Václav Pupkin práve píše: zaznamenáva svoj tok myšlienok do blokového zápisníka. Ale teraz sa Václavovi stala nehoda: stránka sa minula. A to na pravej strane rozloženia, čo je veľmi nepríjemné. To znamená, že ak chce Václav napísať ďalšiu časť svojich myšlienok, musí mať pred očami predchádzajúci krok, takže mu zostáva len otáčať list papiera sem a tam.

Znie to známo? Ach, tie presuny znamení rovnosti medzi rozloženiami... Presne o tomto probléme a o tom, ako zaistiť, aby zradný zápisník nikdy viac neprerušil váš tok myšlienok, chcem hovoriť.

Terminológia

List — obyčajný fyzický list papiera.
Stránka — list má dve strany, každú z nich budeme nazývať stránkou.
Rozloženie — pozostáva z dvoch strán, ktoré ležia pred očami, pričom každá patrí svojmu listu (preto je možné tiež povedať, že rozloženie pozostáva z dvoch listov).
Prelistovanie stránky doprava — vziať pravý list rozloženia a otočiť ho, čím sa stáva ľavým listom nasledujúceho rozloženia.
Prelistovanie stránky doľava — to isté, len sa otáča ľavý list.

Všetky nasledujúce slová, ktoré majú význam zavedených pojmov, sú ďalej podčiarknuté. Zavádzanie nových pojmov sa počas textu zvýrazňuje tučným písmom.

Predpoklady

Označíme predpoklady, v rámci ktorých pracujeme: Václav Pupkin je veľmi racionálny študent, preto píše v blokovom zápisníku. Keď Václav píše, vyberá listy z zápisníka, pretože prstence mu prekážajú v písaní. Taktiež, keďže Václav je racionálny človek, všetky strany sú očíslované (pre prípady, ak spadnú a rozptýlia sa).

Ako je zvykom písať

Zvyčajne ľudia píšu zľava doprava. A v rámci rozloženia sa najprv zapĺňa ľavá časť, rozloženiapotom pravá. Keď sa rozloženie skončí, prejde človek k nasledujúcemu rozloženiu (prelistuje stránku doprava). Schématicky to možno zobraziť takto:

Tu červená šípka znamená prechod z ľavej strany rozloženia na pravú, a zelená šípka prelistovanie stránky doprava.

Všeobecné úvahy

Tu sú všeobecné úvahy o stanovenej úlohe, ktoré umožňujú pochopiť, že navrhované riešenie je nakoniec rozumne správne. Ak chcete, môžete ihneď prejsť na ďalšiu sekciu s opisom správneho riešenia.

Očividne, písanie by malo prebiehať tak, aby každé nasledujúce s príručkou na používanie systemd). bolo umiestnené na strane rozdielnej od predchádzajúcej, inak sa to premení na to známe prehadzovanie strán zo strany na stranu. A ak bude každé nasledujúce s príručkou na používanie systemd). umiestnené na strane rozdielnej od predchádzajúceho, v potrebnom momente si môžeme jednoducho položiť pred seba tento predchádzajúci list a nepretrhnúť našu myšlienku. Toto požiadavku na riešenie budeme nazývať hlavným.

Verzia 1.0

Jedno z prvých riešení, ktoré napadne: poďme písať len na pravých stránkach rozloženia. Tým pádom, nemáme ani taký pojem ako rozloženie. Máme hromadu listov, kde píšeme len na jednej strane všetkých listov.

Nevýhody: plytvanie zdrojmi. Mohli by sme napísať dvakrát viac pri tom istom množstve papiera

Verzia 1.1

Vylepšíme riešenie 1.0. Budeme naďalej písať len na jednej strane strán. Ale keď potrebujeme písať niečo iné, použijeme tie isté listy, iba teraz píšeme výhradne na druhej strane (prednášky z matiky na ľavej strane rozloženia, prednášky z algebry na pravej)

Nevýhody: nie je tu monolitnosť, t.j. na jednom strane sú umiestnené materiály, ktoré nemajú medzi sebou logickú súvislosť. To môže spôsobiť, že ak sa potrebujete podeliť s kolegom o prednášky z matiky, automaticky mu odovzdáte aj algebru (a čo ak je zajtra skúška z algebry a tieto poznámky sú teraz potrebné? Uff). No a ak máme neusporiadaný objem materiálu z algebry a matiky, opäť čelíme situácii plytvania zdrojmi.

Verzia 2.0

Model so hromadou papierov sa ukázal v zlom svetle. Vrátime sa k modelu s otočkami: čo ak striedame smer písania v rámci rozloženia? Т.е. на первом otočky zľava doprava, na druhej sprava doľava, na tretej opäť zľava doprava… Hlavnému požiadavke riešenie vyhovuje.

Nevýhody: narušená lineárnosť (“raz tak, raz onak”). Je to veľmi nepohodlné. Musíme si pamätať, akým smerom sme písali na poslednom otočky. Nakoniec, raz sa pomýlime (a to sa stane zákonite práve vtedy, keď potrebujeme preniesť znak rovnosti medzi otočkami).

Verzia 2.1

A načo si komplikujeme zapamätanie toho, ako sme písali? Poďme proste najprv naplniť pravú časť a potom ľavú? Opäť, rozloženia hlavné požiadavky sa nezrádzajú. Hmmmm. A toto riešenie naozaj funguje! Váš pokorný sluha písal presne takto už rok — rok a pol.

Nevýhoda sa naozaj nezdá byť tak zrejmá a odhalila sa iba počas používania tejto metodiky: keď niekomu posielate naskenované/fotografované

záznamy, stále musíte ľuďom vysvetľovať, čo je to za čudnosť na listy stránkach. Našťastie si ich číslujeme (pozri predpoklady) a to situáciu uľahčuje, ale nezvyknutí ľudia sú zmätení. V podstate som túto nevýhodu nepovažoval za nevýhodu, pretože metodika problém riešila a nie je dôležité, že to je pre ľudí zvonku nepríjemné.Je jasné, že môžeme pokračovať v prechádzaní verzií písania. Ak hovoríme v rámci strany obrátok,

, s ohľadom na požiadavku linearity,, máme iba dva páky, na ktoré môžeme vyvíjať tlak: smer písania v rámci , a smer preklápaniastránok. rozloženiaT.j. celkovo 4 variácie… Počkaj, smer preklápania? Riešenie (verzia 2.2)A tu prichádzame k racionálne správnemu riešeniu, ktoré praktizujem už rok a úplne mi vyhovuje.

Tu modré šípky znamenajú

preklápanie stránky

doľava. T.j. rozloženie sa vyplňuje ako obvykle zľava doprava, a preklápanie ide opačným dozadu od zvyčajného smeru.Keď nastane situácia, že potrebujete mať pred očami predchádzajúcu Riešenie (verzia 2.2) , v rámci

je všetko jasné, ale ak nás táto nešťastná potreba dostihla medzi stránku, znamená to, že sme teraz prešli na nový rozloženia a chystáme sa písať na ľavej strane, otočkamia predchádzajúca rozloženie je priamo pod rozloženialistom, s príručkou na používanie systemd). ktorý je momentálne pravou časťou, a treba ho len odložiť, aby sme sa dostali k vytúženej informácii., ktorá je v súčasnosti pravou časťou rozloženia, a tú treba jednoducho odložiť, aby sme získali prístup k vzácnej informácii.

Po roku beta testovania tejto metódy neboli zistené žiadne významné negatíva, v porovnaní s verziou 2.1 je to dokonca dobré: môžete skenovať záznamy a potom ich čítať bez toho, aby ste tušili, že prechádzanie prebiehalo na opačnej strane. Tiež sa ukázalo, že táto metóda je ľahšie vnímaná vlastným mozgom a mozgom okolia, keď ju vysvetľujete prvýkrát.

Záver

— A čo teraz? Mám zmeniť svoj zvyk písania?
— Ak sa považujete za rozumného človeka, tak áno! Voči bežnému spôsobu písania nie sú žiadne negatíva (možno len v niektorých špecifických situáciách), ale výhody sú.

Zdroj: habr.com