ආලෝකය සහ දෘෂ්ටි සමඟ වැඩ කිරීම: විශ්ව විද්‍යාලයේ සිටියදී වෘත්තියක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද - විශේෂිත මාස්ටර් වැඩසටහන් හතරක උපාධිධාරීන්ගේ අත්දැකීම්

පසුගිය වතාවේ අපි කතා කළා ඔබ රැකියාව සහ අධ්‍යයනය ඒකාබද්ධ කළේ කෙසේද? Photonics සහ Optical Informatics පීඨයේ උපාධිධාරීන්. අද අපි කතාව දිගටම කරගෙන යනවා, නමුත් මෙවර අපි එවැනි ප්‍රදේශ නියෝජනය කරන ස්වාමිවරුන් සමඟ කතා කළෙමු.සැහැල්ලු මාර්ගෝපදේශ ෆොටෝනික්ස්»,«LED තාක්ෂණය සහ දෘෂ්ටි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ", සහ "ෆොටෝනික් ද්රව්ය"සහ"ලේසර් තාක්ෂණයන්".

ඔවුන්ගේ වෘත්තියේ වෘත්තියක් ආරම්භ කිරීම සම්බන්ධයෙන් විශ්ව විද්‍යාලය උපකාර කරන්නේ කෙසේද සහ කෙසේද යන්න අපි ඔවුන් සමඟ සාකච්ඡා කළෙමු.

ආලෝකය සහ දෘෂ්ටි සමඟ වැඩ කිරීම: විශ්ව විද්‍යාලයේ සිටියදී වෘත්තියක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද - විශේෂිත මාස්ටර් වැඩසටහන් හතරක උපාධිධාරීන්ගේ අත්දැකීම්
ඡායාරූප ITMO විශ්වවිද්‍යාලය

විශ්වවිද්‍යාල රසායනාගාරයක වැඩ කරන්න

පන්ති අතරතුර විශිෂ්ට දස්කම් දක්වන ITMO විශ්වවිද්‍යාල සිසුන්ට විවිධ පර්යේෂණ සහ සංවර්ධන ව්‍යාපෘතිවලට සම්බන්ධ විය හැකිය. ඒවා සිදු කරනු ලබන්නේ රටේ නිෂ්පාදන ව්‍යවසායන්ගෙන් ඇණවුම් කිරීම සඳහා ය. මේ අනුව, මාස්ටර්ගේ සිසුන් සැබෑ ප්‍රායෝගික කුසලතා ලබා ගනී, අදාළ සේවා යෝජකයන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට ඉගෙන ගනී, සහ ඔවුන්ගේ අධ්‍යයන කාලය තුළ අමතර ආදායමක් ලබා ගනී.

මම ITMO විශ්ව විද්‍යාලයේ Light-Guide Photonics පර්යේෂණ මධ්‍යස්ථානයේ ආලෝක මාර්ගෝපදේශ ෆෝටෝනික් උපාංග එකලස් කිරීම සහ පෙළගැස්වීම සඳහා රසායනාගාරයේ ඉංජිනේරුවෙකු ලෙස සේවය කරමි. ආලෝක මාර්ගෝපදේශ ෆෝටෝනික් උපාංගවල මූලාකෘති සංවර්ධනය කිරීම සහ පරීක්ෂා කිරීම සඳහා මම සහභාගී වෙමි. මම දෘෂ්‍ය තන්තු වල කොක්සියල් පෙළගැස්මෙහි යෙදී සිටිමි.

මගේ අධීක්ෂකගේ යෝජනාවක් අනුව මගේ ශාස්ත්‍රපති උපාධියේ දෙවන වසර ආරම්භයේදීම මට රැකියාවක් ලැබුණි. මගේ නඩුවේදී, මෙය මගේ වාසියට වැඩ කළේය - ඔබට එකවර වැඩ කිරීමට සහ අලුත් දේවල් ඉගෙන ගත හැකිය.

- Evgeniy Kalugin, වැඩසටහනේ උපාධිධාරීසැහැල්ලු මාර්ගෝපදේශ ෆොටෝනික්ස්»2019

ආලෝකය සහ දෘෂ්ටි සමඟ වැඩ කිරීම: විශ්ව විද්‍යාලයේ සිටියදී වෘත්තියක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද - විශේෂිත මාස්ටර් වැඩසටහන් හතරක උපාධිධාරීන්ගේ අත්දැකීම්
ඡායාරූප ITMO විශ්වවිද්‍යාලය

සිසුන් විසින් පවත්වනු ලබන පර්යේෂණයන් ප්‍රමුඛ පෙළේ විද්‍යාඥයින් සහ විශේෂිත ව්‍යවසායන්හි විශේෂඥයින් විසින් අධීක්ෂණය කරනු ලැබේ. වැඩසටහනේ උපාධිධාරියෙකු රසායනාගාරයේ වැඩ කිරීමේ අත්දැකීම් ගැන අපට පැවසුවා.LED තාක්ෂණය සහ දෘෂ්ටි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ» Artem Petrenko.

මගේ උපාධියේ සිව්වන වසරේ සිට මම විශ්ව විද්‍යාල රසායනාගාරවල විද්‍යාත්මක ක්‍රියාකාරකම්වල නියැලී සිටියෙමි. මුලදී, එය සිලිකන් ලේසර් සැකසුම් වූ අතර, දැනටමත් මගේ ශාස්ත්‍රපති උපාධියේදී මට R&D වලට සම්බන්ධ වීමට සහ ආකලන තාක්ෂණයන් සඳහා ලේසර් මොඩියුලයක් සංවර්ධනය කිරීමට හැකි විය. සැබෑ උපාංගයක් සංවර්ධනය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය ඉතා උද්යෝගිමත් ක්‍රියාකාරකමක් වන නිසා මෙම පර්යේෂණ සහ සංවර්ධන සෑහෙන කාලයක් මගේ ප්‍රධාන රැකියාව බවට පත් විය.

මේ මොහොතේ මම උපාධි පාසලට ඇතුළත් වීම සඳහා විභාග සඳහා දැඩි ලෙස සූදානම් වෙමින් සිටිමි. මම විද්‍යාත්මක ක්ෂේත්‍රය තුළ මාව අවබෝධ කර ගැනීමට උත්සාහ කිරීමට කැමතියි.

- Artem Petrenko

විශ්ව විද්‍යාලයක බිත්ති තුළ වැඩ කිරීමෙන් සිසුන්ට යුගල ඒකාබද්ධ කිරීම පහසු වේ. තවද, අධ්‍යාපනික වැඩසටහනට කාර්යය සෘජුවම සම්බන්ධ වන විට අධ්‍යයනය කිරීම පහසු වන අතර විද්‍යාත්මක පර්යේෂණ සුමටව අවසන් සුදුසුකම් ලැබීමේ කාර්යයට ගලා යයි. විශ්ව විද්‍යාලයේ අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය ව්‍යුහගත වී ඇත්තේ සිසුන්ට රැකියාව සහ අධ්‍යයනය අතර නිරන්තරයෙන් ඉරිතැලීමට සිදු නොවන ආකාරයට ය.

මාස්ටර් වැඩසටහනේ උපාධිධාරියෙකු වන ආටෙම් අකිමොව් පැවසූ පරිදි, "ලේසර් තාක්ෂණයන්", නිශ්චිත පන්ති සංඛ්‍යාවක් නැතිවීම පවා සැලකිල්ලට ගනිමින්"ඔබට සන්සුන්ව තනිවම ඉගෙන ගත හැකිය, ගුරුවරුන්ගෙන් පක්ෂපාතී ආකල්පයක් ලබා ගත හැකි අතර අධ්‍යයන වාරය තුළ සහතික කිරීමේ අදියරයන් හරහා යා හැකිය".

සමාගම්වල සම්මුඛ පරීක්ෂණ

ITMO විශ්ව විද්‍යාලයේ පන්තිවල සහ රසායනාගාරවල ලබාගත් දැනුම සහ අත්දැකීම් ඔබට විශේෂිත පුරප්පාඩු සඳහා සම්මුඛ පරීක්ෂණ පහසුවෙන් සමත් වීමට සහ රටේ ප්‍රමුඛ පෙළේ සමාගම්වල වැඩ කිරීමට උපකාරී වේ. වැඩසටහනේ උපාධිධාරියෙකු වන ඉල්යා ක්‍රසව්ට්සෙව්ට අනුව “LED තාක්ෂණය සහ දෘෂ්ටි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ“, විශ්ව විද්‍යාලයේ විෂය මාලාව සේවා යෝජකයා විසින් නියම කර ඇති අවශ්‍යතා සමඟ සම්පුර්ණයෙන්ම අනුකූල වේ. ඔහුගේ ශාස්ත්‍රපති උපාධියෙන් පසු, ඉල්යාට වහාම නායකත්ව තනතුරක් ලබා ගැනීමට හැකි විය. ඔහු සමුද්‍ර ආලෝකකරණය නිෂ්පාදනය සහ විකිණීම පිළිබඳ විශේෂඥ සමාගමක් වන SEAES හි සේවය කරයි. මෙම වැඩසටහනේ තවත් උපාධිධාරියෙකු වන Evgeniy Frolov ටද එවැනිම අත්දැකීමක් තිබුණි.

මම JSC Concern Central Research Institute Elektropribor හි ෆයිබර් ඔප්ටික් ගයිරොස්කෝප් සංවර්ධනය සහ නිෂ්පාදනය සඳහා විද්‍යාත්මක රසායනාගාරයක ඉංජිනේරුවෙක්මි. මම ලිතියම් නියෝබේට් ස්ඵටිකයක් මත සාදන ලද බහුකාර්ය ඒකාබද්ධ දෘශ්‍ය පරිපථයක් සමඟ දෘශ්‍ය තන්තු සම්බන්ධ කිරීමේ නිරතව සිටිමි. ෆයිබර් සහ ඒකාබද්ධ දෘෂ්‍ය විද්‍යාවේ මූලික කරුණු පිළිබඳ දැනුම මෙන්ම දෙපාර්තමේන්තුවේ ඔප්ටිකල් ෆයිබර් සමඟ වැඩ කිරීමේ පළපුරුද්ද නිසා සම්මුඛ පරීක්ෂණය සාර්ථකව සමත් වීමට මට හැකි විය. ආලෝක මාර්ගෝපදේශ ෆෝටෝනික්ස්.

- Evgeniy Frolov, මේ වසරේ මාස්ටර් වැඩසටහනෙන් උපාධිය ලබා ඇත

බොහෝ ව්‍යවසායන්හි අධ්‍යක්ෂවරුන් සහ ප්‍රධාන සේවකයින් පුද්ගලිකව ITMO විශ්ව විද්‍යාලයේ දේශන පැවැත්වීම මගින් රැකියාවක් සොයා ගැනීම ද සරල කර ඇත. ඔවුන් තාක්ෂණික ක්‍රියාවලීන් සහ උපකරණ ගැන කතා කරන අතර ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් බෙදා ගනී.

ආලෝකය සහ දෘෂ්ටි සමඟ වැඩ කිරීම: විශ්ව විද්‍යාලයේ සිටියදී වෘත්තියක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද - විශේෂිත මාස්ටර් වැඩසටහන් හතරක උපාධිධාරීන්ගේ අත්දැකීම්
ඡායාරූප ITMO විශ්වවිද්‍යාලය

උදාහරණයක් ලෙස, මාස්ටර් වැඩසටහනේ රාමුව තුළ "LED තාක්ෂණය සහ දෘෂ්ටි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ» විශේෂිත පාඨමාලා ලබා දෙන්නේ සූර්ය බලාගාර නිෂ්පාදනය කරන Hevel LLC, ලේසර් නිපදවන Semiconductor Devices CJSC සහ LED සංවර්ධනය කරන INTER RAO LED Systems OJSC හි කළමනාකරුවන් විසිනි.

ගුරුවරුන්ගෙන් පන්ති කාමරවල සිසුන්ට ඇසෙන සෑම දෙයක්ම, ඔවුන් දැනට පවතින නිෂ්පාදන පහසුකම්වල වැඩමුළු සහ රසායනාගාර තුළ දැකීමට සහ හොඳින් අධ්යයනය කිරීමට හැකි වනු ඇත.

- Dmitry Bauman, ලේසර් ෆොටෝනික්ස් සහ ඔප්ටෝ ඉලෙක්ට්‍රොනික්ස් පීඨයේ රසායනාගාරයේ ප්‍රධානියා සහ JSC INTER RAO LED පද්ධතිවල විද්‍යාත්මක කටයුතු සඳහා අධ්‍යක්ෂ

එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, මාස්ටර් වැඩසටහනේ උපාධිධාරීන් ඔවුන්ගේ වෘත්තියේ විශේෂඥයින් සඳහා අවශ්ය නිපුණතා ලබා ගනී. රැකියාවෙන් පසු ඉතිරිව ඇත්තේ ව්‍යාපාර ක්‍රියාවලීන්හි මූලික සියුම් කරුණු ඉක්මනින් ග්‍රහණය කර ගැනීමයි. විශ්වවිද්‍යාලයේ උගන්වපු හැමදේම අමතක කරන්න පුළුවන් කියලා ශිෂ්‍යයෙකුට කියන අවස්ථා නැහැ.

පුහුණු වැඩසටහන නවීන සේවා යෝජකයෙකු සේවකයෙකු මත තබන සියලුම අවශ්‍යතා සපුරාලයි. විශ්ව විද්‍යාලයේදී, ඔබ පර්යේෂණ කටයුතු සඳහා ක්‍රියාකාරීව සහභාගී වන අතර, ලේසර් පද්ධති සහ අනෙකුත් නවීන පර්යේෂණාත්මක උපකරණ සමඟ වැඩ කිරීමේ අත්දැකීම් මෙන්ම ඉංජිනේරු, ග්‍රැෆික් සහ පරිගණක වැඩසටහන් සමඟ වැඩ කිරීමේ හැකියාව ලබා ගන්න: AutoCAD, KOMPAS, OPAL-PC, TracePro, Adobe Photoshop, CorelDRAW, Mathcad, StatGraphics Plus සහ වෙනත්.

- Anastasia Tavalinskaya, මාස්ටර් වැඩසටහනේ උපාධිධාරියෙක් "ලේසර් තාක්ෂණයන්»

ආලෝකය සහ දෘෂ්ටි සමඟ වැඩ කිරීම: විශ්ව විද්‍යාලයේ සිටියදී වෘත්තියක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද - විශේෂිත මාස්ටර් වැඩසටහන් හතරක උපාධිධාරීන්ගේ අත්දැකීම්
ඡායාරූප ITMO විශ්වවිද්‍යාලය

ස්වාමිවරුන්ට අනුව, ITMO විශ්ව විද්‍යාල උපාධිධාරියෙකුගේ තත්වය ද උපකාරී වේ. Ilya Krasavtsev පවසන පරිදි, සම්මුඛ සාකච්ඡා වලදී ඔහු බොහෝ විට ගුරුවරුන් ගැන අසනු ලැබුවේ සේවා යෝජකයින් ඔවුන්ව පෞද්ගලිකව දැන සිටි නිසාය.

විදේශීය සගයන් සමඟ ගිවිසුම්

විදේශීය සංවිධාන විශාල ප්‍රමාණයක් අපගේ පීඨ පිළිබඳව හුරුපුරුදු වන අතර අපගේ උපාධිධාරීන් සහ විශේෂඥයින් පිළිබඳව ධනාත්මකව කථා කරයි.

Siemens ආයතනය සමඟ සමීපව කටයුතු කරන ආයතනයක සේවය කිරීමට මට අවස්ථාව ලැබුණා. මා සම්බන්ධ කර ගත් Siemens සේවකයින් අපගේ විශ්ව විද්‍යාලයට ඉතා ගෞරවයෙන් සලකන අතර එහි උපාධිධාරීන් සඳහා තරමක් බරපතල අවශ්‍යතා ඇත. මක්නිසාද යත් විශ්වවිද්‍යාලයක උසස් තත්ත්වය එහි උපාධිධාරීන්ගේ උසස් තත්ත්වයට ද අනුරූප විය යුතු බැවිනි.

- Artem Petrenko

ආලෝකය සහ දෘෂ්ටි සමඟ වැඩ කිරීම: විශ්ව විද්‍යාලයේ සිටියදී වෘත්තියක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද - විශේෂිත මාස්ටර් වැඩසටහන් හතරක උපාධිධාරීන්ගේ අත්දැකීම්
ඡායාරූප ITMO විශ්වවිද්‍යාලය

බොහෝ ITMO විශ්ව විද්‍යාල සිසුන් ඔවුන්ගේ අධ්‍යයන කාලය තුළ විදේශයන්හි සීමාවාසික පුහුණුව කරති. උපාධිය ලැබීමෙන් පසු, ඔවුන්ට රුසියානු සහ විදේශීය සේවා යෝජකයින්ගෙන් දිගුකාලීන සහයෝගීතා පිරිනැමීම් ලැබේ.

විශ්ව විද්‍යාලයට දැනුම ලබා ගැනීමට පමණක් නොව, වෘත්තීය මාවතක් ආරම්භ කිරීමට හොඳ වේදිකාවක් බවට පත් විය හැකිය. ITMO විශ්ව විද්‍යාල ගුරුවරුන් සහ කාර්ය මණ්ඩලය සිසුන් සමඟ සෑම අංශයකින්ම - න්‍යාය සහ ප්‍රායෝගිකව කටයුතු කරයි. එපමණක් නොව, මෙම පරිචය ලොව පුරා විශාල සමාගම්වල විශේෂඥයින් වැඩ කරන සැබෑ තාක්ෂණික හා ව්යාපාරික සිද්ධීන් සමඟ බැඳී ඇත.

PS පිළිගැනීම "සැහැල්ලු මාර්ගෝපදේශ ෆොටෝනික්ස්»,«LED තාක්ෂණය සහ දෘෂ්ටි ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ", සහ "ෆොටෝනික් ද්රව්ය"සහ"ලේසර් තාක්ෂණයන්» දිගටම අගෝස්තු 5 දක්වා.

මූලාශ්රය: www.habr.com

අදහස් එක් කරන්න