දැනුමේ දිනය!
මෙම ලිපියෙන්, ඔබට ක්රියාකාරී කොටසක් ගත හැකි අවස්ථා ගණනය කිරීමේ යාන්ත්‍ර විද්‍යාව සමඟ අන්තර්ක්‍රියාකාරී කුමන්ත්‍රණ ගොඩනැගීමේ ක්‍රීඩාවක් ඔබට හමුවනු ඇත.
දිනක්, සාමාන්‍ය ක්රීඩා මාධ්‍යවේදියෙක් එතරම් ප්‍රසිද්ධ නොවූ ඉන්ඩි චිත්‍රාගාරයකින් සුවිශේෂී නව නිෂ්පාදනයක් සහිත තැටියක් තැබීය. කාලය අවසන් වෙමින් පැවතුනි - සමාලෝචනය සවස් වන විට ලිවීමට සිදු විය. කෝපි තොලගාමින් සහ ඉක්මනින් ස්ක්‍රීන් සේවර් එක මඟ හරිමින් ඔහු සූදු ක්‍ෂේත්‍රයේ තවත් ආශ්චර්යයක් කිරීමට සූදානම් විය. හදිසියේම ඔහුගේ බළලා යතුරුපුවරුව මතට පැන, හයියෙන් මුමුණමින්, කෙළින්ම දිදුලන තිරය වෙත දිව ගියේය. මොනිටරයෙන් ආලෝක කිරණ විසිරී, අවාසනාවන්ත ක්රීඩකයා වාතයේ ඇති වූ අයිඩිසෙන්ට් පුනීලය තුළ කොතැනක හෝ ඇද ගත්තේය.
පියවි සිහියට පැමිණි අපේ වීරයා එක් අතකින් ජොයිස්ටික් එකක්, අනෙක් අතේ කෝපි කෝප්පයක් සහ කලිසම් සාක්කුවේ ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයක් සමඟ පුදුමාකාර තාක්‍ෂණික ඉන්ද්‍රජාලික ලෝකයක් මැද සිටිනු දක්නට ලැබේ. අමුතු පෙනුමක් ඇති ව්යුහයක් ක්ෂිතිජය මත නැඟී සිටියි. අසල පූසා නොපෙනේ, නමුත් අනාගතවාදී බයිසිකලයක් පාර අයිනේ පාළුයි ...
එබැවින්, ඔබට ක්රීඩා කිරීමට ආරාධනා කර ඇත, මෙහි අදහස් දැක්වීමේදී, ඉහත කතාව වර්ධනය කරන අන්තර්ක්‍රියාකාරී කථා ගොඩනැගීමකි. අපට එක්ව මෙම වික්‍රමය තවදුරටත් වර්ධනය කර ගත හැකි අතර, වීරයා වටා ලෝකය නව සිදුවීම් සහ වස්තූන්ගෙන් පුරවා ගත හැකිය. ක්රීඩාව ක්රීඩා කරන නීති පහත දැක්වේ.
සංකල්ප
අපේ අවාසනාවන්ත වීරයා අමුතු පරිගණක ක්‍රීඩාවක ලෝකයට වැටේ. නාඳුනන කතුවරුන් මෙම නිෂ්පාදනයේ සැලසුමට සහ ක්‍රීඩාවට පහත අර්ථ 9 ඇතුළත් කර ඇත:
1. විරුද්ධාභාසය
2. විනෝදය
3. ආලෝකය
4. අන්ධකාරය
5. අභිරහස
6. විපාකය
7. උගුල
8. වේගය
9. පරිවර්තනය
ක්රීඩා වස්තු
අපේ කතාවේ ආරම්භක ආයතනවලට ඔවුන්ගේම අංක ඇත:
Igrozhur - 29
ඔහුගේ බළලා 66 යි
කෝපි කෝප්පය - 13
ස්මාර්ට් ජංගම දුරකථනය - 80
ජොයිස්ටික් - 42
Mainframe - 64
ගුරුත්වාකර්ෂණ විරෝධී බයිසිකලය - 17
ක්‍රීඩාවේ ප්‍රගතිය
කතාව ලියා ඇත්තේ මෙසේය.
අ) ක්රීඩා ලෝකයේ අංක සහිත වස්තූන් දෙකක් තෝරා ඒවා අන්තර්ක්‍රියා කරන ආකාරය ලියන්න.
ආ) මෙන්න ඔබට සහ මට කැල්කියුලේටරයක් අවශ්ය වනු ඇත (ඔබට එකක් ඇති බව මම නිසැකවම දනිමි), නමුත් කලබල නොවන්න - සියල්ල ඉතා සරල ය:
ඔබ වස්තූන් අතර ධනාත්මක සම්බන්ධතාවයක් විස්තර කළේ නම් (ඒවා සමීප වන විට හෝ එකට ක්රියා කරන විට), එසේ නම් ගුණ කරන්න එක් අංකයකට තවත් අංකයක්. ඔබ වස්තූන් අතර ඍණාත්මක සම්බන්ධතාවයක් විස්තර කළේ නම් (ඒවා ඉවතට ගමන් කරයි, එකිනෙකා මත සෘණාත්මකව ක්රියා කරයි), එසේ නම් බෙදනවා එක් අංකයකට තවත් අංකයක්.
ඇ) ප්රතිඵලය වන්නේ ප්රශ්නයට පිළිතුර අඩංගු අංකයකි - අන්තර් ක්රියාවෙන් පසුව සිදු වූ දේ. ඔබ එම සංඛ්‍යාවේ පළමු ශුන්‍ය නොවන ඉලක්කම දෙස බලා එම සංඛ්‍යාව සඳහා ලබා දී ඇති අර්ථය දෙස බලන්න.
උදාහරණ එක:
“සිදුවෙන දෙයින් පුදුමයට පත් වීරයා ජෝගුවෙන් උගුරක් ගන්නවා”
අපි මේ සිදුවීම ලියන්නේ මෙහෙමයි: 29 (සූදුකාරයා) 13 න් ගුණ කළ (කෝපි මග්). අපට අංක 377 ලැබේ. පළමු අංකය 3 වේ, අර්ථ වගුව අනුව එය “ආලෝකය” වේ - මෙම වචනය ඇසුරෙන් අපගේ මනසට පැමිණි තත්වය පිළිබඳ ඕනෑම අර්ථකථනයක් අපි ඉදිරිපත් කරමු. සැහැල්ලු බලපෑමක් ඇති වී වීරයා ඔහුගේ සෞඛ්‍ය තීරුව යථා තත්වයට පත් කරන බව කියමු.
අර්ථ නිරූපණයක් ඉදිරිපත් කරන විට, ඉතිහාසයේ නව වස්තුවක් උත්පාදනය කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එවිට අන්තර්ක්‍රියා කිරීමෙන් පසු ලබාගත් අංකය එයට පැවරිය හැකිය. අනාගතයේදී, මෙම නව වස්තුව සමඟ අන්තර් ක්රියාව විස්තර කිරීමට හැකි වනු ඇත. වස්තුවක් උත්පාදනය කිරීමට නොහැකි වූයේ නම්, කලබල නොවන්න - එය සිදු වේ.
ඉහත තත්වය තුළ, ක්‍රීඩකයාගේ නම ඇතුළත් කිරීමට ඔබව පොළඹවන පරිදි, වීරයාට ඉහළින් වාතයේ දීප්තිමත් ක්ෂේත්‍රයක් දිස්වන බව සමඟ ජීවිත තීරුව ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමේ බලපෑම ප්‍රතිස්ථාපනය කරමු.
දැන් අපට නව ක්රීඩා වස්තුවක් තිබේ: වීරයාගේ නම - 377
අපි තවත් උදාහරණයක් බලමු:
"බළලා එහි අයිතිකරුගෙන් කොහේ හරි පලා ගියේය"
සිදුවීම මේ ආකාරයෙන් පෙනෙනු ඇත: 66 (cat) 29 (ක්රීඩකයා) න් බෙදනු ලැබේ. එය 2.275862 බවට හැරේ (ඇත්ත වශයෙන්ම, අංකය දිගු වේ, නමුත් අපි පහසුව සඳහා පළමු ඉලක්කම් 7 පමණක් තබමු). අනුපිළිවෙලෙහි පළමු අංකය 2, "විනෝදය" වේ. අපි කියමු, මේ ලෝකයේ පෙනී සිට, අපේ බළලා ජලය ගලා යන වක්‍ර පයිප්පයකට පැන්නා. එය විනෝද චාරිකාවක යෙදුණාක් මෙන් සුළඟ සමඟ එය දිගේ පෙරළී පහළ කොහේ හරි කුඩා වැවකට විසිරී ගියේය.
මෙලෙස අපි විල වස්තුව උත්පාදනය කළෙමු: 2.275862
එක් වරකට එක් වචනයකින් තත්වය අර්ථ නිරූපණය කිරීම ඔබට සම්පූර්ණයෙන්ම අපහසු නම්, ප්‍රති result ලය අනුපිළිවෙලින් පහත අංක සහ අර්ථයන් දෙස බලන්න - සමහර විට මෙය සිදුවීම අර්ථ නිරූපණය කිරීමට ඔබට උපකාරී වනු ඇත. එනම්, ඉහත උදාහරණයේ, 2.275862 යනු "විනෝද-විනෝද-උගුල්-අභිරහස-..." යන්නයි.
සහ තවත් එක් රීතියක් - ප්රතිඵලයේ පළමු ඉලක්කම් හත තුළ ඔබට 33 අනුපිළිවෙල හමු වුවහොත්, කිසිවක් පැනනගින්නේ නැති අතර අන්තර් ක්රියාකාරී වස්තු දෙකම විනාශ වේ. මෙම බලපෑම කුමන්ත්රණයේ විස්තර කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත. අපගේ ප්‍රධාන චරිතය මේ ආකාරයෙන් මිය ගියහොත් කමක් නැත - ඔහු සුරැකීමේ ස්ථානයෙන් ක්රීඩා ලෝකයට නැවත පැමිණෙන බව සලකන්න.
ඉදිරියට යාමට ඕනෑම දෙයක් පළ කරන්න
ඉතින්, කාලසටහන ප්‍රකාශයට පත් කර ඇත. අපි ක්රීඩාව ආරම්භ කරමු. සූදු මාධ්‍යවේදියෙකු සහ ඔහුගේ බළලාගේ කතාව අපව රැගෙන යන්නේ කොතැනටද? ඔබේ පියවර, පාඨකයා!
ප්රාදේශීය සභා
මුල් සමාලෝචන ප්‍රකාශනවලින් එකක යාන්ත්‍ර විද්‍යාවේ පෙනුම ගැන ඔබට වැඩිදුර කියවිය හැකිය:
එසේම, අද, සැප්තැම්බර් 1 වැනි දින, යථාර්ථයේ දී “ක්වෙස්ට්” සම්පූර්ණ කිරීම වටා මෙටා-ක්‍රීඩාවක් ආරම්භ වූ අතර, එම කාලය තුළ මායාවන්-අති යථාර්ථවාදී ලෝකය සඳහා අන්තර්ගතය ජනනය වේ. පසුව මෙම ලිපියේ භාවිතා කර ඇති ආකාරයටම යාන්ත්රික භාවිතා කිරීමට සැලසුම් කර ඇත. ඔබට පොදු සංකල්පය ගැන වැඩි විස්තර මෙතැනින් කියවිය හැකිය:
මූලාශ්රය: www.habr.com