සිසුන්ගේ සිට සිදුවීම් දක්වා හෝ දැනුම හා අත්දැකීම් නොමැතිව තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගමක රැකියාවක් ලබා ගන්නේ කෙසේද

සිසුන්ගේ සිට සිදුවීම් දක්වා හෝ දැනුම හා අත්දැකීම් නොමැතිව තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගමක රැකියාවක් ලබා ගන්නේ කෙසේද
DIRECTUM සහය තුළ වසර එකහමාරක කාලය තුළ, මම පද්ධතිය සැකසීමට සහ යෙදුම් කේතය සමඟ වැඩ කිරීමට අදාළ ඉල්ලීම් දහසකට වඩා වැඩි ගණනක් විසඳා ගත්තෙමි. "ඉතින් කුමක් ද?" - තර්කානුකූල ප්රශ්නයක් පැන නගී. මම ආර්ථික විද්‍යා අංශයේ ශිෂ්‍යයෙක් වන අතර, මීට වසර දෙකකට පෙර ජංගම යෙදුම්වල ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පයේ සේවාදායකයේ කොටස අවශ්‍ය වූයේ මන්දැයි තේරුම් නොගත් අතර, බ්‍රවුසරයේ අඩවි අතුරුමුහුණත ඇත්ත වශයෙන්ම html සලකුණු වේ. ඒ වගේම මම කියන්නම් මම මේ ක්ෂේත්‍රයේ පළපුරුද්දක් හෝ කුසලතාවක් නැතිව IT සමාගමකට ඇතුල් වුණේ කොහොමද කියලා.

මම කොහෙන්ද පටන් ගත්තේ

හෙලෝ, මගේ නම ඔලෙග්, මම DIRECTUM ආධාරක ඉංජිනේරුවෙක්. අපගේ සමාගම සාමාන්‍යයෙන් ඉලෙක්ට්‍රොනික ලේඛන කළමනාකරණ පද්ධති සහ අදාළ නිෂ්පාදනවල සමස්ත ජීවන චක්‍රයම සංවර්ධනය කරයි, ප්‍රවර්ධනය කරයි, සහාය දක්වයි.

මම IT ලෝකයෙන් ගොඩක් ඈතයි කියලා ඔයා හිතුවද කියලා මට සැකයි. ඒ වගේම ඒක ඇත්ත. මගේ අධ්‍යාපනයට ඉඩ ලැබෙන තරමට මම දුරින් සිටියෙමි. පාසැලේදී මම පරිගණක විද්‍යාව හැදෑරුවෙමි: මූලික න්‍යාය, පැස්කල් ABC හි ක්‍රමලේඛනය, ආදිය. විශ්ව විද්‍යාලයේදී මම තොරතුරු පද්ධති විෂය හැදෑරුවා: නැවතත් න්‍යාය සහ ඩෙල්ෆි හි වැඩසටහන් ටිකක්. කෙටියෙන් කිවහොත්, මම දැන සිටියේ ප්‍රායෝගිකව කලාතුරකින් ප්‍රයෝජනවත් වන න්‍යායේ ඉතා මූලික කරුණු පමණි.

පළමු සහ දෙවන පාඨමාලා වලින් පසුව, අපි ජංගම යෙදුම් සංවර්ධනය කළ සීමාවාසික පුහුණුවක් සහ මම කිහිප දෙනෙක් ආරක්ෂා කළෙමු. වඩාත් නිවැරදිව, එක් පුද්ගලයෙක් ඒවා ලිවීය, මම සහ තවත් පිරිමි ළමයෙක් ඉතිරිය කළා. උදාහරණයක් ලෙස, අපි (එවකට) පැහැදිලි නැති සේවාදායකයන් කුලියට ගැනීමේ පිරිවැය ගණනය කළෙමු.

මගේ තුන්වන වසර වන විට තොරතුරු තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රය මට තරමක් සිත්ගන්නා සුළු විය. මම දැනටමත් C# භාෂාව ප්‍රගුණ කිරීමට උත්සාහ කර ඇත. සංවර්ධන පරිසරය ස්ථාපනය කර ත්‍රිකෝණ සංකේත (▲) වලින් ත්‍රිකෝණ ඉදිකිරීමේ ගැටලුව විසඳා ඇත. මෙවැනි ගැටලු ඇතැම් විශ්වවිද්‍යාල වැඩසටහන්වල දක්නට ලැබේ. පන්තියේ මිතුරෙකු - අපගේ ජංගම යෙදුම් ලියූ තැනැත්තා - මගේ සංවර්ධනයට ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ මෙවැනි දෙයකි:

සිසුන්ගේ සිට සිදුවීම් දක්වා හෝ දැනුම හා අත්දැකීම් නොමැතිව තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගමක රැකියාවක් ලබා ගන්නේ කෙසේද

තවමත්, මම වැඩසටහන්කරණයට කැමතියි, මම සෑම විටම එයට දක්ෂ නොවූවත්. සෑම තැනකම ඔබ වටා නිරන්තර සංවර්ධනය වෙමින් පවතින ගෝලයක ගිලී යාමේ සතුට මට දැනුනි. එතකොට තමයි දැනගත්තේ Udmurtia වල ගොඩක් හොඳ IT සමාගම් තියෙනවා කියලා. ඔවුන්ගෙන් සමහරක් ඔවුන්ගේ ක්ෂේත්රවල නායකයන් ලෙස සැලකේ.

පුහුණුවීම් සඳහා උපාංගය

මගේ තුන්වන වසර අවසානයේදී DIRECTUM හි පුරප්පාඩුව ගැන මට දැනුම් දෙන ලදී. විශ්ව විද්‍යාලයේ ගුරුවරයෙක් පැවසුවේ සමාගමට පුහුණුකරුවන් අවශ්‍ය බවයි. විශ්ව විද්‍යාල සීමාවාසික පුහුණුව ගිම්හානයේදී පැවැත්විය යුතු වුවද, මම එය වැටීම තුළ කිරීමට තීරණය කළෙමි. ගිම්හානයේදී මම මාස තුනක් විවේක ගැනීමට අපේක්ෂා කළෙමි. ස්පොයිලර් අනතුරු ඇඟවීම: මම අඛණ්ඩව දෙවන ගිම්හානය සඳහා වැඩ කරමින් සිටිමි.

මුලදී, මම සීමාවාසික පුහුණුව සඳහා මගේ ජීව දත්ත පත්‍රය ඉදිරිපත් කළෙමි, ඇත්ත වශයෙන්ම, විනෝදය සඳහා. මෙම ප්‍රදේශයේ මූලික කරුණු කිසිවක් මා දැන සිටියේ නැති විට, තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගමකට කුමක් දිය හැකිදැයි මට අදහසක් නොතිබුණි. මානව සම්පත් කළමනාකරු ලීනා මට VK හි ලිවීය. මගේ ජීව දත්ත පත්‍රය ලැබුණු බවත් සම්මුඛ පරීක්ෂණයකට මා කැඳවූ බවත් ඇය පැවසුවාය. නැවතත්, විනෝදය සඳහා, මම එකඟ විය.

මම හිතුවා ක්‍රමලේඛන භාෂා සහ ඒ වගේ දේවල් ගැන මගේ දැනුම ගැන ඔවුන් මගෙන් අහයි කියලා. නමුත් සම්මුඛ පරීක්ෂණයේදී ඔවුන් ඇසුවේ ඊට හාත්පසින්ම වෙනස් දෙයක්. උදාහරණයක් ලෙස, ඒකාබද්ධ රාජ්‍ය විභාග ලකුණු සහ පාසල් කාලය තුළ විෂය ඔලිම්පියාඩ් වලට සහභාගී වීම. මම බොහෝ විට කලාපීය වට ජයගත් බවත්, ගණිතය හා ආර්ථික විද්‍යාවෙන් කිහිප වතාවක්ම ජනරජ මට්ටමට පැමිණි බවත් මම කීවෙමි. ඊට පස්සේ ඔවුන් මගේ ප්‍රොග්‍රැමිං මූලික කරුණු ගැන දැනගත්තා. උදාහරණයක් ලෙස, ඔවුන් එය ක්රියා කරන්නේ කෙසේදැයි විමසා ඇත බුබුලු වර්ග කිරීම. පසුව පෙනී ගිය පරිදි, මම ඇය ගැන දැන සිටියෙමි. විශ්ව විද්‍යාලයේ අපි ඩෙල්ෆි වල වර්ග කිරීම ලිව්වා, නමුත් එය එසේ හැඳින්වූ බව මට මතක නැත.

පොදුවේ ගත් කල, සම්මුඛ පරීක්ෂණයෙන් මට මිශ්‍ර හැඟීමක් ඇති විය. ඔහු ඔහුගේ ජයග්‍රහණ බෙදාගත් බවක් පෙනෙන්නට තිබුණත්, මූලික කරුණු පිළිබඳ ඔහුගේ දැනුමෙන් අසමත් වූ බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි (අපි විශ්ව විද්‍යාලයේ ඩෙල්ෆි හි ඉගෙන ගත් දේ මට මතක තබා ගැනීමට සහ පැවසීමට නොහැකි විය). සම්මුඛ පරීක්ෂණයේදී මූලික කරුණු, මට පෙනුනේ, වඩා වැදගත් ය. මම මගේ හැඟීම් ගැන ලීනාට කිව්වා ඉවර වුණාට පස්සේ. ඇය මාව සන්සුන් කර මා නැවත මෙහි පැමිණෙන බවට බලාපොරොත්තුවක් ඇති කළාය.

දින තුනකට පසු, ලීනා උපකාරක සේවාවේ සීමාවාසික පුහුණුවක් කිරීමට ඉදිරිපත් විය. ඊට ප්‍රතිචාරයක් වශයෙන්, මම මට තරමක් තාර්කික ප්‍රශ්නයක් ඇසුවෙමි - "මට කෙලවූ දා සිට මට යමක් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍යද?" නමුත් කිසිවක් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය නොවීය.

සමාගම තුළ පුහුණු වන්න

මුළු මාසයම මම කල්පනා කළේ ඇයි මාව ප්‍රායෝගිකව පිළිගන්නේ, සහ දවස පුරා කේත ලියන අමූර්ත පුද්ගලයන් අතර මා කරන්නේ කුමක්ද (මෙම තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගම්වල ඔවුන් තවත් කරන්නේ කුමක්ද?). මට එය සිතාගත නොහැකි නිසා මම කිසි විටෙකත් පුහුණුවීම් සඳහා පුද්ගලික අපේක්ෂාවන් ඇති කර ගත්තේ නැත.
මම පැමිණි විට, සියල්ල පැහැදිලි හා රසවත් බව පෙනී ගියේය. පුහුණුව සඳහා, ආර්ථික විද්‍යා ශිෂ්‍යයෙකුට කළ හැකි කාර්යයන් සකස් කරන ලදී. මට පවරන ලද කාර්යයන් දෙකක විසඳුම අධීක්ෂණය කරන උපදේශකයෙකු මට පවරන ලදී.

  1. මම DIRECTUM ප්‍රජා වෙබ් අඩවියේ අන්තර්ගත පරිපාලනයට සම්බන්ධ වී සිටියෙමි - මෙය තේමාත්මක නූල් (ප්‍රශ්න, ලිපි, අදහස්, ආදිය) සහිත සමාගම් සංසදයකි. එහිදී මම ප්‍රශ්න සහිත ත්‍රෙඩ් එකක් මොඩරේට් කළා.
  2. ඊට අමතරව, මම DIRECTUM පද්ධතිය සමඟ දැන හඳුනා ගත්තා. මෙය අදියර දෙකකින් සිදු විය: පළමුව, එය අථත්ය යන්ත්රයක් මත ස්ථාපනය කිරීමට අවශ්ය වූ අතර, පසුව කාර්ය සාධන පිරික්සුම් ලැයිස්තුව හරහා ගොස් ප්රධාන මෙහෙයුම් සිදු කර ඇති බවට වග බලා ගන්න.

මම වෙබ් අඩවිය නවීකරණය කිරීම සහ පද්ධතිය හෘද සාක්ෂියට එකඟව දැනගැනීමේ කාර්යයන් ඉටු කිරීමට උත්සාහ කළෙමි - මම මගේ උපදේශකයාගෙන් බොහෝ ප්‍රශ්න ඇසුවෙමි (සමහර විට එය ඕනෑවට වඩා වැඩි බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි), සහ ක්‍රියාවලියේ සෑම විස්තරයක්ම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළෙමි. මට අවශ්‍ය වූයේ මම සෑම දෙයක්ම නිවැරදිව කරන බව සහතික කර ගැනීමටයි. පැය 80ක පුහුණුවෙන් පසුව, අවශ්‍ය පරිදි ගැටළු දෙකම සම්පූර්ණ කළෙමි.

උපදේශකයා මගේ කාර්යය පිළිබඳ සමාලෝචනයක් ලියා ඇති අතර කළමනාකරු එය විශ්ලේෂණය කළේය. බොහෝ දුරට, තක්සේරු කරනු ලබන්නේ කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමේ කාරනය නොවේ. මෙම ක්රියාවලියේ සංරචක වඩාත් වැදගත් වේ: පවරා ඇති ගැටළු විසඳීමට පුද්ගලයෙකුගේ අභිප්රේරණය, ඒවා විසඳීමට ප්රවේශය, පුහුණුකරුගේ මානසිකත්වය, සගයන් සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීම සහ සංකීර්ණ ප්රශ්නවලට පිළිතුරු සෙවීමට මාර්ගය. මේ සියලු කරුණු කිරා මැන බැලීමෙන් පසු කළමනාකරු මට රැකියා පිරිනැමීමක් කළේය. ලබන මාසේ ඉඳන් මට රස්සාවක් ලැබුණා.

සමාගමක වැඩ කරන්න

මූලික කරුණු පිළිබඳ මගේ නොදැනුවත්කම වසා ගැනීමට මම තීරණය කළෙමි. අලුත් අවුරුද්දේ මම රැකියාවේදීත් ගෙදරදීත් පුහුණුවීම් කළා. වැඩ කරන විට, මේවා අභ්යන්තර පුහුණු පාඨමාලා සහ කාණ්ඩය සඳහා සහතික කිරීම විය. ගෙදරදී මම පයිතන් සහ MS SQL පරිපාලනය ඉගෙන ගත්තා. මම මගේ සියලු දුර්වලතා නිවැරදි කිරීමට උත්සාහ කළෙමි: කේතය කියවීම, වින්ඩෝස් සහ MS SQL පරිපාලනය සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, DIRECTUM පද්ධතිය පරිපාලනය කිරීම. මට තොරතුරු තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයේ වැඩ කළ හැකි බව මම ඔප්පු කළෙමි, එය ජය ගැනීමට වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළෙමි වංචාකාර සින්ඩ්‍රෝමය.

ඒ අතරම, මම ගනුදෙනුකරුවන්ගෙන් විවිධ ඉල්ලීම් විසඳුවා. මගේ දැනුම වර්ධනය වන විට ඇමතුම් එන්න එන්නම අපහසු විය. වසරකට පෙර, මේවා සම්මත මෙහෙයුම් සිදු කිරීම සඳහා සරල ඉල්ලීම් විය: පද්ධතිය සඳහා යතුරක් උත්පාදනය කිරීම, ආධාරක අඩවියට ප්රවේශය ලබා දීම, ආදිය. දැන්, වැඩි වැඩියෙන්, මේවා සේවාදායකයින්ගේ / හවුල්කරුවන්ගේ පද්ධතියේ විවිධ සිදුවීම් වන අතර, ඔවුන්ගේ පරිපාලකයින් සහ සංවර්ධකයින් අප හා සම්බන්ධ වේ. සමහර අවස්ථාවලදී, ඒවා විසඳීම සඳහා ඔබ ස්වාධීනව යෙදුම් කේතය තේරුම් ගත යුතු අතර සේවාදායකයාගේ විශේෂතාවලට ගැලපෙන පරිදි එය වෙනස් කළ යුතුය.

සාමාන්යයෙන් ක්ෂේත්‍රයේ ගිලී යාමට මෙය හොඳ විකල්පයකි - ඉල්ලීම් විසඳීම. සේවාදායකයාගේ ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දිය යුතු ආකාරය ඔබ මුලින්ම තේරුම් ගත යුතුය. එවිට ඔබේ පිළිතුර නිවැරදි බවට 100% සහතික විය යුතුය. ඔබ ඔබම තේරුම් නොගන්නේ නම්, ගනුදෙනුකරුවන් / හවුල්කරුවන් ඔබව තේරුම් නොගනී.

වැඩ කරන අතරම, මට තව අවුරුදු 1.5 ක උපාධි අපේක්ෂක අධ්‍යයනයක් කිරීමට ඉතිරිව තිබුණි. මම මගේ ඩිප්ලෝමා මාතෘකාව තෝරා ගත්තේ මගේ තුන්වන වසර අවසානයේදී, අපගේ සමාගම තුළ කෘතිම බුද්ධිය වර්ධනය කිරීමට මා උනන්දු වූ විටය. මම එය කෘත්‍රිම බුද්ධිය මත පදනම් වූ ව්‍යාපාර සංවර්ධනයක් ලෙස සකස් කළා. තොරතුරු තාක්ෂණ හා ආර්ථිකය සම්බන්ධ කිරීම එක ගලෙන් කුරුල්ලන් දෙදෙනෙකු මරා දැමීය.

මම කිව්වා වගේ මේ වෙලාවේ තමයි DIRECTUM Ario උපකාරක සේවාවේ ක්‍රියාත්මක විය. Ario යනු කෘතිම බුද්ධි ඇල්ගොරිතම මත පදනම් වූ විසඳුමක් වන අතර එය විවිධ පැතිවලින් ලේඛන වර්ගීකරණය කරයි, පෙළ ස්ථරය සහ ඒවායින් කරුණු උපුටා ගන්නා අතර තවත් බොහෝ රසවත් දේවල් කරයි.

අභියාචනා ලිපි වලින් කරුණු උකහා ගැනීම සඳහා නීති රීති සැකසීමේ කාර්යය කළමනාකරු මට භාර දුන්නේය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, මම මෙම නීති වින්යාස කිරීම සඳහා අභ්යන්තර පුහුණු පාඨමාලා හැදෑරුවා. එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, මා විසින් සකස් කරන ලද නීති ආධාරක සේවාවට ක්‍රියාත්මක කිරීමට ආසන්නයි. ඉල්ලීම් කාඩ්පත්වල "විස්තර" ක්ෂේත්‍රය පිරවීම ස්වයංක්‍රීය කිරීමට මෙය දෙපාර්තමේන්තුවට උපකාර කරයි. වර්තමානයේ, උපකාරක ඉංජිනේරුවන් පාරිභෝගිකයාගෙන් සම්පූර්ණ ලිපිය කියවා, පසුව "විස්තරය" අතින් පුරවන්න. ක්රියාත්මක කිරීමෙන් පසුව, ඔවුන් වහාම මෙම ක්ෂේත්රයේ දෝෂ පෙළ දකිනු ඇත, ලිඛිත නීති මත පදනම්ව අකුරු වලින් ස්වයංක්රීයව උපුටා ගනු ලැබේ. මම මගේ විශ්ව විද්‍යාල නිබන්ධනය සඳහා මෙම සංවර්ධනය භාවිතා කර එය ඉහළින්ම ආරක්ෂා කළෙමි.

එබැවින් වසර 1,5 ක් ගත වූ අතර, වංචනික සින්ඩ්‍රෝමය අතුරුදහන් වූ අතර, මම දැනටමත් කෘතිම බුද්ධියට සම්බන්ධ ක්ෂේත්‍රයක මාස්ටර් වැඩසටහනකට ඇතුළත් විය. රැකියාවේදී, මම මෑතකදී වෙනත් කාණ්ඩයක් සඳහා සහතිකයක් ලබා ගත්තෙමි. තොරතුරු තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයේ මගේ වෘත්තීය වර්ධනය දිගටම කරගෙන යාමට මට අවශ්‍යයි.

ජීවිතය කඩාකප්පල් කරයි

ප්‍රමාණවත් නිපුණතා නොමැතිව තොරතුරු තාක්‍ෂණ සමාගමකට ඇතුළු වන්නේ කෙසේද යන ප්‍රශ්නය පිළිබඳව දැන් මට මගේ පුද්ගලික නිරීක්ෂණ ලිවිය හැකිය:

  1. ඔබේ නගරය, කලාපය, රට තුළ සමාගම් සොයන්න. ඔබ යාමට කැමති කොතැනටද සහ කුමන ස්ථානයටද යන්න තීරණය කරන්න.
  2. ආයතනයේ පුරප්පාඩු බලන්න. ඔබ සීමාවාසික පුහුණුව සඳහා අයදුම් කරන දෙපාර්තමේන්තුවේ විවෘත තනතුරක් තිබේදැයි සොයා බලන්න. Lifehack: තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගම් ඔවුන්ගේ වෙබ් අඩවියේ ඒ ගැන ලියන්නේ නැතත්, සෑම විටම මිනිසුන් බඳවා ගනී. වෙළඳපල සෑම විටම වර්ධනය වේ -> ඔබ ඔබේ සමාගම පුළුල් කර එහි තත්ත්වය ශක්තිමත් කළ යුතුය.
  3. මානව සම්පත් සම්බන්ධතා සොයන්න. උත්සහ කරන්න! ඔබ තොරතුරු තාක්‍ෂණය ගැන එතරම් අවබෝධයක් නැති ආර්ථික විද්‍යා ශිෂ්‍යයෙක් වුවද ඔවුන් ඕනෑම අවස්ථාවක ඔබ සමඟ සන්නිවේදනය කරනු ඇත.
  4. ඔබට පුහුණුවීම් ආරම්භ කළ හැකි බව මතක තබා ගන්න - එවැනි අපේක්ෂකයින් සඳහා අපේක්ෂාවන් සේවකයින්ට වඩා අඩු වනු ඇත. සීමාවාසික පුහුණුව අතරතුර ඔබට සමාගම දැන ගැනීමට කාලය ලැබෙනු ඇත. ඒ සමඟම, ඔබම පෙන්වන්න සහ තවදුරටත් සහයෝගීතාවය සඳහා සහාය ලබා ගන්න.
  5. සම්මුඛ පරීක්ෂණයකදී හැසිරෙන ආකාරය කියවන්න, මේ සම්බන්ධයෙන් මට වඩා දක්ෂ වන්න. සමාගම ගැන පර්යේෂණ කරන්න, ඔබම වන්න, ප්‍රශ්නවලට අවංකව පිළිතුරු දෙන්න. කළමනාකරුවන් සහ මානව සම්පත් කළමනාකරුවන් මේ අයට ආදරෙයි. මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ බොහෝ රසවත් මාර්ගෝපදේශ ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, ලීනා විසින් ලියන ලදී.
  6. ඔබ සමාගමක් විසින් කුලියට ගෙන තිබේ නම්, ඔබම ඔප්පු කරන්න, ප්රශ්න අසන්න, ඔබේ කාර්යයන් හැකි තරම් හොඳින් කිරීමට සෑම දෙයක්ම හොඳින් තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
  7. තොරතුරු තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රය තරමක් විශාල වන අතර නිරන්තරයෙන් වෙනස් වන බව අමතක නොකරන්න. ඔබ නිවසේදී එය පුහුණු කරන්නේ නම් මූලික කරුණු අල්ලා ගැනීම වේගවත් වනු ඇත. කොහෙත්ම ඔබ සෑම විටම ස්වයං අධ්‍යයනය සඳහා කාලය වෙන් කළ යුතුය - ඔබ ශිෂ්‍යයෙක් ද පළපුරුදු සංවර්ධකයෙක් ද යන්න ගැටළුවක් නොවේ.

ප්රතිඵල

DIRECTUM එකේ වැඩ කරන කාලේ මට තේරුනා IT ෆීල්ඩ් එකේ Programmersලා ගැන තියෙන ඒකාකෘති වල වගේ තමන්ගේ වැඩ වලින් විතරක් හුදකලා වෙන ගීක් කාරයෝ වැඩ කරන්නේ නෑ කියලා. මම කවදාවත් මේ වගේ දෙයක් දැකලා නැහැ. නවකයන්ට උදව් කිරීමට සහ සහාය දීමට සූදානම් ප්‍රීතිමත්, මිත්‍රශීලී පිරිමි ළමයින් මෙහි සිටිති.

මගේ කාර්යයේ තරමක් කම්මැලි කාර්යයන් ඇත, නමුත් බොහෝ විට මම රසවත් ගැටළු විසඳමි. බොහෝ විට මම මටම නව අභියෝග සොයාගෙන ඒවා විසඳීමට මූලිකත්වය ගන්නවා. මෙම ලිපිය සමඟ මා හබ්ර් හි අවසන් වූයේ කෙසේදැයි අනුමාන කිරීම අපහසු නැත. මම මගේ රැකියාවට කැමති මෙයයි - මම මෙහි වැඩ කිරීමට කැමතිද නැද්ද යන්න මට බලපෑම් කළ හැකිය. මේකට මමම වගකියන්න ඕන.

මූලාශ්රය: www.habr.com

අදහස් එක් කරන්න