هي هڪ پوڊ ڪاسٽ آهي مواد ٺاهيندڙن ۽ مواد مارڪيٽنگ عملدارن سان. 14هين قسط جي مهمان ارينا سرجيوا آهي، برٽش هاءِ اسڪول آف ڊيزائن ۾ ڪميونيڪيشن جي ڊائريڪٽر، گوگل لانچ پيڊ پروجيڪٽ ۾ مرشد ۽ آزاد پوڊ ڪاسٽ جي ليکڪا “».
- توهان ٻڌي سگهو ٿا يا
- پوڊڪاسٽ گڏوگڏ سڀ مسئلا
ارينا سرجيوا، BHSAD جي ڪميونيڪيشن ڊائريڪٽر ۽ پوڊ ڪاسٽ جي ليکڪ “خير، pa-ap!”
: اسان وٽ مواد جي باري ۾ هڪ پوڊ ڪاسٽ آهي، ۽ جيئن ته توهان برطانوي هاءِ اسڪول آف ڊيزائن ۾ ڪميونيڪيشن جا سربراهه آهيو، اڄ مان ڳالهائڻ چاهيندس ته ڪنهن تعليمي اداري ۾ ڪميونيڪيشن ڪيئن ڪجي.
اهو ڪنهن ٻئي ڪمپني يا برانڊ کان ڪيئن مختلف آهي؟ هڪ يونيورسٽي يا ڪنهن تعليمي تاريخ ۾ ڪهڙيون خاصيتون آهن مواصلات ۾؟
ارينا: اسان کي حقيقت سان شروع ڪرڻ گهرجي ته Britannia هڪ غير معياري يونيورسٽي آهي. جتي به مون کان پڇيو وڃي ٿو ته هن سان منهنجي رويي جي باري ۾ ڳالهائڻ لاء، آئون هميشه هن حقيقت سان شروع ڪريان ٿو ته مان پاڻ هڪ ڪلاسيڪل تعليمي اداري، ماسڪو اسٽيٽ يونيورسٽي جو گريجوئيٽ آهيان.
مان ”ڪلاسيڪل اڪيڊمي اسڪيم“ ۾ وڏو ٿيس ۽ ان جي عادت پئجي ويس. ۽ برطانوي عورت هر روز انهن اسٽريٽائپائپ کي تباهه ڪري ٿي. مان شايد خوش قسمت آهيان جو مان هن تعليمي اداري ۽ هن ”پراڊڪٽ“ لاءِ ڪميونيڪيشن ۾ ڪم ڪريان ٿو. ڪنهن به صورت ۾، مواصلات هڪ پيداوار، ڊجيٽل يا اينالاگ جي چوڌاري ٺهيل آهن. ۽ هي هڪ پراڊڪٽ آهي جنهن تي مان يقين رکان ٿو.
تعليم وڪڻڻ سيل فون يا ٻيو ڪجهه وڪڻڻ کان مختلف ڪهاڻي آهي. مون کي گفتگو ڪرڻ تي ڪم ڪرڻ پسند آهي جيڪو روشن ڪري ٿو ۽ بهتر ڪري ٿو هڪ شخص جي ڄاڻ ۽ دنيا ڏانهن رويو. هن معاملي ۾ برطانوي ڪميونيڪيشن ۾ ڪم ڪندڙ شخص تمام گهڻو پراڊڪٽ سان جڙيل آهي ۽ ٿورڙو پراڊڪٽ اسپيشلسٽ آهي.
هاڻي اتي تمام گهڻو تڪرار آهي ته پراڊڪٽ جو مالڪ ڪير آهي، پروجيڪٽ مئنيجر ڪير آهي، ڪٿي مارڪيٽنگ جي طاقت ختم ٿئي ٿي ۽ پراڊڪٽ اسپيشلسٽ جي طاقت اچي ٿي، ۽ سيلز مئنيجر ڪٿي آهن. تعليم ۾، هي هڪ مطابقت آهي جنهن کي ٽوڙي نٿو سگهجي.
مان اهو نٿو چئي سگهان ته اسان جي تعليمي ۽ تعليمي معيار جي شعبن جي صلاحيت ڪٿي ختم ٿئي ٿي ۽ خالص مواصلات شروع ٿئي ٿي، انهي ڪري اهي اسان کي صرف هڪ پراڊڪٽ ڏين ٿا ۽ چوندا آهن: "يار، اهو وڪرو." خدا جو شڪر آهي ته اهو اسان لاءِ اهڙو ڪم نٿو ڪري. جيڪي ماڻهو ٻاهران صحيح پيغام ٺاهڻ لاءِ ڪم ڪن ٿا انهن کي واضح طور سمجهڻ گهرجي ته اهي ڇا وڪرو ڪري رهيا آهن. ان ڪري اسان به ٿورڙا تعليمي ڊيزائنر آهيون ۽ ان رستي تي قائم آهيون.
ج: مون لاءِ پڻ، هڪ ڪلاسيڪل يونيورسٽي جي گريجوئيٽ جي حيثيت ۾ - اقتصاديات جي اعليٰ اسڪول - اهو محسوس ڪرڻ ٿورو عجيب آهي ته اهو ماڻهو جيڪو ڪميونيڪيشن جو ذميوار آهي، اهو تعليمي کاتي سان ويجهي رابطي ۾ ڪم ڪري ٿو. جيتوڻيڪ HSE تي اهو هاڻي نه ٿي سگهي. تعليمي کاتو - اهو لڳي ٿو ته اهو گهٽ بيوروڪريٽڪ ٿي سگهي ٿو.
И: مون کي اميد آهي ته اسان جو ٽريننگ ڊپارٽمينٽ پوڊ ڪاسٽ نه ٻڌندو، اهي پريشان ٿي ويندا.
ج: شايد ائين نه آهي، پر اها حيرت جي ڳالهه آهي ته ڪيئن يونيورسٽيون - هن معاملي ۾ برطانوي يونيورسٽي - ان طرف تبديل ٿي رهيو آهي جنهن کي اسان جديد برانڊ سمجهڻ جا عادي آهيون. اهو ٿي سگهي ٿو هڪ تعليمي برانڊ، پر اهو "يونيورسٽي" جو طريقو ناهي جيڪو هرڪو ڄاڻي ٿو.
И: جنهن جا اسان سڀ عادت آهيون.
ج: ها.
И: اهو وڌيڪ صحيح آهي، ڇاڪاڻ ته اسان بين الاقوامي تجربو تي ڌيان ڏيڻ ۽ ان کي گڏ ڪرڻ جي ڪوشش ڪندا آهيون. اسان وٽ وڏي تعداد ۾ تعليمي پراڊڪٽس آهن.
مون پاڻ کي پنهنجي ٽئين سال ۾ پهريون ڀيرو هڪ مختلف تعليمي ماحول ۾ ڏٺو، جڏهن آئون هڪ انٽرنيشنل شپ لاء جرمني ويو. اتي، ماڻهن پاڻ کي اجازت ڏني ته الڳ الڳ تعليمي پراڊڪٽس ٺاهي انهن حقيقت جي بنياد تي ته شاگرد سيريز ڏسن ۽ پوء ان جي بنياد تي ڪجهه ڪن.
ان منهنجي اسٽريٽائپائپ کي ٽوڙي ڇڏيو، ۽ پوءِ به مون کي ڪلاسيڪل تعليمي اسڪيم ”هڪ کان گهڻن تائين“ بابت شڪ هو. جڏهن ڪو ماڻهو منبر تي بيٺو آهي ۽ توهان کي ڪجهه تمام ضروري ۽ مفيد شيون پڙهي ٿو. اهو مون کي لڳي ٿو ته شايد ٻيا طريقا هئا.
مان مسلسل تعليم سان جڙيل رهيس، گريجوئيٽ اسڪول ۾ پڙهندو رهيس، پي ايڇ ڊي جو ٿيسز لکيو ۽ اهڙي ڪلاسيڪل فارميٽ سان جدوجهد ڪيم، جڏهن علم مڪمل طور تي صحيح نه هجي ۽ نه ئي توهان لاءِ آسانيءَ سان پيڪيج ٿيل هجي. اتي علم آهي، پر هن پيداوار سان ڪم ڪلاسيڪي تعليم ۾ ٿورو sags. اهو ڏسڻ لاء سٺو آهي ته نئين شيون جهڙوڪ ٺهيل فارميٽ ۽ انٽرايڪٽو شيون نڪرنديون آهن. جيتوڻيڪ طبقاتي جوڙجڪ ۾. MSU شاگرد جي حيثيت ۾، هي مون کي خوش ڪري ٿو.
ج: گهٽ ۾ گهٽ آن لائين ڪورسز ٻيهر جمع ڪيا ويا آهن.
И: خير، گهٽ ۾ گهٽ اهو طريقو.
ج: انگريز - شروعاتي طور تي يا جڏهن توهان اتي پهتا آهيو - ڇا هوءَ اڳ ۾ ئي اهڙي هئي يا اهو ڪنهن قسم جو ارتقائي عمل آهي؟ جڏهن يونيورسٽي وڌيڪ کليل ٿي وڃي ٿي ۽ شاگردن تي ڌيان ڏئي ٿو، جيڪو هن علم کي استعمال ڪري ٿو ۽ گڏ ڪري ٿو.
И: انگريز عورت جي عمر 15 سال آهي، مان چار سال اڳ اتي پهتس.
ج: بنيادي طور تي هن جي زندگي جو ٽيون حصو.
И: ها، اهو هڪ ڊگهو رستو آهي. هي ڪم جي جاءِ آهي جتي مان تمام گهڻي عرصي تائين رهيس، ۽ اڃا تائين ڪو به منصوبو نه لڳي رهيو آهي، ۽ مون کي هر شيءِ پسند آهي.
برطانوي برانڊ جي نامياري ڊي اين اي ۾ هڪ تمام اهم پيٽرولر شامل آهي - انساني ڌيان. هوءَ ڪميونيڪيشن ۽ پراڊڪٽ جي تاريخ ۾ وڏي ڪم ڪري ٿي، جڏهن شاگرد مرڪز ۾ هوندو آهي. 1985ع ۾ لکيل دستوري نه، پر اڃا به شاگرد آهي. اسان صارف جي تجربي جي تصور سان جيترو ٿي سگهي ڪم ڪريون ٿا، گهٽ ۾ گهٽ اسان تمام گهڻي ڪوشش ڪريون ٿا. جيتوڻيڪ ڪي حالتون پيدا ٿين ٿيون، اسان تفصيل سان سمجهون ٿا ته ڇو شاگرد کي اهو صحيح تجربو نه مليو جيڪو اسان هن لاءِ پيدا ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي.
انگريز واقعي هڪ تمام کليل تعليمي ادارو آهي. گذريل چئن سالن ۾، اسان انهن خيالن جي لحاظ کان گهڻو ڪجهه حاصل ڪيو آهي جيڪي اسان ٻاهران منتقل ڪندا آهيون.
اهو آهي، مثال طور، پائيدار ڊيزائن، ڇاڪاڻ ته اسان هن رجحان کي پڙهڻ جي مدد نه ڪري سگهون ٿا. اسان سيکارڻ جي ڪوشش ڪري رهيا آهيون - جيئن مان ان کي ڏسان ٿو - نه رڳو خوبصورت ڊيزائن، پر سمارٽ ڊيزائن. اهو واقعي مون کي اپيل ڪري ٿو، ڇاڪاڻ ته اسان جو برانچ بلڪل صحيح خيالن کي پهچائي ٿو، جنهن کي مان فروغ ڏيڻ لاء راضي آهيان.
ج: هڪ شاگرد کي صارف سڏڻ جو خيال مون لاءِ ڪجهه بيوقوف لڳي ٿو - ۽ شايد اهو صرف منهنجو احساس ناهي. اهڙي عظيم علمي ماحول ۾، اهو صحيح نٿو لڳي.
ڪيترائي طبقاتي نظام شاگرد کي پنهنجي تعليمي عمل جي پيداوار جي طور تي ڏسندا آهن، ۽ نه هڪ صارف جي طور تي - هڪ شخص جنهن کي وڌيڪ حق حاصل آهن، جيڪو ڪنهن نه ڪنهن طريقي سان ووٽ ڏئي ٿو ۽ تعليمي عمل کي متاثر ڪري ٿو، ۽ جنهن کي پسند ڪرڻ جي ضرورت آهي. عام طور تي، ڪلاسيڪل تعليمي ماحول ۾، شاگرد کي خوش ڪرڻ جو ڪو به خيال نه هوندو آهي، بلڪ ان ۾ ڪا شيءِ وجهڻ، ان کي صحيح سائنسي شئي ٺاهڻ جو خيال هوندو آهي.
И: اهو مون کي لڳي ٿو ته ان ۾ ڪجهه به غلط ناهي ته هڪ واضح ڍانچي سان جيڪو توهان هڪ شاگرد ۾ پيدا ڪرڻ چاهيو ٿا. جيئن اهي چون ٿا، "مان هر ڪنهن کي پسند ڪرڻ لاء نڪل نه آهيان." جيڪڏهن توهان مڪمل طور تي شاگرد جي اڳواڻي جي پيروي ڪندا آهيو، اهو پڻ ڪجهه قسم جو عدم توازن آهي.
مثالي ٿيندو ته وچ ۾ ڪجهه ڳولڻ لاء. ٿي سگهي ٿو چونڊيل ۽ اختياري پروگرامن جي ذريعي جيڪي سرايت ڪري سگهجن ٿيون. ماڊلر سسٽم پڻ هڪ بهترين ڪهاڻي آهي. اهي شيون واقعي مون کي اپيل ڪن ٿيون. مون کي لڳي ٿو ته هاڻي ڪلاسيڪل تعليم [اهڙي نه آهي] جيئن اسان هتي توهان سان گڏ شيطان کي بيان ڪريون ٿا (کلڻ). اتي به ڪيتريون ئي سٺيون شيون آهن، جيڪي شايد ”مفت“ تعليمي ادارن جي شاگردن کي ڪافي نه ملنديون آهن.
شايد فرق اهو آهي ته مغربي ۽ روسي يونيورسٽين جي وچ ۾ هڪ وڏو فرق آهي - يعني تعليمي نظام. ۽ اسان، سڀ کان پوء، روسي نظام ۾ وڌو ۽ استعمال ڪيو ويو جيڪو اسان کي ڏنو ويو هو.
مان حاصل ڪيل تعليم بابت شڪايت نه ٿو ڪريان. اهو ضرور مون کي تنگ نه ڪيو. بلڪه، مون ان ۾ ڪجهه حاصل ڪيو جيڪو مون کي انهن شين کي ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو جيڪو آئون اڄ ڪريان ٿو.
جواب: ڇا اهو چوڻ مناسب هوندو ته برطانوي - هڪ يونيورسٽي جي حيثيت سان جيڪا تخليقي پيشن تي مرکوز آهي - ان سلسلي ۾ وڌيڪ آزادي آهي جيڪا هتي سيکاري ۽ سيکاري وڃي ٿي؟ سيريز مان: هڪ رياضي دان هن وانگر تعليم حاصل ڪرڻ گهرجي، پر هڪ ڊزائنر ٿورو وڌيڪ آزاد ٿي سگهي ٿو.
И: اها دلچسپ ڳالهه آهي ته برطانيه ۾ گذريل سال کان مارڪيٽنگ ۽ ڪاروبار جو هڪ وڏو ڊپارٽمينٽ آهي. هتي، اهو مون کي لڳي ٿو، هر شيء سخت آهي. اها يقيناً هڪ تخليقي ڪهاڻي آهي، ۽ مان پڻ متاثر آهيان ته ڊزائن ان سان جڙيل آهي ته ان کي خارجي خلا ۾ ڪيئن ترجمو ڪيو وڃي. هتي اسان پهريان ئي مارڪيٽنگ جي علائقي ۾ داخل ٿي رهيا آهيون، جيڪا ڪافي دلچسپ آهي.
آزاديءَ جي نقطي نظر کان، جيڪڏهن توهان اسان جي شاگردن کي فائنل سيشن، فائنل ڊگري شوز، وغيره جي موقعي تي ڏسو، اهو مون کي نٿو لڳي ته اهو انهن لاءِ ڪنهن حد تائين آسان آهي. ان جي برعڪس، آزادي سان گڏ ذميواري اچي ٿي. جيتوڻيڪ شاگردن کي نام نهاد پڙهائي هفتي لاءِ آزاد ڪيو وڃي ٿو، جڏهن انهن کي پنهنجو پاڻ تي ڪجهه پڙهڻو آهي. چڱو، توهان وٽ ڪو نه آهي جيڪو توهان جي مٿان بيٺو آهي، پر توهان پاڻ کي هن رستي تي هلڻ گهرجي - پنهنجي نقطي نظر جو دفاع ۽ ثابت ڪرڻ لاء.
اها آزادي توهان ۾ ڪجهه اهم شيون آڻيندي آهي جنهن جا اسان عادي نه آهيون. جيڪڏهن مون کي اهو تال ياد آهي جنهن ۾ اسان پڙهندا هئاسين... مون 2012 ۾ گريجوئيشن ڪئي، جيڪو گهڻو پري ناهي، پر ڪالهه به نه. مسلسل دٻاءُ هو - امتحان جي تياري ڪرڻ، 50 ٽڪيٽون سکو، ڪلاسن جي رپورٽ وغيره. تسلسل ۽ احتساب هو.
ماڊل مختلف آهن. مون کي خبر ناهي ته ڪهڙو خراب يا بهتر آهي، پر مان وڏي خوشي سان ڏسان ٿو ان قسم جي تحقيق تي جيڪو اسان جا شاگرد پيدا ڪن ٿا. اهي ڪپڙا گڏ ڪرڻ کان اڳ به هڪ ٽين تحقيق ڪندا آهن، تمام گهٽ صنعتي ڊيزائن جون شيون يا عمارت جا ماڊل. اهي حقيقت ۾ ڪجهه وڏيون ۽ تمام گهڻيون شيون آهن.
ج: ڇا ميڊيا ڪميونيڪيشن جي وچ ۾ ڪا به گريجوئيشن آهي، ميڊيا ۽ عام طور تي کليل جاءِ ۾ هڪ ڪمپني ڪهڙي طرح نظر اچي ٿي، ۽ يونيورسٽي ڪهڙي طرح ڏسڻ گهرجي؟ ڇا ڪي رڪاوٽون يا شيون آھن جن کان بچڻ جي ضرورت آھي؟ جتي توهان کي ڪنهن ٻئي برانڊ جي ڀيٽ ۾ مختلف طريقي سان عمل ڪرڻ جي ضرورت آهي. يا يونيورسٽي ميڊيا ڪميونيڪيشن ۾ ساڳين اسڪيمون، ٽيڪنڪ ۽ ضابطا ڪم ڪن ٿا جيئن ڪنهن ٻئي برانڊ جي صورت ۾؟
И: عام طور تي ميڊيا ڪميونيڪيشن ۾، ضابطو "صحيح طور تي ظاهر ڪريو، بغير ڪنهن تحريف جي، توهان ڪير آهيو ميڊيا ايڪو سسٽم ۾" ڪم ڪري ٿو. توهان ڇا نشر ڪري رهيا آهيو، توهان جو ٽارگيٽ سامعين ڪير آهي، وغيره. جيڪڏهن اسان تفصيل سان هيٺ وڃون ٿا، هر يونيورسٽي اڄ سوشل نيٽ ورڪ تي اشتهار شروع ڪري ٿو. مختلف ٿيڻ لاء، ڪنهن کي گهٽائڻ جي ڪوشش ڪرڻ لاء جيڪڏهن توهان انهن مان نه آهيو - اها ڳالهه ٻولهه ۾ هڪ عجيب ڪهاڻي آهي. مون کي اهو احساس آهي ته اهو ناهي ته يونيورسٽين لاءِ اهو ڪرڻ آسان آهي ، اهو صرف اهو آهي ته انهن کي ”شيطان سان ڊيل“ ڪرڻ جي ضرورت ناهي. توهان تعليم وڪرو ڪري رهيا آهيو، اها هڪ اهم شيء آهي، ان بابت ڳالهائڻ آسان آهي. ان حقيقت جي باوجود، يقينا، وقت ڏکيو آهي.
اسان سمجھون ٿا ته ھڪڙو خاص حوالو، قيمت، ۽ ڪافي مقابلو آھي. جڏهن ته، مناسب طريقي سان ترتيب ڏنل مواصلات جيڪا توهان جي پيداوار جي آخري صارف سان ڪافي ايماندار هوندي - اها ڪاميابي جي ڪنجي آهي.
ج: هڪ تعليمي پراڊڪٽ جي طور تي، توهان ڌيان ڏيو ٿا ۽ مڪمل طور تي مختلف رانديگرن کي ڏسو، اهو نڪتو. اهي ٿي سگهن ٿا وڏا ۽ ننڍا يا ساڳي يونيورسٽيون
И: ها، مغربي وارن سميت. اسان ڳولي رهيا آهيون ڇاڪاڻ ته اسان جي پراڊڪٽ لائن. اسان وٽ ھڪڙو وڏو حصو آھي - برطانوي باڪردار. ڇو، حقيقت ۾، برطانوي هاء اسڪول ڊيزائن - ڇاڪاڻ ته اهو ماسڪو ۾ برطانوي بيچلر جي ڊگري حاصل ڪرڻ جو هڪ موقعو آهي. هي يونيورسٽي آف هارٽ فورڊ شائر جو هڪ فرنچائز آهي. وڌيڪ تفصيل سان اسين والدين کي ٻڌايون ٿا ته اهي ڪهڙي ڪم ۾ پئسا لڳائڻ لاءِ تيار آهن ۽ اها ڪهڙي قسم جي تعليم آهي، اوترو بهتر ۽ وڌيڪ ڪارائتو آهي.
ٻيون ڪهاڻيون آهن، مختصر شڪل - هڪ سال يا ٻه. هي روسي اضافي تعليم جو هڪ پروگرام آهي، جڏهن پراڻن ماڻهن کي پهريون ڀيرو تعليم سان [مطالعو]. تون ۽ مان ھاڻي وڃي سگھون ٿا ۽ گرافڪ ڊيزائن ۽ بصري ڪميونيڪيشن ۾ داخلا وٺي سگھون ٿا.
اڃا به وڌيڪ compressed فارميٽ آهن - ٽي مهينا. اھڙا گھڻا ڪورس آھن جتي توھان 4-8 ڏينھن ۾ ڪنھن قسم جي تڪڙي ليولنگ حاصل ڪندا آھيو. اسان وٽ اسڪول جي ٻارن لاء پڻ تعليم آهي. مون پاڻ کي ٿورو سيکاريو - ڪميونيڪيشن، مواد مارڪيٽنگ. منهنجو تازو پيار اسڪول جي ٻارن لاءِ هڪ پروگرام آهي، جتي مون کي ميڊيا ٿيوري پڙهڻ آيو.
14 سالن جي عمر وارن ماڻهن سان جيڪو منهنجو رابطو آهي ۽ جيڪو مون انهن ۾ ڏٺو آهي اهو هڪ مڪمل طور تي نئون تجربو آهي. مان ڏسان ٿو ته اهو واقعي هڪ مختلف نسل آهي جيڪو مختلف سوچندو آهي ۽ سوالن جا مختلف جواب ڏئي ٿو جيڪي عام طور تي بالغ مارڪيٽن کان پڇيا ويندا آهن.
۽ هي اهڙي پيداوار جي صارفين سان هڪ مڪمل طور تي مختلف رابطي آهي. تنهن ڪري، مان اهو نٿو چئي سگهان ته اسان ڪنهن سان مقابلو ڪري رهيا آهيون. اسان سڀني سان مقابلو ڪيو، ۽ هرڪو اسان سان مقابلو ڪري ٿو.
ج: سپر. پهرين نظر ۾، اهو لڳي ٿو ته يونيورسٽي هڪ بلڪه جامد ڍانچي آهي.
И: اچو ته اسان جو دورو ڪريو.
ج: حقيقت ۾، هي هڪ وڏو نوڪري آهي، هر شيء مڪمل جھولي ۾ آهي، ۽ نئين رانديگرن جو هڪ وڏو تعداد ظاهر ٿي رهيو آهي. مان صرف گدائي مواد مارڪيٽنگ بابت پڇڻ چاهيان ٿو.
И: اتي هڪ اهڙي شيء آهي.
ج: اها هڪ شيءِ آهي مواد بابت ڳالهائڻ، ٻي شيءِ مواد ٺاهڻ، ۽ ٽيون شيءِ مواد جي مارڪيٽنگ سيکارڻ لاءِ. برطانوي ٽيم جي ڪمن ۾ هي سخت ڪورس ڪهڙي جڳهه تي قبضو ڪري ٿو؟ توهان ڪيتري عرصي کان هن علائقي ۾ دلچسپي ورتي آهي؟ ۽ ان مان ڇا وڌو؟
И: اهو ياد رکڻ گهرجي ته برٽنڪا هر سال تقريباً 80 سخت ڪورسز جو ميزبان آهي. هي هڪ ڪهاڻي آهي دلچسپي جي باري ۾ تمام گهڻي ممڪن علائقن، شعبن ۽ مارڪيٽ ۾ نچس. شدت ۾، اسان پاڻ کي ٿورڙو غدار ٿيڻ جي اجازت ڏيون ٿا ۽ اسان وٽ موجود وڏن پروگرامن کان ٿورو اڳتي وڃون ٿا. ڪجھ گھڻائي وارا ڪورس اصل ۾ نمونا ڪورس آھن وڏن پروگرامن جي ڪيريٽر سان. توهان جانچ ڪري سگهو ٿا ته ڇا هي فارميٽ توهان کي مناسب آهي ۽ ڏسو ته انگريزن وانگر ڇا آهي.
ڪجهه سخت سيشن سان اسان پاڻي جي جانچ ڪري سگهون ٿا، اڄ مارڪيٽ ۾ ڇا ٿي رهيو آهي، ڇا ڪم ڪري رهيو آهي يا نه ڪم ڪري رهيو آهي. ڪجهه حالتن ۾، اسان صرف اهو ڏسون ٿا ته تعليم، مواصلات يا ثقافتي مارڪيٽن ۾ بهترين راءِ وارا اڳواڻ آهن، جن کي اسان وڏي خوشي سان دعوت ڏيون ٿا ته اهي سخت ڪورسز ڪن.
مواد مارڪيٽنگ مون سان پهريون ڀيرو گذريل سياري ۾ ٿيو. اسان اڳ ۾ ئي هن اونهاري لاءِ هن شديد پروگرام جي چوٿين اسٽريم جي منصوبابندي ڪئي آهي. اتان ئي منهنجي تعليم جي سفر جو آغاز ٿيو. ان وقت کان وٺي، مون برٽانيا ۾ وڏن پروگرامن ۾ سيکارڻ شروع ڪيو، مان مارڪيٽنگ ۽ برانڊ مئنيجمينٽ پروگرام ۾ سيکاريندو آهيان. اسان وٽ پڻ هڪ شاندار ميڊيا ڊيزائن پروگرام آهي.
اهو لڳي ٿو ته اهي مارڪيٽ وارا آهن، ڪاروبار جي تاريخ، [پر] ٻئي پاسي اهڙا ڊزائنر آهن جيڪي موبائيل ايپليڪيشنن، رسالن لاء ويب سائيٽون، ۽ ڇپيل نسخن جا پروٽو ٽائپ ٺاهي رهيا آهن. انهن ڏينهن ۾ مواد جي مارڪيٽنگ جي تصور جي چوڌاري تمام گهڻو فلف آهي. اڳي وانگر، هرڪو پاڻ کي ڊزائنر ۽ فوٽوگرافر سمجهي ٿو - ڪارخانا بيٺا آهن، ۽ اسين سڀ فوٽوگرافر ۽ مينيجر آهيون.
اڄڪلهه مواد مارڪيٽنگ ۾ اهڙي تعصب آهي. هي هڪ خراب شيء ناهي - اهو شعبي ۾ دلچسپي ڏيکاري ٿو. مواد مارڪيٽنگ مارڪيٽنگ ۽ ميڊيا جي پيداوار جي وچ ۾ مڪمل طور تي مناسب آهي. اهي منهنجي زندگيءَ جا ٻه عظيم جذبا آهن. منهنجو ميڊيا پس منظر آهي، مان صحافي طور ڪم ڪندو هوس. اهو مون کي بيحد متاثر ڪري ٿو - پڙهندڙ کي راغب ڪرڻ لاء ميڊيا مواد، وڊيوز، نصوص ڪيئن پيدا ڪجي. جڏهن اهو ميٽرڪس سان گڏ هوندو آهي ۽ توهان جي مواد جي افاديت کي ماپ ڪري، مواد مارڪيٽنگ پيدا ٿي وئي.
اسان هڪ دفعي ڪوشش ڪئي هئي ته هن شيءِ کي هڪ ڪارپوريٽ پروگرام ۾ شامل ڪرڻ جي اسان جي هڪ ڪيريٽر جي دعوت تي. مون اتي هڪ مختصر بلاڪ گذاريو. ۽ اهو سامعين جي قبوليت جي لحاظ کان تمام سٺو ڪم ڪيو. هاڻي هڪ موسم ۾ هڪ ڀيرو، 40 تعليمي ڪلاڪ، مان پنهنجو سڀ ڪجهه ماڻهن کي سيکارڻ لاءِ ڏيان ٿو ته سٺو مواد ڪيئن ٺاهيو وڃي، ان کي ڪيئن ڳڻجي ان کي صحيح طريقي سان ڳڻيو وڃي ۽ ڪيئن اهو برانڊ جي وڏي خيال سان ٺهڪي اچي ٿو. منهنجي بهترين مواصلاتي ٽيم سان.
ج: هي بنيادي طور تي ڪنهن لاءِ آهي؟ ڇا اهو انهن لاءِ آهي جيڪي هڪ برانڊ لاءِ ڪم ڪن ٿا، مارڪيٽن لاءِ؟ فلسفي جي ماهرن لاء، شايد، جيڪي پنهنجي فيلڊ جي امکانات کي وڌائڻ چاهيندا آهن؟ شاگردن لاءِ جيڪي اضافي واڌارو حاصل ڪرڻ چاھين ٿا؟
И: مون کي هر وقت ڏاڍي خوشي ٿيندي آهي جڏهن مان پنهنجي پروگرام ۾ ايندڙ شاگردن جي لسٽن کي ڏسندو آهيان. غير مشروط ريبون مارڪيٽ وارا آهن.
اتي پڻ ڪجھ عجيب شيون آھن. اتي اندروني ڊيزائنر هئا، ۽ گذريل موسم ۾ پيٽر هوف جي ماڻهن جو هڪ وفد هو، جيڪو ميوزيم مواصلات سان معاملو ڪندو هو. ڪيتريون ئي شروعاتون اچي رهيون آهن. ماڻهو جيڪي شروع ڪرڻ چاهيندا آهن يا اڳ ۾ ئي پنهنجو ڪاروبار آهي.
حقيقت ۾، شروعاتي سان رابطي هڪ شاندار شيء آهي. منهنجي زندگي ۾ هڪ ٻيو وڏو پراجيڪٽ گوگل سان گڏ هڪ ڪهاڻي آهي، جتي مان هڪ مرشد جي ڪردار ۾ حصو وٺندو آهيان. اهي وقتي طور تي استادن جي مضبوط ٽيمن کي گڏ ڪن ٿا ۽ انهن کي ويجهي يورپي ملڪن ڏانهن وٺي وڃن ٿا - آخري وقت اهو جرمني هو. ۽ توهان مرشد جي شروعاتن ڏانهن وڃو، مثال طور، سربيا ۾. اهو عام ماڻهن جي زندگين ۾ اڪثر نه ٿيندو آهي.
ج: لڳ ڀڳ ڪڏهن به نه.
И: ها. ۽ اهو آهي جڏهن توهان سربي جي شروعاتن تي جاچ شروع ڪندا آهيو ته مواد مارڪيٽنگ ڇا آهي، ڇا اهو اتي گهربل آهي، ۽ اهي ان تي ڪيئن رد عمل ڪن ٿا. اهو ناممڪن آهي ته ڪنهن به روسي ڪمپني لاء هڪ حوالو اتي ٺاهيو، ڇاڪاڻ ته اهي صرف اهو نه ڄاڻندا آهن. اهو آهي جتي اهو واقعي دلچسپ ٿئي ٿو. ۽ اتي اسان جي وسيع وطن جي شعبن جي ڀيٽ ۾ لڳ ڀڳ بهتر آهي.
ج: ڇو؟
И: ڇاڪاڻ ته [مواد جي مارڪيٽنگ] هر ڪنهن لاءِ ضروري آهي صارف جي ڌيان جي مڪمل گهٽتائي جي حالتن ۾. اسان هڪ ڏينهن ۾ هڪ ارب پيغامن سان بمباري ڪندا آهيون - ڪيئن [برانڊز] استعمال ڪندڙ کي مشغول ڪري سگهن ٿا ۽ ڪيئن هجن جتي اهي مواد استعمال ڪري رهيا آهن؟ ۽ اهي سڀئي معياري ڳالهيون شور جي باري ۾ جنهن جي ذريعي اسان اڄ برانڊ ۽ صارف جي وچ ۾ اسان جي رابطي کي ٺاهيندا آهيون. اهي شيون ڪيئن ڪيون جيڪي ياد ڪيون وڃن، توهان کي تعليم ڏيو، توهان کي ٿورو علم ڏيو؟
انهي لحاظ کان، مان اشتهارن سان بمباري جو هڪ وڏو مخالف آهيان - جيڪو، يقينا، دنيا سان هڪ برانڊ جي رابطي جو حصو آهي. پر مان ڪجهه وڌيڪ نفيس شيون ڪرڻ چاهيان ٿو.
افاديت ۽ روشنيءَ جي باري ۾ هي ڪهاڻي ڪنهن به حوالي سان ڪم ڪري ٿي، ڇا اهو شروعاتي، مارڪيٽ، ميوزيم پروفيسر، اندروني ڊيزائنرز ۽ ميڊيا. ان ڪري مون کي هن پروگرام تي مختلف ماڻهن جا پروفائل ڏسي ڏاڍي خوشي ٿي. ان کان علاوه، آئون انهن کي ٽيمن ۾ ورهايو، ۽ جڏهن اهي ماڻهو مڪمل طور تي مختلف پس منظر سان گڏ مواد حل ڪرڻ شروع ڪن ٿا، هر وقت هن سنگم تي حيرت انگيز شيون پيدا ٿينديون آهن.
ج: ٻين ملڪن ۾ مشوري جي تجربي جي بنياد تي، ڇا اسان چئي سگهون ٿا ته روس ۾ مواد مارڪيٽنگ جو موضوع چڱي طرح ترقي يافته آهي؟ يا، ان جي برعڪس، ڇا اهو ٻاهرين ملڪن کان گهٽ ترقي يافته آهي؟ ڇا انهن جي وچ ۾ ڪو لاڳاپو آهي ۽ جيڪو اسان وٽ آهي؟
И: مون کي لڳي ٿو ته اسان اڄ هن موضوع تي وڌيڪ ڳالهائي رهيا آهيون.
مان تازو ئي ڪيترن ئي ڪانفرنسن ۾ ويو آهيان [جي باري ۾] مواد سان پئسا ڪيئن ڪمائجن ۽ سٺو مواد ڪيئن ٺاهيو وڃي. هرڪو پنهنجي باري ۾ ڳالهائڻ شروع ڪري ٿو، انهن جا ڪامياب ڪيس، اهي ميڊيا ۽ وڏي برانڊ آهن. ۽ ساڳئي وقت، مون کي اهو احساس آهي ته هي موضوع ٿورو پاڻ ۾ هليو ويو آهي.
مون کي تمام گهڻو افسوس آهي ته اسان مواد مارڪيٽنگ جي مغربي تجربي کي نه ٿا ڏسون ۽ عالمي صنعت جي رجحانن کان ٿورو پوئتي آهيون. اسان کي، يقينا، اتي ڏسڻ گهرجي. تمام ڪامياب مواد مارڪيٽنگ پروجيڪٽ جيڪي استعمال ڪيا ويا وڏي بجيٽ، انساني سيڙپڪاري ۽ وسيلن جو اڀياس ۽ ٻيهر اڀياس ڪيو ويو آهي.
اهو ناممڪن آهي ته ان کان نئين شيء کي جنم ڏيو جڏهن هر شيء مارڪيٽ تي تيزيء سان تبديل ٿي رهي آهي - ٻنهي برانڊن جي نقطي نظر کان ۽ سٺي رابطي جي نقطي نظر کان.
ج: اتي ڪهڙا رجحان آهن؟ اسان جي مواد سان ڪم ڪرڻ جي مغربي روايت کي ڇا فرق آهي؟
И: شايد سڀ کان اهم شيء مطلق آزادي آهي ۽ پنهنجي پاڻ کي اشتهارن جي مواصلات کان آزاد ڪرڻ جي خواهش آهي. اسان سان گڏ، مان هر وقت ڏسان ٿو - جيتوڻيڪ ڪي سٺا شيون آهن، هر مارڪيٽر اڃا تائين آخر ۾ هڪ خيال رکي ٿو: اچو ته هڪ بٽڻ داخل ڪريون، اچو ته هڪ بينر پاپ اپ ڪريون، هر شي کي ڪلڪ ڪرڻ جي قابل بڻايون، ته جيئن اهو واضح ٿئي ته اهو اسان آهيون .
توهان کي هر وقت هن سان وڙهڻو پوندو. جڏهن آئون سامعين ۾ مارڪيٽنگ وارن کي ڪجهه سادي مشقون ڏيان ٿو، اهي هميشه پراڊڪٽ جي سڌي اشتهارن ۾ اچي وڃن ٿا.
آئون انهن کي قائل ڪريان ٿو ته رابطي کي پيداوار جي بنياد تي نه، گهٽ ۾ گهٽ خالص مواد مارڪيٽنگ جي فريم ورڪ جي اندر، پر انساني مرڪز. ان جي بنياد تي جيڪي ماڻهو پڙهن ٿا ۽ ڏسن ٿا ۽ انهن جو ڪهڙو رد عمل آهي.
ج: جڏهن هڪ برانڊ ڪجهه فائدو ڏيڻ تي ڌيان نٿو ڏئي صرف انهي وانگر - ان کي ڳڻڻ کان سواء، ان کي منتقلي، ڪلڪ، لنڪس ۾ ماپڻ کان سواء.
И: ها، بلڪل. ساڳئي وقت، ڪو به توهان کي هن سان متوازي ۾ اشتهارن جي رابطي کي جاري رکڻ کان روڪي رهيو آهي.
مغرب ۾ اسان کي ايڏي وڏي مقدار ۾ تجزياتي، وائيٽ پيپرز، ڪنهن نه ڪنهن قسم جا گائيڊ ڇو نظر اچن ٿا، جيڪي ماڻهو هر مهيني جاري ڪن ٿا؟ جڏهن اهو بهترين تجزياتي آهي، جنهن کي اهي افسوس نه ڪندا آهن ۽ عوامي جڳهه ۾ حصيداري ڪندا آهن. هن طريقي سان، اهي پنهنجو پاڻ لاءِ پوائنٽون ڪمائيندا آهن هڪ برانڊ جنهن تي ڀروسو ڪري سگهجي ٿو ۽ جن جا تجزيا ڪافي جائز آهن.
ج: اهو ظاهر ٿئي ٿو ته مغربي روايت ۾، مواد مارڪيٽنگ مواد بابت ٿورو وڌيڪ آهي ...
И: ۽ اسان مارڪيٽنگ بابت وڌيڪ آهيون. ها اهو سچ آهي. يقينا، اسان کي ڪجهه مارڪيٽ جي حقيقتن تي ڌيان ڏيڻ جي ضرورت آهي. اسان جي ملڪ ۾ اهي مختلف آهن جيڪي مغرب ۾ ٿي رهيا آهن، پر ڪجهه سببن جي ڪري اسان کي مغربي مثالن ۾ تمام گهٽ نظر اچن ٿا.
جڏهن اسان شاگردن سان سٺا مثال ڏسون ٿا، اهي چون ٿا: "خير، اهو اسان جو ناهي." مان چوان ٿو: "منهنجا دوست، اسان کي هر شيء کي ڏسڻ جي ضرورت آهي." ٻي صورت ۾، اها تنگ نظري واري سوچ ۽ ”مون کي اهڙي طرح ٺاهيو“ ڪهاڻي هڪ تمام مختصر حڪمت عملي آهي.
نواب خير بخش مري: مان مدد نه ٿو ڪري سگهان پر پوڊ ڪاسٽ بابت ٿورو ڳالهايو.
مان: دراصل، هي سڀ کان وڌيڪ خوشگوار موضوع آهي. اچو.
ج: مون کي اهو سوال ڪنهن به صورت ۾ پڇڻو آهي: پوڊ ڪاسٽ ڪيئن ۽ ڇو پيدا ٿيو؟ [پوڊ ڪاسٽ بابت ڳالهائيندي "»]
И: مان سمجهي ويس ته هي سوال ضرور ايندو، ۽ منهنجي ذهن ۾ اها ڳالهه هلي رهي هئي ته ان بابت وڌيڪ تفصيلي انداز ۾ ڪيئن ڳالهايون. اصل ۾ هن ڪهاڻيءَ جا ٻه حصا آهن. هڪ عقلي ۽ پروفيشنل آهي. مان آڊيو پوڊ ڪاسٽ فارميٽ جو هڪ وڏو پرستار آهيان جڏهن کان سيريل ظاهر ٿيو ۽ پوڊ ڪاسٽ ميڊوزا پاران لانچ ڪيا ويا.
اها منهنجي لاءِ هڪ دريافت هئي ته مان، ڪم کان گهر تائين سب وي تي سوار ٿي، پاڻ کي مڪمل طور تي مختلف دنيا ۾ غرق ڪري سگهان ٿو. اوچتو مون پنهنجو پاڻ کي پڪڙي ورتو ته مان سب وي تي بيهڻ وقت کلڻ شروع ڪريان ٿو، ڇاڪاڻ ته اهو وحشي طور تي مذاق آهي. ۽ هرڪو مون کي ڏسي ٿو ته مان هڪ غير معمولي ماڻهو آهيان.
مون محسوس ڪيو ته اها ڪهاڻي ٻڌائڻ ۽ جذبات پهچائڻ لاءِ هڪ طاقتور اوزار آهي. مون کي واقعي ان کي پسند ڪيو ويو آهي ڇاڪاڻ ته اهو پڻ تخيل کي ٿورو ڇڪيندو آهي. مان ڪافي عرصي کان پنهنجو پاڻ کي ڪجهه ٺاهڻ لاءِ تيار آهيان.
هڪ طرف، مان هر شيءِ ۾ دلچسپي وٺان ٿو جيڪو مان ڄاڻان ٿو ۽ ڇا ڏيان ٿو مواد جي مارڪيٽنگ، ڊجيٽل، ميڊيا ۽ ڪهاڻي ٻڌائڻ جي ڄاڻ. منهنجي ڪم جي بنياد تي، مان هن مارڪيٽ تي نظر رکندو آهيان؛ اهو سڀ ڪجهه پاڻ وٽ رکڻ لاء افسوس آهي. توهان کي ان کي پاڻ وٽ رکڻ جي ضرورت ناهي، توهان کي ان کي ڏيڻو پوندو.
پر ٻئي طرف، اهڙا مونو پوڊ ڪاسٽ، جڏهن هڪ ماڻهو بيٺو آهي ۽ خاموشيءَ سان مائڪرو فون تي پنهنجي عقل پوڻ شروع ڪري ٿو - مون اهو نه چاهيو. مون کي ائين لڳو ته اڌ ڪلاڪ پاڻ سان ڳالهائڻ ۽ پوءِ ڪنهن نه ڪنهن طريقي سان پروموشن ڪرڻ ٿورو چريو هو.
مون کي نسلي اختلافن بابت ڪهاڻي ۾ پڻ ڏاڍي دلچسپي آهي. تمام گهڻيون ڪوششون ان ڳالهه تي بحث ڪرڻ تي خرچ ڪيون ويون آهن ته X، Y ۽ هاڻي Z ڪهڙيون نسلون آهن. ان بابت ڪجهه قسم جي عوامي گفتگو مسلسل ٿي رهي آهي. منهنجو سٺو دوست ۽ مان هڪ دفعي هڪ بار تي ويٺا هئاسين، خاموشيءَ سان بحث ڪري رهيا هئاسين ته جنريشن Y ڇا آهي. ڪجهه سببن جي ڪري، مان واقعي هڪ پوڊ ڪاسٽ شروع ڪرڻ چاهيان ٿو، جنهن کي صرف خط Y سڏيو ويندو، ۽ مان ڪوشش ڪندس ته پنهنجن ساٿين کي ٻڌايان ته اهو ڇا آهي. آهي. اسان پاڻ کي ڪيئن سمجهون، ڇا واقعي اسان ۾ ڪو فرق آهي.
عام طور تي، [مواد جي مارڪيٽنگ ۽ نسلن جا عنوان] ڪاميابيءَ سان هڪ پوڊ ڪاسٽ ۾ گڏ ڪيا ويا، جنهن کي ”خير، پي-ايپ!“ چيو ويندو آهي. آئون نسل Z، ٻارن جي ڪنهن به وسيع حصن جو مطالعو نٿو ڪري، اهي ڪيئن ترقي ڪن ٿا. مون هن ڪهاڻي کي چوڌاري ڦيرايو، ۽ اڃا تائين مون کي نظر نه آيو آهي ته ڪير هن فارميٽ ۾ بزرگن سان ڳالهائي رهيو آهي. هي نسل Y جي وچ ۾ ڳالهه ٻولهه آهي ۽ نه به نسل X، پر بيبي بومرز، بابا هاڻي 65 سالن جي عمر ۾ آهي.
اسان وڌيڪ ڳالهائڻ شروع ڪيو، مون وڌيڪ ڳالهائڻ شروع ڪيو ته مان ڇا ڪري رهيو آهيان. اهو واضح ٿي ويو ته اتي تمام گهٽ سمجهي ويو هو ته مان ڇا ڪري رهيو آهيان ٻئي طرف. قدرتي طور، هن کي هن ۾ وڏي دلچسپي آهي. هن ۾ دلچسپي آهي ته آئون ڪير سان ڪم ڪريان ٿو، مان ڇا چوان ٿو، آئون ڪيئن سيکاريندو آهيان - مون محسوس ڪيو ته هو عام طور تي اتي گم ٿي ويو آهي، مان اتي ڇا ٻڌايان ٿو ۽ اهو ڇا آهي.
آهستي آهستي مون پنهنجي پيءُ کي وڌيڪ ٻڌائڻ شروع ڪيو. ڊسمبر ۾، اسان جو سڄو خاندان آپريشن لاءِ پرڏيهه ويو - اهو واقعي هڪ عجيب لمحو آهي. هو جيترو ڊرامي نگار هو، اوترو مزاحيه به هو. جڏهن بابا بيهڻ جي بيماريءَ کان صحتياب ٿي رهيو هو، تڏهن مان اتي هئس ۽ مون کي هن کي خوش ڪرڻ لاءِ ڪجهه ڪرڻو هو. هو سمهي نه سگهيو، ۽ منهنجي ماءُ ۽ مان ويٺاسين ۽ کيس ڪجهه ٻڌائڻ جي ڪوشش ڪئي. هتي مان سمجهان ٿو: اهو پچائڻ جو وقت آهي. مون اڳ ۾ ئي اها ڳالهه سامهون آئي ۽ چيو: ”ٻڌو، مون وٽ هڪ خيال آهي، اچو ته هڪ ڪهاڻي شروع ڪريان جتي مان توهان کي ڪجهه ٻڌايان.
۽ مون کي مڪمل طور تي پڪ هئي ته جڏهن هڪ شخص بي حسي هيٺ هوندو آهي، هن کي حقيقت ۾ ڪجهه به ياد ناهي. پر ٻئي ڏينهن، جڏهن مان صبح جو پهتس، ته پهرين ڳالهه اها هئي ته: ”پوءِ، اسان ڇا ڪري رهيا آهيون؟ مون اڳ ۾ ئي ڪجهه سوچيو آهي، مون کي ان لاءِ نالو ڏيڻ جي ضرورت آهي. اسان ان کي ڪيئن ورهائڻ وارا آهيون؟" ۽ ايئن. ان وقت هن موضوع کي ختم ڪرڻ ۾ اڳ ۾ ئي تڪليف هئي. مون محسوس ڪيو ته اهو منهنجي پيءُ ۾ جهنگلي جوش پيدا ڪري ٿو ۽ هي هڪ اهڙو خانداني دڪان آهي - اسان ڪيئن ويٺا آهيون ۽ ڪنهن ڳالهه تي بحث ڪريون ٿا.
۽ حقيقت ۾، اسان ٻه مهينا اڳ پهرين قسط رڪارڊ ڪئي، ۽ سڀ ڪجهه ماڻهن ڏانهن ويو. اها ڳالهه مون لاءِ بلڪل حيرت انگيز هئي ته ڪيئن ماڻهن هن شيءِ کي وات جي لفظ ذريعي شيئر ڪرڻ شروع ڪيو. مون کي مليل موٽ کي ٽن واضح حصن ۾ ورهائي سگھجي ٿو. سڀ کان پهرين، هي منهنجا ساٿي، ساٿي ۽ دوست آهن. ڪجهه مارڪيٽ وارا آهن، ٻيا سڀ ڪجهه نه آهن - پر اهي ٻڌڻ ۾ دلچسپي رکن ٿا جيڪي آئون هن فارميٽ ۾ ڳالهائيندو آهيان. اهو صرف علم جي باري ۾ آهي.
ٻي ڪهاڻي اها آهي ته ڪنهن هنڌ کان منهنجي بابا جا همعصر شريڪ ٿيڻ ۽ تبصرا ڪرڻ لڳا. جهڙو ناهي: ”ڏس، برٽانيا جي ڊائريڪٽر ڪميونيڪيشن اهو ڪيو“ - پر ”سرجيف جي ڌيءَ هن سان هڪ پوڊ ڪاسٽ ٺاهيو، ۽ ڇا توهان کي ياد آهي...“. منهنجو پيءُ هڪ بارڊ آهي، ۽ اتي ماڻهن جي هڪ خاص برادري آهي جيڪي هن جا گيت ٻڌندا آهن. ٽين ڪهاڻي مون لاءِ تمام گهڻي قيمتي آهي. اهي تبصرا آهن: "پنهنجي پيء سان ڳالهايو، پنهنجي والدين سان ڳالهايو، ڏسو اهو ڪيئن ٿڌو ٿئي ٿو."
ج: ڇا ڪي اهڙيون حالتون آهن جڏهن لڳي ٿو ته سڀ ڪجهه صاف آهي، پر اهو معلوم ٿئي ٿو ته هتي هڪ بليڪ هول کولي رهيو آهي. ۽ ايندڙ قدم تي هڪ ٻيو بليڪ هول کلي ٿو.
جڏهن اهو ظاهر ٿئي ٿو ته ڪجهه شيون جيڪي ظاهر ٿي رهيا آهن سوال اٿاريندا آهن. اهڙيون ڳالهيون ڪهڙي حد تائين نسلن جي وچ ۾ فرق کي ظاهر ڪن ٿيون؟
И: اهو پڻ مون لاءِ تمام خوبصورت آهي ، ڇاڪاڻ ته هر پوڊ ڪاسٽ هڪ ننڍڙو مائن فيلڊ آهي. مون کي خبر ناهي ته اسان ڪٿي گڏ ڪنداسين. جيڪڏهن مان اڳ ۾ ئي واضح طور تي سمجهان ٿو ته مان ماڻهن کي سامعين مان ڪيئن رهنمائي ڪريان ٿو مان پنهنجي ڪهاڻين ذريعي سمجهان ٿو، ته پوءِ مان بلڪل خوش آهيان ته بابا ڪيئن رد عمل ڏيکاري ٿو ڪجهه شين تي جيڪي مون لاءِ مڪمل طور تي سمجھ ۾ اچن ٿيون. ۽ مان توهان کي سٺي طريقي سان ٺٺوليون ڪري رهيو آهيان، يقينا. مان هن کي ٽي وي سيريز ”بليڪ ميرر“ ڏسڻ لاءِ مجبور ڪريان ٿو يا پڙهان ٿو [اليا] ڪرسيلشچڪ جا 50 پوائنٽس، جيڪي هن جديد ميڊيا بابت لکيو.
Bandersnatch سان، انٽرايڪٽو بليڪ ميرر سيريز، اها مذاق هئي ڇو ته ماڻهو صرف اشارو ڪرڻ شروع ڪندا ۽ منهنجا دوست ۽ مان ڳالهائينداسين ته ڪهاڻي جا ڪهڙا آپشن اسان چونڊيا هئا. والد صاحب اهو چوڻ شروع ڪيو ته هو ڪجهه به نه ڇڪڻ وارو هو ۽ هي ”بيوقوف“ کيس سيريز ڏسڻ کان روڪي رهيو هو. هڪ مڪمل طور تي غير متوقع ردعمل. اسان ڊائر تي بيهي رهياسين ڇاڪاڻ ته هو ڊڪشنري کڻي ويٺو هو ۽ ڪجهه شين جو ترجمو ڪري رهيو هو. هن کي اها ڳالهه واضح نه هئي، پر هو ڏاڍي احتياط سان تياري ڪري رهيو هو. هو ڪاغذ جو ٽڪرو کڻي آيو ۽ مون کي ٻڌايو ته هو ڇا سمجهي ۽ ڇا نه سمجهي.
اهو پڻ مون کي ٿورڙي حوصلا افزائي ڪري ٿو. مان ٻن سالن کان درس ڏيندو رهيو آهيان، ۽ مون وٽ سوالن جا ڪافي جواب آهن جيڪي مون پنهنجي مشق دوران ٻڌا آهن. مون اڃا تائين [پيءَ جا] سوال نه ٻڌا آهن. اهو مون لاء ڏاڍو دلچسپ آهي ڇو ته هو مون کي حيران ڪري ٿو ۽ مان وضاحت ڪرڻ جي ڪوشش ڪري ٿو.
پوڊ ڪاسٽ ۾ ڪجهه نقطن تي، مان سمجهان ٿو ته ڪٿي به مون کي ان جي ٽنگ نه ملي رهي آهي، جنهن کي بهتر ۽ اهڙي طريقي سان بيان ڪيو وڃي ها ته هو سمجهي ها. پر جيئن ته اسين ٻه نه پر مضحکہ خیز ڪردار آهيون، جيئن ماڻهو اشارو ڪن ٿا، اسان وقار سان انهن تعليمي حالتن مان نڪرندا آهيون.
ج: مون کي لڳي ٿو ته اهڙيون شيون اضافي تعليمي امداد ۽ بار کڻندا آهن. اها هڪ شيءِ آهي جڏهن هڪ ئي عمر جا ماڻهو گفتگو ڪن ٿا ۽ تقريبن ڪجهه لفظن جي معنيٰ کي سمجهن ٿا ۽ انهن جي سمجھ کي ڪجهه اصطلاحن ۾ وجهي ٿو. اها ٻي ڳالهه آهي جڏهن ڪنهن ٻئي نسل مان ڪو ماڻهو اچي هن يا ان اصطلاح کي سمجهڻ لاءِ پڇي.
И: بلڪل.
ج: اهو ظاهر ٿئي ٿو ته توهان پاڻ کي سمجهي رهيا آهيو ته هن جو مطلب ڇا آهي، پر هتي توهان کي جواب ڏيڻ جي ضرورت آهي جوهر ۾.
И: ها، ڇو ته ڪنهن به جواب ۾ توهان هڪ حوالو ڏئي سگهو ٿا، ميڊيا يا مواد ۾ هڪ جهڙي صورتحال. ۽ جڏهن توهان وٽ هي ٽول ڪٽ نه آهي، ۽ توهان سمجھو ٿا ته اهو ڪم نه ڪندو.
ج: ٻيا حوالا گهربل آهن.
И: بلڪل.
بابا مسلسل ان کي پنهنجي ڪم جي تجربي سان ڀيٽيندو آهي - هن اڳ ۾ ريڊيو "يونسٽ" ۽ ٽيليويزن تي ڪم ڪيو. هن پنهنجي زندگيءَ جو گهڻو حصو ميڊيا ۾ به ڪم ڪيو، ۽ اهي متوازي به انتهائي دلچسپ آهن. اسان مان ڪير هاڻي 70 ۽ 80 جي ڏهاڪي سان ڪنهن شيءِ جو مقابلو ڪرڻ جو سوچيندو؟
ان ۾ مون لاءِ به تعليمي قدر آهي، ڇاڪاڻ ته مان ڏسي رهيو آهيان ته اهي شيون ماضي ۾ ڪيئن ڪم ڪيون. ان ۾ اسان جو گڏيل تعليمي مشن آهي.
ج: زبردست. مان سمجهان ٿو ته هي هڪ بهترين مثال آهي ته ڪيئن نسلن جي وچ ۾ رابطي جي چوڪ ٻنهي ڌرين لاء اضافي قدر پيدا ڪري ٿي. انهن ماڻهن لاءِ جيڪي هڪ موضوع کي سمجهڻ چاهين ٿا جيڪي انهن جي سرگرمي جي ميدان جي ويجهو نه آهن.
И: ها هي آهي. مان، يقينا، خوش قسمت هو، ڇاڪاڻ ته تجربن جي پاڪائي تمام گهڻي هئي. بابا پنهنجي زندگيءَ ۾ ڪڏهن به هڪ سماجي نيٽ ورڪ نه ڪيو.
هو تقريبن سمجهي ٿو ته فيسبوڪ ڪيئن ڪم ڪري ٿو. پر اسان ڦاسي ويا جڏهن مون هن کان پڇيو ته مون کي ٻڌايو ته Instagram ڇا آهي. اهو ظاهر ٿئي ٿو ته هن وٽ هڪ اصولي موقف آهي ته هو سماجي نيٽ ورڪن کي ڇو نه شروع ڪرڻ چاهي، ڇو ته اهو هڪ وڏو برائي آهي، وغيره. هي هڪ دلچسپ پوزيشن آهي.
ڪٿان آيو [عنوان] ”خير، pa-ap“ ڪٿان آيو: [جواب ۾] بيان بازي جي ”توهان توهان جي ڪمپيوٽرن ۽ سماجي نيٽ ورڪن سان، توهان جي فون تي هر شيءِ، ڪيترو نه ڪاوڙيل آهي. اهو واضح آهي ته اهو هن جهڙو هو: "چڱو، بابا، ان کي ختم ڪريو، اهو بهتر آهي ته ڪجهه پاڻ کي سکڻ."
مون کي خبر ناهي ته اهو عمر سان اچي ٿو يا توهان جي پيءُ ۽ ڪنهن ٻئي نسل مان توهان جي گفتگو جي کوٽائي ۽ معيار سان. هاڻي مان ڏسان ٿو ته اهو ڇو آهي. هن چيو: ”تصور ڪريو، 90 جي ڏهاڪي ۾ مان هڪ صحتمند 40 سالن جو ماڻهو آهيان، جنهن وٽ تمام گهڻا خيال آهن- هو هڪ واقعي تخليقي ماڻهو آهي- اوچتو ڪنهن موقعي تي مون کي احساس ٿيو ته سموريون ٽيڪنالاجيون مون کي وساري ڇڏيون آهن. اوچتو، ڪنهن هنڌ کان، هر ڪنهن وٽ فون، ڪمپيوٽر ۽ سوشل نيٽ ورڪ هئا. ۽ مان صرف ويھي رھيو ۽ محسوس ڪيو ته مون وٽ وقت نه آھي.
مون هن پوزيشن کي ڪافي دلچسپ محسوس ڪيو. ۽ پوءِ مان سوچيان ٿو: ”ٺيڪ آهي، مان 50-60 سالن جي ٿيندس. اهو سڀ ڪيئن ترقي ڪندو؟" ٿي سگهي ٿو ته هرڪو ٽڪ ٽاڪ ڏانهن وڃي، جنهن بابت مون کي هاڻي ڪجهه به سمجهه ۾ نه ٿو اچي. اتي، ٻار پنهنجن منهن تي ماسڪ لڪائي رهيا آهن، ۽ اهو، يقينا، اسان کي مڪمل طور تي نظر انداز ڪري ٿو. اهو پڻ تمام دلچسپ آهي ته اسان جي مستقبل کي وڌايو ۽ سوچيو ته اسان ڪيئن رهنداسين ۽ اسان مواصلات ڪيئن ٺاهينداسين. مان سمجهان ٿو ته هي اهم آهي.
ج: ڇا پيءُ ڪميونيڪيشن جي نتيجي ۾ ڪا دلچسپي يا عادت تبديل ڪري ٿو؟ ڇا ڪي تبديليون آھن؟ ڇا جيڪڏهن هن سيريز مان ڪجهه پسند ڪيو يا ڪجهه نئون؟
И: توهان کي خبر آهي، هي منهنجو پسنديده آهي. مان تازو ئي گهر کان روانو ٿيس ۽ منهنجي پيءُ ۽ سندس دوست جي وچ ۾ ٽيليفون تي ڳالهه ٻولهه ڏٺي.
تقرير هن طرح هئي: ”پيٽرووچ، تون هتي ويٺو آهين، ڪجهه ڪرڻ جي ڪوشش ڪري رهيو آهين. ڇا توهان کي خبر آهي ته مواد هڪ سامان آهي؟ ڇا توهان کي خبر آهي ته مارڪيٽنگ هاڻي اهڙي KPIs جي حساب سان حساب ڪيو ويو آهي، ۽ مواد اصل ۾ پيداوار جي پيروي ڪرڻ گهرجي، ۽ ان جي برعڪس نه؟
پوءِ اسان کي هيٺين ڪهاڻي ملي: وقت بوقت هو انٽرنيٽ تي ڪجهه پڙهندو آهي ۽ مون ڏانهن لکڻ شروع ڪندو آهي: ”ٻڌو، ڇا توهان کي خبر آهي ته ٽوئٽر فلاڻي لانچ ڪيو آهي؟ اسان پڻ خبرون مٽائي رهيا آهيون. يقينن، مان خوشيء سان کلندو آهيان، پر اهو ٿڌو آهي. توهان جي ڳالهائڻ سان، توهان هڪ شخص ۾ دلچسپي پيدا ڪندا آهيو اهو سمجهڻ ۾ ته زندگي اڄ ڪيئن ٿئي ٿي. مان پنهنجي ليڪچرن جا ڪجهه حصا هن کي ٻڌايان ٿو، ۽ هو ان کي سمجهڻ جي ڪوشش ڪندو آهي.
سکڻ جي اها خواهش - انگريزن ڏانهن موٽڻ ۽ جنهن تي اسان يقين رکون ٿا - زندگي گذارڻ جي سکيا جو مثالي تصور آهي. خاص طور تي جڏهن تعليم جو هي ذريعو صرف هڪ آن لائن ڪورس يا ”ماسڪو ڊگھي عمر“ نه آهي، پر توهان جو پنهنجو ٻار، جيڪو توهان کي ٻڌائي ٿو ته هو ڪيئن زندگي گذاريندو آهي ۽ ذاتي ڪهاڻين کان سواءِ ڪجهه علم به پهچائيندو آهي.
مان صرف علم تي وڌيڪ زور ڏيڻ جي ڪوشش ڪري رهيو آهيان، بغير ڪنهن به ذاتي ٿيڻ جي. جيتوڻيڪ ذاتي حاصل ڪرڻ اسان جي پوڊ ڪاسٽ جو هڪ لازمي حصو آهي.
نواب خير بخش مري: هيءَ ٽريننگ آهي انگريزن ۾، برطانوي کان ٻاهر، ميڊيا ۾، ڪميونيڪيشن ۾، هر هنڌ.
И: اهو ظاهر ٿئي ٿو ته اهو واقعي هر جڳهه تي سکڻ وارو آهي. هيءَ ڪهاڻي ڏاڍي وڻندڙ آهي ڇو ته جڏهن توهان ڪجهه علم ٻاهر نشر ڪرڻ شروع ڪندا آهيو، [خود شڪ ظاهر ٿيندا آهن]. اهو بلڪل ڪو ٺڳيءَ وارو ڪمپليڪس ناهي، منهنجي اندر ۾ هميشه هڪ خيال هوندو آهي - ڇا مان ڳالهائي رهيو آهيان، ڇا مان ڪنهن شيءِ بابت ڳالهائي رهيو آهيان، ڇا مون پنهنجو ”هوم ورڪ“ صحيح طريقي سان ڪيو آهي. اھو ھڪڙو شاندار شاگرد ڪمپليڪس آھي - ڇا مون ھر شيء جو اڀياس ڪيو آھي ان بابت ماڻھن سان ڳالھائڻ جي قابل؟
ج: زبردست. اسان هن طرح هڪ موضوعي دائرو ٺاهيو.
И: ها ها.
ج: عظيم، اسان اهڙي ٿڌي نوٽ تي ختم ڪري سگهون ٿا.
И: ٿڌو، تمام گهڻو مهرباني.
مواد مارڪيٽنگ جي موضوع تي اسان جو مائڪروفارميٽ:
پروفائيل ۾ PS - اسان جي پوڊ ڪاسٽ جي سڀني قسطن جي لنڪ.
جو ذريعو: www.habr.com