مان گھڻا نصوص لکندو آھيان، اڪثر بي معنيٰ، پر عام طور تي نفرت ڪندڙ به چوندا آھن ته متن پڙھڻ آسان آھي. جيڪڏھن توھان چاھيو ٿا پنھنجيون نصوص (اکر، مثال طور) آسان، ھتي ھلايو.
مون هتي ڪا به شيءِ ايجاد نه ڪئي آهي، سڀ ڪجهه سوويت مترجم، ايڊيٽر ۽ نقاد نورا گل جي ڪتاب ”دي لِنگ اينڊ دي ڊيڊ ورڊ“ مان هو.
هتي ٻه قاعدا آهن: فعل ۽ ڪوبه ڪلريڪ.
فعل هڪ عمل آهي. فعل متن کي متحرڪ، دلچسپ ۽ جاندار بڻائي ٿو. تقرير جو ٻيو ڪوبه حصو اهو نٿو ڪري سگهي.
فعل جو متضاد فعل اسم آهي. هي سڀ کان بدترين برائي آهي. فعل متعدي اسم کي چئبو آهي جيڪو فعل مان ٺهيل هوندو آهي.
مثال طور: لاڳو ڪرڻ، لاڳو ڪرڻ، منصوبابندي ڪرڻ، لاڳو ڪرڻ، لاڳو ڪرڻ، وغيره.
صرف فعلي اسم کان وڌيڪ خراب شيءِ فعلي اسم جي زنجير آهي. مثال طور، منصوبه بندي ڪرڻ، عمل درآمد ڪرڻ.
قاعدو سادو آهي: جتي ممڪن هجي، لفظي اسم کي فعل سان تبديل ڪريو. يا عام اسم جن جو مترادف فعل نه هجي.
هاڻي آفيس جي باري ۾. معلوم ڪرڻ لاءِ، يا بلڪه، ياد رکو ته ڪلرڪ ڇا آهي، ڪجهه قانون پڙهو، ضابطو (بشمول اندروني ڪمپني جا دستاويز)، يا توهان جو ڊپلوما.
اسٽيشنري متن جي هڪ مصنوعي پيچيدگي آهي انهي ڪري ته اهو سمارٽ لڳي يا ڪجهه فريم ورڪ (ڪاروبار، سائنسي-صحافي انداز، وغيره) ۾ فٽ ٿئي.
ان کي آسانيءَ سان چوڻ لاءِ، جيڪڏهن توهان متن لکڻ وقت توهان کان وڌيڪ هوشيار ظاهر ٿيڻ جي ڪوشش ڪندا آهيو، ته توهان ڪلريڪلزم ٺاهيندا آهيو.
فعلي اسم جو استعمال پڻ ڪلريڪ آهي. حصو وٺندڙ ۽ حصو وٺندڙ جملا ڪلريت جي نشاني آهن. خاص طور تي جڏهن انقلابن، اضافن، پيچيده ۽ پيچيده جملن جو سلسلو هجي (اچو ته اسڪول جي نصاب کي ياد رکو).
حصو وٺندڙ ۽ حصو وٺندڙ جملا ان ۾ مختلف آهن ته انهن وٽ آهي، اچو ته هڪ بنيادي لفظ. مثال طور: ارينا مسئلو حل ڪرڻ. اهو اڳ ۾ ئي ٿورڙو گندو آواز آهي، پر، جيڪڏهن گهربل هجي، اهو مڪمل طور تي اڻ پڙهيل ٿي سگهي ٿو.
ارينا، مسئلي کي حل ڪندي، هڪ ننڍڙي ٻار وانگر آهي، جيڪو ڪجهه به نه ٿو سمجهي، جيڪو اهو سوچي ٿو ته هو هن زندگي جي باري ۾ ڪجهه ڄاڻي ٿو جيڪو هن جي ذهن ۾ ڪٿي به نه آيو آهي (تنهنڪري، هو اڳ ۾ ئي پريشان آهي ...)، خلوص سان يقين رکي ٿو ته. ڪمپيوٽر هن جو حق سان تعلق رکي ٿو، هو هميشه لاءِ برداشت ڪندو ۽ برداشت ڪندو، خاموشيءَ سان، ڪڏهن به پنهنجا ڏند نه ڇڪائي، ڪتي وانگر ڪالهه جي مينهن مان بدبودار ڪتي (لعنت، مان هن جملي سان ڇا چوڻ چاهيان ٿو ...).
هڪ طرف، توهان انهن قاعدن کي ڳولهي سگهو ٿا ۽ سمجهي سگهو ٿا ۽ لکي سگهو ٿا، جهڙوڪ ليو ٽالسٽائي، صفحا ڊگھا جملا. ته جيئن پوءِ اسڪول جي ٻارن کي تڪليف ٿئي.
پر اتي ھڪڙو سادو طريقو آھي جيڪو توھان کي پروپوزل کي برباد ڪرڻ کان بچائيندو. پنهنجا جملا مختصر رکو. نه ”شام“، يقيناً - مان سمجهان ٿو ته جملا هڪ يا ٻه سٽون ڊگها، وڌيڪ نه، ڪافي هوندا. جيڪڏهن توهان هن قاعدي جي پيروي ڪندا، توهان کي پريشان نه ٿيندي.
ها، ۽ اهو بهتر آهي ته پيراگراف ننڍا رکو. جديد دنيا ۾ اتي هڪ نالي ماتر آهي "ڪلپ سوچ" - هڪ شخص معلومات جي وڏي ٽڪر کي گڏ ڪرڻ جي قابل نه آهي. توهان کي گهرجي، هڪ ٻار وانگر، ڪٽليٽ کي ننڍن ٽڪرن ۾ ورهايو وڃي ته جيئن هو انهن کي پاڻ کائي سگهي، پنهنجي ڪانٽو سان. ۽ جيڪڏهن توهان حصيداري نٿا ڪريو، توهان کي هن جي اڳيان ويهڻو پوندو ۽ کيس کارائڻو پوندو.
چڱو، پوء اهو سادو آهي. ايندڙ ڀيري توهان متن لکو، ان کي موڪلڻ کان اڳ ٻيهر پڙهو، ۽ ڏسو: لفظي اسم، حصو وٺندڙ ۽ حصو وٺندڙ جملا، جملا هڪ لڪ کان ڊگھا، پيراگراف پنجن لائينن کان ٿڌا. ۽ ٻيهر ڪريو.
جو ذريعو: www.habr.com