වීඩියෝ ක්‍රීඩා හේතුවෙන් යෞවනයන් තුළ ආක්‍රමණශීලීත්වය වර්ධනය වීම පිළිබඳ ප්‍රකාශයන් විද්‍යාඥයින් විසින් ප්‍රතික්ෂේප කර ඇත

Nanyang තාක්ෂණික විශ්ව විද්‍යාලයේ මහාචාර්ය ජෝන් වැන්ග් සහ ඇමරිකානු මනෝවිද්‍යාඥ ක්‍රිස්ටෝපර් ෆර්ගියුසන් වීඩියෝ ක්‍රීඩා සහ ආක්‍රමණශීලී හැසිරීම් අතර සම්බන්ධය පිළිබඳ අධ්‍යයනයක් ප්‍රකාශයට පත් කළහ. එහි ප්‍රතිඵල අනුව, එහි වර්තමාන ආකෘතිය අනුව, වීඩියෝ ක්‍රීඩා වලට ආක්‍රමණශීලී හැසිරීම් ඇති කළ නොහැක.

වීඩියෝ ක්‍රීඩා හේතුවෙන් යෞවනයන් තුළ ආක්‍රමණශීලීත්වය වර්ධනය වීම පිළිබඳ ප්‍රකාශයන් විද්‍යාඥයින් විසින් ප්‍රතික්ෂේප කර ඇත

අධ්‍යයනයට තරුණ නියෝජිතයින් 3034 ක් සහභාගී විය. විද්යාඥයින් වසර දෙකක් තිස්සේ තරුණයින්ගේ හැසිරීම් වල වෙනස්කම් නිරීක්ෂණය කළ අතර, ඔවුන්ට අනුව, වීඩියෝ ක්රීඩා යෞවනයන් තුළ ආක්රමණශීලීත්වය වර්ධනය කිරීම සමඟ සම්බන්ධ කළ නොහැකිය. මීට අමතරව, පරීක්ෂණයට සහභාගී වූවන් අතර සමාජ හැසිරීම් වල අඩුවීමක් ද ඔවුන් නිරීක්ෂණය නොකළ බව පර්යේෂකයන් ප්‍රකාශ කළහ.

ඔවුන්ට අනුව, සායනිකව වාර්තා කළ හැකි ඕනෑම සැලකිය යුතු වෙනස්කම් අත්විඳීමට, ඔබ M ශ්‍රේණිගත කිරීම සහිත ව්‍යාපෘතිවල දිනකට පැය 27 ක් පමණ ක්‍රීඩා කළ යුතුය, මෙම ශ්‍රේණිගත කිරීම බොහෝ ලේ, ප්‍රචණ්ඩත්වය සහිත වීඩියෝ ක්‍රීඩා සඳහා පවරනු ලැබේ , අවයව කැඩීම සහ අශෝභන ලිංගික දර්ශන.



මූලාශ්රය: 3dnews.ru

අදහස් එක් කරන්න