අපි කණ්ඩායම් වැඩ උත්සාහ කළ ආකාරය සහ එයින් සිදු වූ දේ

අපි පිළිවෙලට යමු

මෙම පින්තූරය මඳ වේලාවකට පසුව අදහස් කරන්නේ කුමක්ද, නමුත් දැන් මම හැඳින්වීම සමඟ ආරම්භ කරමි.

සීතල පෙබරවාරි දිනයක කරදරයක සලකුණු නොමැත. "තොරතුරු පද්ධති සැලසුම් කිරීම සහ සංවර්ධනය කිරීම සංවිධානය කිරීම සඳහා වූ ක්‍රමවේදය" ලෙස හැඳින්වීමට තීරණය කළ විෂයයක් පිළිබඳ පන්තියක් ගැනීමට අහිංසක සිසුන් පිරිසක් පළමු වරට පැමිණියේය. නිත්‍ය දේශනයක් පැවැත්විණි, ගුරුවරයා Scrum වැනි නම්‍යශීලී සංවර්ධන ක්‍රම ගැන කතා කළේය, කිසිවක් කරදරයක් පෙන්නුම් කළේ නැත. අවසානයේ ගුරුවරයා මෙසේ ප්‍රකාශ කරයි.

මට අවශ්‍ය ඔබ කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම්වල සියලු දුෂ්කරතා ඔබම අත්විඳ, කණ්ඩායම් වලට බෙදා, ව්‍යාපෘතියක් ඉදිරිපත් කර, නායකයෙකු පත් කර, සියලු සැලසුම් අදියරයන් එකට ගත කිරීමටයි. අවසානයේදී, මම ඔබෙන් නිමි භාණ්ඩයක් සහ හබ්රේ පිළිබඳ ලිපියක් බලාපොරොත්තු වෙමි.

මෙතනින් තමයි අපේ කතාව පටන් ගන්නේ. බිලියඩ් වල බෝල වගේ අපි දෙන්නා එකිනෙකාට පැනල ගියා බලපෑමේ ශක්තිය නැති වෙලා 7 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායමක් එකට එකතු වෙනකම්. සමහර විට මෙය පුහුණු ව්‍යාපෘතියක් සඳහා ඕනෑවට වඩා වැඩි ය, නමුත් භූමිකාවන් වඩා හොඳින් බෙදා හැරීම නිවැරදි ය. ව්‍යාපෘතිය සඳහා අදහස් පිළිබඳ සාකච්ඡාවක් ආරම්භ විය, “අපි සූදානම් කළ ව්‍යාපෘතියක් ගනිමු” සිට “අභ්‍යවකාශ වස්තු සෑදීම සඳහා ඉමුලේටරය” දක්වා. නමුත් අවසානයේ අදහස ඇති විය, ඔබ පළමු පින්තූරයේ කියවන නම.

කල් දැමීම නවත්වන්න - එය කුමක්ද, එය අනුභව කරන්නේ කුමක්ද සහ අප එය වර්ධනය කළ ආකාරය සහ එයින් ඇති වූ දේ

වාසනාවකට හෝ අවාසනාවන්ත ලෙස මට පැවරූ ව්‍යාපෘති කළමනාකරු වෙනුවෙන් කතාව කියනු ඇත. ඉතින් අපේ හිතට ආපු අදහස මොකක්ද? SupperCommon වෙතින් ජනප්‍රිය “Shake Alarm Clock” එලාම් ඔරලෝසුවෙන් දේවානුභාවයෙන්, එනම් පරිශීලකයා බොහෝ විට ඔහු අවදි වීමට හේතු වන යම් ක්‍රියාවක් කරන තෙක් ස්මාර්ට් ජංගම දුරකථනය සම්පූර්ණයෙන්ම අවහිර කිරීමේ කාර්යය, අපි ලබා ගැනීමට උපකාරී වන සමාන යෙදුමක් නිර්මාණය කිරීමට තීරණය කළෙමු. "එලාම් ඔරලෝසුව සොලවන්න" වැනි එකම මූලධර්මය මත දුරකථන ඇබ්බැහි වීමෙන් මිදෙන්න.

එය ක්රියා කරන ආකාරය

පරිශීලක ටයිමර් සකසයි
- ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයක් මත ගත කළ හැකි කාලය
- ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයක් නොමැති කාලය (අවහිර කිරීමේ කාලය)
ටයිමරය කල් ඉකුත් වූ විට, අවම කළ නොහැකි ආවරණයක් තිරය මත දිස්වේ
උඩ තට්ටුව වැසීමට ඔබ කුඩා පරීක්ෂණයකට යා යුතුය (ව්‍යාකූල යතුරු පුවරුවක මුරපදයක් ඇතුළත් කරන්න, ගණිත ගැටලුවක් විසඳන්න, මිනිත්තු කිහිපයක් සඳහා දුරකථනය සොලවන්න)
මේ ආකාරයෙන් අගුළු හැරීමෙන් පසු, ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයේ ගත කළ හැකි කාලය අඩකින් අඩු වේ, සහ විනාඩියක් දක්වා.

කණ්ඩායමක් ගොඩනැගීම

පළමුව, මේ සියල්ල ලියා ඇත්තේ කවුරුන්ද සහ කුමන භාෂාවෙන්ද යන්න තීරණය කිරීම අවශ්ය විය. මම හිතන්නේ මේක ව්‍යාපෘති කළමනාකාරිත්වයට එතරම් සම්බන්ධයක් නැහැ, මොකද ඔබ සැබෑ ව්‍යාපෘතියක් සඳහා කණ්ඩායමක් එක්රැස් කරන විට, ඔබ වහාම ඔබට අවශ්‍ය අයව එක්රැස් කරයි. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, මම නිර්මාණකරුවෙකුගේ බර ද කරට ගෙන, යෙදුම් සංවර්ධනය පිළිබඳ හොඳ පළපුරුද්දක් ඇති එක් කණ්ඩායම් කළමනාකරුවෙකු තෝරාගෙන, ක්‍රමලේඛකයින් තිදෙනෙකු ඔහුට පවරා, තවත් දෙදෙනෙකු පරීක්ෂකයින් බවට පත් විය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ක්රමලේඛන භාෂාව තෝරාගනු ලැබුවේ කුසලතා මත ය. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස සියලුම ක්‍රමලේඛකයින් එය හුරුපුරුදු බැවින් ජාවා භාවිතා කිරීමට තීරණය විය.

කාර්යයන් සැකසීම

ගුරුවරයාගේ නිර්දේශය මත, නොමිලේ සේවාවක් මත කාර්ය මණ්ඩලයක් නිර්මාණය කරන ලදී ට්රේල්ලෝ. Scrum ක්‍රමයට අනුව ක්‍රියා කිරීමට සැලසුම් කර ඇති අතර, එහිදී සෑම ප්‍රවාහයක්ම සම්පූර්ණ යෙදුමක් වනු ඇත.
කෙසේ වෙතත්, යථාර්ථයේ දී, මේ සියල්ල එක් විශාල හා දිගු ධාරාවකින් පිටතට පැමිණි අතර, ඒවා නිරන්තරයෙන් සංස්කරණය කිරීම්, එකතු කිරීම් සහ නිවැරදි කිරීම් සිදු කරන ලදී.

අපි පිරිවිතර ලියන්නෙමු

Savin ගේ පොත "Testing.com" මගින් බලපෑමට ලක් වූ අතර, සෑම දෙයක්ම සකස් කළ යුතු ආකාරය පිළිබඳ මගේම අදහසක් මගේ හිසෙහි තිබුණි. ඒ සියල්ල ආරම්භ වූයේ මා විශ්වාස කරන පරිදි, අප බලාපොරොත්තු වන දේ, කුමක් සහ එය ක්‍රියා කළ යුතු ආකාරය පිළිබඳ පැහැදිලි විස්තරයක් නොමැතිව, කිසිවක් ක්‍රියා නොකරනු ඇත. ක්‍රමලේඛකයින් ඔවුන් දකින පරිදි සෑම දෙයක්ම ක්‍රමලේඛ කරනු ඇත, පරීක්ෂකයින් වෙනත් දෙයක් පරීක්ෂා කරනු ඇත, කළමනාකරු තුන්වැන්න අපේක්ෂා කළේය, නමුත් එය සෑම විටම මෙන් හතරවන එක බවට පත්වේ.
පිරිවිතර ලිවීම පහසු නැත, ඔබ සියලු විස්තර, සියලු සූක්ෂ්මතා ගැන සිතා බැලිය යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, පළමු වරට කිසිවක් වැඩ කළේ නැත. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, පිරිවිතරයන් අතිරේකව 4 වතාවක් නැවත සකස් කරන ලදී. ලිපියේ අවසානයේ, සබැඳි කොටසේ ඔබට අවසාන විකල්පය සොයාගත හැකිය.

මෝස්තරයක් ඇඳීම

ජංගම යෙදුමක නිර්මාණය වඩාත්ම වැදගත් දෙයයි. කෙසේ වෙතත්, මගේ කණ්ඩායම ඇතුළුව සෑම කෙනෙකුටම මෙය තේරෙන්නේ නැත, බොහෝ දෙනෙක් මා සමඟ දැඩි ලෙස තර්ක කළේ නිර්මාණය අවශ්‍ය නොවන බවත්, මෙය යෙදුමේ වඩාත්ම නොවැදගත් කොටස බවත් ය. ඔබ එතරම් බොළඳ නොවිය යුතුය. පළමුව, සූදානම් කළ සැලසුමක් මඟින් ක්‍රමලේඛකයාගේ කාර්යය පහසු කරයි; ඔහු කොතැනක සහ කොතැනක තැබිය යුතුද යන්න ගැන සිතිය යුතු නැත, ඔහු ඇද ගන්නා දේ ගෙන ටයිප් කරයි. පිරිවිතරයන් සමඟින්, සැලසුම ක්‍රමලේඛකයාගේ මනස අනවශ්‍ය දේවලින් සම්පූර්ණයෙන්ම පාහේ නිදහස් කරන අතර තර්කනය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඔහුට අවස්ථාව ලබා දෙයි. පොදුවේ ගත් කල, මූලාකෘති (භයානක) නිර්මාණයක් මුලින්ම ඇද ගන්නා ලදී:

නමුත් පසුව නිර්මාණය පීරා සාමාන්‍ය තත්ත්වයට ගෙන ආවා.
(ලිපියේ අවසානයේ ඇති සියලුම සැලසුම් අංග වෙත සබැඳිය).

වැඩසටහන්කරණය

ක්‍රමලේඛනය දුෂ්කර නමුත් හැකි ය. මම මේ කාරණය ගැන පෞද්ගලිකව කටයුතු කර නැති නිසා මම මෙම කරුණ මඟ හරිමි. ක්‍රමලේඛකයින් විශාල වැඩ කොටසක් කළ අතර එය නොමැතිව සියල්ල අර්ථ විරහිත වනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපගේ සමහර අදහස් සාක්ෂාත් කර ගැනීමට අපට හැකි විය. තවද වැඩසටහන තවමත් වැඩිදියුණු කළ යුතුය. ඉවත් කළ යුතු දෝෂ සහ විශේෂාංග බොහොමයක් තිබේ. අපට වැඩි කාලයක් තිබුනේ නම්, අපි ගැඹුරු ඇල්ෆා වලින් මිදෙන්නෙමු, නමුත් දැනට ඔබට ලිපියේ අවසානයේ යෙදුම පරීක්ෂා කළ හැකිය.

හොඳයි, පරීක්ෂණය ගැන

වැඩසටහන්කරණයේ ප්රධාන දෙය කුමක්ද? මගේ මතය අනුව, ප්රධාන දෙය නම් සෑම දෙයක්ම ක්රියාත්මක වන අතර එය අවශ්ය පරිදි පෙනේ. එය සෑම විටම නිවැරදිව හා වහාම ක්රියාත්මක නොවේ. මෙය පරීක්ෂා කිරීම අවශ්ය වේ. මගේ පරීක්ෂකයන්ට, මම පරීක්ෂණ අවස්ථා භාවිතා කරමින් පරීක්ෂණ ආකෘතියක් යෝජනා කළා. පළමුව, පරීක්ෂණ අවස්ථා පිරිවිතරයන්ට අනුකූලව ලියා ඇති අතර පසුව ඒවා මත පරීක්ෂණ සිදු කරනු ලැබේ. මේකෙන් ආපු දේවල් පහල ලින්ක් වලින් බලාගන්න පුළුවන්.

කියවීමට ස්තූතියි. ඔබට මෙහි අඩුම තරමින් ප්‍රයෝජනවත් දෙයක්, ඔබේ ආරම්භය සඳහා අදහසක් හෝ සමහර විට හොඳ උපදෙස් හෝ මෙවලමක් සොයා ගැනීමට හැකි යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.

ආශ්රිත:

අළුත් පිරිවිතර.
නිර්මාණය ක්‍රියාත්මකයි ෆිග්මා.
පරීක්ෂණ අවස්ථා и දෝෂ වාර්තා.

යෙදුමම ක්‍රියාත්මකයි HokeyApp. - යෙදුම HandsOff යන නම යටතේ ගොඩනගා ඇත, ඇයි කියාවත් අහන්න එපා (Stop Procrastination දිගු නිසා).

හොඳයි අවසානයේ

මේ සියල්ල තේරුමක් ඇති බව ඔබ සිතනවාද?

සමීක්ෂණයට සහභාගී විය හැක්කේ ලියාපදිංචි පරිශීලකයින්ට පමණි. පුරන්නකරුණාකර.

අධ්‍යාපන ආයතනවල එවැනි භාවිතයක් අවශ්‍යද සහ සැබෑ ජීවිතයේදී එය කෙතරම් ප්‍රයෝජනවත් සහ අදාළද?

• අවශ්ය, මිල කළ නොහැකි අත්දැකීම්

• පොඩි පළපුරුද්දක් තිබුණත් අවශ්‍යයි

• පාහේ නිෂ්ඵල, උපරිම වශයෙන් ඔබ කණ්ඩායමක් තුළ වැඩ කිරීමේ පොදු ලක්ෂණ තේරුම් ගනු ඇත

• කාලය හා ශ්‍රමය අපතේ යාමක්

පරිශීලකයින් 2 දෙනෙක් ඡන්දය දුන්හ. වැලකී සිටීම් නැත.

මූලාශ්රය: www.habr.com