ලිපිය මූලික වශයෙන් ඉලක්ක කර ඇත්තේ තවමත් වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම ගැන සිතමින් සිටින තරුණයින් සඳහා ය.
පෙරවදන
2015 දී බොහෝ කලකට පෙර පෙනෙන ආකාරයට, මම පාසලෙන් උපාධිය ලබා ගත් අතර මේ ජීවිතයේ මට වීමට අවශ්ය දේ ගැන සිතන්නට පටන් ගතිමි. (හොඳ ප්‍රශ්නයක්, මම තවමත් එයට පිළිතුරක් සොයමි) මම ජීවත් වූයේ කුඩා නගරයක, සාමාන්‍ය පාසල්, වෘත්තීය පාසල් කිහිපයක සහ සරල විශ්ව විද්‍යාලයක ශාඛාවක ය. ඔහු සංගීත පාසලෙන් උපාධිය ලබා ගත්තේය, ඔහුගේ පාසල් ජීවිතය පුරා රංග ශාලාවේ වාදනය කළේය, නමුත් 11 වන ශ්‍රේණියෙන් පසු ඔහු තාක්ෂණික මාවතට යොමු විය. මම පරිගණක විද්‍යාවට වැඩි අවධානයක් යොමු කරමින් පන්තියක ඉගෙනුම ලැබූ අතර නිර්මාණකරණයට හෝ රොබෝ තාක්ෂණයට අදාළ විශේෂතා සොයා බැලුවද මට ක්‍රමලේඛකයෙකු වීමට අවශ්ය නොවීය. මම මට හැකි සෑම තැනකම අයදුම්පත් ඉදිරිපත් කර, හමුදා පාසලකට ගොස්, එය මට නොවන බව මට වැටහුණි. මට තෝරා ගැනීමට විශ්ව විද්‍යාල 2 ක් ඉතිරි විය, මම ගියේ නැත, මම ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් වෙත යන්නෙමි.
ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි, තේරීම අති විශාලයි, නමුත් යමක් මට ඒත්තු ගැන්වුවා ගුවන් නියමුවෙකු වීමට අධ්‍යයනය කිරීමට - එය කීර්තිමත්, මූල්‍යමය වශයෙන් සහ සමාජයේ තත්වයකි. ඇතුළත් වූ පසු, පැකිලීමකින් තොරව දිශාවන් 3 ක් තෝරා ගැනීමට යෝජනා කරන ලදී, නියමුවා පෙන්වා දුන්නේය (2 දිශාවන්: විශේෂඥ සහ උපාධිය). නමුත් ඇතුළත් කිරීමේ කමිටුවේ අය මට තුන්වන එක තෝරා ගැනීමට ඒත්තු ගැන්වූ අතර, පොදුවේ මට එය කමක් නැත, මට ක්‍රමලේඛනය සමඟ යම් සම්බන්ධයක් තිබේ නම්, මට එහි යා හැකි බව පැවසීය (ඒක මම ඉගෙන ගත්තේ නිකම්ම නොවේ. පාසලේදී දුරස්ථව සිට තොරතුරු තාක්ෂණ විශේෂඥයෙකුගේ මූලික කරුණු (මුදල් සඳහාද) ). අගෝස්තු මාසය අවසන් වෙමින් පවතී, සෑම දිනකම ලැයිස්තු නිරීක්ෂණය කරමින්, මට පැහැදිලිවම ලකුණු ගණන නිසා ගුවන් නියමුවෙකු ලෙස සුදුසුකම් නොලබන බව මට වැටහේ, මම සෙමින් හමුදාවට බැඳීමට, ගස් නැවත සිටුවීමට, පැහැදිලි හිම, නමුත් හදිසියේම සූදානම් වෙමින් සිටියෙමි. , මගේ දෙමාපියන්ගෙන් ඇමතුමක්: "පුතා, සුභ පැතුම්, ඔබ ඇතුල් වුණා!" මම දිගටම බලා සිටිමි. “ඔබ OraSUVD ඇතුළු කළා, එය කුමක්දැයි අපි නොදනිමු, නමුත් අයවැයක් මත! අපි ගොඩක් සතුටුයි! ” "ඔව්," මම හිතන්නේ, "ප්රධාන දේ අයවැය!" මගේ හිස සීරීමට, මෙම අද්භූත ORASUVD යනු කුමක්දැයි මම සිතුවෙමි, නමුත් එය එසේ වුවද, මම ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් වෙත යන්නෙමි, මෙය දැනටමත් ප්රීති වීමට විශාල හේතුවක් වේ.
අධ්යයන ආරම්භය
විකේතනය කිරීම මේ වගේ ය: ස්වයංක්‍රීය ගුවන් ගමනාගමන පාලන පද්ධති සංවිධානය කිරීම. බොහෝ අකුරු ඇත, මෙන්ම අර්ථය. වාර්තාව සඳහා, මම ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි මගේ පළමු වසර ඉගෙන ගත්තේ නැත, අපි Vyborg වෙත යවන ලදි, හොඳ ජීවිතයක් නොවේ, ඇත්ත වශයෙන්ම, නමුත් සමස්තයක් වශයෙන් එය අපේක්ෂා කළ හැකි වඩා හොඳ විය.
අපගේ කණ්ඩායම ඉතා කුඩායි, පුද්ගලයන් 11 දෙනෙකු පමණි (මේ වන විට අපගෙන් 5 දෙනෙක් සිටිති), සහ සෑම කෙනෙකුටම, නියත වශයෙන්ම සෑම කෙනෙකුටම ඔවුන් මෙහි කරන්නේ කුමක්දැයි තේරුණේ නැත.
පළමු පාඨමාලාව සරල විය, ඕනෑම විශේෂත්වයක් මෙන්, අසාමාන්ය කිසිවක්, ලිවීම, ගණිතය සහ තවත් මානව ශාස්ත්ර විෂයයන් කිහිපයක්. මාස හයක් ගත වී ඇත, ORASUVD යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි මට තවමත් තේරෙන්නේ නැත, ඔවුන් කරන්නේ කුමක්ද යන්න ඊට වඩා අඩුය. පළමු අධ්යයන වාරය අවසානයේදී ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි සිට ගුරුවරයෙක් අප වෙත පැමිණ “වෘත්තිය පිළිබඳ හැඳින්වීම” යන විනය අපට උගන්වයි.
"හොඳයි, ඒක තමයි, අවසානයේ මම මගේ සදාකාලික ප්රශ්නවලට පිළිතුරු අසමි," මම සිතුවෙමි, නමුත් එය එතරම් සරල නැත.
මෙම විශේෂත්වය ඉතා ජනප්‍රිය වූ අතර වැඩසටහන්කරණයෙන් එතරම් දුරස් නොවේ. රුසියාවේ ප්‍රතිසමයක් නොමැති එකම විශේෂත්වය මෙය වීම නිසා අපි වඩාත් පුදුමයට පත් විය.
වෘත්තියේ සාරය වන්නේ අහසේ සිදුවන සියලුම ක්‍රියාවලීන් අවබෝධ කර ගැනීම, සියලු වර්ගවල ස්ථානගත කරන්නන්ගෙන් තොරතුරු රැස් කිරීම සහ එය පාලකයේ මොනිටරයට ඩිජිටල් ලෙස සම්ප්‍රේෂණය කිරීමයි. සරලව කිව්වොත් ඩිස්පචර්ට වැඩ කරන්න ඉඩ දෙන දෙයක් අපි හදනවා (ගුවන් මෘදුකාංග). ආශ්වාදජනකයි නේද? ඔබගේ කේතය හදිසියේ ව්‍යසනයක් ඇති කළහොත් අපරාධ වගකීම් පවා අපේක්ෂා කරන බව අපට පැවසී ය.
අපි කුඩා දේවල් සහ සූක්ෂ්මතා සමූහයකින් ආපසු ගොස් වැඩසටහන්කරණයේ මාතෘකාව ගැන කතා කරමු.
ධාන්ය මගින් ධාන්ය
අපි පළමු පාඨමාලාව සාර්ථකව අවසන් කර ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි වැඩිදුර ඉගෙනීමට පැමිණි පසු, එය ටිකක් රසවත් වූ අතර, සෑම අධ්යයන වාරයක් සමඟම ඔවුන්ට අපෙන් අවශ්ය දේ පැහැදිලි විය. අපි අවසානයේ C++ හි මූලික කරුණු කේතනය කිරීමට සහ ඉගෙන ගැනීමට පටන් ගත්තෙමු. සෑම අධ්යයන වාරයක් පාසාම අපගේ දැනුම වැඩි විය; ගුවන් හා ගුවන්විදුලි ඉංජිනේරු විද්‍යාවට සම්බන්ධ විෂයයන් රාශියක් තිබුණි.
4 වන වසර ආරම්භය වන විට, මම දැනටමත් පුස්තකාල කිහිපයක් දැන සිටි අතර දෛශිකය සහ එහි ඥාතීන් භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගත්තා. මම කුඩා OOP, උරුමය, පන්ති, සාමාන්‍යයෙන්, C++ හි ක්‍රමලේඛනය නොමැතිව සාමාන්‍යයෙන් සිතා ගැනීමට අපහසු සෑම දෙයක්ම පුරුදු කළෙමි. ගුවන්විදුලි ඉංජිනේරු විද්‍යාව හා භෞතික විද්‍යාවට සම්බන්ධ බොහෝ විෂයයන් දර්ශනය විය, ලිනක්ස් දර්ශනය විය, එය ඉතා සංකීර්ණ, නමුත් සමස්තයක් ලෙස සිත්ගන්නා සුළු විය.
ඔවුන් අපෙන් හොඳ ක්‍රමලේඛකයින් සෑදීමට උත්සාහ කළේ නැත, ඔවුන්ට අවශ්ය වූයේ අපව සියලු ක්‍රියාවලීන් තේරුම් ගත් පුද්ගලයින් බවට පත් කිරීමට, බොහෝ විට එය හරියටම ගැටලුව විය හැකිය. අපට දෙමුහුන් වීමට සිදු විය, එකවර ක්‍රමලේඛකයෙකු, ක්‍රියාකරුවෙකු සහ කළමනාකරුවෙකු අතර ඇති දෙයක් (එක ගලෙන් කුරුල්ලන් දෙදෙනෙකු මරා දැමිය නොහැකි බව ඔවුන් පවසන්නේ නිකම්ම නොවේ). අපි විවිධ දේවල් දැන සිටියෙමු, නමුත් සියල්ලෙන් ටිකක්. සෑම වසරකම මම කේතනය කිරීමට වැඩි වැඩියෙන් උනන්දු වූ නමුත් මෙය ඉලක්ක කරගත් විෂයයන් නොමැතිකම නිසා වැඩිදුර ඉගෙනීමේ ආශාව ඉටු නොවීය. ඔව්, සමහර විට මට තනිවම, නිවසේදී ඉගෙන ගත හැකිය, නමුත් ඔබේ ශිෂ්‍ය අවධියේදී ඔබ සැසියේදී සිදු නොවන දේවල් ගැන කරදර වන්නේ කලාතුරකිනි. ඒ නිසාම 5 වසරේ එළිපත්තට පැමිණ සිටින මට තේරෙන්නේ වසර 4ක් පුරා මා රැස් කරගත් දැනුම කිසිවකු මා එනතුරු කිසි තැනක බලා නොසිටින කුඩා අතලොස්සක් බවයි. නැහැ, මම කියන්නේ නැහැ අපට උගන්වන්නේ දුර්වල ලෙස, දැනුම සමාන හෝ අවශ්ය නොවේ. මම හිතන්නේ සම්පූර්ණ කාරණය තමයි මම වැඩසටහන්කරණයට කැමති බව මට වැටහුණේ 4 වසර අවසානයේදී පමණයි. කේතීකරණ ක්ෂේත්‍රවල තේරීම කොතරම් විශාලද, ඔබ දහසකින් එක් මාර්ගයක් තෝරාගෙන මෙම මාතෘකාවට අදාළ සෑම දෙයක්ම අධ්‍යයනය කිරීමට පටන් ගන්නේ නම් කොපමණ කළ හැකිද යන්න දැන් මට වැටහේ. බොහෝ පුරප්පාඩු සොයා බැලීමෙන්, මම නිගමනයට එළඹෙන්නේ අයදුම් කිරීමට කොතැනකවත් නැති බවත්, අත්දැකීම් නොමැති බවත්, දැනුම අවම බවත්ය. ඔබ අත්හරින අතර, ඉගෙනීමේ ඔබේ සියලු උත්සාහයන් ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට කඩා වැටෙන බව පෙනේ. මම හැම දෙයක්ම A එකකින් සමත් වුණා, මම වැඩසටහන් ලියන්න ගොඩක් උත්සාහ කළා, එතකොට තේරෙනවා මම විශ්වවිද්‍යාලයේ කරන දේ, විවේක කාලයේදී සැබෑ ක්‍රමලේඛකයින් බීජ වගේ ක්ලික් කරනවා.
“ITMO, SUAI, Polytechnic... මට ඇත්තටම එතනට යන්න තිබුණා, ලකුණු ප්‍රමාණවත් වෙන්න තිබුණා, මට අවශ්ය තැන එය නොතිබුණත්, එය මෙතැනට වඩා හොඳයි!” මම වැලමිට සපා ගනිමින් සිතුවෙමි. නමුත් තේරීම සිදු කර ඇත, කාලය එහි හානිය ගෙන ඇති අතර මට කළ හැක්කේ මා එකට ඇදගෙන මට හැකි සෑම දෙයක්ම කිරීමයි.
තවමත් ගමන ආරම්භ කර නොමැති අය සඳහා නිගමන සහ කුඩා වෙන්වීමේ වචන
මෙම ගිම්හානයේදී මට ඉතා පිළිගත් සමාගමක සීමාවාසික පුහුණුවක් කිරීමට සිදුවනු ඇති අතර මගේ විශේෂත්වයට සෘජුවම සම්බන්ධ දෙයක් කිරීමට සිදුවනු ඇත. එය ඉතා භයානක ය, මන්ද මම මගේ බලාපොරොත්තු පමණක් නොව මගේ කළමනාකරුගේ බලාපොරොත්තු ද ඉටු නොකරනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, ඔබ මේ ජීවිතයේ යමක් කරන්නේ නම්, ඔබ එය බුද්ධිමත්ව හා කාර්යක්ෂමව කළ යුතුය. මම තවමත් සුපිරි සංකීර්ණ හෝ මධ්‍යස්ථ කිසිවක් නිර්මාණය කර නොමැති වුවද, මම දැන් ආරම්භ කර ඇත, කළ යුතු දේ මට දැනෙන්නට පටන් ගෙන ඇති අතර, මම තවමත් ක්‍රමලේඛනයේ සම්පූර්ණ රසය ඉගෙන ගෙන නොමැත. සමහර විට මම වැරදි තැනකින්, වැරදි ක්ෂේත්‍රයක පටන් ගත්තා, සහ පොදුවේ මම සිහින මැවූ දේ කරන්නේ නැහැ. නමුත් මම දැනටමත් කොතැනක හෝ ආරම්භ කර ඇති අතර මගේ ජීවිතය ක්‍රමලේඛනය සමඟ සම්බන්ධ කිරීමට මට අවශ්ය බව නියත වශයෙන්ම තේරුම් ගෙන ඇත, මම තවමත් මා ගන්නා මාර්ගය තෝරාගෙන නැතත්, සමහර විට එය දත්ත සමුදායක් හෝ කාර්මික ක්‍රමලේඛනයක් විය හැකිය, සමහර විට මම ලියන්න ජංගම යෙදුම් , හෝ සමහරවිට ගුවන් යානා මත ස්ථාපනය කර ඇති පද්ධති සඳහා මෘදුකාංග. මම නිසැකවම දන්නා එක් දෙයක් නම්, එය ආරම්භ කිරීමට කාලය පැමිණ ඇති අතර, හැකි ඉක්මනින් මම උත්සාහ කිරීමට කැමති සියලුම මෘදුකාංග බහුලත්වය තේරුම් ගන්න.
තරුණ පාඨකයා, ඔබ තවමත් ඔබ බවට පත් වීමට අවශ්ය කුමක්දැයි නොදන්නේ නම්, කරදර නොවන්න, බොහෝ වැඩිහිටියන් ද දන්නේ නැත. ප්රධාන දෙය නම් උත්සාහ කිරීමයි. ඔබට අවශ්ය දේ අවසානයේ ඔබට තේරුම් ගත හැක්කේ අත්හදා බැලීම සහ දෝෂය මගිනි. ඔබට ක්‍රමලේඛකයෙකු වීමට අවශ්ය නම්, කුමන ක්ෂේත්‍රයක සිටිය යුතුද යන්න හරියටම දැන ගැනීමට වඩා ආරම්භ කිරීම සැමවිටම වැදගත් වේ. සියලුම භාෂා එක හා සමාන වන අතර ක්‍රමලේඛනය ව්‍යතිරේකයක් නොවේ.
PS මම පිහිනනවා කියලා දැනගෙන හිටියා නම්, මම පිහිනුම් කඳන් ගන්නවා. මම ඇත්තටම මේ සියල්ල කලින් තේරුම් ගැනීමට පටන් ගැනීමට කැමතියි, නමුත් උනන්දුව නැතිකම, ඉගෙනීමේ පුරුද්ද සහ ඊළඟට කුමක් සිදුවේද යන්න තේරුම් නොගැනීම නිසා මට කාලය මග හැරුණි. නමුත් එය කිසිදා ප්‍රමාද වැඩි නොවන බව මම තරයේ විශ්වාස කරමි.
මූලාශ්රය: www.habr.com