Trnitá cesta v programovaní

Ahoj, Habr.

Tento článok je určený pre študentov 8. až 10. ročníka a študentov 1. až 2. ročníka, ktorí snívajú o kariére v IT, hoci aj starší záujemcovia môžu nájsť jeho obsah zaujímavý. Teraz vám poviem svoj príbeh a pokúsim sa na svojom príklade varovať vás pred chybami, ktoré robia začínajúci programátori. Príjemné čítanie!

Môj dosiaľ neukončený cestu k povolaniu programátora začalo asi v 10. ročníku. Po 3 rokoch vášnivej lásky k fyzike a následnej maturitnej skúške (aka GIA), ktorá trochu ochladila môj zápal, začalo mučivá obdobie prípravy na maturitu z fyziky a dodanej informatiky (vtedy ešte z čistej opatrnosti). Počas riešenia úloh z mechaniky a „céčok“ z optiky som si uvedomil, že už nemám záujem o fyzikálne vedy.

Chyba 1

Rozhodol som sa ísť do IT

Toto rozhodnutie som urobil príliš neskoro a mal som málo času na prípravu na konečnú skúšku, na uvedomenie si, čo vlastne informatika predstavuje. K tomu sa pridala aj nasledujúca problém.

Chyba 2

Skončil som školu so zlatou medailou

To je jedna z chýb, ktorých ľutujem. Faktom je, že počas školského vzdelávania ma málo zaujímala moja budúca kariéra, potrebné vedomosti a zručnosti. „Pracoval“ som na známkach a to ma stálo veľké časové zdroje — naozaj veľké. Tieto časové zdroje som mohol investovať do toho, čo ma bavilo (a teraz hovorím nielen o štúdiu - času by bolo dosť aj na kurz gitary alebo zlepšenie boxerských zručností).

Ako výsledok — nevediac, čo je lepšie skladať, som si vybral dva predmety, ktoré by som zvládol lepšie samostatne. Podľa výsledkov maturity som sa dostal na odbor spojený s robotikou a fyzikou.

Chyba 3

Dával som si pozor

Informatiku som si vybral predovšetkým z dôvodu, že „ak neuspejem vo fyzike — tá je predsa ťažká“ a len čiastočne preto, že ma bavila. To bolo hlúpe.

Keď som sa dostal na tento odbor, moja prvá myšlienka bola: „Tak, ak si nedosiahol dostatočné skóre na prijímacích skúškach z informatiky, je tu šanca prejsť na fakultu IT.“ Začal som sa dobiehať v programovaní na univerzite a pomerne úspešne som svoje zručnosti rozšíril čítaním kníh a vypracovávaním semestrálnych prác.

Ale...Na úkor ostatných predmetov kurzu

Chyba 4

Usilovne som sa venoval štúdiu

Usilovnosť je skvelá vlastnosť, ale jej nadbytok vám môže veľmi uškodiť. V dôsledku presvedčenia, že všetko ostatné okrem programovania mi nebude na nič užitočné, som dosť upadol. Následne mi to znepríjemnilo život.

Teraz som na druhom ročníku katedry Problémov riadenia so zameraním na Mechatroniku a Robotiku na MGTU MIREA, splácam svoje nedostatky a užívam si štúdium. Prečo?

Uvedomil som si vyššie uvedené chyby, a hoci pravdepodobne aj naďalej urobím množstvo z nich, chcem poskytnúť niekoľko "receptov" na ich prekonanie.

1. Nebojte sa

Všetky chyby boli urobené pod vplyvom strachu — strach z neuspokojivých známok, strach, že nedosiahnete to, čo chcete, a iné. Môj prvý tip — nebojte sa. Ak chcete a pracujete na svojich snoch, všetko sa vám podarí bez ohľadu na situáciu (znie to magicky, ale tak to naozaj je).

2. Neskáčte

Ak v priebehu štúdia na strednej škole alebo univerzite zrazu zistíte, že namiesto archeológie a paleontológie chcete programovať mikrokontroléry — nepanikárte. Vždy je možnosť sa vrátiť, prejsť, odísť do iného odboru. Nakoniec sa môžete prihlásiť na úplne nesúvisiace magisterské štúdium.

Podľa môjho názoru, pri mnohých udalostiach v živote študentov a uchádzačov sa im, ako aj vám, pravdepodobne stane, že urobíte chyby. Nelsonítajte si ich — učte sa z nich a zlepšujte sa v porovnaní so svojou minulosťou.

Veľmi pekne ďakujem za pozornosť!

P.S.

Určite napíšem niečo ďalšie o svojich pokusoch preniknúť do IT, ak budete chcieť :)

Zdroj: habr.com