u00eentr-o ordine aleatoare \u0219i de a g\u0103si solu\u021bii neobi\u0219nuite? Dac\u0103 e a\u0219a, atunci un AI puternic este imposibil. Fie va uita ca un om, fie nu va fi capabil de solu\u021bii neobi\u0219nuite. \u00cen orice caz, din ipotezele prezentate rezult\u0103 necesitatea de a delimita scopurile AI: unul dintre scopuri este modelarea EI, cel\u0103lalt crearea unui AI puternic. Realizarea unuia poate exclude realizarea celuilalt.<\/p>\n

Dup\u0103 cum vedem, \u00een domeniul AI apar prea multe \u00eentreb\u0103ri cu r\u0103spunsuri ambigue, astfel \u00eenc\u00e2t nu e clar \u00een ce direc\u021bie s\u0103 ne \u00eendrept\u0103m. Ca de obicei \u00een astfel de cazuri, se \u00eencearc\u0103 s\u0103 se \u00eendrepte \u00een toate direc\u021biile simultan. \u00cen acest proces, din cauza lipsei de formul\u0103ri matematice precise, apel\u0103m la filozofie \u0219i modelare artistic-literar\u0103. Unul dintre cele mai cunoscute exemple \u00een aceast\u0103 direc\u021bie este cartea \u201eAlegerea lui Turing\u201d (1992) de unul dintre corifeii AI Marvin Lee Minsky \u0219i cunoscutul scriitor de fic\u021biune sci-fi Harry Harrison. Voi cita din aceast\u0103 carte, poate explic\u00e2nd fenomenul mnemonicului descris mai sus:<\/p>\n

Memoria uman\u0103 nu este un magnetofon care \u00eenregistreaz\u0103 totul \u00een ordine cronologic\u0103. Ea este organizat\u0103 cu totul diferit \u2014 mai degrab\u0103 ca o arhiv\u0103 neaten\u021bionat\u0103, dotat\u0103 cu un ghid complicat \u0219i contradictoriu. \u0218i nu doar complicat \u2014 din c\u00e2nd \u00een c\u00e2nd, schimb\u0103m principiile de clasificare a conceptelor.<\/p><\/blockquote>\n

\nO interpretare interesant\u0103 a metaforei magnetofonului apare \u00een alt\u0103 lucrare literar\u0103, povestirea lui Stanis\u0142aw Lem, \u201eTerminus\u201d (din seria \u201ePovestiri despre pilotul Pirx\u201d). Aici se prezint\u0103 un magnton de tip \u201einteligent\u201d: un robot vechi pe o nav\u0103 spa\u021bial\u0103 veche, care a suferit o avarie \u00een trecut, se ocup\u0103 de lucr\u0103ri de \u00eentre\u021binere curent\u0103, \u00eenso\u021bite de sunete de b\u0103t\u0103i. Dar, dac\u0103 ascul\u021bi cu aten\u021bie, acesta nu este doar un zgomot tehnologic alb, ci o \u00eenregistrare a morse-ului \u2014 comunica\u021biile membrilor echipajului navei \u00een pericol. Pirx se implic\u0103 \u00een aceste negocieri \u0219i, dintr-o dat\u0103, prime\u0219te un r\u0103spuns de la cosmonau\u021bii care au murit demult. Se dovede\u0219te c\u0103 robotul de \u00eentre\u021binere primitiv p\u0103streaz\u0103 \u00eentr-un fel copiile con\u0219tiin\u021bei lor sau sunt acestea distorsiuni cognitive ale percep\u021biei pilotului Pirx? <\/p>\n

\u00cen alt\u0103 povestire, \u201eAnanke\u201d (din aceea\u0219i serie), copia EI \u00een computerul de control al transportului spa\u021bial duce la supra\u00eenc\u0103rcarea sa paranoic\u0103 cu sarcini test, ceea ce se \u00eencheie cu o catastrof\u0103.<\/p>\n

\u00cen povestirea \u201eAccidentul\u201d un robot programat prea antropomorfic \u00ee\u0219i pierde via\u021ba \u00een urma unei ascensiuni montane, pe care a decis s\u0103 o fac\u0103 \u00een timpul liber. Sunt necesari astfel de executan\u021bi? Dar demonii obsedati de udarea florii nu sunt \u00eentotdeauna necesari.<\/p>\n

Anumi\u021bi speciali\u0219ti \u00een domeniul AI nu apreciaz\u0103 astfel de \u201efilozofii\u201d \u0219i \u201eliteratur\u0103\u201d, \u00eens\u0103 aceste \u201efilozofii\u201d \u0219i \u201eliteratur\u0103\u201d sunt tradi\u021bionale pentru analiza EI \u0219i sunt inevitabile at\u00e2t timp c\u00e2t AI este comparat\u0103 cu EI, cu at\u00e2t mai mult c\u00e2nd se \u00eencearc\u0103 copierea EI \u00een AI.<\/p>\n

\u00cen concluzie, un sondaj cu privire la o serie de \u00eentreb\u0103ri ap\u0103rute.<\/p>\n

Numai utilizatorii \u00eenregistra\u021bi pot participa la sondaj. Conecta\u021bi-v\u0103<\/a><\/noindex>, v\u0103 rug\u0103m.<\/p>\n

1. Se refer\u0103 la AI sarcinile pe care computerul le rezolv\u0103 semnificativ mai prost dec\u00e2t o face omul?<\/h2>\n
    \n
  • \n

    Da<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Nu<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    \u0218tiu o defini\u021bie mai bun\u0103. O voi aduce \u00een comentarii.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    Au votat 34 de utilizatori. 7 utilizatori s-au ab\u021binut.<\/p>\n

    2. AI ar trebui s\u0103 fie doar un executor, \u00een\u021beleg\u00e2nd toate ordinele \u00een mod literal? De exemplu, dac\u0103 spunem s\u0103 ud\u0103m floarea \u2014 \u00eenseamn\u0103 c\u0103 ar trebui s\u0103 ud\u0103m p\u00e2n\u0103 nu ne opresc?<\/h2>\n
      \n
    • \n

      Da<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Nu<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

      Au votat 37 de utilizatori. S-au ab\u021binut 6 utilizatori.<\/p>\n

      3. Este posibil un AI puternic, care s\u0103 aib\u0103 toate abilit\u0103\u021bile maxime (linia ro\u0219ie din figura de la \u00eenceputul articolului)?<\/h2>\n
        \n
      • \n

        Da<\/p>\n<\/li>\n

      • \n

        Nu<\/p>\n<\/li>\n

      • \n

        \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

        Au votat 35 de utilizatori. S-au ab\u021binut 7 utilizatori.<\/p>\n

        4. Este posibil un super-AI (linia albastr\u0103 din figura de la \u00eenceputul articolului)?<\/h2>\n
          \n
        • \n

          Da<\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          Nu<\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          Au votat 36 de utilizatori. S-au ab\u021binut 7 utilizatori.<\/p>\n

          5. Obiectivul intermediar ar trebui s\u0103 fie un AI care nu este nici puternic, dar nici complet slab (linia violet\u0103 din figura de la \u00eenceputul articolului), care \u00een unele abilit\u0103\u021bi ar trebui s\u0103 fie inferioar EAI-ului, dar nu at\u00e2t de mult ca \u00een prezent?<\/h2>\n
            \n
          • \n

            Da<\/p>\n<\/li>\n

          • \n

            Nu<\/p>\n<\/li>\n

          • \n

            \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

            Au votat 33 de utilizatori. S-au ab\u021binut 5 utilizatori.<\/p>\n

            6. A face erori periculoase \u00een decizii, a manifesta neaten\u021bie, a uita lucruri esen\u021biale \u0219i a obosi \u2013 sunt tr\u0103s\u0103turi principale esen\u021biale ale EAI-ului?<\/h2>\n
              \n
            • \n

              Da<\/p>\n<\/li>\n

            • \n

              Nu<\/p>\n<\/li>\n

            • \n

              Am o alt\u0103 opinie, pe care o voi prezenta \u00een comentarii.<\/p>\n<\/li>\n

            • \n

              \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

              Au votat 33 de utilizatori. S-au ab\u021binut 5 utilizatori.<\/p>\n

              7. Datorit\u0103 abilit\u0103\u021bii de a uita cele mai simple fapte, omul ob\u021bine libertatea de a combina fragmentele propriilor g\u00e2nduri \u00eentr-o ordine aleatorie \u0219i de a g\u0103si solu\u021bii neobi\u0219nuite?<\/h2>\n
                \n
              • \n

                Da<\/p>\n<\/li>\n

              • \n

                Nu<\/p>\n<\/li>\n

              • \n

                Am o alt\u0103 opinie, pe care o voi prezenta \u00een comentarii.<\/p>\n<\/li>\n

              • \n

                \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                Au votat 31 de utilizatori. S-au ab\u021binut 4 utilizatori.<\/p>\n

                8. Modelarea EAI-ului \u0219i crearea unui AI puternic sunt dou\u0103 sarcini diferite, care pot fi rezolvate prin metode diferite?<\/h2>\n
                  \n
                • \n

                  Da<\/p>\n<\/li>\n

                • \n

                  Nu<\/p>\n<\/li>\n

                • \n

                  Am o alt\u0103 opinie, pe care o voi prezenta \u00een comentarii.<\/p>\n<\/li>\n

                • \n

                  \u00cemi este greu s\u0103 r\u0103spund<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                  Au votat 32 de utilizatori. S-au ab\u021binut 4 utilizatori.
                  \n
                  Surs\u0103: habr.com<\/p>","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"excerpt":{"rendered":"

                  \u041f\u0420\u0415\u0414\u0423\u041f\u0420\u0415\u0416\u0414\u0415\u041d\u0418\u0415 \u0421\u0443\u0434\u044f \u043f\u043e \u0440\u0435\u043a\u043e\u0440\u0434\u043d\u043e \u0432\u044b\u0441\u043e\u043a\u043e\u043c\u0443 \u043e\u0442\u043d\u043e\u0448\u0435\u043d\u0438\u044e \u043a\u043e\u043b\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u0430 \u043c\u043e\u043b\u0447\u0430\u043b\u0438\u0432\u043e \u043d\u0435\u0434\u043e\u0432\u043e\u043b\u044c\u043d\u044b\u0445 \u043a \u043a\u043e\u043b\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u0443 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0442\u043e\u0440\u043e\u0432, \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u044b\u043c \u0435\u0441\u0442\u044c \u0447\u0442\u043e \u0432\u043e\u0437\u0440\u0430\u0437\u0438\u0442\u044c, \u043c\u043d\u043e\u0433\u0438\u043c \u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u0435\u043b\u044f\u043c \u043d\u0435\u043e\u0447\u0435\u0432\u0438\u0434\u043d\u043e, \u0447\u0442\u043e: 1) \u042d\u0442\u043e \u0447\u0438\u0441\u0442\u043e \u0442\u0435\u043e\u0440\u0435\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u0430\u044f \u0434\u0438\u0441\u043a\u0443\u0441\u0441\u0438\u043e\u043d\u043d\u0430\u044f \u0441\u0442\u0430\u0442\u044c\u044f. \u0417\u0434\u0435\u0441\u044c \u043d\u0435 \u0431\u0443\u0434\u0435\u0442 \u043f\u0440\u0430\u043a\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u0438\u0445 \u0440\u0435\u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0434\u0430\u0446\u0438\u0439 \u043f\u043e \u0432\u044b\u0431\u043e\u0440\u0443 \u0438\u043d\u0441\u0442\u0440\u0443\u043c\u0435\u043d\u0442\u043e\u0432 \u0434\u043b\u044f \u043c\u0430\u0439\u043d\u0438\u043d\u0433\u0430 \u043a\u0440\u0438\u043f\u0442\u043e\u0432\u0430\u043b\u044e\u0442\u044b \u0438\u043b\u0438 \u0441\u0431\u043e\u0440\u043a\u0435 \u043c\u0443\u043b\u044c\u0442\u0438\u0432\u0438\u0431\u0440\u0430\u0442\u043e\u0440\u0430, \u0447\u0442\u043e\u0431\u044b \u043c\u0438\u0433\u0430\u0442\u044c \u0434\u0432\u0443\u043c\u044f \u043b\u0430\u043c\u043f\u043e\u0447\u043a\u0430\u043c\u0438. 2) \u042d\u0442\u043e \u043d\u0435 \u043d\u0430\u0443\u0447\u043d\u043e-\u043f\u043e\u043f\u0443\u043b\u044f\u0440\u043d\u0430\u044f \u0441\u0442\u0430\u0442\u044c\u044f. \u0417\u0434\u0435\u0441\u044c \u043d\u0435 \u0431\u0443\u0434\u0435\u0442 \u043e\u0431\u044a\u044f\u0441\u043d\u0435\u043d\u0438\u044f \u0434\u043b\u044f \u0447\u0430\u0439\u043d\u0438\u043a\u0430 […]<\/p>\n","protected":false,"gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"html"}]},"author":1,"featured_media":26503,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702],"tags":[],"class_list":["post-35308","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\n","aioseo_head_json":{"title":"\ud83e\udd47Ce elev \u00eei trebuie vr\u0103jitorului \u0219i ce AI ne trebuie nou\u0103? | ProHoster","description":"AVERTISMENT Conform raportului record al propor\u021biei de utilizatori tacit nemul\u021bumi\u021bi la num\u0103rul comentatorilor care au ceva de spus, mul\u021bi cititori nu observ\u0103 c\u0103: 1) Este pur teoretic.","canonical_url":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/blog\/news\/kakoj-uchenik-nuzhen-charodeyu-i-kakoj-ii-nuzhen-nam","robots":"max-image-preview:large","keywords":"","webmasterTools":{"miscellaneous":""},"schema":null,"og:locale":"ro_RO","og:site_name":"ProHoster | \u041a\u0443\u043f\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430\u0434\u0435\u0436\u043d\u044b\u0439 \u0445\u043e\u0441\u0442\u0438\u043d\u0433 \u0434\u043b\u044f \u0441\u0430\u0439\u0442\u043e\u0432 \u0441 \u0437\u0430\u0449\u0438\u0442\u043e\u0439 \u043e\u0442 DDoS, VPS VDS \u0441\u0435\u0440\u0432\u0435\u0440\u044b","og:type":"article","og:title":"\ud83e\udd47\u041a\u0430\u043a\u043e\u0439 \u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u043a \u043d\u0443\u0436\u0435\u043d \u0447\u0430\u0440\u043e\u0434\u0435\u044e \u0438 \u043a\u0430\u043a\u043e\u0439 \u0418\u0418 \u043d\u0443\u0436\u0435\u043d \u043d\u0430\u043c? | ProHoster","og:description":"\u041f\u0420\u0415\u0414\u0423\u041f\u0420\u0415\u0416\u0414\u0415\u041d\u0418\u0415 \u0421\u0443\u0434\u044f \u043f\u043e \u0440\u0435\u043a\u043e\u0440\u0434\u043d\u043e \u0432\u044b\u0441\u043e\u043a\u043e\u043c\u0443 \u043e\u0442\u043d\u043e\u0448\u0435\u043d\u0438\u044e \u043a\u043e\u043b\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u0430 \u043c\u043e\u043b\u0447\u0430\u043b\u0438\u0432\u043e \u043d\u0435\u0434\u043e\u0432\u043e\u043b\u044c\u043d\u044b\u0445 \u043a \u043a\u043e\u043b\u0438\u0447\u0435\u0441\u0442\u0432\u0443 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0442\u043e\u0440\u043e\u0432, \u043a\u043e\u0442\u043e\u0440\u044b\u043c \u0435\u0441\u0442\u044c \u0447\u0442\u043e \u0432\u043e\u0437\u0440\u0430\u0437\u0438\u0442\u044c, \u043c\u043d\u043e\u0433\u0438\u043c \u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u0435\u043b\u044f\u043c \u043d\u0435\u043e\u0447\u0435\u0432\u0438\u0434\u043d\u043e, \u0447\u0442\u043e: 1) \u042d\u0442\u043e \u0447\u0438\u0441\u0442\u043e \u0442\u0435\u043e\u0440\u0435\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u0430\u044f.","og:url":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/blog\/news\/kakoj-uchenik-nuzhen-charodeyu-i-kakoj-ii-nuzhen-nam","og:image":"https:\/\/prohoster.info\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/logo-350.jpg","og:image:secure_url":"https:\/\/prohoster.info\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/logo-350.jpg","og:image:width":350,"og:image:height":350,"article:published_time":"2019-10-31T19:03:32+00:00","article:modified_time":"2019-10-31T19:03:32+00:00","article:publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/prohoster","article:author":"https:\/\/www.facebook.com\/prohoster"},"aioseo_meta_data":{"post_id":"35308","title":null,"description":null,"keywords":null,"keyphrases":null,"primary_term":null,"canonical_url":null,"og_title":null,"og_description":null,"og_object_type":"default","og_image_type":"default","og_image_url":null,"og_image_width":null,"og_image_height":null,"og_image_custom_url":null,"og_image_custom_fields":null,"og_video":null,"og_custom_url":null,"og_article_section":null,"og_article_tags":null,"twitter_use_og":false,"twitter_card":"default","twitter_image_type":"default","twitter_image_url":null,"twitter_image_custom_url":null,"twitter_image_custom_fields":null,"twitter_title":null,"twitter_description":null,"schema":{"blockGraphs":[],"customGraphs":[],"default":{"data":{"Article":[],"Course":[],"Dataset":[],"FAQPage":[],"Movie":[],"Person":[],"Product":[],"ProductReview":[],"Car":[],"Recipe":[],"Service":[],"SoftwareApplication":[],"WebPage":[]},"graphName":"","isEnabled":true},"graphs":[]},"schema_type":null,"schema_type_options":null,"pillar_content":false,"robots_default":true,"robots_noindex":false,"robots_noarchive":false,"robots_nosnippet":false,"robots_nofollow":false,"robots_noimageindex":false,"robots_noodp":false,"robots_notranslate":false,"robots_max_snippet":null,"robots_max_videopreview":null,"robots_max_imagepreview":"large","priority":null,"frequency":null,"local_seo":null,"seo_analyzer_scan_date":"2026-01-21 22:44:19","breadcrumb_settings":null,"limit_modified_date":false,"reviewed_by":null,"ai":null,"created":"2021-03-01 02:06:24","updated":"2026-01-21 22:44:19","focus_keyword":null,"additional_keywords":null,"truseo_locale":null},"gt_translate_keys":[{"key":"link","format":"url"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35308"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35308\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26503"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prohoster.info\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}