අසමමුහුර්ත ක්‍රමලේඛනය මෑතකදී සම්භාව්‍ය සමාන්තර ක්‍රමලේඛනයට වඩා නොඅඩු ලෙස දියුණු වී ඇති අතර, JavaSript ලෝකයේ බ්‍රව්සර් සහ Node.js යන දෙඅංශයේම, එහි ශිල්පීය ක්රම අවබෝධ කර ගැනීම සංවර්ධකයින්ගේ ලෝක දැක්ම හැඩගැස්වීමේ ප්‍රධාන ස්ථානයක් ගෙන ඇත. අසමමුහුර්ත ක්‍රමලේඛනයේ සියලුම පුලුල් ක්රම, ඒවා අතර ඇඩප්ටර සහ සහායක විවරයන් පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීමක් සහිත පරිපූර්ණ හා සම්පූර්ණ පාඨමාලාවක් මම ඔබේ අවධානයට යොමු කරමි. එය දැනට දේශන 23 කින්, වාර්තා 3 කින් සහ github හි බොහෝ කේත උදාහරණ සහිත ගබඩා 28 කින් සමන්විත වේ. පැය 17ක පමණ වීඩියෝවක එකතුව: .
රූප සටහන සඳහා පැහැදිලි කිරීම්
රූප සටහන (ඉහළ) අසමමුහුර්ත සමඟ වැඩ කිරීමේ විවිධ ක්රම අතර සම්බන්ධතා පෙන්වයි. වර්ණ ගැන්වූ කුට්ටි අසමමුහුර්ත ක්‍රමලේඛනයට යොමු වන අතර, b/w සමාන්තර ක්‍රමලේඛන ක්රම (සෙමාෆෝර්, මුටෙක්ස්, බාධක, ආදිය) සහ පේට්‍රි දැල්, අසමමුහුර්ත ක්‍රමලේඛනය සහ නළු ආකෘතිය වැනි සමාන්තර පරිගණනය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ විවිධ ප්‍රවේශයන් වේ (ඒවා වේ. රූප සටහනේ දක්වා ඇත්තේ අසමමුහුර්ත ක්‍රමලේඛනයේ ස්ථානය වඩාත් නිවැරදිව තීරණය කිරීම සඳහා පමණි). නළු ආකෘතිය අසමමුහුර්ත ක්‍රමලේඛනයට සම්බන්ධ වන්නේ බහු නූල් කිරීමකින් තොරව නළුවන් ක්‍රියාත්මක කිරීම ද පැවැත්මට අයිතියක් ඇති අතර අසමමුහුර්ත කේතය ව්‍යුහගත කිරීමට සේවය කරන බැවිනි. තිත් රේඛා සිදුවීම් සහ සමගාමී පෝලිම ආපසු ඇමතුම් වලට සම්බන්ධ කරයි, මන්ද මෙම වියුක්ත කිරීම් නැවත ඇමතුම් මත පදනම් වන නමුත් තවමත් ගුණාත්මකව නව ප්‍රවේශයන් සාදයි.
දේශන මාතෘකා
සෑම වීඩියෝවක් යටතේම වීඩියෝවේ පැහැදිලි කර ඇති කේත උදාහරණ සහිත ගබඩා වෙත සබැඳි ඇත. සෑම දෙයක්ම අසමමුහුර්තතාවයේ එක් සාරාංශයකට අඩු කිරීමට අවශ්‍ය නොවන බව පෙන්වීමට මම උත්සාහ කළෙමි. අසමමුහුර්ත කිරීම සඳහා විශ්වීය ප්රවේශයක් නොමැත, සහ එක් එක් අවස්ථාව සඳහා ඔබට මෙම විශේෂිත කාර්යය සඳහා වඩාත් ස්වභාවිකව කේතය ලිවීමට ඉඩ සලසන එම ක්රම තෝරාගත හැක. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම පාඨමාලාවට අතිරේකයක් වනු ඇති අතර, නව මාතෘකා යෝජනා කිරීමට සහ කේත උදාහරණ දායක කිරීමට මම සෑම දෙනාගෙන්ම ඉල්ලා සිටිමි. පාඨමාලාවේ ප්‍රධාන පරමාර්ථය වන්නේ අභ්‍යන්තරයේ සිට අසමමිතික වියුක්තයන් ගොඩනගා ගන්නේ කෙසේද යන්න පෙන්වීම මිස ඒවා භාවිතා කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගැන්වීම නොවේ. සියලුම වියුක්ත කිරීම් පාහේ පුස්තකාලවලින් ලබාගෙන නැත, නමුත් ඒවා සරලම ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී ලබා දී ඇති අතර ඒවායේ කාර්යය පියවරෙන් පියවර විශ්ලේෂණය කෙරේ.
සමීක්ෂණයට සහභාගී විය හැක්කේ ලියාපදිංචි පරිශීලකයින්ට පමණි. කරුණාකර.
පාඨමාලාව ගැන ඔබේ අදහස කුමක්ද?
-
මම මුළු පාඨමාලාවම බලන්නම්
-
මම තෝරා බේරා බලන්නම්
-
එක් ප්රවේශයක් මට ප්රමාණවත්ය
-
මම පාඨමාලාවට දායක වෙන්නම්
-
මම අසමමුහුර්තකම ගැන උනන්දු නොවෙමි
පරිශීලකයින් 8 දෙනෙක් ඡන්දය දුන්හ. 1 පරිශීලකයෙක් වැළකී සිටියේය.
මූලාශ්රය: www.habr.com