වසර 2 ක් මම රුසියාවේ රොබෝ තාක්ෂණය සංවර්ධනය කරමින් සිටිමි. බොහෝ විට හයියෙන් පැවසිය හැකි නමුත් මෑතකදී සිහිපත් කිරීමේ සන්ධ්‍යාවක් සංවිධානය කරමින්, මෙම කාලය තුළ මගේ නායකත්වය යටතේ රුසියාවේ කව 12 ක් විවෘත කළ බව මට වැටහුණි. අද මම විවෘත කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී මා කළ ප්‍රධාන දේ ගැන ලිවීමට තීරණය කළ නමුත් ඔබට මෙය කිරීමට අවශ්ය නැත. කතා කිරීමට නම්, ලකුණු 7 කින් සංකේන්ද්‍රිත අත්දැකීම්. යුෂ පමණක් නිස්සාරණය කර ඇත. කියවා රසවිඳින්න.
1. මිල අධික කාමරයක වහාම විවෘත කරන්න, සාප්පු සවාරි හෝ ව්‍යාපාරික මධ්‍යස්ථානයක පිහිටා ඇති තල මත සම්පූර්ණ මූල්ය ආකෘතිය තබයි.
ඔවුන්ගේ ගනුදෙනුකරුවන් අසල නේවාසික ප්‍රදේශයක දැඩි ලෙස විවෘත කරන්න. ඔබ ජීවත් වන්නේ ඉතා කුඩා නගරයක නම්, පාසල් අසල විවෘත කරන්න. ඔබට සැමවිටම නිවැරදි ස්ථානය සොයාගත හැකිය. මගේ ගමන අතරතුර, මම රොබෝ කවයක් සඳහා අවම වශයෙන් කාමර 50 ක් දෙස බැලූ අතර මූලික පරාමිතීන් අනුව යල් පැන ගිය එකක් තෝරා ගැනීමට සෑම විටම සමත් විය.
2. දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමේ අත්දැකීම් නොමැති ගුරුවරයෙකු බඳවා ගන්න.
මුලදී, සෑම පහසු පිරිමියෙකුටම පාහේ ගුරුවරයෙකු විය හැකි යැයි මම සිතූ අතර මම ඔවුන්ව වැඩට ගෙන ගියෙමි. මගේ පළමු ගුරුවරයා මෝටර් රථ තීන්ත ආලේප කරන ලිපි හුවමාරු නීති උපාධියක් ඇති හිටපු පොලිස් නිලධාරියෙකි. කුඩා නගරයක් ගුරුවරයෙකුගේ සෙවීම සහ තේරීම සඳහා විශාල සීමාවන් පනවයි, නමුත් ඔබට එය සොයාගත හැකිය.) මාව විශ්වාස කරන්න, ඔබට එය අනිවාර්යයෙන්ම සොයාගත හැකිය. ඔබ කළ යුත්තේ ඉදිරිය බැලීම පමණි. අභ්‍යන්තර මුළුතැන්ගෙය දැනීමට සහ අනාගතයේදී ඔබේ ඇඟිල්ල ස්පන්දනය කිරීමට ඔබම මුලදී පාඩම මෙහෙයවන්නේ නම් වඩාත් සුදුසුය.
3. පන්තියේ අන්තර්ක්‍රියාකාරී භාවිතා නොකරන්න.
නූතන ලෝකයේ, දරුවන් තාක්ෂණික කවයකට පැමිණීමට ඇති එකම හේතුව දැනුමෙන් බොහෝ දුරස් වේ. සෝවියට් යුගයේදී, තරුණ කාර්මික ශිල්පීන්ගේ සහ වෙනත් ආයතනවල ස්ථානවල පටිගත කිරීම සඳහා තරඟයක් පැවතුනි. එහි යාම පහසු නොවීය. ළමයින්ට සිසිල් දේවල් සම්පූර්ණයෙන්ම ඉගැන්වූ අතර එහි වසා තිබූ මාර්ගය උගන්වා ඇත. දැන් තත්වය රැඩිකල් ලෙස වෙනස් වී ඇත - ඔබ එක් එක් සේවාදායකයා සඳහා සටන් කළ යුතු අතර, බොහෝ විට සියලුම ගනුදෙනුකරුවන් ඔබට අවශ්ය ගුණාත්මක බවින් යුක්ත නොවේ. නරක හැසිරීම් නිසා මම ළමයින් පාසලෙන් පන්නා දමන්නේ ඉතා කලාතුරකිනි. නමුත් මම දරුවන් නෙරපා හරින එක කවයක්වත් තවම තිබී නැත. ඔවුන්ගේ නිර්භීතකම මගේ අධ්‍යාපනික කුසලතාව ඉක්මවා යයි. විසඳුම සඳහා යතුර පන්ති කාමරය තුළ අන්තර් ක්රියාකාරී වේ. දරුවන්ට ඉගැන්වීමට පෙර, වඩාත්ම වැදගත් පියවර වාඩි වී ඇත - ළමයින් උනන්දු කිරීම. පළමුව, කාමරයේ පිරිවර සහ පටිගත කිරීමේදී ඔබ පවසන කතාව. අනාගතයේදී - රසවත් පන්ති, ප්රායෝගිකව 80% ක්.
4. වැරදි පන්ති ආකෘතිය තෝරන්න.
ඔබ කවදා හෝ සතියකට 50 වතාවක් පැය 1 බැගින් පුද්ගලයින් 2 දෙනෙකුට කණ්ඩායම් වශයෙන් සම්බන්ධ වීමට උත්සාහ කර තිබේද? ව්‍යාපාරයේ මූලික නීතිවලින් එකක් වන්නේ පහසුවෙන් මුදල් ඉපයීමයි. මනඃකල්පිත හේතු සඳහන් කරමින් සමහර අවස්ථා පරීක්ෂා කිරීමට අපි බොහෝ විට බිය වෙමු. මෙය සීමාකාරී විශ්වාසයක් ලෙස හැඳින්වේ. පන්තිවල ආකෘතියට සංක්රමණය වීමත් සමඟ අපි දිගු කාලයක් ප්රමාද කළෙමු - සතියකට වරක් පැය 1 ක්. ඔවුන් සිතුවේ එය සාර්ථක නොවනු ඇති බවත්, ළමයින්ගෙන් සැලකිය යුතු ප්‍රතිශතයක් ඇවිදීම නවත්වන බවත්ය. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස ඔවුන් සතියේ දින 3 ක් වැඩ කළා. ඔබට පාරේ කාලය ගත කිරීමට අවශ්ය වන අතර දිනකට පාඩම් 6 ක් පමණක් තිබීම සිදු විය. කාලසටහන එතරම් දිරිගන්වන සුළු නොවීය. ඔවුන් ආකෘතියට මාරු වූ විට - සතියකට වරක්, පැය 1 ක්, ඔවුන් සති අන්තයේ පමණක් ඉගැන්වූ විට - දරුවන් කිහිප දෙනෙකු පමණක් වැටුණ අතර තවත් බොහෝ නව අය පැමිණියහ. ඔබ සතියකට දින 1 ක් වැඩ කරයි - ඔබ ද දින 3 ක් වැඩ කරයි, නමුත් මිල අධික රැකියාවක.) නැතහොත් ඔබ විවේක ගන්න. පොදුවේ ගත් කල, එවැනි කාලසටහනක් වඩාත් ප්රසන්න වේ.
5. මුදල් ගනන් ගන්න එපා.
රුබල් 100 - 200 දහසක් පිරිවැටුමක් සහිත මූල්ය ආකෘතියක් පවත්වා ගෙන යන්නේ ඇයි? ඒ නිසා සෑම දෙයක්ම සහ අඩු කිරීම පැහැදිලිය. කුලියට 20, පරිභෝජන භාණ්ඩ සඳහා 000, බදු සඳහා යමක්, ඉතිරිය ඔබේ සාක්කුවේ. ඔව්, එය එවැනි ප්‍රවේශයක් ඔබව මුදල් පරතරයකට ගෙන යනු ඇත. එවැනි කුඩා පිරිවැටුමක් මත, එය තරමක් කුඩා වනු ඇත, නමුත් තවමත්. ගිම්හානයේදී ආදායමේ යම් ආකාරයක prosest ඇති බව ඔබ සැලකිල්ලට ගන්නවාද? සහ ජනවාරි මාසයේදී? දෙසැම්බර් මාසයේදී ප්රායෝගිකව නව පටිගත කිරීම් නොමැති බව? ඔබ ඔබේ වෙළඳ ප්‍රචාරණ අයවැය නරක ලෙස සකසා ඇති වෙළඳ ප්‍රචාරණ ව්‍යාපාරයක් සඳහා වැය කරන බව? - මුදල් වියදම් කරන්නේ කෙසේද, නමුත් ගනුදෙනුකරුවන් නොපැමිණෙන්නේ කෙසේද? මුල සිටම සම්පූර්ණ මූල්ය ආකෘතියක් පවත්වා ගන්න. එය ඔබට නොපෙනෙන බරපතලම වැරදි වලින් ඔබව ගලවා ගනු ඇත.
6. උපකරණ මිලදී ගැනීමට නුසුදුසු උපදෙස්.
රවුමේ ඇති උපකරණ සහ මෙවලම් කුඩා ආන්තිකයක් සහිත විය යුතු අතර, මෙය තේරුම් ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, රවුමේ ආරම්භයේ සිටින බොහෝ දෙනෙක් දැනටමත් CNC සහ ලේසර් යන්ත්‍ර, පෑස්සුම් ස්ථාන සහ තවත් බොහෝ දේ මිලදී ගැනීම ගැන සිතමින් සිටිති. මේ නිසා අත්‍යාවශ්‍ය දේ සඳහා අය වැය ප්‍රමාණවත් නැහැ. ළමයින් පන්තිවලට පැමිණේ, නව අලංකාර පෑස්සුම් ස්ථාන මේස මත ඔවුන් එනතුරු බලා සිටී. ඔව්, නමුත් ඔබ ඔවුන් සඳහා සියලු පරිභෝජන භාණ්ඩ මිලදී ගත්තාද? සොල්ඩර්, ෆ්ලක්ස්? ඔබ අඟුරු ෆිල්ටර් වලින් ආවරණයක් සාදා තිබේද? ඔබ ආරක්ෂිත ඇස් කණ්ණාඩි මිලදී ගත්තාද? සහ පිළිස්සුම් සඳහා ආලේපන සහිත ප්රථමාධාර කට්ටලයක්? ස්ට්රිපර්ස් සහ වයර්? තුන්වන අත්ද? පෑස්සුම් සඳහා ෙගත්තම්? තවද මෙය සම්පූර්ණ ලැයිස්තුවක් නොවේ. සියලුම උපකරණ මිලදී ගැනීමට අමතක නොකරන්නේ කෙසේද? රවුම සූදානම් වූ විට, දින කිහිපයක් එහි වාඩි වී, ඔබ දරුවන්ට ලබා දෙන වසර භාගයකට පෙර සියලුම ව්යාපෘති කරන්න. ඔබ භාවිතා කරන උපකරණය දෙස බලන්න, කණ්ඩායම්වල ළමුන් සංඛ්යාවෙන් ගුණ කරන්න. නැතිවූ දේ ලියා මිලදී ගන්න. එක් අතකින්, පන්ති කාමරයේ මෙවලම් හා උපකරණ හිඟයක් නොමැති බව ඔබට සහතික වනු ඇත, අනෙක් අතට, දරුවන් විසින් සිදු කරනු ලබන ව්යාපෘතිවල ආකෘති ඔබට ලැබෙනු ඇත. ඔබට ඒවා පෙන්විය හැකිද? මෙම නඩුවේ මැදිහත්වීමේ මට්ටම විශාලත්වයේ අනුපිළිවෙලක් වනු ඇත.
7. පන්ති සඳහා ලියාපදිංචි වන විට, පන්ති දෙමාපියන්ට විකුණන්න.
ඔබේ රොබෝ සමාජයේ ප්‍රධාන නිෂ්පාදනය කුමක්ද? ඔබ පන්ති සාමාජිකත්වය විකුණන්නේ නැති බවත්, ඔබ ගනුදෙනුකරුවෙකුගේ වේදනාවට විසඳුමක් විකුණන බවත් තේරුම් ගැනීම වැදගත්ය. තම දරුවන් පන්තිවලට ඇතුළත් කරන දෙමාපියන්ගේ වේදනාව කුමක්ද? ඔබ මෙය වහාම තේරුම් ගන්නේ නම්, ඔබට කතා කළ සියල්ලෝම පන්තියට පැමිණෙනු ඇත. 100% පරිවර්තනය! ඔයාට කොහොම ද? නිදසුනක් වශයෙන්, අපගේ පන්තිවලදී, දරුවා ප්රායෝගිකව 80% ක්ම නිරත වේ. පළමු අත්හදා බැලීමේ නොමිලේ පාඩමේදී, ඔහු දැනටමත් උපකරණය සමඟ වැඩ කරනු ඇත. කියත් වර්ග මොනවාද සහ කුමක් සමඟ දැකිය යුතුද යන්න සොයා බලන්න. වැලි කඩදාසි අතර වෙනස කුමක්ද සහ දැව ඇඹරීමට වඩා හොඳ කුමක්ද, ස්වයං-කිරි කැපීමේ ඉස්කුරුප්පු ඇණකින් බෝල්ට් වෙනස් වන්නේ කෙසේද? හතරැස්, පාලකය සහ ටේප් මිනුම භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගන්න. සහ එය පළමු පාඩම පමණි. මෙම කුසලතාවන්ට කියවීමේ ඇඳීම් සහ වැඩසටහන් එකතු කළ විට මාසයක් තුළ කුමක් සිදුවේදැයි ඔබට සිතාගත හැකිද? මැෂින් වැඩද? පයික්. අපි ඔබේ පුතා තුළ ඉංජිනේරුවෙකුගේ සියලු කුසලතා සැබෑ ව්යාපෘති මත වර්ධනය කරන්නෙමු. සතියක් ඇතුළත ඔබ වෙනස්කම් දකිනු ඇත. උපාධිය අවසන් වන විට, ඔබේ පුතා වැඩිදුර ඉගෙනීමට යා යුත්තේ කොතැනටදැයි හරියටම දැන ගනු ඇත, මන්ද. අපගේ කවය තුළ, ඔහු ඉංජිනේරු විද්‍යාවේ සියලුම අංශ ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරනු ඇත.
වෙන මොනවා ද?
ඇත්ත වශයෙන්ම, රවුම විවෘත කිරීම සම්බන්ධයෙන් බොහෝ ප්රශ්න තිබේ. විවෘත කිරීමට පෙර, අතරතුර සහ පසුව විස්තරාත්මකව සකස් කළ යුතු ගැටළු 22 ක් මම හඳුනාගෙන ඇත. එක් එක් ප්‍රශ්නය විස්තරාත්මකව අධ්‍යයනය කිරීමෙන් පමණක් ඔබේ කවයේ අසාර්ථක වීමේ අවදානම අවම කර ගත හැකිය. පසුගිය වසර පුරාවට, විවෘත කිරීමේ විවිධ පැතිවලින් උපකාර ඉල්ලා මට බොහෝ පණිවිඩ සහ අයදුම්පත් ලැබී ඇත. මේ වසරේ මට රුබල් මිලියන 5 ක මුදල් පරතරයක් හා සම්බන්ධ දුෂ්කර කාල පරිච්ඡේද කිහිපයක් තිබූ අතර, ඒ අවස්ථාවේ මම උදව් සඳහා ඉල්ලීම් අවංකව ඒකාබද්ධ කළ නමුත් වෙනත් අවස්ථාවල මම විවෘතව සිටියෙමි. එබැවින් ඔබගේ ඕනෑම කටයුත්තකට උදව් කිරීමට මම සූදානම්.)
ඇත්ත වශයෙන්ම රොබෝ කවයක් විවෘත කිරීමේදී සකස් කළ යුතු ප්රශ්න 22 ක්:
සංකල්පය සහ ගමනාගමනය
1. වෙළඳපල විශ්ලේෂණය
2. ස්ථානයක් සොයන්න
3.Calendar විවෘත කිරීමේ සැලැස්ම
4.ප්‍රචාරණය
5.ඉලක්කගත ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ සම්බන්ධ වීමේ ස්ථාන
6. පන්ති සඳහා ලියාපදිංචි වන්නේ කෙසේද.
7. විකුණුම්
මූල්ය සැලසුම් සහ උපකරණ
8.මූල්ය ආකෘතිය
9.මිලකරණය
10. ගෘහ භාණ්ඩ මිලදී ගැනීම
11. ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ මිලදී ගැනීම
12. පරිගණක මිලදී ගැනීම
13. කාමර අලංකරණය
14. අලුත්වැඩියා කිරීම සහ ස්ථානගත කිරීම
නීති කටයුතු සහ විෂය මාලාව
15. පන්ති ආකෘතිය
16.අධ්‍යයන වැඩසටහන්
17. IP විවෘත කිරීම
18. වයස් කාණ්ඩ
19. දෙමාපියන් සමඟ ගිවිසුම්
අවසන් කරන්න
20.රොබෝ දිනය
21.පළමු පාඩම
22. ගුරුවරුන් බඳවා ගැනීම
සෑම ප්රශ්නයක්ම වෙනම ලිපියක් සඳහා මාතෘකාවකි. සමහර විට යම් දිනක මම එක් එක් අයිතමය පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක ලිපි සකස් කිරීමට තරම් අය කරනු ඇත, නමුත් මට පොරොන්දු විය නොහැක.) මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ උනන්දුවක් ඇති බව තේරුම් ගැනීම නිසැකවම උපකාර වනු ඇත, එබැවින් ඔබ අදහස් දැක්වීමේදී සාදරයෙන් පිළිගනිමු.
සමීක්ෂණයට සහභාගී විය හැක්කේ ලියාපදිංචි පරිශීලකයින්ට පමණි. කරුණාකර.
ඔබ රොබෝ කවයක් විවෘත කිරීමට, ඔබේ අත්දැකීම් තරුණ අයට ලබා දීමට සහ එකවර මුදල් උපයා ගැනීමට කැමතිද?
-
ඔව්, මම උනන්දු වුණා
-
ඔව්, දැනටමත් කවයක් විවෘත කර ඇත
-
නැහැ, මට මේ සියල්ල අවශ්ය ඇයි?
-
අදහස් දැක්වීමේදී ඔබේ තේරීම
පරිශීලකයින් 426 දෙනෙක් ඡන්දය දුන්හ. පරිශීලකයින් 163 දෙනෙක් ඡන්දය දීමෙන් වැළකී සිටියහ.
මූලාශ්රය: www.habr.com